数学考试不及格的检讨书800字合集10篇

  在生活的时间河流里,写检讨书绝对是让人铭记于心的事情。写检讨书时需要对犯错行为进行深刻的分析。有请你读一下以下的“数学考试不及格的检讨书”,可能你会喜欢,欢迎分享!

数学考试不及格的检讨书(篇1)

  尊敬的班主任老师:

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

  我认为,这次数学考试考不好还有两个大的原因:

  一是学习不用功。

  这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。

  所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

  二是学习态度不端正。

  我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

  现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

  现在我对自己的学习也有了新的要求。

  因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

  还有一点就是要减少吃东西的时间。我每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

  人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,成绩是滑到不能下滑了,只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。

  我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

  希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。

  请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  此致

  敬礼!

  检讨人:xxx

  20XX年x月x日

数学考试不及格的检讨书(篇2)

  我要避免这样的错误发生,希望校领导及老师可以相信我的悔过之心。相信校领导及老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我非常重视这次的事件,希望校领导及老师可以原谅我的错误,我可以向校领导及老师保证今后一定不再带手机并且上交手机,保证不再违反校纪校规。望校领导及老师能念在我认识深刻的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得日新月异的进步。

  回顾错误,我深刻地意识到了您对我的批评是对我的。向我这样的错误是很愚蠢的,相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的情况。众所周知,数学的难题部分往往是不好拿分的,往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。可是数学的基础题目就很简单可以拿分啊,简直就是在送分,我为什么要丢失呢。很显然,我这样的错误发生,充分地暴露出我平时不注意基础知识的积累,片面地追求难题攻坚,这是导致我错误的主要原因。

  我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

  尊敬的老师:

  关于此次数学考试不及格的问题,我在此递交数学考试不及格的检讨书,由此来深刻反省我的错误,向您做出如实保证,并且提出诚恳改正措施,最大程度地弥补错误。

  回顾错误经过,我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题,一度数学课几乎没有认真地听,导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格,得到了全班最低分。

  面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习数学的重要性。

  特此,我向您保证:

  1、我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识,努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。

  2、我一定努力进去,认真学习数学,提高数学成绩,争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。

  而且,其实老师要求的分数并不难达到,我没有达到,只能是自己的错。老师每天为我们批改作业,认真给我们备课,而我却辜负了老师的期望,我感到十分羞愧。

  3、我必须充分地以此次错误为戒,反省自己,重新定位自身,争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

  总结,我愿意接受大家的监督!

  此致!

数学考试不及格的检讨书(篇3)

  尊敬的领导:

  您好!

  在这次的数学考试当中,我的成绩没有及格,在班级里面也是垫底的存在,虽然我的成绩一直以来都是不太好,但这还是我第一次不及格,我也感到非常的羞愧,怎么我平时不努力一点呢,那样的话,我的分数也不会是现在这个样子。

  刚进入初中,我虽然还是初一的学生,但是对待学习方面,其实更应该是要努力认真的,数学成绩一直以来我虽然都不是太好,但是我以前在小学的时候也是认真的去听课,去做题目了,但是到了初中之后,感觉数学的学习更加的难了,很多知识点我根本就觉得太难了,导致我不是那么的想学,课堂上也是会觉得老师讲到的很深奥,觉得听起来太难了。这样下去,我就开始对数学失去了信心,上课也不再那么的认真了,课后的作业也是会做的做一些,不会的也不去问同学和老师,而是找了抄下答案就完事了。

  没有想过我这样子畏惧困难,只会让数学成绩越来越糟糕,那时候的想法就是觉得反正数学我又学不好,再怎么学也是没用的,但是这次考试成绩出来之后,我突然发现,我的想法是错误的,而且这个成绩也是我想不到的,我怎么也想不到我居然会不及格,也算是对我平时不认真听数学课的一种惩罚吧,即使我学不会,但是如果不去学,那么我的成绩就会掉的很快,如果我花点时间去学习数学,那么及格也不是那么难的事情。稍微愿意把时间用在学习数学上面,不是那么畏惧困难,能多问下老师,多做点题目,我这次考试也不会是现在这样子的成绩。

  我真的感到特别的后悔,我没有珍惜平时学习的时间,没有去认真的积累知识,导致现在成绩的状况发生,我想我以后再也不能出现不及格的现象了,无论是数学或者其他的科目,我都必须要去认真的学好,而不是觉得难就不学了,这样的行为是特别不好的,也是容易让自己成绩掉下去的。初中的科目比小学的时候难,同时也是考验我们能力的时候,我不能畏惧,更是要勇于迎接挑战。

  老师,以后我会认真的学好数学的,遇到不懂的题目也是会积极的去问,不再畏难,而且必须要养成好的学习习惯,让自己在初中的学习是有进步的,而不是再退步了,数学对于我来说,可能学的不是那么的好,但是只要我愿意去努力,我想下次考试的时候,我一定可以考好的,不会不及格了。

  此致

  敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

数学考试不及格的检讨书(篇4)

  尊敬的老师:

  您好!

  对不起,这次考试我没有考及格,在平时上课的时候我没有做到我该做的,是我的错,我不应该贪玩,以后我会认真学习,考出好成绩。

  数学课上老师给我们将了很多重要的公式和方程式,这些是学习的基础,必须要把这些公式记牢,把他们完全掌握,保证自己不会在出错才行,我虽然在上课的时候认真听讲了,但是我课后并没有花时间努力,很快就忘记了,这导致我在考试的时候根本就没有能够运用,忘记了基础,导致最后的结果就是什么都做不好。

  我以前不知道花时间去学习,只知道每天按时完成任务就行,但是我没有考虑到我自身的问题,我的记忆力不够好,学的东西也不够快,别人花一分钟学的我可能需要花更多的时间学习,我却没有,因为没有认识到这一点导致我在工作的时候老是出现错误,我知道这样做是不对的,我需要好好努力,需要不断加油,不能跟随别人,如同他们一样随意学习。

  笨鸟先飞,只有自己努力了不断进步了才能够做好自己的任务,才能够提升自己的成绩,每天都应该给自己做好安排,不能被动学习我应该主动去学习,数学想要掌握好就必须要花大量时间练习题目,需要不断努力,不断进步才能够做好,不是只靠着这样做就行的,每天的工作都要做到有数,把很多事情都要做到位,把任务做好,在课后不能只顾着玩,更多的还是要花时间去学习,把自己没有掌握的知识全部掌握把所有的时间都做好安排,已学习为重,把精力放在学习上重视学习,主要任务就是学习好好学习,努力奋斗不断付出,只有学好基础,打牢根基才能够学到更多的东西。

  数学是我们的主课,占得分数很多,需要我认真对待,我以后会把零碎的时间利用起来,努力练习把自己的基础做牢靠,把自己的任务做好不断进步,不能自己欺骗自己,也不能偷懒,因为我的成绩已经落下一大节了,需要赶上大家只有付出更多的努力,我知道老师时常指导我们让我们好好努力不断进步,不断提升自己的成绩,以前我不懂事,但是现在我明白老师的苦心了我一定会努力学习,一定会学好数学,把所有的工作都做好保证自己不会在犯同样的错误,让自己的成绩不断提高。

  此致

  敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

数学考试不及格的检讨书(篇5)

  尊敬的老师:

  您好!

  这一次数学的期末考试,我的成绩很不理想。老师这么辛苦地教育我,不就是为了让我掌握到知识吗?让我考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自己,对不起老师,也对不起家长。考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。

  我知道,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。在平时,课前要认真预习,不懂的地方要做好标记,先自己独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲,做好笔记。课后要认真复习,应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。

  虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。老师,我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教育!

  此致

  敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

数学考试不及格的检讨书(篇6)

  尊敬的老师:

  您好!

  现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。本次期中数学考试,我的成绩是全班倒数的,严重拉低了班级平均分,我感到难辞其咎,痛苦万分。

  经过您的批评教育,我对于错误有了深刻反省与认识,也发现了自身之所以没有考好数学的原因:

  第一,平时没有好好看书,没很好领会知识结构。数学是一门需要综合知识结构的学科,不是单单背诵一条信息,记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”,但是目前在学校里好好看书,领会书中知识却是可以的。

  第二,缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来,这充分说明了我的书面表达能力不强,这跟我的语文学习水平也有关系。

  第三,没有好好审题,性质急躁。数学是开卷考试,但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了,出现了心情急躁就胡乱作答的情况,这非常要不得。

  您经常教导我们数学的重要性,现如今我是真的深深领会。若我没有学好数学知识,以后将很难有良好的发展与提高。为此,我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训,好好学好数学。现在起我就要重视起来,数学课认真听讲,认真做好每一道数学作业题,争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。

  此致

  敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

数学考试不及格的检讨书(篇7)

  学习方法不当。课堂不认真听,老师反复讲的知识点都打不上来,不认真记笔记,考场上感觉似是而非,看什么都像,又都不像,才导致了我这次考试的失利。对与此次的月考考试没考好,林林总总我列了如下的原因:

  1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

  2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。

  一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

  3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

  4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

数学考试不及格的检讨书(篇8)

  尊敬的XX:

  您好,非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了XX分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

  回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

  这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。

  现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

  XXX

  xx年xx月xx日

数学考试不及格的检讨书(篇9)

  尊敬的老师:

  您好!

  我感觉我这次数学考试不及格,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。

  成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:1,平时不注意数学公式的专研,也可以说是我对于数学这门科目的学习不够重视。2,日常没有抽出足够的时间来完成数学作业,很多时候是没有时间留给数学作业的。3,有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。

  现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交待。

  此致

  敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

数学考试不及格的检讨书(篇10)

  尊敬的老师:

  您好!

  我是高一x班的xxx,在这次期末的数学考试中,成绩不及格,试卷也做得随意,选择题居然全部都选C,老师让我检讨,我也觉得应该要反省,我这考试态度也太差了。

  数学,从幼儿园的算术,到小学的加减乘除,再到初中的函数,再到高中数学的.几何,指数函数等等,我一路学来,都学不好。虽然学习了差不多十年多,可是数学这种需要逻辑思维能力很强的学科,对于我来说,太难了。而且高一数学是不分科的,所以一些难题,老师也是会讲,因为有很多数学好的同学是要学理科的,但是对于我这种抱定文科不撒手的学生来说,这些难题就像是听天书一般,我认识里面的每一个字,每一个符号,可是组合在一起,我就不知道什么意思了。

  这次考试是高一最后一次数学考试,我就觉得终于可以和难题说再见了,高二文科的数学没那么难了,到时候我要好好学习一下。在复习的时候,我捡一些简单的题目去做,去记忆,反正觉得难题是理科的,和我这个准文科生没什么关系,也不去理了。结果考试的时候,试卷一发下来,发现好多都是很难的题目,我根本就不会做,即使是选择题,也是超出我的能力范围内,仔细审题了很久,还是不确定答案,然后想,蒙个吧,那就选C,于是每一个选择题,我都鬼使神差的选了C,当然的确是有正确答案是C,可是我这样做,也太随意了,在其他题目上面,我也不太清楚应该怎么做,把知道的公式写在草稿上,然后再尝试做了做,有些题目的确不会,我直接没答。

  一通考试下来,我的卷子选择题都是C,其他题目要么做了一半,要么没做,要么答案跟题目一点关系都没有。成绩出来后,我就顺利成章的不及格。老师看到我的卷子也是很无语,太应付了事了。虽然知道我平常的数学不好,但是这次考试却做得太随意了。也是因为我潜意识里认为这次考试不重要,而且终于可以和难题说再见了,考的怎么样也没太大的关系。

  经过老师的教导,我明白我的态度不行,即使这是分班前最后一次考试,也要认真对待,认真复习,成绩怎么样,那是结果,但是在过程里,我还是要做好,如果只选择简单的,不去面对困难,那到时候困难就会主动的来找你,如果一开始对困难的题目就有了解,并好好复习了,分班后,学习文科的数学也会相对轻松一些,虽然说文科的数学简单点,但是同样也会有一些难题的。反省后,我也知道,在今后文科数学的学习上,同样也要迎难而上,不退缩,不敷衍。认真做好每一个题目,考好每一次考试。

  此致

  敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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