社会实践个人工作计划(通用7篇)

2023-04-04 09:22:35 社会实践工作计划

  跟着工作计划执行步骤能够大大地减少不必要的时间损耗,怎样动笔去撰写一篇优秀的工作计划呢?“社会实践个人工作计划”为小编为您收集并提供,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

社会实践个人工作计划 篇1

  实践内容:这个假期,因为错过了暑期打工,所以在家休整几天后,想到利用自己家庭所处的便利,对石家庄市的药房进行了一些调查。因为家居住在高新区,处于近几年石家庄刚刚开发的区域,所以药方设立的点比较稀疏,趁着天还未到伏天,自己还能接受的温度范围内,先去了距离我家较远的长安区。长安区靠市中心,人员众多,人流复杂,所以设立的药房比较密集,尤其是建设北大街,市四院附近,药房聚集众多。我选定了两家,距离医院最近的和最远的两家,价格比较平稳,个别有差额的,但差价不是很多,主要保持在一致的状态上。在调查中,我也观察了购买情况。每天购买药品的人,早晨人相对多,中午最为少,下午达到最多,也许和天气,习惯,人们的作息有关。前来购买药品的人也算络绎不绝!

  在以后的几天中,我又去了裕华区,因为在长安区和裕华区都曾居住过,所以对于寻找药房的地点也算轻车熟路。这回我主要锁定的是建华大街和青园街,这里的药房数量虽不至长安区的多,但裕华区是石家庄主要住户的区域之一,所以相对而言较多,我也是循着上次调查的模式顺下来的,调查下来的结果大体一致,只是在人员的购买上并不如长安区的人多。我所认为的原因是裕华区的药房比较分散,不像长安区集中,而且长安区的药房是靠医院周遭所设立,并且以老人居住的地域为主,老年人体弱多病,对药品比较需要。

  而后天气越来越热,我直接在自己所处的高新区进行走访调查,但我发现这里的药房数量比其他区域的少了好几倍,当然购买的人数也是门可罗雀,但在价格上也没有因此受影响,没有什么大的浮动。高新区是近几年刚刚发展起来的,对于一些超市,药房,医院都还不完善,所以在一定程度上阻碍了经济的发展,便利不了人们的生活,但是着眼于高新区最近的发展状况,以及最为有潜力的区域,相信不久就能解决一些实际存在的问题,而且大有超过其他地区的势头,后来居上!

  实践结果:通过对石家庄市各大药房的调查,在比对一些小诊所或大型医疗机构所开出的药价来说,药房所定出的价格总体上可以为广大百姓群众所接受,各个药房的价格相对而言还是处于一致的状态。通过对药房的调查,既丰富了我的医学知识,也对平常所涉及到的常用药的价格有了深入了解,在今后的购买中会引起注意了!

  这次社会实践,实则主题是与药房有关,但我也额外得到了社会经济发展的见解。通过药房也能洞察区域的人口密集程度,发展状况,居住的年龄划分,药价基本控制的比较合理,只有个别偏高。于我而言,认识了很多药品名,对于药品的主治功能,调理倾向,以及各种药品药价有了深入了解,这对我今后的工作中一定会有所帮助,这次实践开拓了我的眼界,了解了一些有别于专业以外的医学知识!

社会实践个人工作计划 篇2

  暑假开始了,忙碌了一个学期的学生们终于迎来了期待已久的快乐时光。足足两个月的悠长假期,是出去旅游、开拓眼界呢?还是选择做个好学生,在家里“温故知新”,同时忙里偷闲过足游戏瘾?对了,还有奥运,精彩比赛可不能错过!这个夏季可以做的事情太多了,先做哪一件呢?

  1、打工咯。到社会上感受一下那种残忍,顺便赚点外快。

  2、看多点书,一定要看自己喜欢的,什么垃圾与考试有关的就不要管它了,最主要是自己喜欢的,而且是健康的,可以增长知识的。

  3、锻炼身体。暑假那么热,可以多点游泳,其实游泳最好,可以全身运动,而且可以锻炼肺活量,还可以看很多漂亮姐姐。要不就早点起床跑一跑步,或者每天练习一下肌肉。只要用心去做,一个暑假下来,真的是废柴也可以成为人才。

  4、找点兴趣来搞搞,例如说你平时很想做的,例如溜旱冰,学跳舞……

  5、帮家里做点事情。感恩嘛,多少有点……

  6、暑期作业每天按计划完成,别忘记了哦……

  7、旅游,不过人多的就千万别去,别忘记了你是去享受的,不是去受罪的,当然累点可以锻炼身体磨练意志。

  前几天突然意识到,如果今年暑假的两个月时间在家里晃过,未免有些奢侈。想想自己本科时凡事都不尽心(打篮球除外),已然落后别人好远。现在抱着去美国读博的计划,若再不努力,一年后必将重复本科申请时的感慨。于是,去做暑期实习的念头冒出来了。

  身边的人听到说我想去做暑期实习,第一反应就是“你都要出国了,为啥不趁暑假在家多陪陪爸妈”。说的也是,此番出国不知何时才有时间好好陪家人,这样是不是有些不近人情?打电话告知家里,家里说年轻的时候就该把前途摆在第一位。多么有力的理由!我欣然忘了曾有的愧疚,坦然面对自己的不近人情。

  找实习,我首先想到的是MSRA,于是去惊动系里已在MSRA实习的两个大牛,他们都热心地提供了建议和帮助,只是后来发现MSRA有只招在校生做实习的规定,于是作罢。然后我开始考虑中科院的研究所或者其他IT公司。很快,我决定先去了解北京自动化所有没有实习的机会,一来我想做偏研究而不是偏工程的工作,二来自动化所在我感兴趣的领域算是国内最好的。接下来事情进展得异常顺利。我把想到自动化所实习的计划告诉了保研在那的同学后,由于我们方向接近,他把我直接引荐给了自己的导师,而他导师又是一个非常非常nice的人,再加上科大学生的良好声誉,就这样,一切水到渠成。我真是个幸运的人!

  最后,感谢家人,感谢在这过程中给我提供无私帮助的三位同学,感谢自动化所那两位很nice的老师,也感谢用自己的优秀诠释着“科大学生”的师兄师姐们。

  一、实习者:……

  一、实习目的

  尝试经商的滋味,增加自己的阅历,因本人是文科生,需要有更多的体验,更多的经历。毕竟身在学校,接触社会的机会很少,趁着暑假有这样一个机会,好好大干一场。

  二、实习时间

  20_年-7月—20_年—9月

  三、实习地点

  佳惠超市

  四、实习内容

  炎炎烈日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  实习的帆船已经起航,愿每个踏上征途的同学,不管在哪个岗位上工作,都能勤勤恳恳、踏踏实实地工作,都能够收获自己想要的东西,都能带着满意的笑容和会心的笑意归航,尽管这对我们而言是一个新的挑战……

社会实践个人工作计划 篇3

  一、指导思想: 本着“求真,务实,开拓,创新”的原则,以“自我服务,自我管理,自我教育,自我完善”为宗旨。 紧握时代脉搏,创办精品活动,与其它部门携手,为共创学生会辉煌的明天而共同努力。

  二、工作目标:

  认真开展我部工作,让更多的同学认识和参与到社会实践当中来,提高我院学生的综合素质,,形成具有信控特色的学风,积极创建“品牌效益”,将信控学院的品牌打出去。

  三、具体工作安排:

  1 加强自身队伍的培训,邀请高年级的学长通过讲座等方式对我们部门成员进行以礼仪和踏实工作为主的培训,教导我们部门成员要时时以身作则,秉公办理各类事情,不能有丝毫的私心,我们不但要在同学们中树立自己的良好形象,而且要让同学们充分信任学生会社会实践部。

  2 近期和兄弟部门一起组织一些联谊活动,以此来加强和兄弟部门之间的联系与交流,同时通过独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动(如素质拓展等),增强我们部门成员的个人综合素质,培养积极进取的人生态度和团队合作意识,使我们在信息交流零阻力的环境当中,充分交换意见和想法,,从经历中总结出原则或归纳提取出精华。

  3 协助我院学生会组织运动会的工作,帮助体育部在学院内努力的发现体育健将,积极鼓励有实力的信控学子参加运动会来提高信控学子的运动激情和综合素质,同时加强与其它部门之间的联系与交流,加强社会实践部以及信控学生会的影响。

  4 和其它部门一起做好同在星空下的准备工作。为迎新晚会贡献出我们应尽的力量。通过此次活动达到锻炼本部门成员与其它部门成员的合作能力。 5 配合“科协”相关部门进行“PPT”大赛等活动的准备活动。

  6 统计各班级的寒假社会实践项目。并让各班班委统计想做额外实践活动的人员,我们会将一个生源地的同学分为一组,由该生源地的同学自己选出一个负责人,并选择社会实践项目。我们会为其做一些指导和服务工作。 7 在这学期,我们部门还要了解广大学生的关注热点,思想动态,反馈学

  生对学校、学院的意见,同时根据学院学生和学院的需求,协助学院积极与社会机构合作,创建大学生社会实践基地,为提高学生的社会实践能力提供更为广阔的舞台。

  信控学院学联会社会实践部 20xx年9月27号

社会实践个人工作计划 篇4

  一、指导思想:

  紧紧围绕我校大学生的培养目标,着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设,通过组织开展丰富多彩,富有实效的社会实践活动,进一步激发我校青年学生成长进步,奋发进取的主动性,积极性和创造性,提高我校大学生的社会适应能力和社会竞争力,增强社会责任感。

  二、活动主题:

  新时代、新风尚、新青年

  三、活动形式与内容:

  根据物流学院学生自身特点,针对社会热点问题,以学生个人为主,采取深入社会调查、参观学习、走向街头宣传等形式开展系列社会实践活动。通过接触社会、探讨社会、适应社会,树立学生正确的世界观、人生观、价值观。本次活动由学生自拟题目,开展形式多样的社会调查活动。

  四、活动要求:

  1、明确意义,思想重视;

  2、内容丰富,针对性强;

  3、树立形象,宣传我院。

  五、时间安排

  自假期开始,各年级学生持学生证,利用回家探亲、访友或旅行之际,自主进行暑期社会实践活动。调查报告必须在开学的前两周内由各自然班的班长或学委统一收集,然后上交到各自然班的班主任手中。

  六、活动奖励:

  学生暑假调查报告首先在院内按照10%的比例进行筛选,然后在此基础上进行评比,评出一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖若干名。

社会实践个人工作计划 篇5

  20xx年4月,我来到法制时报社,担任编辑工作,虽然我有8年的社会工作经验,进入媒体却是第一次,编辑工作对我来说具有挑战性。编辑的主要任务是编报,编辑工作非常重要,它承担报纸组织宣传的“总串联”的工作、“总合成”的工作、“总把关”的工作。要求编辑人员具备良好的"修养":第一,熟悉马列主义和党的方针政策;第二,高度的组织纪律性和严谨的作风。为了做好这项工作,我准备从五项基本业务和基本功下手:

  一、选择稿件(稿件是报纸组织宣传的基础)主要矛盾是“取”与“舍”,解决关键是“掂”字上。“掂”,分析综合能力,能对稿件的是与非、真与假、美与丑、优与劣,一分为二,并作出正确的判断。选择稿件是把好报纸方向,办好报纸特色,保证报纸质量的基础环节,是编辑的“第一台阶”。只有稿件选择得好,才可能借此通过其它编辑手段,编排出好的版面,编辑出好的报纸来。

  二、修改稿件主要矛盾是“增”与“删”,解决关键是“修”字上。“修”,包括修补(填平补齐,鲜明突出)、修正(去误剔谬,严格把关)、修饰(梳妆打扮,锦上添花)。根据报纸的特点和宣传报道要求,在充分尊重作者和事实的基础上,对原稿进行修改加工,使之准确、鲜明、生动地体现党的路线、方针、政策,并为广大读者所喜闻乐见。

  三、制作标题主要矛盾是“显”与“隐”,解决关键是“点”字上。“点”,指点、评点、点化、点染。标题是新闻的题目。它高度概括新闻的基本内容(基本事实和思想),用以吸引读者、影响读者、帮助读者和方便读者阅读与理解新闻,因此,被称为“报纸的眼睛”。反映编辑部的“心灵窗户”。

  四、组织版面主要矛盾是“合”与“分”,解决关键是“组”字上。“组”,把稿件组织成版面。多学习借鉴本土优秀报刊的版式设计,如《海南日报》、《特区报》、《南国都市报》。每家报纸都有它的成功所在,同行是对手,是最大的敌人,要做到知己知彼,就要时刻关注同行,盯紧同行,让报纸的质量上一个新台阶。对自己的版面和插图严格要求,按质按量完成本职工作。并在报纸版面创新上多做文章。

  五、加强新闻工作者职业道德修养。真实是新闻的生命,虚假报道是新闻工作的大敌。学习中央关于加强新闻出版工作的一系列指示,学习有关法律法规,自觉增强政治意识、大局意识、责任意识和阵地意识,自觉遵守国家法律法规和党的宣传纪律,牢固树立崇高的职业精神和职业道德,始终把社会效益作为最高准则,进一步贴近实际、贴近生活、贴近群众,脚踏实地、求真务实,坚决杜绝虚假新闻,自觉维护新闻出版工作者的良好形象。

  “学无止境”,自觉加强自身学习,不断提高个人修养。学习本岗位有关的业务知识,多阅读同行报纸,多请教同行优秀人才。向领导学,向书本学,向同事学,提高业务水平,适应新形势下本职工作的需要,力求把工作做得更好。只要端正自己的工作态度,不管任何事情,态度决定一切,正确的审视自己,能够正确认真的对待每一项工作,在工作中一定会有所收获。

  海南大学文艺学研究生:唐光能

  20xx年5月4日

社会实践个人工作计划 篇6

  一、实习目标

  1、转变态度,角色转换

  实习正是由学生态度向老师态度转变的重要过程,亦师亦生,是一个实现由学生向老师角色转换的过程。需要在这个转变过程中了解学生的身心特点及生活学习规律,适当处理好学校、学生与自己的关系。

  2、丰富知识

  实习是理论联系实践的桥梁,更是一个巩固所学知识、延伸已有知识和从生活中汲取新知识的过程。因而,我们需要郑重把握好这个实习过程,在实践中学习,不断丰富充实知识。希望通过这次教育实习,可以进一步巩固自己所学的专业知识。

  3、锻炼能力

  实习是与老师和学生接触的过程,适应站在老师的立场上与老师相处,锻炼与学生相处、交流的能力。我们要把它作为我们人生新阶段的一个转折点,在实践中谦虚上进,不断战胜自己。加深对社会的认识和了解,提高自己的人际交往能力、环境的适应能力、妥善处理问题的能力等。

  二、教育实习安排

  教育实习可以分为三个阶段:准备阶段、实习阶段和总结阶段。

  (一)准备阶段(_月初至_月):

  1、了解实习学校的大体情况,落实教育实习任务和内容。

  2、参加全体队员会议,落实个人的实习任务、内容。

  3、认真复习相关专业知识,熟悉教材内容,多做练习,并要上网进行资料收集,认真备课。

  4、阅读关于教学技能、学生心理、班级管理等方面的书籍。

  5、完成“五个一”:一份电子教案、一个课件、一个班会课教案、一份第二课堂方案、一份实习前的准备总结。

  (二)实习阶段:(_月_号—_月上旬)

  虚心向班主任和科任老师学习教学技能以及班主任工作技巧;与学生和谐相处,把学到的知识运用到教学中,使学生在我的课堂上能学到该学的知识;同组员更要互相帮助,一起研究讨论,共同前进。

  1、班主任工作方面

  (1)到班级与学生见面,参加班级活动,在1~2周内了解掌握全班学生的思想、学习、生活情况,在原班主任指导下制订班主任工作计划,包括班主任工作目标要求、班活动安排、主题班会的内容、思想政治教育工作重点、集体工作措施等。

  (2)在原班主任的指导下,根据班级工作计划,开展班级工作,认真完成班主任工作的实习。如:开展主题班会、组织班级活动,开展第二课堂,丰富课余生活。

  2、教学工作方面

  (1)认真听科任老师上课,学习老师的教学方法。

  多进行观摩教学,汲取教学经验。在听科任老师的讲课中,做好听课笔记,认真总结。在听课过程中,遇到疑问,应在课后,在科任老师有时间的情况下,及时向老师请教,学习老师的教学方法、上课方式、上课的思路。

  根据在大学所学的教育知识和在实习听课所学到的基础上备课,在做好试教的准备下,课堂上尽量避免恐惧紧张的心理。讲课过程中,吸取经验,自我总结,令自己不断进步。

  (2)做好课前准备工作

  在观摩学习科任老师的教学技巧的基础上,本着“读课本、读学生、活知识”的主旨,经过反复修改提炼,使教案能不断完善。

  为确保课堂教学质量,尽量做到每节课上课前进行检查性预讲,同组组员互相听课,条件允许的情况下,邀请科任老师参加。做好听课记录,积极参与评议会,认真总结经验,做到互相学习、互相帮助。预讲后,认真思考老师和组员提出的意见,对教案进行修改和补充。

  (三)总结阶段:(_月上中旬)

  1、请求老师对于整个实习过程进行批评指点,找出存在问题,吸取经验教训。在这基础上,小组内进行实习心得交流,互相学习借鉴实习成果。

  2、写好个人工作总结、个人鉴定,完成调研任务,及时、有效的写好教育调查报告或教育科研论文。

  3、认真写好“感谢信”,衷心感谢各位指导老师和学生。

  4、离校前、清退各种借用的材料、物品、用品,付清各种实习费用。

  三、计划预想

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。此次实习对我来说是一个机遇,更是一个挑战。在这过程中可能会遇到不少难题,但是我相信经过此行我一定会有所进步。祝愿自己在这实习阶段能够勇敢坚强、谦虚上进,努力做到更好!

社会实践个人工作计划 篇7

  一、活动目的:

  1、通过学生的活动,配合学校做好学生暑期的教育管理工作,使学生家长能了解学生家庭教育的重要性及方法措施。

  2、全面督查学生暑期在家的学习、生活、守纪等方面情况,使学校对学生的教育管理进一步延伸至假期。进一步完善学校的常规管理监督网络机制。

  二、活动主题:

  宣传学生暑期家庭教育;

  督查学生暑期学习生活。

  三、组织形式:

  1、以村为单位,建立15个学生社会区域,分别为:大通、正茂、二套、伏兴、新丰、南河、三套、龚集、王庄、五七、四套、运东、运西、桃园、三圩。

  2、以学生会成员为负责人,以所在区域中的优秀学生或学生干部为成员组成暑期学生家庭教育宣教小组,负责向家长宣传学生暑期教育,督查学生暑期学习生活。

  四、活动形式:

  1、及时宣传

  在学生刚放假时,宣教小组就要上门向学生家长,宣传学校对学生暑期在家的要求,让每一位家长能在第一时间内了解学校要求,明白自身职责,能及时配合学校做好子女的教育管理工作。

  2、定时督查

  督查小组三次集中上门检查学生作业完成情况,了解学生在家守纪情况以及家长教育情况,及时记录。

  3、随时了解

  利用宣教督查小组和学生生活在一起的优势,随时了解学生在家的学习、生活、守纪等方面情况。及时教育并如实记载。

  五、活动安排:

  1、活动组织阶段

  ①活动区域划分(6月20~21日)

  以村为单位,班主任按村上报学生名单包括:姓名、性别、班级、家庭、详细地址、家长姓名、联系电话等。进行分类汇总。

  ②宣传组队(6月22~23日)

  由班主任和学生会成员对学生进行广泛宣传,使学生了解此次活动的意义,采取自愿报名,学校审批的方式组建运河中学学生暑期学习宣教督查小组。

  ③任务落实(6月27~28日)

  召开宣教督查小组成员会议,就活动的目的、意义、形式、内容、安全等方面进行强调落实。与小组成员签订工作责任状,明确职责范围及所监督的学生。

  2、活动阶段

  ①7月10~12日,集中向每一位家长宣传学校对学生暑期学习、生活、守纪、安全等方面的要求,与家长签定《暑期家庭教育承诺书》。

  ②7月20~21日集中督查学生作业完成了情况,了解家长教育管理情况。及时教育如实记载。

  ③8月5~6日(同上)

  ④8月25~26日(同上)

  ⑤不定期检查,各宣教督查小组根据各自实际情况,安排合适时间对学生的学习、生活、守纪(上网、打游戏……)、安全(私自下河洗澡……)等方面情况进行抽查。

  3、活动阶段

  ①9月1~5日,各小组根据自己检查情况对本次活动的收获、不足及督查学生的学习、生活、守纪、安全等方面情况进行,并上交督查记载表。

  ②9月5~10日,根据各小组活动开展情况评出优秀社会先进小组5个予以表彰奖励(包括物质奖励),小组成员所在班分别加常规积分5分。

  ③团委对此次活动进行,上报学校。

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