大学生的活动策划方案精选

  远大的抱负和雄心是需要的,但实际它们的方案计划更为重要,根据企业发展的新方向。我们要预先做好一份方案以备不时之需,方案作为对工作的进一步提升,对工作的正常进行起着引导性作用,你知道有哪些方案可以参考吗?或许你需要"大学生的活动策划方案"这样的内容,希望你能从中找到有用的内容!

大学生的活动策划方案 篇1

  虽然最原始是源于西方,但随着中西文化的交融,这种节日习俗也被中国人广泛流传,同时也增加了喜庆的日子,尤其是流传在校园,更加显得丰富了校园文化。因其通过苹果的传送来传达祝福而与平常祝福方式不同,再经过我们精心的设计与包装,相信就更加有了别出心裁的感觉。

  1、宣传工作:

  1)、海报宣传,南北区张贴海报:(由办公室帮忙负责书写)。

  张贴地点及数量:

  a、老九栋墙壁宣传栏 3张

  b、南区篮球场旁宣传栏 3张

  c、南北区各栋寝室宣传栏 寝室数

  2)宣传单宣传,在活动地点周围有圣诞老人进行发放 数量:500份(由外联部帮忙拉赞助)内容:待定

  3)展板宣传,活动前期及现场展出:(由宣传部帮忙负责绘制)数量:一块大,两块小展板。内容:以欢乐圣诞,温情平安夜为主要内容绘制

  4)横幅宣传,活动前期在校园进行悬挂宣传 数量:1-2条。(由外联部帮忙拉赞助)

  5)社团人际宣传,借助农大庞大的协会社团体系,通过社团相关负责人,通过他们使得社团力量充分发挥,争取使他们的会员都预定我们的平安果,我们负责为他们派送。

  6)网络宣传,通过在农大论坛发帖宣传,使得在学生群体中日益接触紧密的网络充分得到积极作用,留下联系方式等,好使得更好的进 行苹果预定。

  2.进货工作:12月19日之前在各大集散市场进购平安果、彩带、包装纸、小彩纸、气球等物品。

  3.包装工作:根据学校形式,不同的消费水平,及包装意义,设计几个不同种类的包装和设计

  1)南北区文化广场进行摆点布置,现场播放圣诞节日欢快歌曲,营造节日氛围。

  2)在现场高峰期时,圣诞老人负责在活动现场周边引领人员到活动中,并负责发放订购宣传单。

  3)活动流程 (以北区文化广场一处为例)

  a.有一位圣诞老人分别在活动场,以吸引眼球为主要目的

  b.由一位成员负责现场现场及电话订购,引导参加活动同学写祝福语、付款、收购并装订祝福语及派送地点到相应苹果上

  c.由一位同学负责收款与记录

  d.由一位同学负责整理、分装平安果

  e.其余四位同学及邀请的帮手负责派送平安果,原则是男生送生寝室,女生送女生寝室。

大学生的活动策划方案 篇2

  一、活动背景

  步入大学门槛,我们的人生步入了又一个重要的时期,我们充满了激情与活力,我们对知识充满了渴望,但是我们很多的同学却只注重专业知识的培养,而不明白大学里学的不光是自己的专业知识,还应该更早的接触社会,那么踏入社会的第一件事就不得不学好礼仪交往的知识。让我们在与人交往的过程中能给人留下一个良好的第一印象,体现我们学校的良好风貌,我们经济管理系分团委决定举办这次礼仪讲座。

  二、活动目的

  宣传和普及有关思想道德修养的知识,提高大学生的思想道德修养;响应精神文明建设的口号,促进精神文化的发展;活跃校园文化,推动校园文化及建设,愿文明礼仪之花开满校园,香遍华夏。

  三、活动主题:

  展礼仪风采,扬成功风帆

  四、活动对象:

  经济管理系11级全体新生

  五、活动时间及地点

  时间:20xx年12月8日晚上19:30

  地点:小礼堂

  六、主讲教师:

  茂名职业技术学院礼仪培训老师、旅游管理专业班主任梁逸更老师

  七、准备工作

  (一)前期准备工作

  1、申请场地、麦克风、红布等(秘书部)

  2、前期宣传:组织并制作海报,在一号饭堂外张贴宣传海报。(宣传部)

  3、提前一个周末出去拉赞助。(公关部负责)

  4、物品筹备:一条横幅、一束鲜花、气球等(公关部)

  5、制作PPT(信息部)

  (二)后期准备工作

  1、及时送出请柬,确定到场嘉宾(组织部负责)

  2、做好座位安排表(组织部负责)

  3、准备所需准备好的相机(宣传部负责)

  4、安排、维持好现场秩序(秘书部负责)

  5、12月8日下午布置活动现场(文体部),音箱设备等检查,副书记验收整个现场所有的准备工作。

  八、活动现场

  1、开始由主持人对梁逸更老师做简单的介绍作为开场白。

  2、接着由梁逸更老师讲关于礼仪方面的知识并播放PPT。

  3、学生提问环节,解答学生的一些问题。

  4、活动结束后,表达我们对梁逸更老师的感谢以及献上鲜花。

  九、活动经费预算(见附表)

大学生的活动策划方案 篇3

  迎元旦,快乐冬游!

  黄福海

  青秀山

  活动时间:

  xxxx年1月1日(新的一年了哦!)

  1、负责人准备详细活动策划书,通知一下参加的同学,负责统计一下去的同学(准备好学生证哦!不过有钱也行!)

  2、如有家属(男/女朋友)可以带着去。

  3、负责人在本月二十五号确定一下人数。

  207班全体同学

  1、1月1日9:40在青秀山大门集合

  2、10:00集合完毕

  3、10:05进入青秀山

  1、由于人员分散,负责人可以分配一下成员要买点什么东西带去

  2、天气较冷,同学记得添衣

  3、注意交通安全,财物安全

  4、注意发扬北流人的良好作风

  5、一定要集体一起走,不能分散,个人主义

  6、如果下雨,活动改期会有通知

大学生的活动策划方案 篇4

  一、活动宗旨

  七十年滋兰树蕙,七十年薪火相传。“走访百名校友”寒假实践活动志愿者招募通知源,北京理工大学的发展离不开广大校友的关心和支持,学校众多杰出校友更是北京理工大学的`无价财富。

  值此70周年校庆即将来临之际,为了传递母校牵念,弘扬延安精神,凝聚校友力量,北京理工大学团委、北京理工大学校友会联合举办“走访百名校友”寒假实践活动,学生利用寒假时间走访家乡省市的优秀校友。

  这次活动将给同学一次亲密接触优秀校友的机会,是一次提高自身能力,增加团队意识,丰富社会阅历的大学生社会实践活动。

  二、活动时间与走访地区

  活动时间:xx年2月1日---xx年3月5日(寒假时间)

  走访地区:学生利用寒假时间组队走访家乡省市的优秀校友,重点考虑北京、河南、重庆、上海、山东、深圳、云南(将提供这些地区部分校友联系方式),其他省市生源地的学生如能自行搜集优秀校友资料并进行采访,也可报名参加。最终视招募组织队伍情况而定。

  三、招募对象

  北京理工大学全体在校学生(包括研究生)。

  重点考虑走访当地生源、可自行解决目的地住宿者。

  要求:

  1.具有一定的沟通能力,有采访经验者优先;

  2.具有较好的文字表达能力,发表作品者优先;

  3.具有志愿服务经验者优先;

  四、走访校友活动主要内容

  1.带去母校和学弟学妹对校友的问候;

  2.采访各地校友,收集各行各业校友信息,并撰写采访稿;

  xx年北京理工大学“走访百名校友”寒假实践活动:

  3.征集校友们对母校建设的意见和建议。

  五、报名方式

  采取志愿者个人自由报名或按家乡所在地自由组队报名方式,组委会根据活动原则按志愿者家乡所在地组队,每队人数2到4人,并设立一名队长。

  重点考虑北京、河南、重庆、上海、山东、深圳、云南生源地学生(将提供这些地区部分校友联系方式),其他省市生源地的学生如能自行搜集校友资料并进行采访,也可报名参加。

  报名者请登陆xxxx

  下载并填写附件报名表格发送至xx

  联系人:xx(139xxxxxxxx)

  六、报名截止时间:

  xx年1月23日21:00(周六),面试时间另行通知。

  七、特别说明:

  1.凡顺利完成寒假走访活动,在规定时间内上交相关成果,并经考核合格的团队所有成员可申报素拓认证;

  2.根据各团队走访成果按团队总数15%的比例,评出“优秀小分队”,“先进个人”荣誉称号并获得相应奖励;

  3.如考核合格,每位成员将给予一定的交通和通信补贴;

  4.组委会将为每位志愿者购买人身保险。

大学生的活动策划方案 篇5

    第一阶段:主持人开场白。(2分钟)

    主持人男女:各位老师、同学,欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。

    女:提起中秋,大家会想到什么吗?像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。

    男:那就让我们来考考大家。举头望明月。

    同学们:低头思故乡。

    女:海上升明月。

    同学们:天涯共此时。

    男:月是故乡明。

    同学们:茶是故乡浓。

    男:看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么,中秋节的来源不知大家又了解多少呢。

    女:这个我知道,是跟“唐明皇梦游月宫”有关的。

    男:没错,这个故事自古以来就广为人们传颂,请大家欣赏短片《中秋节》。

    第二阶段:女主持人放短片。(5分钟)

    第三阶段:竞猜。(15分钟)

    必答题:猜灯谜,每组两道,由代表抽题。

    抢答题:月亮与歌曲联姻共八首歌曲。

    第四阶段:总结颁奖。(5分钟)

大学生的活动策划方案 篇6

  活动目的:通过此次活动,丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩,也希望有更多的同学找到人生中的另一半!活动名称:大家一起来,我爱我风采

  活动主题:我的青春,我的style!

  活动时间:2019年11月11日

  活动地点:云龙山,云龙湖,学校操场

  主办单位:环测心理自助中心

  承办单位:策划部

  [活动内容]

  1、主持人致活动开幕词,活动开始。

  2、开始游戏环节

  游戏、

  1、双人爬山

  一对男女生为一组,把同学分为多组。把一组同学的双臂用红线绑在一起,向山顶攀爬。先到者胜利,各奖励橘子一个,苹果一个,瓜子一袋。

  2、再到云龙湖进行双人划船比赛

  目的:给男生表现自己的机会,让他们为自己在女生的心目中加分

  此次回合女生自己挑选男生组成搭档,完成比赛。当然为了安全,也为了自己的面子,我们的男生要使出全力。

  3、回到学校,合力吹汽球

  目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

  汽球(每组一个)适合:全部的人

  游戏方法:

  1、分组与上边相同。

  2、主持人请每组每人抽签。

  3、首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

  4、进行记忆力大比拼

  目的:为同学以后的交流做好铺垫。把同学分为若干组,两组开始比拼,依次淘汰。记忆的主要内容是同学们的qq号与手机号

  5、主持人宣布活动结束。

  [活动准备]

  1、主持人解说词(主持人自行准备);

  2、道具:橘子,苹果等零食若干,气球,字片若干

  [活动安排]

  1、活动总负责人:刘璐

  2、活动策划人:高稳

  3、活动宣传负责人:宣传部

  4、活动节目单负责人:策划部

  5、活动后勤组负责人:

  6、活动经费负责人:

  7、活动秩序负责人:

  活动经费预算

  1、活动道具30元

  2、活动海报、宣传单及节目单20元

  3、其他开支

  (待定)

  4、合计

  (待定)

  备注:本活动自愿参加,面向全校学生。所以出外游玩费用均需自费。

大学生的活动策划方案 篇7

  一 活动主题:

  面向职场,规划未来

  二 活动背景:

  随着高校招生人数的逐年增多, 而 市场需求没有同比例增长的情况 下, 毕业生的就业竞争日趋激烈。

  本次文化节以 “ 面向职场,规划未来 ” 为主题,是基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象的情况。旨在引导在校大学生正确认识自己, 认清就业形势,明确国家的有关政策,转变择业观念,适时调整就业期望值,系统了解企事业单位对人才素质的基本要求及其人才招聘过程中的基本知识和基本技能,营造良好的就业氛围, 提前体会择业就业问题, 提高在校学生的就业意识,开拓就业视野和就业渠道 。同时 激励同学们有效地规划自己的大学学习和生活,为将来的就业打下坚实的基础:

  本次文化节在去年成功举办的基础上不断完善。以模拟应聘赛为中心,推出与之相呼应的“就业形势分析” , 面试技巧等就业指导系列 讲座,对应聘相关环节进行全方位的指导, 为同学们的就业、择业提供可资借鉴的帮助。

  希望通过本次就业文化节的系列活动,发动和帮助广大同学更好地了解自我,规划人生,做好择业前的准备,提高广大同学在就业市场中的竞争力。

  三 面向对象:

  所有在校学生

  四 活动时间:

  11月13日~12月3日

  五 活动流程具体安排:

  ⅰ就业指导系列讲座:

  1.开幕+ “ 就业形势分析 ” 讲座

  时间:11月17日周五下午3时

  讲师:学生处处长王秀勇

  活动对象:全校学生(主要针对大三,大四学生)

  活动目的:就业动员是毕业生就业的基础性工作,与毕业生就业率直接相关。旨在通过就业形势分析这一形式,结合我校实际情况,加强同学们的紧迫感,帮助他们提早作好就业准备工作。

  预期效果:为全校的就业工作和本次文化节预热。

  活动地点:洪祖杭模拟法庭

  2、主题:如何择业与就业

  时间:11月18日周六晚7时

  活动参与:校人力资源系主任 李中斌教授

  活动对象:全校学生(主要针对大三,大四学生)

  活动目的: 帮助同学做好 择业 和就业 时的心理调整 和 准备

  预期效果: 增强 同学们 在择业中的自信心 , 准确把握择业期望值 , 积极把握择业中的机遇 , 按照社会需要塑造自己 ;提高 对自身的了解程度 ,认识 个人能力的差异 ,了解 与就业准备直接有关的因素 。

  活动地点:金川二楼就业报告厅(多媒体教室)

  3 、 主题:你是企业需要的人才吗?

  时间: 11 月 1 9日周日下午3时

  活动参与:福建移动通信泉州分公司人力资源部经理 邓伟群

  活动对象:全体学生

  活动目的:使同学面对面地与企业人士接触,更加直观地了解企业及社会需要的人才。

  预期效果:使同学认识到自己与企业要求的人才的距离,从而更好地学习与提高综合素质。

  活动地点:洪祖杭1-1

  ⅱ经典视频讲座

  1.《高光简历制作》

  主讲:马思远

  著名人力资源专家

  索尼中国有限公司人力资源部经理

  中央电视台《绝对挑战》特约策划人

  讲授内容 :人事经理如何挑选简历;什么样的简历易受青睐;简历的内 容 和要点;制作简历的原则、要求、步骤和技巧及常犯的错误;失败简历和优秀简历的对比 。

  时间: 11月14日周二14时30分

  地点:金川 活动中心就业报告厅

  2.《成功面对面试》

  主 讲:张晓彤

  著名人力资源专家

  XX年“中国十大杰出培训师”

  北京大学光华管理学院emba特邀讲师

  曾任诺基亚(中国)北方区人力资源部经理

  金蝶软件(中国)有限公司北方区人力资源总监

  讲授内容: 面试官的心理;面试前的准备;“7秒钟印象”;如何应对“star行为表现面试法”;常见问题的回答技巧和易犯的12种错误;小组面试中如何出彩;如何谈薪;面试后的行为还可以改变面试结果等

  时间:11月21日周二14时30分

  地点:金川活动中心就业报告厅

  3. 《必备职业素养 》

  主讲:柳青

  中国第一代专业培训讲师,XX、XX年“中国十大杰出培训师”,中国人民大学mba特邀讲师,现任诺基亚中国学院培训讲师,曾任吉百利中国培训经理,伊莱克斯中国北方区培训经理。

  讲授内容: 现代企业需要什么样的员工;大学生与职业人士的3大差距;从职业形象、工作态度、有效沟通、团队合作、时间管理等方面深入阐述现代职业人士必备的素养。

  时间:11月28日周二14时30分

  地点: 金川活动中心就业报告厅

  ⅲ.第二届简历设计大赛

  11月13日-11月15日华园大道设值班人员宣传及为期一周的海报、网络、广播等宣传

  11月21日-11月22日华园大道设点征集参赛作品

  11月23日-11月25日评比作品(邀请企业)

  奖项设置:一等奖一名200元,二等奖2名各150元,三等奖3名各100元

  活动目的:帮助大四即将毕业,需要简历去求职的同学了解正确且精美的简历的制作方法等。

  预期效果 :贯彻我协会 “ 关注就业,自我服务 ” 的宗旨,树立就业协会良好形象,增加大四毕业生对协会的信赖程度。

  作品展览:11月27日-12月3日(华园大道橱窗),挑选优秀作品及典型问题作品展览,通过对比和作品附带的评语,让同学更加直观地认识任何正确地制作简历。

  ⅲ.第三届模拟应聘赛

  报名时间:12月1日——12月4日华园大道

  比赛时间:初赛12月5日周二下午3时祖杭楼102

  决赛12月10日周日晚7点祖杭楼1-1

  活动对象:全校学生(主要对象大四同学,欢迎非大四毕业生参与)

  活动目的:使大学生亲身感受企业招聘的流程, 让学生与用人单位进行一次近距离的接触,非毕业班的学生可以提前感受求职的气氛,毕业生则可以来一次真正意义上的大练兵 。

  预期效果 : 通过参与 招聘的实际过程, 使同学们认识 在招聘过程中我们将会遇到的困难和即将面临的挑战,让同学们对学习以及今后的就业有 更 进一步的了解。

  活动流程:详见附表一。

  奖项设置:全场最佳表现奖1名300元颁发证书

  卓越表现奖2名各200元颁发证书

  优秀表现奖2名各100元颁发证书

  5位鼓励奖颁发证书

  活动备注:为使活动更具多元化及吸引性,本活动将虚拟不同企业的若干职位,给同学更大的发挥空间。

  六、宣传计划

  1.宣传方式:

  传单宣传:印刷 4000 份左右的传单,向各食堂、华园大道、活动现尝宿舍等处分发,内容包括活动总体介绍传单,各分活动传单。并对商家进行一定的宣传。

  横幅宣传:活动总体横幅三条挂于金川门口、华园大道、七号篮球常

  模拟应聘赛横幅两条挂于华园大道和活动现常

  海报宣传:活动总体彩印海报两张位于华园大道和公共宣传栏。模拟应聘赛和简历设计彩印海报各一张位于华园大道。其他分活动可考虑手绘海报的方式,共四张。

  媒体宣传:新闻媒体贯穿整个活动的始终。《华侨大学学生报》、《 华侨大学报》、《 华侨大学青年报》,以校内新闻形式进行报道,华侨大学广播台在每天固定时间播发活动的相关消息;微信、微博、172 校园活动网、大学生比赛网、易网、娱网,各学院机房主页等进行网络宣传。

  活动现场宣传:活动现场发放给现场观众和参赛优胜者的纪念品,可由赞助企业自行决定。另外,协会会员可着印有赞助企业广告的服装。

  2.互动影响力和效果

  校内受关注程度:要求70%的在校学生知道此次活动的名称和赞助商,有50%的学生比较了解此次活动的流程,有30%的学生深入了解活动的具体内容等细节问题,并参与到活动中来。我们在活动结束时可做一次跟踪调查,以评估此次活动的影响力。

  宣传到位程度:传单分发到位,校内媒体广为报道。 每次活动参与人数达到 200 人以上。

  七、项目总体预期成果

  (1) 向社会展示华侨大学学子的风采,使学生在思想上顺利实现由校园关注到社会关注的过渡;

  (2) 让知名企业进入校园,使企业的文化和经营理念得到当代大学生的了解和认同;

  (3)贯彻我协会 “ 关注就业,自我服务 ” 的宗旨,树立就业协会良好形象。扩大协会在校园的影响力。

  八、注意事项

  1 . 本次活动对个人资料严格保密,活动结束。

  2.注意活动文化节进行过程中,各宣传活动的连贯性。

  3.编辑部应及时向校内媒体提供新闻稿,及时向全校同学报告活动进展情况,扩大活动影响。

  4.各部门要做好活动的宣传工作。在活动现场悬挂标语、横幅等,参加活动的成员要佩带工作证,充分展示我协会的精神。

  5.各部门要统一部署和安排,制定切实有效和可行的服务方式、服务内容,认真组织好本部门的成员服务活动,服从统一安排、统一调度,确保活动取得较好的效益。

  6.参加活动的成员要端正服务态度,本着热情、文明、礼貌的服务理念,并保持好服务现场的秩序和环境卫生。活动所需的各种设备、工具等请各部门提前准备,活动后所有材料物品务必收回。请及时与负责人或就业办联系。活动结束后,请各部门自觉清理现常

  附表一

  模拟应聘赛流程

  一、模拟应聘赛初赛

  时间:11月28日下午

  地点:祖杭楼小教室两间(具体待定)

  比赛过程:1.前期准备 办公室制作号码牌,选手进场时为其戴上,并在信息表上写上对应的号码。

  2. 将选手按每组≤5人的方式分为几组,分两间教室依次进行面试,面试按 “ 一对多 ” 的方式进行,即一个考官面试一组选手。一组面试结束后可选择和观众一起继续聆听。具体面试流程由考官自主决定。面试结束后点评过程:

  首先,就选手礼仪、形象方面进行点评

  再由解释应聘考题及考察方向 .

  最后由考官进行技巧点评(选手表现的优缺点等)

  在比赛过程中,如果时间充足的话,可以中间穿插观众临时上台参与面试并由评委现场指导优点与不足。

  还可以准备一些角色扮演的题目由选手表演,由此考验选手的随机应变能力。(尽供考官参考)

  两组初赛分别由评委选出五名表现最好的选手进入决赛。由此共有10名选手进入决赛。

  二、模拟应聘赛决赛

  1.19点整,比赛开始;

  主持人致开场词;

  主持人介绍本次 “ 校园模拟应聘 ” 活动的基本情况(包括活动目的,参与单位,活动前期情况等);

  2.主持人介绍参加此次活动的嘉宾;

  (我们将邀请人力资源老师,校学生处就业办老师,招聘单位负责人等作为嘉宾)

  3.学生处就业办老师为本次活动致词;

  4.主持人向观众讲解模拟招聘会的流程规则以及嘉宾打分的具体评分标准 —— 初步拟定为满分10分,精神风貌2分、举止礼仪3分,临场应变反应5分。20分钟

  5.模拟面试正式开始:

  (1)主持人宣读第一位上台应聘的同学姓名;

  (2)选手依次登台,首先向观众进行一分钟的个人风采展示(自我介绍性质);15分钟

  (3)选手入座,5名选手为一组进行无领导小组讨论(10-15分钟)同时,嘉宾开始打分;

  m ba里常见的无领导讨论,选手们分组合作,就某一既定话题进行讨论,评委们则对选手们的言论及各方面表现进行观察、评判。无领导小组讨论的过程一般分为三个阶段:第一阶段,考生了解试题,独立思考,列出发言提纲,一般为5分钟左右;第二阶段,考生轮流发言阐述自己的观点;第三阶段,考生交叉辩论,继续阐明自己的观点,或对别人的观点提出不同的意见,并最终得出小组的一致意见。

  1).母亲、情人、教父、唐僧,谁最适合做hr?

  2).假设您是市政府信息处的工作人员。信息处的重要职责是将关于本市政治、经济、生活等方面的重要信息每日摘要向市领导呈报。下面有两条信息:

  信息一:某居民小区原有一个菜市场,在前一阶段的全市拆除违章建筑大行动中被拆除了。市政府一直没有重新给菜市场安排场地。这样,该小区的居民就要到距小区很远的其他菜市场进行购菜,给居民尤其是家中仅有老人的生活带来极大的不便。居民呼吁市政府尽快解决该问题。

  信息二:本是有一家中型企业,常年来一直亏损,开不出工资。本年初新厂长及领导班子上任后,通过完善内部管理,改善经营机制,半年多时间使企业扭亏为盈……

  由于各种原因,上述两条信息只能报一条给领导。请问,您认为应该将哪一条信息报给市领导?理由是什么?

  大家的任务就是通过讨论得出一个统一的意见。然后,汇报你们的意见,并阐述你们做出这种选择的原因。35分钟

  (4) 无领导讨论结束后,台下工作人员收集嘉宾打分情况,汇总记录;

  5)团队游戏 主持人介绍团队游戏的题目和规则

  2小组人站在一张海报上,要站稳15秒以上。把海报对折,再站15秒。10分钟 (6) 招聘团对上场应聘的同学进行点评;工作人员统计分数后交给评委;

  (7)主持人宣布进入后面比赛的5名选手,上半场模拟面试结束;

  6.中场休息时间:(10分钟)观众自由提问。

  同时5名选手准备时间角色扮演

  题目:请你作为学校的组织人员去组织一场大型的活动,告诉我们你的想法和整个计划的构架

  7.下半场面试开始,选手角色扮演。(10分钟)

  评委进行点评,工作人员统分 。淘汰两名,剩下三名。

  8. “ 压力面试 ” 由评委对最后三名参赛者进行提问,问题可源自于游戏及角色扮演中选手的表现。

  招聘企业根据自身要求设置一个需要选手说明解决方法的问题,两名选手各有5分钟陈述时间,接着给选手10分钟辩论时间。25分钟

  9.整场面试结束,工作人员 汇总嘉宾给出的印象分 ,将分值最高的选手的姓名及时通知主持人。

  10.工作人员记分的同时评委对选手表现给予点评

  主持人宣布 “ 全场最佳表现奖 ” 的人选,学生处领导为其颁发 “ 最佳表现奖 ” 。

  另外2名同学颁发 “ 卓越表现奖 ” ,其于2名同学颁发 “ 优秀表现奖 ” 。其余5位鼓励奖。

  11.结束曲 —— 全体到场嘉宾,招聘人员,应聘学生,主持人以及工作人员上台合影留念。

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