学校清明节系列活动策划书范本

  不同的地方会有不同的活动,这个时候我们会习惯性的准备一些活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,我们应该根据情况来制定清明节策划方案了。你对清明节活动方案了解多少呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是出国留学网小编整理的“学校清明节系列活动策划书范本”,但愿对您的学习工作带来帮助。

学校清明节系列活动策划书范本(篇一)

    4月4日是我国人民缅怀先人、烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,经学校和家委会研究决定,于20xx年4月1日组织我校四年级和七年级学生到xx市革命烈士陵园开展“缅怀革命先烈 清明节扫墓”活动。具体事项安排如下:

    一、活动时间:20xx年4月1日(一上午)

    二、活动地点:xx市革命烈士陵园

    三、活动内容:

    1、瞻仰革命烈士陵园

    2、参观xx人民抗日武装起义纪念馆

    3、参观xx

    四、参加人员:

    1、四年级、七年级全体学生

    2、参加活动班级的各班班主任

    3、学校家委会成员

    五、活动安排:

    1、集合时间:20xx年4月1日早上8∶00(周日)

    2、集合地点:

    (1)七年级集合地点:学校南校区 负责人:xx

    (2)四年级集合地点:学校北校区 负责人:xx

    3、参加活动人员要求:

    (1)中小学部政教处、班主任要对学生进行有针对性地安全教育。

    (2)参加活动的学生要统一穿校服、佩戴红领巾。

    (3)参加活动人员要按时到指定地点统一乘车,听从带队老师和家委会成员的指挥,不擅自行动。

    (4)活动期间,严肃认真,不嬉闹、追逐,遵守公共秩序,不随意触摸展品。

    六、具体活动程序:

    (一)参加陵园扫墓活动 负责人:xx 家委会成员

    1、向革命烈士纪念碑敬献花圈

    2、默哀(三分钟)

    3、少先队员献词

    4、学生代表发言

    5、家委会代表讲话

    6、集体宣誓

    7、扫墓(绕革命烈士纪念碑一周),缅怀先烈。

    (二)参观xx人民抗日武装起义纪念馆 负责人:xx 家委会成员

    1、参观活动期间要禁止大声喧哗、保持会场秩序。

    2、参观时要举止文明,不得随意触摸、损坏展品。

    3、参观期间要仔细聆听事迹讲解并做好笔记。

    (二)参观xx 负责人:xx 家委会成员

    1、参观活动期间要禁止大声喧哗、保持会场秩序。

    2、参观时要举止文明,严禁攀越护栏,触摸、攀爬展品。

    3、保持好参观场地的整洁卫生。

    七、活动交通协调:xx 家委会成员

    八、活动安全保障:xx 随队医生(必备急救物品)

    九、活动宣传:照相:xx 录像:xx

    十、后勤保障:xx 家委会成员

    活动物品包括:花圈(2枚)、扩音器(4个)、校旗、队旗、团旗、塑料袋(若干)

    十一、活动领导小组

    组长:xx

    副组长:xx

    成员:xx

学校清明节系列活动策划书范本(篇二)

    活动目的:

    通过组织祭扫烈士墓活动,激发队员们对英雄的崇敬之情,从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活,是队员们接受一次生动形象的爱国主义教育和革命传统教育。

    准备活动要求:

    1、 各班准备花圈一个

    2 全体队员穿好校服、佩戴红领巾,每人自制小白花一朵

    3、扫墓前做好安全教育、行为规范教育,并向队员介绍扫墓活动的安排。

    活动程序:

    1、 全体肃立

    2、 向革命烈士敬献花圈

    3、 默哀、向革命烈士三鞠躬

    4、 辅导员老师讲话

    5、 少先队员献词

    6、 呼号

    7、 瞻仰烈士墓并敬献小白花

    8、 活动结束

学校清明节系列活动策划书范本(篇三)

    一、活动目的

    1、培养学生热爱生活,珍惜今天来之不易的.幸福生活。

    2、了解英雄事迹,进行爱国主义、革命传统教育。

    二、活动地点:xx烈士墓

    三、参加人员:xx、五六年级学生和班主任。

    四、活动过程。

    1、介绍xx烈士生平。

    2、全体师生默哀3分钟。

    3、少先队员敬献花圈。

    4、学生代表讲话

    5、少先大队辅导员讲话。

    6、校外辅导员王世恩讲话

    7、绕墓一圈,敬献小白花。

    8、整队返校。

    五、准备工作:

    1、活动前全体师生组织学习《xx小学安全预案》。

    2、安全教育

    (1)活动前,各班做好安全教育、组织、纪律教育工作,能做到一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须向校长报告)。

    (2)活动中班主任必须全程陪同学生参与。

    3、准备物品

    (1)学校准备花圈两个。

    (2)参加扫墓的学生穿学生服,每人做一朵小白花,戴红领巾,各中队打中队旗。

    (3)参加扫墓班级自备扫墓用具。

学校清明节系列活动策划书范本(篇四)

    一、指导思想

    对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的`贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

    二、扫墓地点:烈士陵墓

    三、扫墓时间:4月4日7:00

    四、参加对象:全体学生(步行)

    五、活动安排:

    7:00集合(内操场)从学校准时步行出发。

    每个班班主任外加一个跟班老师。维持秩序。

    祭扫烈士墓程序安排:

    1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

    2、少先队员代表发言。

    3、学校领导讲话

    4、呼号

    5、绕墓一周

    六、活动要求:

    1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

    2、各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

    3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

    4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

    5、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。

学校清明节系列活动策划书范本(篇五)

    一、活动目的

    清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡。教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”,渡过一个有意义、充实的清明节。

    二、活动主题

    “缅怀先烈,争当好少年”

    三、活动时间

    3月31日——4月4日

    四、活动内容

    (一)、搜集资料,了解清明文化

    1、让学生在家长的指导下通过阅读资料,上网查询等方法,收集有关清明的来历及习俗,初步了解清明的文化内涵。

    2、教师讲解有关清明节的知识,讲有关清明节的故事,让学生进一步了解清明节。

    (二)、进行诵读有关清明节的诗

    1、学生自己收集有关清明节的诗集。

    2、在班级中举行诵读清明节的诗集,让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深,热爱祖国语言文字。

    五、活动要求

    1、一年级:、二年级:诵读清明小诗,要求人人会背一首。。

    2、 三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面,设计制作手抄报。

学校清明节系列活动策划书范本(篇六)

    活动主题:

    清明节扫墓活动

    活动时间:

    4月x日

    活动地点:

    xx公园

    活动目的:

    1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

    2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

    参加人员:

    4月x日——小小班、小班幼儿

    4月x日——中、大班以上幼儿

    活动准备:

    1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);

    2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);

    3、音响准备(xx文化站提供,园长联系);

    4、联络电视台(园长联系)

    5、活动音响监督、音乐准备(xx老师)

    活动程序:

    1、整理队伍,清理物品,出发去xx公园;

    2、到达目的地,整理队伍;

    3、清明节扫墓程序(活动主持人:xx)

    第一项:唱国歌

    第二项:向革命烈士默哀

    第三项:敬献花圈

    第四项:请园长讲话

    第五项:奏国际歌

    第六项:瞻仰xx纪念铜像,献花

    注意事项

    1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

    2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。

学校清明节系列活动策划书范本(篇七)

    一、活动主题:

    网上祭英烈

    二、活动目的:

    为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,响应xx活动号召,现倡议全校少先队员上网祭奠英烈,鲜花留言。通过此活动,引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

    三、活动内容:

    各班登录xx栏目,进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩与敬仰之情。

    四、活动对象:

    五年级全体少先队员

    五、活动时间:

    4月4日-4月10日

    六、活动地点:

    信息技术教室

    七、活动流程:

    首先,在家有电脑的同学在家活动,然后,在学校以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,登录xx,通过链接xx进入专题网页,组织全体同学进行网上祭拜、献花留言;

    具体操作:

    页面下方有xx栏目,点击进入;

    组织学生轮流或学生代表在xx栏目中进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的敬仰(点击进入后,选择地区,点击鞠躬、献花或留言,进行相应的网上祭拜活动)。

    八、活动督查

    各班统计好献花人数和留言人数报少先队大队部。

学校清明节系列活动策划书范本(篇八)

    一、指导思想

    1、缅怀先人,对学生进行革命传统教育;

    2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

    3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

    二、活动时间:

    4月2日

    三、活动地点:

    xx革命烈士陵园

    四、参加对象:

    全体师生

    五、活动程序和办法:

    1、预订花圈、准备队旗;

    2、学生准备小白花;

    3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)

    4、活动安排:

    (1)12:40在校门口整队出发。

    (2)到达墓地后举行祭扫仪式。

    第一项:zz中心校全体师生祭扫革命烈士墓现在开始;

    第二项:全体肃立,致默哀;(1分钟)

    第三项:默毕;

    第四项:请少先队员代表向先烈敬献花圈;

    第五项:唱队歌。

    第六项:请大队辅导员带领我们呼号。

    第七项:下面请少先队员代表带领全体队员宣誓。

    (宣誓完毕)

    第八项:绕墓地,瞻仰革命烈士。

    六、活动要求:

    1、必须牢固树立安全第一的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

    2、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。一切行动听从指挥,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。

    3、班主任带队,配班教师队伍中,分管行政参与各班行进路队的管理与协调。

    4、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家。

学校清明节系列活动策划书范本(篇九)

    一、活动时间:

    4月5日

    二、活动地点:

    xx野生动物园

    三、活动主题:

    缅怀先烈热爱祖国

    四、活动要求:

    1、班级自制花环一个(大小自定)

    2、每位同学写“观后感”或“游记”

    3、学生自带文具,书面记录活动内容

    五、活动程序:

    1、6:00集合,6:10到齐园门口,各班级按照所列车号顺序上车,6:30出发。

    2、xx烈士陵园扫墓,预计9:00到达xx,xx主持仪式(内容:各班迅速组织队伍,向烈士敬献花圈、全体默哀一分钟、学校领导致辞约3分钟,学生代表讲话。)

    3、9:20仪式结束,各班级组织上车。

    4、xx野生动物园(集合讲解活动时间、注意事项,分组活动)。

    5、2:30集合返回。

    六、人员安排:

    备注:xx导游7人,xx导游5人,除一至四年级每班分配一名导游外,其它每一年级分配一名导游。

    七、注意事项

    1、带班的老师为班级安全第一责任人;小学部负责人(xx),初中部负责人(xx);总负责人:xx。

    2、要求:一切行动听指挥。跟班教师负责清点班级人数;组织好活动;严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。

    3、班主任在班级强调的问题(饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助)。

学校清明节系列活动策划书范本(篇十)

    一、指导思想

    对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

    二、扫墓地点:

    xx烈士陵园。

    三、扫墓时间:

    3月31日上午。

    四、参加对象:

    全体师生。

    五、活动安排:

    1、准备活动安排:

    (1)全体师生3月31日上午7时40分在学校旗台前集合,班主任清点人数。

    (2)7时50分学生步行前往xx烈士陵园。

    (3)在烈士陵园广场内,学生按平时升旗队行面向烈士英雄纪念碑站立。

    2、祭扫烈士墓程序安排:

    (1)敬献花圈。

    (2)默哀1分钟。

    (3)少先队员代表发言。

    (4)重温入队誓词(少先队大队辅导员领誓)。

    (5)领导讲话。(李主任代表学校讲话)

    (6)为烈士墓敬献白花,清理烈士陵园内的垃圾。

    六、活动要求:

    1.各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。

    2.各班主任在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

    3.各班组织复习少先队入队誓词及宣誓动作。

    4.少先队员必须穿校服、佩带红领巾。

    5.各班主任和老师在活动中组织学生有纪律地活动。

学校清明节系列活动策划书范本(篇一十一)

    一、活动目的

    为纪念这个有着深远意义的日子,开展丰富多彩的主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

    二、活动主题

    我们的节日——“清明节”

    三、活动对象

    全体师生

    四、活动时间

    20xx年4月3日至12日

    五、活动内容

    (一)文化探寻:

    搜集资料,了解清明文化

    清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

    了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

    (二)网上签名:

    积极参与,签名寄语和讲话

    3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语和讲话。此次活动xx将对网上寄语和讲话参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语和讲话一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语和讲话活动。(要求把学生寄语和讲话中选出精彩的语录5篇和活动图片,4月9日之前上交德育室)

    (三)实践活动:

    亲身体验,感受清明文化

    各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。

    活动时间:

    (4月3日—4月12日)

    一、二年级:

    诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

    三、四年级:

    制作“我心目中的英雄”卡或剪纸

    五、六年级:

    写一篇文章,缅先烈,话理想

    各班活动要求

    1、各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。

    2、碰鸡蛋活动:

    每班要有3—4张活动照片或文字资料。

    3、制作“我心目中的英雄”卡或剪纸:

    要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

    4、缅先烈,话理想

    一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

学校清明节系列活动策划书范本(篇一十二)

    一、活动目的了解我国的传统节日——清明节,缅怀革命先烈,发扬革命先烈的优秀传统,弘扬中华民族精神。

    二、活动时间:xx年3月28日—4月5日

    三、活动地点:xxxx公园

    四、活动载体:实地扫墓、网络宣扬

    五、活动程序:

    1、3月28日—4月1日,开辟“我国传统节日”专题网页。组织高年级学生在校园网站建立以“清明”为主题的网页。要求网页设计主题鲜明、内容丰富。

    2、4月2日,英雄图片网络展。搜集革命先烈的图片,分类展示于专题网页。

    3、4月3日下午第二节,英雄中队网络献辞。各中队开展主题中队会,重点学习某一位英雄的光荣事迹,以英雄的名字或精神为自己中队命名,成立英雄中队,以诗歌等方式表达对英雄的敬仰之情。请中队代表将给英雄的献辞张贴于专题网页。

    4、4月4日,带领学生至xxxx公园扫墓

    齐唱队歌

    少先队员献词

    向革命先驱陵墓敬献花圈

    个人向元帅献花

    5、4月5日,革命先驱精神网络留言。倡议全体少先队队员及家长在我校“我国传统节日”专题论坛上发表留言,以表达自己对英雄人物的敬仰之情。

学校清明节系列活动策划书范本(篇一十三)

    一、活动目的

    清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,开展丰富多彩的主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

    二、活动主题:我们的节日——"清明节"

    三、活动对象全体师生

    四、活动时间20xx年4月3日至12日

    五、活动内容

    (一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化

    清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

    (二)、网上签名:积极参与,签名寄语

    3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动xx网将对网上寄语参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片,4月9日之前上交德育室)

    (三)实践活动:亲身体验,感受清明文化

    各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。活动时间:(4月3日—4月12日)

    一、二年级:诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

    三、四年级:制作"我心目中的英雄"卡或剪纸

    五、六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

    各班活动要求

    1.各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。

    2.碰鸡蛋活动:每班要有3—4张活动照片或文字资料。

    3.制作"我心目中的英雄"卡或剪纸:要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

    4.缅先烈,话理想

    一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立"为共产主义事业而奋斗"的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

    注:假期实践

    各班结合本班特点,可以让家长在假期带孩子去扫墓:就近可以到xx等红色旅游景区景点或烈士陵园、烈士墓地祭扫、鲜花和宣誓,表达对先辈的感恩怀念。

    参与假期实践活动的孩子注意搜集珍贵的活动资料,如照片、日记、感悟等。

学校清明节系列活动策划书范本(篇一十四)

    为贯彻执行中央文明办、民政部、教育部《关于在清明期间广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动的通知》精神,根据xx区教育体育局文件要求,学校决定今年清明节期间,在全体师生中广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动,引导师生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。具体方案如下:

    一、活动时间:

    3月28日——4月4日

    二、活动内容:

    1、开展“我们的节日——清明”主题教育班会。

    (1)各班利用本周一(3月28日)班会,组织学生开展“我们的节日——清明”主题教育班会,开展以清明节为主要内容的经典诵读活动,缅怀先烈,弘扬传统文化,引导广大青少年牢记中华民族辉煌历史,珍惜幸福美好生活。

    (2)开展缅怀xx先生纪念活动,深切缅怀这位为教育事业作出巨大贡献的老人。xx一生捐资教育40亿元人民币,在陕捐资建逸夫校园187所,他淡泊钱财、热心公益的爱国情怀、教育情怀、从文兴学为改善办学条件,培养优秀人才做出突出贡献。(有关xx的教育资源,请在我校群文件中下载)

    (3)安排部署清明节期间学生活动,通过“小手拉大手”,引导广大群众摒弃焚烧纸钱、燃放鞭炮、冥物等祭奠方式,积极倡导鲜花祭奠、植树祭奠、社区公祭等祭祀活动,移风易俗、文明祭祀,将文明祭祀新风传递给每一位家长、亲人和朋友,推动全社会形成文明祭祀新风尚。

    (4)各班根据学生3月份的具体表现评选出10名“学雷锋小标兵”,

    将名单以电子版形式发送至邮箱:。

    2、开展“网上祭先烈”活动。

    组织全体师生登陆中国文明网等媒体,参加“网上祭英烈”活动,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹。

    3、体验节日民俗活动。

    组织广大师生在清明节期间可通过观看民俗文化表演、民俗艺术展示和体验节日习俗等活动,感受传统文化魅力,领悟清明节文化内涵。

    三、活动要求:

    1、高度重视,精心组织。清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育的良好时机。各班要把缅怀祭奠革命先烈活动和学校德育工作结合起来,作为学校精神文明建设的一件大事提上重要日程,周密部署,精心组织,同时要求学生做到文明祭祀、安全祭扫。

    2、创新载体,务求实效。要结合学生年龄特点和成长需要,突出“节日知识性、参与实效性、表现新颖性”的特点,设计恰当得体的文化活动,创设丰富多彩的活动载体,引导学生积极参与、乐于参与。积极引导广大家长共同参与、支持活动,努力营造良好的社会文化氛围,掀起热爱传统节日,热爱传统文化的社会氛围。

学校清明节系列活动策划书范本(篇一十五)

    一、活动目的

    清明节将至,为秉承祖国文化传统,加强学生安全教育,确保清明祭扫活动文明、和谐、安全、有序的进行。xx小学开展了“文明祭扫、平安清明”主题活动。

    二、具体安排

    1、清明节前夕,加强学生安全防火教育。春季天干物燥易发生火灾,特别是在清明祭扫时,如不注意极易容易造成火灾,为此,xx小学在清明时节加强了对学生的防火知识教育,提高学生的防火意识,防患于未然。

    2、亲身体验,感受清明文化 。无数革命先烈为了人们的解放事业,为了今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,让同学们了理解扫墓的意义,培养尊重烈士的情感,4月1日下午组织六年级二十几名学生到xx公园参加教委办举行的祭扫烈士陵园活动。

    3、了解清明节的由来。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

    4、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。让学生进一步理解清明节的内涵,深切缅怀先烈先贤的爱国精神,激发学生热爱祖国、热爱家乡的壮志豪情。

    通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

学校清明节系列活动策划书范本(篇一十六)

    一、活动目的

    清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

    二、活动主题

    “传承民族精神、弘扬民族文化”

    三、活动对象

    全体师生

    四、活动时间

    20xx年3月29日至4月5日

    五、活动要求:

    1、强化领导,精心组织。学校把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容,高度重视,精心组织,成立由校长任组长,副校长、教导主任、少先队辅导员为成员的领导小组,制定切实可行活动方案,使主题教育活动有声势,有规模,有成效。

    2、深入宣传,营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性,在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式,全方位、多角度开展宣传报道工作,努力使广大少年学生积极行动起来,参与其中,受到教育。

    3、创新形式,突出特色。围绕活动主题,结合学校实际情况,不断创新主题教育活动的方法和形式,组织特色活动,打造特色载体,增强主题教育活动的针对性、实效性。

    4、注重质量,务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则,注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性,努力满足青少年的精神文化需求,确保各项活动有声有色。

    5、强化责任,确保安全。在整个活动中,各班级要牢固树立安全意识,切实把未成年人的安全问题摆在首位。

    6、及时总结,扩大影响。活动结束后,各班级要将活动情况总结上报学校少先队。

    7、XX街道XXX小学“清明节活动”领导小组名单

    组 长:田XX

    副组长:田XX

    成 员:李XX

    六、活动内容

    (一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。

    清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

    1、了解清明节的由来。

    2、了解各地的清明节习俗,

    3、了解有关清明节的传说、故事。

    (二)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

    活动一:开展缅怀革命先烈活动。

    开展“网上祭英烈•传承英烈魂”活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,树立网络祭祀、文明祭祀的新理念。

    活动二:各中队具体主题活动。

    一年级:诵读清明小诗。将活动组织情况形成书面总结上交少先队一份。

    二年级:以“寻找身边的榜样”为主题,拍下那让人感动的一刻,精选8份照片并附图片资料说明,少先队将在宣传栏进行张贴。

    三年级: 出一期“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报,宣传部将在周四下午检查。

    四年级:了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄,用16开纸绘制一份人物素描,选出8份上交大队部。

    五年级:制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报,要求全部用8K纸设计。各班级上交少先队8份进行评比打分。

    六年级:以我的清明节 -----为主题写一篇文章,要求表达出自己的真情实感,题目自拟,文体自选(诗歌除外),各班精选8篇上交少先队进行评比打分。

    七、活动安排

    1、学校制定清明节活动方案。

    2、“习俗与文明”主题报告会。

    3、开展“传承民族精神、弘扬民族文化”主题班会。

    4、制作“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报。

    5、组织开展“颂爱国情怀、树报国之志”签名留言活动。

    6、邀请老红军、老干部讲述革命烈士英雄事迹,举办报告会。

    7、清明节传统教育和红军精神教育。

    8、利用橱窗、校园广播等形式,深入宣传,营造氛围。

    9、观看一部爱国主义影片。

    10、学生收集有关清明节的资料。

    11、建议学生和长辈们扫墓时,做到文明祭奠,安全祭扫。

    12、学生以“我的清明节”为主题写作文。

    13、学生读一个革命烈士故事。

    14、学生收集有关清明节的资料。

    15、学生制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报。

    16、学生搜集、诵读清明小诗。

    17、学生以“寻找身边的榜样”为主题,拍下让人感动的一刻,照片并附图片资料说明。

    18、活动情况总结。

    温馨提示:请各中队根据以上主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明节主题活动。学校将对各班活动情况进行打分评比纳入班级量化管理。

学校清明节系列活动策划书范本(篇一十七)

    一、活动目的

    清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

    二、活动主题

    我们的节日——"清明节"

    三、活动对象

    全体师生

    四、活动时间

    20xx年4月3日至12日

    五、活动内容

    文化探寻:搜集资料,了解清明文化

    清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

    1、了解清明节的由来

    2、了解各地的清明节习俗

    3、了解有关清明节的传说、故事

    实践活动:亲身体验,感受清明文化

    活动:中队主题活动

    各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。活动时间:(4月3日—4月12日)

    一年级:诵读清明小诗

    二年级:诵读清明小诗

    三年级:制作"我心目中的英雄"卡

    四年级:了解英雄故事

    五年级:制作手抄报

    六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

    各中队活动要求

    一年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)

    四年级:制作 "我心目中的英雄"卡(要求各中队组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后 在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部。)

    五年级:制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报。)六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立"共产主义事业而奋斗"的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。)

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