高考状元学习经验三十六计(8)

2012-05-31 11:52:12 高考
 "计"从何来

  对于自己感兴趣的东西,自然会全身心地投入,这个道理同学们都明白。兴趣不是天生的,它是主观和客观相结合的产物,同学们现存的兴趣都是以前培养出来的,所以对于现在自己不感兴趣的科目,经过有意识地培养,也能对其产生兴趣。

  状元实例

  湖北文科状元张友谊


  兴趣是最好的老师,我自小对历史和文学比较感兴趣,因此一直在历史和语文上得心应手,花费时间不多收到的效果却很好。初中阶段一直对数理化缺乏兴趣,于是中考惨败。上高中之后我痛定思痛,认为兴趣在学习过程中扮演着一个相当重要的角色,兴趣也绝不仅是天生注定一成不变的。

  兴趣可以是与生俱来,也同样可以是后天培养的,上高中后我就十分注意培养在数学方面的兴趣,尝试着一题多解和多题一解、尝试着从一道题中琢磨一类题的共性,这个过程开始是不自觉的乃至痛苦的,但历久成习惯,习惯成自然,在经历了一段苦不堪言的时期之后,对数学的兴趣已不知不觉地产生了。

  兴趣绝对是可以培养的,千万不要拿没兴趣作为搪塞自己的借口,偏科不仅仅会让你在高考中像折翼的天使一样痛苦而无奈,更会使你的知识储备残缺不全、参差不齐,由此引起的对以后人生直接或间接的影响是无法估量的,所以偏科是学习之大敌,而培养兴趣则是克服偏科的绝佳良药!
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  对于自己感兴趣的东西,自然会全身心地投入,这个道理同学们都明白。兴趣不是天生的,它是主观和客观相结合的产物,同学们现存的兴趣都是以前培养出来的,所以对于现在自己不感兴趣的科目,经过有意识地培养,也能对其产生兴趣。

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  兴趣是最好的老师,我自小对历史和文学比较感兴趣,因此一直在历史和语文上得心应手,花费时间不多收到的效果却很好。初中阶段一直对数理化缺乏兴趣,于是中考惨败。上高中之后我痛定思痛,认为兴趣在学习过程中扮演着一个相当重要的角色,兴趣也绝不仅是天生注定一成不变的。

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  兴趣绝对是可以培养的,千万不要拿没兴趣作为搪塞自己的借口,偏科不仅仅会让你在高考中像折翼的天使一样痛苦而无奈,更会使你的知识储备残缺不全、参差不齐,由此引起的对以后人生直接或间接的影响是无法估量的,所以偏科是学习之大敌,而培养兴趣则是克服偏科的绝佳良药!
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