二年级学生学习计划1000字

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二年级学生学习计划 篇1

  二年级语文复习计划篇一

  复习内容:

  1、能正确认读二类字、正确读、写生字。正确区分音近、形近字。

  2、会用音序查字法查字典。

  3、熟练背诵课文、每个练习的读读背背部分。

  4、学会阅读短文,有一定的阅读理解能力。

  5、学会看清图意,写一段语句通顺、完整的话。

  复习目标:

  通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识,根据学生平时作业有针对性的查漏补缺。强化学生自主学习的良好方法,采用形式多样的学习方法提高复习效率。调动学生的学习积极性,创设宽松良好的复习考试氛围和多元化的评价模式。

  复习重难点:

  1、本学期所学的生字、词语,学会用部首查字法查字典。

  2、能背诵要求背诵的课文,能背诵并按课文内容填空。

  3、有一定的阅读短文能力,写一段通顺、完整的话。

  复习措施:

  1、有计划、有目的、有层次地进行复习。

  2、充分激发学生的学习兴趣,认真备好每节复习课,注意复习习题的趣味性、实效性。

  3、抓好两端的学生,注重辅导中下生,实行一帮一活动,以优带差,以优促优。

  4、抓好语文的基本功听、说、读、写的训练,抓好双基的训练,抓好学生学习的劲头。

  二年级语文复习计划篇二

  一、复习要求:

  1.抓好40分钟,强调复习课质量。

  课堂是教学质量的生命线。低年级的复习课容易被烦琐的默字所取代,让孩子产生厌倦无聊的情绪。低年级的复习课应该紧扣字、词、句展开,设计丰富多样、富有童趣的形式,提高学生的积极性,提高复习课的质量。

  2.把好练习关,提高复习的效率。

  由于低年级学生缺乏自主复习的能力,教师常常以不同类型的大量练习让学生操作,一来不利于学生的身心健康,二来练习多了,易造成批改的疏漏。我们精心设计练习的形式,出发点是能提高学生的综合能力,减轻学生的抄写负担,而且较有针对性。根据班级复习计划设计相应的复习内容,复习形式,力求复习课不单调,调动学生的积极性。

  二、复习总目标

  1、汉语拼音:继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。能熟记《汉语拼音字母表》人教版二年级语文上册复习计划人教版二年级语文上册复习计划。

  2、识字写字:能准确认读383个生字,并能按笔顺正确书写、默写生字,能按字的结构把字写端正、匀称,能正确理解、运用这些生字。学会用音序和部首查字法查字典。

  3、词语:掌握由生字组成的词语,认读并听写词语,会造句,找出部分近义词和反义词,给词语归类,排列词语,搭配词语。正确填写量词。

  4、句子:

  (1)能区分句子是否完整,把不完整的句子补充完整。

  (2)能按要求把句子写具体生动

  (3)会把有联系的几个简单句子合并成一句。

  (4)养成文必加标点的习惯,会按句子的语气和停顿,正确使用逗号、句号、问号、叹号。

  5、口语交际:能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述其基本内容,能较完整的复述课文内容,做到语句完整,意思连贯;能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。与别人进行口语交际的时候,态度大方,口语情楚,有礼貌。

  6、阅读:正确、流利、有感情地朗读课文,熟练背诵指定的课文,联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思;理解课文内容,知道课文的大意。

  7、写话:能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。复习按一定顺序观察图画和简单事物,写几句连贯的话;复习写话学会转述,学会劝阻,在写话过程中能正确使用逗号、句号、问号、感叹号。

  三、复习重点

  1、能熟练认读《生字表(一)》中的450个汉字。掌握《生字表(二)》中的350个汉字人教版二年级语文上册复习计划工作计划

  了解和掌握一些常用的识字方法。

  2、能正确,流利朗读课文,会理解文章的内容。

  3.用学过的词语说通顺的话,并能正确使用标点符号。

  4.熟记各个单元练习中的成语和本册书中出现的古诗、儿歌。

  5、熟读要求背诵的课文,并能有感情地背诵。

  二年级语文复习计划篇三

  一复习的总目标:

  1、巩固本学期所学的生字,重点在于通过各种不同的识字方法记住生字。

  2、认识406个汉字,能正确书写276个汉字。

  3、掌握所教汉字中的笔画和偏旁,知道汉字书写的一般笔顺。

  4、初步掌握汉字的间架结构,能够正确地说出汉字的结构特点。

  5、继续巩固正确的读写姿势,把字写正确、规范、端正,保持书面整洁。

  6、培养学生大胆说话,并且声音响亮,口齿清楚。能用指定的词语说一句完整的话。

  7、学会有感情地朗读课文,吐字清晰,声音响亮,不指读,不唱读。

  8、能在熟读的基础上背诵一些名句名段。

  9、能理解课文中的词语和句子,熟练使用句号、问号和叹号,体会不同的语气。

  10、熟练地运用音序查字法和部首查字法查找汉字。

  11、积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。

  12、对写话有兴趣,能把看到的想到的写下来。

  二复习课时安排:

  本学期复习时间共两周:

  1第一周,以分类为主,重点是字词,要背诵的知识。

  2第二周,以测试为主,进一步查漏补缺。

  三复习内容:

  1夯实语文基础知识,加强生字词的书写、理解及运用的训练。

  2.正确、流利地朗读课文,梳理课文的内容明确课文的大意,联系语言环境理解常用词语的意思。

  3.加强句子的表达训练,帮助学生建立完整的句子的概念。并能围绕主题,按顺序写几句话。

  4.以归类的形式突破复习重点和难点,使复习更有针对性和有效性。

  四复习重点:

  1拼音(复习汉语拼音,能做到正确地书写大小写字母和音节)

  2字词(看拼音写词语;比一比,再组词;填上合适的词;换部首组词;写出同部首的字;查字典等)

  3句子(用规定的词准确地造句;把句子补充完整,并加上标点;连词成句等)

  4段(排序;阅读短文;围绕主题写几句通顺的话等)

  5篇(按课文内容填空;默写古诗)

  五复习措施:

  1生字认读的措施:

  充分发挥学生的主体作用,多让学生说,多找找易忘易错易混淆的字词,互相检查、背诵、听写。

  2识字巩固。

  配合一定量的强化书写。3阅读写话复习。

  A注意解题方法的指导,学会答题。B进行写话指导。

  4其他综合性复习思路:

  A针对学生情况,因材施教,注意学生接受能力的层次性。

  B争取家长配合,针对学生的薄弱环节,家校联手展开学习。

  C组织一帮一互助对子,让学生互相帮助,假设良好的学习氛围。

  D利用好复习练习卷,在晨间和家庭作业时让学生练习。

二年级学生学习计划 篇2

  1:锻炼身体,健康成长

  每天早上6:30起床,跑步、跳绳、踢毽子。下午户外活动一小时,或与小伙伴做游戏。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身体更加健康。

  2:认真读书,汲取更多的知识,丰富自己的写作内涵。

  上午8:009:00读书一小时,边读边写读书笔记,并摘抄好词好句,养成记笔记的好习惯。

  3:认真学习,使自己更上一层楼

  上午10:0011:00与下午2:003:00复习以前学过的知识,并按时完成老师布置的作业。写一张钢笔字,提高自己钢笔字的水平。

  4:丰富自己的内涵,练习特长

  每天下午4:006:00学习毛笔字活画画,使自己更加完善。

  5:写日记,养成好习惯

  准备一个日记本,每天晚上8:008:40写一篇日记,把当天的所见所闻所思记录下来。

  6:做家务,我是小大人

  每天帮妈妈做力所能及的家务,分担妈妈的辛苦,使自己成为真正的小主人。

  7:有节制的玩电脑游戏或看电视

  每天玩游戏看电视时间一个小时,使自己在学习之余能有所放松。

  8:参加实践活动,在实践中锻炼自己

  姥姥家在古商城,我打算参观古商城,了解我们当地的风土人情,增强热爱家乡的感情。

二年级学生学习计划 篇3

  很快,新的一个学期又来了,而这一次,我们迎来了初二年级,一个转折的年级。这一个学期各门科目的难度都上升了一大个等级,又增加了了物理这一新的主课。就此,我对本学期的学习做了一个学习计划,希望对自己本学期的学习有所帮助。我的学习计划如下:

  1、对所有将学习的内容进行课前预习,做好预习笔记。在上课时对预习所产生的的问题进行重点听课,让上课更有对性。

  2、在课后进行复习,整理上课笔记,梳理知识要点,对于不懂或有疑问的问题及时向别人请教。

  3、做作业时,要专心认真,不要一会儿喝水一会吃东西。并且计算好每个作业大约要用的时间,争取在这时间中完成作业。

  4、整理好自己的房间,只有这样才能快速地找到自己要用的资料与工具,同时也利于整理好自己的脑子。

  5、上课时认真听老师讲课,跟着老师的思路走,并积极回答老师的问题,只有这样才能避免走神。

  6、对与错的多的题目,建立错题集,写好思路和理由,定期拿出复习,避免同样的错误发生。

  这就是我本学期的学习计划,希望我能够严格遵照这个学习计划,让我本学期的学习更加好。

二年级学生学习计划 篇4

  我已经成为二年级的小学生了。在这一学期里,我要在生活、学习方面养成好习惯,做好以下几点:

  1、每天早晨6:40起床,按时到校。

  2、每天读课外读物,养成读书的好习惯。

  3、上课认真听讲,写字端正,工整。

  4、每周背一篇棋谱,争取早日升三段。

  5、我要改掉做事慢半拍的习惯,养成良好的学习习惯!

  6、在新学期里我会让我的作业不在拖拉!

  二年级学习心得

  光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了,在这个学期中,我在德、智、体等各方面都取得了进步,所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。为了保持和发扬成绩,总结和改正不足,现对本学期的得与失,成与败作一全面的总结,以鞭策我勇攀高峰。

  在德育方面:我以小学生日常行为规范的标准要求自己,尊敬老师,团结同学。三(五)班有个同学得白血病,我和我的同学都踊跃捐款,希望他能早点治好病,早点回到校园中;赵远豪的书丢了,怎么也买不着,在赵远豪一筹莫展之时,我让我爸爸在书店里的仓库里找,找到了最后一本,给了赵远豪。

  在学习方面:我这学期进步的不大,有时上课没有自始自终保持饱满的精神,会开小差,不积极举手发言,字写的不太好,作业质量也不太好。

  在体育方面:我积极、自觉地锻炼身体,上好每一堂体育课,保持良好的精神风貌。尤其是在跳高上,我得了全班分。

  在能力方面:我在一天天长大,我的个人自理能力一天比一天强。我还能帮助父母干一些简单的家务活。此外,我在课余时间学习上网,现在我可以自如的上网查找资料,学到了许多课外知识。

二年级学生学习计划 篇5

  因我上学期考试不理想,相比前一期(段考)排名下降。为了提高我的成绩,达到排名靠前,考试分数上升,经过我深思熟虑,在亲人们的鞭策下,我决定制定学习计划如下:

  一、关于学习习惯

  1、早起早睡

  夏天,10点睡觉,6点起床;冬天9点睡觉,7点起床。

  2、学习态度

  上课认真听讲,利用课余时间和午后时间巩固知识。放学回家后,认真完成老师布置的作业,再预习明天的课程。不管在家或在学校,都要认听老师和家长的指导和安排。

  3、自我学习要求

  (1)学习要谦虚,虚心向老师请教,向同学学习,不耻下问。

  (2)坚持自主学习,每天回家后主动复习功课,做好家庭作业。多阅读一些书籍,因为阅读有利提高写作水平的书籍

  (3)学习不偷懒,上课不开差,积极发言。

  (4)不一定要每时每刻都在学习,也要进行体育锻炼,将身体健康与学习协调发展,每天早上起床后做20个俯卧撑和20个蛙跳。晚上睡觉前照样运动。

  二、关于学习目标

  1、考试成绩要明显提高,各科成绩都要达标。

  2、考试成绩排名要靠前,达到全年级前50名。

  3、体育活动要积极参加

  三、关于学习建议

  对老师和父母的建议认真的接受,反省自己有没有做错,做到有则改之,无则加勉。

  1、要好好完成暑假作业,自批,遇到不懂地难题总结1下,开学问老师或同学。肯定不能用网上资源。

  2、语文:把初二的文言文、古诗词、字词好好背默,中考都要考。有可能的话预习一下初三的需要背默的课文。

  3、数学:需要整体看一遍初二整个学期的概念(笔记本上的也要复习),不要弄混,把学期的错题(考试和平时作业)再重新做一遍。假如还就是错了,哪一定要对错了的乔个版块好好复习。有可能的话做一些中考试的压轴题,体验一下中考的感觉。

  4、物理:跟数学一样。一定要好好分析公式,弄清楚每个量的意义。做一下受力分析题,这就是一个重要的环节。

  5、英语:这科比较简单。要背中考单词,图书大厦有专门卖得中考单词集合。对一些词组和单词的用法总结一下。如果以前平时作业里就有每个单元的总结本,那就行瞧一瞧。

  6、化学:如果以上的科目都弄完了,可以提前预习一下。

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