你知道怎么撰写一篇标准的主持词吗?车马未动粮草先行,在我们遇上重大的典礼晚会时。主持词有助于加强现场管理的精细化,写主持词可以加入一些实事热点,增强听众的吸引力,出国留学网编辑搜索并整理了感恩节活动主持词,以下是相关内容,敬请浏览以下网页内容!
感恩节活动主持词(篇1)
甲:同学们,在家里,我们拥有世界上最无私最伟大的父爱、母爱;这爱温暖着我们,滋养着我们,使我们健康成长。
乙:在校园里,我们同样被爱包围着、鼓励着,这节课我们就举行一次《爱在校园》德育实践课,在校园中发现爱、感受爱、回报爱。
甲:首先让我们走进校园里发生的小事
甲乙轮流读出:
乙:还有一些事也经常发生在我们身边,谁能说一说?(提问)
甲:面对这些现象,你有什么感想?(提问)
乙:听了这些不良现象,作为一名学生,我——
甲乙:我们,感到很惭愧,
甲:同学们,在校园里,你是怎样做的呢?
乙:下面有一个问卷调查,希望同学们认真填写。
(发卷填写)
甲:问卷调查已经填写完毕,那么我们的老师们又是怎么做的呢?
乙:请让我们走进老师的心中【课件播放】
(甲乙轮流念,)
甲:当危难降临时(听)
乙:风雪中,他默默前行
甲:深夜里,他伏案批改
乙:这就是我们的老师,生死相依!
甲:这就是我们的老师,生死不离!
(请听诗朗诵《生死不离》)
乙:是谁,让您的双眉紧锁?
甲:是谁,让您的皱纹深陷?
乙:老师!
[学生:老师!老师!老师!]
学生1:是谁,在废墟下撑起孩子生存的希望?
学生2:是谁,在车轮下扑出学生活着的梦想?
学生3:是谁,在冰雪中艰难的向着学校前行?
学生4:是谁,在深夜里还批改着学生写过的作业?
学生5:是您,我们敬爱的老师!
学生6:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
学生7:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
学生8:您用青春写出无悔的人生。
学生9:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
学生10:您的爱,我们永远也报答不完,
学生11:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声
(全体学生):老师,您辛苦了!老师,谢谢您!
甲:我们成长的每一步都离不开老师的谆谆教诲
乙:我们学习的每一天都离不了老师的循循善诱
甲:此刻,你一定有很多话要对老师说,
乙:同学们,就让我们大声地、真诚地说出来吧!
甲:请走到你曾经帮助过你,给你关怀与鼓励的老师面前——说出你心里最真诚、最感激的话吧
(对着老师说出感激的话:来的走到跟前,没来的走到前面讲台上说)
乙:同学们,感恩老师不能只停留在嘴上,行动起来吧,用你最真诚的行为把我们最可亲可敬的老师们请到你的座位上来吧,(说说你将怎样做?)
甲:请为你心中最感激的老师揉揉肩、捶捶背吧!
乙:请慢慢欣赏诗朗诵《老师颂》
(学生诗朗诵)【配乐】
甲:“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一种对恩惠心存感激的表示,
乙:“感恩”是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
甲:学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,
乙:学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
甲:感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
乙:感恩老师,它表现在日常生活中的点点滴滴.
甲:怎样感恩老师呢,请你大声的说出来:
乙:同学们,此时此刻,你一定对我们亲爱的老师有不同的理解、感激,
甲:请大家再次拿出“校园感恩实践调查”问卷,填上你此刻的心里话。
(学生填写,说明:需要修改的地方打个x即可)
乙:老师的心,和父母一样。
甲:父母给了你生命,老师给了你灵魂.
乙:父母给了你肉体,老师给了你思想。
甲:愿天下的孩子都孝顺父母,愿所有的学子爱戴老师。
乙:“滴水之恩,涌泉相报”让我们唱响心中的歌吧
学生起立(音乐起合唱《感恩的心》)
甲:让我们用最感激的掌声有请班主任老师为我们这次活动做总结
教师寄语:同学们,老师很欣慰,这次活动,让我发现了你们都有一颗感恩之心,发现了日常小事中蕴含的爱;老师更高兴,因为你们已经学会感恩,并且付诸于行动;老师想告诉你们:心中有爱,常怀感恩,生活就会更加幸福,知恩图报,世界就会更加美好!
让我们一起常感恩,奉献爱,让世界变成美好的人间!
播放《爱的奉献》结束这次实践活动。
全体起立:(掌声)欢送老师们离场。
甲:请走到你曾经帮助过你,给你关怀与鼓励的老师面前——说出你心里最真诚、最感激的话吧————
(说话的格式是——走到xx老师面前,深鞠一躬,真诚地说:xx老师,您好!记得那时xx年xx月xx日,我……您(动作)对我说……,这件事直到现在我仍然记得,您的话让我……,谢谢您的鼓励、安慰、关怀、……我一定(怎样做?)……)
感恩节活动主持词(篇2)
尊敬的各位领导、各位家长,老师,亲爱的同学们:大家好!
今天是一个非常特殊的日子,我们有幸请到了中国校园健康行动、感恩励志教育讲师团的专家,来我们学校,为大家上一堂别开生面的感恩教育课。这次活动,受到了上级领导的高度重视,特别是县教育局安全股张剑股长等三位领导、和交警队的十多位交警同志特别为我们此次活动做交通疏导和安全工作,确保师生和家长的安全,县电视台的记者也前来报道,首先让我们把感谢的掌声送给他们!在百忙之中参加了我们会议的领导有:
黑山县关心下一代工作委员会的赵树德秘书长;教育局关工委金学刚副主任教育局基础教育股黄天勇股长
县教师进修学校的杨荣英校长、德育部王占坤主任和梁素芬老师还有来自全县各个学校的主管领导,电视台的记者,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
同时我们还请来了各位同学的家长参加这次会议,让我们同样把最热烈的掌声送给我们可敬的家长!
我们今天的活动马上就要开始了,在活动开始前,我先提几点要求:
第一,遵守会场纪律,认真听讲,不要随意走动。
第二.带手机的老师和家长请把手机调到振动状态或关机,不要影响课程的进行。
第三.请大家能够善始善终,保持好现场秩序,不要中途走动和退场。
第四.在听课过程中不要打扰别人,或者嘲笑别人,要尊重他人的情感表露。
下面,我宣布:《关爱生命、伴你成长------感恩我们要行动》教育大会现在开始!
(介绍讲师)领导、老师同学们、家长朋友们,这次主讲的专家是中国校园健康行动、感恩励志教育讲师团的-----专家讲师秦老师。秦老师是中国校园健康行动、感恩----励志教育专家组、成员之一,中国校园健康行动资深讲师、资深策划师,国家心理咨询师,感恩励志教育实践者。
秦老师多年从事青少年心理健康教育研究工作。他随讲师团先后在全国各地成功举行过近百场的感恩励志教育活动,每一场都感人至深,所到之处无不深受老师、家长和同学的热烈欢迎!更让无数人学会了爱、学会了感恩学会了宽容、学会了友善。(同时也为自己注入了崭新的活力和源源不断的动力)!各地主流媒体均多次进行过报道,社会反响一直很好。
同学们,感恩是幸福的真谛,一个懂得感恩的人,他的人生注定会过的充实而幸福。无论你过去怎样,今天这堂课同样是为你而准备的,只要你认真听讲,肯定能够从中得到真正的感悟和真正的动力。我们相信,这场报告会一定会让同学们心灵得到净化,也一定能够使各位家长、各位领导老师得到意想不到的收获。那么就让我们用心感受、和秦老师一起学会感恩,让我们用热烈的掌声隆重请出秦老师。
再次用热烈的掌声感谢秦老师给我们做的这场感人至深的报告各位家长、领导老师同学们,报告会虽然到这里就要结束了,给我们留下的是太多深深的思考,也给我们的今后生活留下一个作业,怎样用行动感恩父母感恩老师善待他人呢?
那么接下来我们要开展感恩教育“五个一“系列活动,一、今天我们不留语数英的作业,留一道德育实践作业:回家之后做一件感恩父母的事;二、写一封感恩父母、感恩老师的信。三、利用班会时间召开一次感恩父母感恩老师交流会:即班级所有的同学要在班会中朗读自己致父母老师的这封信;四、每班评出两封表达感恩感情最真挚的书信。本人要在红领巾广播站中亲自广播;五、评比出校园感恩之星以及小孝星,并为期颁奖。把感恩行动系列活动扎实有效的、坚持经常的开展下去。
我宣布关爱生命、伴你成长----感恩我们要行动报告大会到此结束。再次用热烈的掌声感谢各位领导各位家长的光临!
谢谢!祝所有与会领导、家长老师同学身体健康,感恩快乐!
感恩节活动主持词(篇3)
A:爱浴山河,感恩你我
B:尊敬的各位领导、各位来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家
AB:晚上好
A:你现在所在的位置是天籁琴行“让世界充满爱”节目现场,我是主持人B:我是主持人
A:首先感谢天籁琴行对本场晚会的冠名赞助,同时也非常感谢学校以及各位同学的大力支持。
B:下面,由我为大家介绍到场嘉宾。他们分别是:
B:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来
A:人生道路漫漫,没有谁能永远陪着我们,一个个感动的瞬间给我们寂寞的心灵带来一份慰藉,带着感恩上路,你会发现我们的生活是如此美好。
B:生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。淡看世事去如烟,铭记恩情存如血,没有感恩就没有真正的美德。
A:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩B:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩
A:感谢明月照亮了夜空
B;感谢朝霞捧出的黎明
A:感谢春光融化了冰雪
B:感谢大地哺育了生灵
A:让感恩之花开在寂寞的心头,相信我们的生活会过的更精彩
AB:让我们欢聚一堂,共同期待这美好的时刻
B:燕山大学第28届天籁琴行“让世界充满爱”联欢晚会现在开始!
结束语
A:今夜星辰璀璨,今夜爱传四方,在这欢快的气氛中我们的晚会也即将落下帷幕。此时此刻美妙的歌声仍然弥漫在我们的耳畔,愉悦的笑语仍然荡漾在你我的心间
B:让我们记住这个美丽的夜晚,让我们记住这个爱的瞬间
A:因为感恩才会有这个多彩的社会
B:因为感恩才会有真挚的友情
A:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
B:一路走来,多少个感人的瞬间就此定格成永远的记忆,寂寞的心也早已不再苦涩。
A:亲爱的朋友们,让我们一起祝福,祝福世界充满爱
B:燕山大学第28届天籁琴行“让世界充满爱”联欢晚会
AB:到此结束
感恩节活动主持词(篇4)
甲:各位敬爱的领导老师们
乙:各位亲爱的同学们
丙:浓情感恩节,触动感恩心。这里是湖北职业技术学院“感恩节晚会”的现场
丁:欢迎并感谢来到现场的老师和同学们,我们的晚会即将开始了。
甲:“感恩节”起源于美国,我挺纳闷的,我们中国人跟着瞎起哄干嘛?
乙:这就纯属你个人思想狭隘了,它虽是国外的节日,但“感恩”却是我们每个人应当学会的。
丙:没错,将普通的说教模式更改为party形式,在欢乐的同时灌输人生道理,这难道不是告知大家应该用感恩的心面对世界的方式吗?
丁:服了你们了,观众还以为咱在说群口相声呢,歇歇吧,下面倒真的有人要来说相声了,让我们一起掌声欢迎相声:
合:《找地名》!
甲:刚刚的相声算是晚会的暖场,而真正的热场当然是一段劲歌热舞了!让接下来的爵士舞《overit》high翻全场吧!有请!
乙:谢谢我们性感热辣的舞蹈演员们,形单影只的我显然无法跟你们争艳啊,那我只好有自知之明的.继续在台下欣赏另一支舞蹈了,《欢聚一堂》的舞蹈演员,有请!
丙:我的搭档刚才的心态其实是很好的,最珍贵的有时候并不是光鲜夺人的时刻,而是享受别人的光鲜带给自己快乐的时刻。当然了,什么是最珍贵的是因人而异的,在珍贵的“感恩节之夜”,让我们在接下来的歌曲《你最珍贵》里听听别人最珍贵的是什么。有请。
丁:我们说着笑、跳着舞、唱着歌来庆祝“感恩节”,在欢乐中,我们常会忘记是什么让自己欢笑,常会忘记要感谢让自己快乐的一切,请欣赏下面的朗诵,让我们在欢笑后仍记得时刻带着感恩的心。
感恩节活动主持词(篇5)
男:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的朋友们,大家晚上好!我是今晚的主持xx。感谢大家的光临!
女:亲爱的朋友们,大家晚上好!我是今晚的在线主持xx。今晚,我们将在这里举办朗诵文学区欢度20xx年感恩节晚会。在这里十分欢迎大家光临现场!
男:随着xx带着稚气童声开场诵读,我们的晚会徐徐拉开了序幕,我们仿佛回到了古老的从前,我们仿佛看到先人们对儿童的蒙学教育就是从识文学礼开始的;
女:是啊,中国自古就是一个文明礼仪之邦,中华民族是一个具有五千年灿烂光辉文明历史的民族,孔融让梨、黄香温衾、亲尝汤药、涌泉跃鲤等感天动地的二十四孝故事在民间被广泛传颂着。
男:今天,在西方感恩节前夕,我们举办这样一场感恩主题的晚会,旨在弘扬中华民族的传统美德,弘扬中华民族的优秀文化,繁荣我们的网络文化生活。
女:那么现在,就让我们用我们的鲜花和掌声请出我们朗诵艺术区的区长静水流深先生为我们这场晚会发表致辞!有请静水流深先生!
(两位主持不下麦,淡入,静水流深上二麦)
第一篇章——叩天拜地
男:感谢静水流深区长热情洋溢、语重心长的讲话!
亲爱的朋友们,日有阴晴圆缺,人有善恶忠奸,自然界有很多事物都不是我们人力所能为的。
女:我们不可能改造世界,我们也不可能改造别人,我们能改造的只有我们自己的心态和我们对待世界、对待周边人的一种宽容的处世哲学。
男:我们生活在这个世界上,我们首先应该学会感恩。我们要感恩太阳,给予我们温暖的阳光;我们要感谢高天给予我们新鲜的空气;
女:我们要感恩大地,给予我们生存的空间,提供丰饶的资源和物产,带给我们百花盛开、争奇斗艳;我们感恩江河,灌溉富饶的土地,滋养沿岸的百姓黎民!
男:学会感恩,你的内心会豁达而开朗,你对世界上所有的美好会心存感激,你的生活也会快乐许多。朋友们!现在让我们一起走入本场感恩晚会的第一篇章——叩天拜地!
在这一篇章中,大家将欣赏到各位嘉宾演员带来的精彩节目——
01、朗诵:《仙境》 作者:李钢
朗诵者:xx
02、朗诵:《念奴娇.昆仑》作者:毛泽东
朗诵者:xx
03、朗诵:《我爱这土地》作者:艾青
朗诵者:xx
女:朋友们还将欣赏到——
04、朗诵:《长江号子》 作者:十三郎
朗诵者:xx
05、朗诵:《黄河——我的母亲河》作者:北落师门
朗诵者:xx
歌曲:《母亲河,我该喊你一声妈》
演唱者:xx有请各位嘉宾演员闪亮登场!
第二篇章——亲吻祖国
男:感谢各位嘉宾演员朋友们的精彩演绎!
每一片绿叶都在树林中吟唱,所有的大树都相互依偎着,谱写他们对大地感恩的乐章;
女:白云在蔚蓝的天空描摹着动人的图像,明月醉情荷花,沙漠挽手斜阳,缤纷的色彩感谢阳光,所有的生命感谢爱的芬芳!
男:让我们感谢,感谢我们的祖国!从雄伟的高山俯瞰历史的风狂雨落,祖国坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑!
女:让我们感谢,感谢我们的祖国大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡!
男:感谢我们的祖国,地大物博、风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,
广袤大地上璀璨的文明熠熠闪烁!
女:感谢我们的祖国,人民勤劳、五十六个民族相濡以沫,东方神韵的精彩,人文风貌的风流,千古流传着多少美丽动人的传说!
男:感谢我们的祖国,源远流长的灿烂历史,盛开成祖国每一寸土地上的花朵;
女:感谢人民坚韧执着的性格、祖国风光旖旎壮丽的河山、感谢祖国、闯过蹉跎岁月,感谢改革开放勇往直前气势磅礴!
男:亲爱的朋友们,现在让我们一起走入晚会的第二篇章——亲吻祖国。在这一篇章里朋友们将欣赏到以下嘉宾演员朋友的精彩演绎!
06、朗诵:《祖国,我亲爱的祖国》作者:舒婷
朗诵者:xx
07、对诵:《我有祖国,我有母语》
朗诵者:xx
女:朋友们还请欣赏到——
感恩节活动主持词(篇6)
A:尊敬的各位领导、嘉宾
B:亲爱的同学们
合:大家晚上好!
A:感恩,是中华民族的传统美德。
B:感恩节,是西方国家的法定节日
A:感恩是一种文化素养,是一种思想境界,滴水之恩,当涌泉相报。
B:投之以桃,报之以李,感恩是一种生活态度,更是一种社会责任。
A:感谢海水的清澈,给大海穿上了湛蓝的大衣;感谢云朵的纯净,给天空铺上了雪白的地毯。
B:感谢风儿吹绿了大地,感谢雨水滋润了万物;感谢有你,我的生命不再单调。
A:值感恩节之际,我们在此隆重举行以“浓情感恩,暖传心声”为主题的感恩节朗诵比赛。
B:首先,由我来为大家介绍今天到场的领导和嘉宾,他们是:
A:现在,我宣布:青岛理工大学“浓情感恩,暖传心声”感恩节朗诵比赛正式开始。
B:同学们,让我们怀着一颗感恩的心走进今天的朗诵比赛,倾听选手们心中的感恩之声吧!
结束语
A:常怀感恩之心,也许有一天我走出理工大,请允许我带着对母校的感激之情将心声传递。
B:常怀感恩之心,也许有一天我老无所依,请把我留在这感恩的浓情里。
A:常怀感恩之心,感谢父母的养育,感谢恩师的教诲,感谢亲友的关怀,感谢每一个献出爱心,将世界变成美好人间的人。
B:常怀感恩之心,感谢春草带来新绿,感谢夏荷带来芬芳,感谢秋菊不输夕阳,感谢冬梅不逊雪的坚强。
A:一花一世界,一叶一菩提。感恩是一簇火苗,温暖冬日里你我的心扉;感恩是一泓清泉,滋润你我干涸的心田。
B:雁过无痕,叶落无声。感恩也许是一种不经意间的关怀,一个鼓励的眼神,一次真诚的微笑;感恩,就在你我之间。
A:亲爱的朋友们,让我们从现在做起,从身边做起,从你我做起,携手感恩,一同创造温馨又和谐的理工校园吧!
B:现在,我宣布:以“浓情感恩,暖传心声”为主题的感恩节朗诵比赛到此结束。感谢各位领导、嘉宾及同学们的到来。祝大家晚安!
感恩节活动主持词(篇7)
1.开场词:感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!今天我们共聚阳光喔,感恩有你,陪伴成长!
2:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。
3.下面请大家欣赏一条短片《家》
4.短片看完了,家就是一个港湾,孩子的成长离不开家的温床,当我们从牙牙学语到垂垂老矣,从英姿勃发到耄耋之年,唯有常怀感恩之心,方得始终。
5.感恩有你,诵读恩情,接下来有请XX同学为大家诵读诗歌。
6.慈母手中线,游子身上衣。一曲游子吟道出即将远行的孩子对母亲的恩情,一盏昏黄的油灯下白发苍苍的老母亲一针针一线线,旁边专注的孩子等着母亲细密的针脚陷入沉思,那么到今天,我们的孩子和爸爸妈妈有没有这样的温情脉脉,我们拭目以待。
7.感恩进行时
8.接下来我们要邀请4组家庭,请孩子和爸爸或者妈妈背对背坐下来,拿上我们老师递给的纸和笔根据主持人的提问来回答问题。
9.爸爸妈妈基本都能回答出孩子的喜好,而孩子大多数情况下是不知道的,那么平时我们和爸爸妈妈默契吗?我们记下来的这个小游戏,就来试一试哦。有请4组家庭。
10.(冠军组家庭)有请爸爸妈妈跟我们分享一家他们的家庭教育经验。
11.我们的孩子一天天长大,而我们的父母在一天天老去,有些爱我们来没来得及说出口,却已经没有了说的机会。
12.爱要大声说出来,如果爱他,请说出来,趁风儿轻轻,趁鸟儿在叫,趁天空明朗,趁我还未老。
13.下面我们一起来欣赏一个小故事《感恩的心》
结尾词:感恩于心,感谢以行!今天的各位家长/学员/老师用用精妙的语言,精彩的节目,精美的礼物带给了我们启示,那就是要做一个感恩父母、感恩师长/感恩朋友/感恩社会的人。懂得感恩,就会真情永在;懂得感恩,就会真爱永存;懂得感恩,就会斗志不败;懂得感恩,就会幸福常伴。让我们荡漾于这缕感恩的微风中,使我们的成长变得更加美好、文明、积极、健康、有序,让我们成为一个让父母幸福的孩子,成为让老师幸福的学生,成为让同学幸福的朋友。
感恩节活动主持词(篇8)
甲:尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们,大家下午好!在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是感恩节,让我人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。
乙:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。
甲:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。
乙:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
甲:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
甲:呈现在大家面前的这个节目是这么精彩,但这美丽的背后是同学默默的付出,我们不得不对他们心存感激,然而,要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”!
乙:现在,让我们有请老师到前面站好,有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手,帮她捶捶背!揉揉肩!
甲:我们现场采访一下老师,当您的弟子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢?
乙:感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活,我们将感受到更多的快乐。今天我们幼儿园举办的感恩活动到这里就结束了,感谢孩子们的精彩表演,感谢家长们的配合。再见!
感恩节活动主持词(篇9)
尊敬的各位家长,老师,以及各位可爱的小朋友们:
大家下午好!
欢迎各位参加xx幼儿园“让感恩成为习惯”暨孝亲感恩文化节活动,我是本次活动的主持人xxx,很荣幸能以这样的身份跟大家交流。
孩子在一天天长大各位家长对他们所付出的点点滴滴,都如小小萌芽一样,悄悄地落在了他们心里,你们从他们呀呀学语,蹒跚走路时一路陪伴走来,到如今,她们会用那充满想象的小脑袋思考各种新奇又陌生的事物,而你们又总会被他们缠着问为什么,仔细想一下,这会是多么奇妙的一件事呀,他们的世界天马行空,眼神纯净,对世界没有丁点恶意,犹如坐在月亮上的小天使一样。他们的心那么柔软和敏感,那样渴望被温柔对待,所以,他们受委屈时,眼泪总是那样轻易的落下来。
每一个家长都曾经是一个孩子,当我们从父母的孩子成长为孩子的父母的时候,我们才深切体会到为人父母是何滋味。这时,我们才开始后悔当初自己年少时的任性。可是,时光永远不会倒流,每一天都无法复制。我们唯一能做的便是,在某一天醒悟过来的时候,好好珍惜当下,多陪陪父母和孩子,因为他们两代人最需要的都是我们。
感恩并不是一个多么宏大的话题,恰恰相反,我们在每一天都可以实现感恩。例如,我们可以给父母洗洗脚,听他们说说过去的往事,也别总是抱怨生活,因为我们现在所拥有的一切已经是多么好了,记住,父母是孩子最好的老师,你们的一言一行都会潜移默化的影响孩子的思想和行为,让孩子学会感恩,首先你们要做一个良好的示范。希望我们幼儿园所举行的这次孝亲感恩文化节活动可以让各位家长们有所收益。
感恩节活动主持词(篇10)
a:世间有一种情怀叫做感激
b:世上有一种意境叫做感恩
c:感恩有乌鸦反哺、羊羔跪乳
d:感恩有投桃报李、结草衔环
a:有一种花出泥不染,叫莲花;
b:有一份情温暖人间,叫慈善;
c:有一群人广施仁爱;叫慈辉;
d:有一个我感触念于心,叫感恩;
a:我们感谢父母亲人;
b:我们感谢师长朋友;
c:我们感谢阳光雨露;
d:我们感谢春夏秋冬;
a:我时常觉得自己是个幸运的人,无论何时何处总有人给我帮助与关怀,一再的体会,一再的确信,是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴,真心感谢你!
b:人生如戏,感谢你陪我在一起走过这舞台;岁月如梦,感谢你陪我在这梦境创造无限精彩。此时此刻,真心说一句:人生有你,真好;一路相随,谢谢!
c:尊敬的各位家长朋友,谢谢你们百忙之中莅临我校,
d:亲爱的同学们,谢谢你们在学习之余心存感恩。
a:家长朋友、亲爱的同学们,现在我宣布:
合:洛阳东外“感恩一路有你”演讲会现在开始。
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