[精品]校园安全策划书7篇

2023-04-04 19:35:38 校园安全策划书

  为了使工作活动能够有序的开展,工作人员应该将自己的活动内容或者是事件进行的情况,再策划书当中写明,好的策划书,能让我们不断完善自己的能力。那么策划书都有哪些可以参考的格式呢?栏目小编为大家呈上收集和整理的校园安全策划书,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

校园安全策划书 篇1

  教学目标:

  1、进一步加强我校学生公共安全教育,培养学生公共安全意识,提高中学生面临突发事件自救自护能力,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。

  2、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

  3、掌握紧急情况下的逃生策略。认识安全的必要性,树立安全意识。增强安全的责任感。

  班会重点:

  通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。危害安全的行为,及自救措施。

  教学方法:

  主题班会

  教学过程:

  一、导语:

  这个世界上,最美好和宝贵的,就是人的生命!而安全是一个人生命存在的有力保障,拥有安全才能拥有生命。每一个清晨、每一个夜晚,您的亲人都期盼着您能高高兴兴上学,平平安安归来。面对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题?

  二、安全事故展示

  幻灯片展示安全事故图片并说明

  三、如何预防事故发生

  1、学生讨论

  2、教师指导归纳

  (1)树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

  (2)学生处要求如下:坚决禁止学生携带管制刀具,易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。对违反安全规定,擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收,视情节轻重给予相关警告和处理。对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者,按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。

  (3)采取的应对措施:

  第一、要学法、守法、懂法、用法。

  第二、要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。

  第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。

  第四、要谨慎交友。

  (4)紧急情况下的逃生策略

  平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌,对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数。“要”遇事保持沉着冷静。“要”警惕烟毒的侵害。

  (5)要遵守交通规则。

  四、安全训练

  (1):效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。

  处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

  (2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

  急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

  (3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手…

  处理方法:对轻度的烫伤,用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

  (4)天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

  救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

  (5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

  抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”

  五、安全倡议

  倡议:

  1、我们要树立安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

  2、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,注意交通安全。当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹。不闯红灯,走人行横道,行走时不能一心两用,边走边看书,或边走边想问题,边走边玩……更不能为贪一时之快,横穿马路,这样十分危险。

  3、在各项运动中要注意运动安全,上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。现在我校正在进行阳光体育冬季长跑活动,希望大家在跑大坝时排好队伍,集中注意力,不要边跑边聊或三五成群,这样最容易发生事故。

  4、要注意心理安全,同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性。同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

  5、要注意实验课的安全,在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项。在做实验时要严格按照要求来做。

  六、结束语:

  同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!愿我们都能乘者安全的翅膀飞向幸福美好的明天。

校园安全策划书 篇2

  一、活动背景

  安全生产已是我国社会发展过程当中必定要考虑的因素,当代大学生更应该关注和了解这些安全事故,提高安全生产意识,与此同时,校园安全也是非常重要,我们需要一个安全的环境才能学习和工作,我们在日常生活和学习中,也应该注意自身的安全和财产的安全。特借此六月安全文化月,普及安全知识,提高大家的安全意识。

  二活动目的及意义

  推广安全文化,提高安全意识,排除校园内一些潜在的安全隐患,同时宣传安全文化及公共安全促进协会。通过一些活动,使同学对安全文化有更深刻的理解,提高安全意识,创建更加安全的环境。

  三活动所需资源

  1。教室,阶梯教室、大学生活动中心或工程楼418均可,用来作为安全知识讲座的地点;

  2。横幅,三到四条,宣传板一块,展板若干,用于前期的宣传和后期的成果展示;

  3。矿泉水若干,供给来讲座当中的教授,活动过程当中各项负责活动的人员;笔芯、小本、小挂饰若干,用作在安全知识竞赛中的小奖品;

  4。桌子、照相机、笔记本等道具。

  四活动开展

  (1)前期宣传准备

  1。做三条横幅:

  一、用八张a3的纸打印出六月的活动主题“宣扬校园安全文化,提高师生安全意识”,并用四张a3的纸打印好落款为“安全文化及公共安全促进协会宣”的字体,然后贴在横幅上。

  二、用原来的协会打印出来的那条“弘扬安全文化,促进公共安全”。

  三、用十六张a3的纸打印出“敬请关注三十天校园安全文化节系列活动”,然后贴在横幅上。

  2。制作两张宣传板,一张宣传板的内容主要是:展现在六月安全生产月中我们要协会将要举办的一系列的活动及活动流程:“安全知识讲座”→“安全知识知多少”问答→→“火灾应急演习”→成果展示,在展板上分条罗列一下。最后把展板的背景画为我们协会的会徽。另外一张宣传板的主要内容是:协会的简介,发展方向及服务宗旨。

  3。制作一些有关安全知识的题,打印出200张协会宣传传单和10张具有不同方面、不重复且难易适中的试题各5份(到时候参加活动的同学在做题时只需要把自己答题的答案记录到一张白纸上,做完后我们给他兑答案,评奖。),然后买二十个五角钱的笔芯,作为三等奖奖品:二十个一元的小本,作为二等奖的奖品;十个小的挂饰作为一等奖的奖品。

  4。协会组织人到学校的各个角落查看安全隐患,并将场景拍摄下来,在宣传的时候挂在展板上展示。

  5。联系相关部门负责人:一是通过找食堂相关负责人,在食堂门口的黑板上写上有关日常饮食安全事项,并提醒同学们在平时要多注意。二是通过和校报院报相关的负责人联系,希望能够让我们的安全月开展活动的内容能够进入校报院报的宣传内容之中。三是与校广播站联系,并且和相关的负责人协商,希望他们在每天的校园之声的播报中能够给我们的这次活动的相关情况在学校广播中宣传一下。

  6。通过相关老师找本学院安全工程专业的教授选定好时间来给同学们公开讲座,第一次讲座地点选在教三楼109,确定讲座的主题后,复印200份有关讲座教授的个人信息和我们本次活动内容,目的以及举办本次活动意义的宣传单。再打印好三张海报,张贴在学校里同学流动较多的地方,北区一张,西区两张。

  7。在每次活动后收集一下在本月活动中说展现的成果,以便于在西区体育馆对面的棕树上挂上我们的展板,进行为期一周的协会成果展示。

  8。联系我们学院安全工程专业大一到大三各班负责人,开个短会,会中要求如果没有特殊原因,原则上要求大一大二安全工程专业的同学都能到场听讲座。

  (二)活动流程

  1。横幅、展板的制作与安排

  a分配两名同学进行横幅的制作,在体育馆门前拉一条“宣扬校园安全文化,提高师生安生意识”,并将宣传板放在横幅的旁边,新峰楼下拉一条“弘扬安全文化,促进公共安全”,隧道口上方“敬请关注三十天校园安全文化节系列活动”。

  b分配一位同学主要负责宣传板的绘画等,由他及协会的成员一起完成,必要时可联系大一或大二有绘画才能的同学一起参加。

  c分配两名同学进行展板的制作,并搜集有关安全的图片,可以是关于饮食安全,交通安全,宿舍安全等,并打印贴于展板,在新峰楼下展出、体育馆前、食堂门口展出,并拍照存档。

  d协会选出一个宣传小组的组长,并由他带领着各成员在大学生活动中心门前的树下摆出宣传板,挂上事先准备好的展板,拉上横幅,接着再搬几张桌子,把事先复印好的有关安全知识竞答的试题以及奖品陈列在桌上,最后由组长的带领下拉动过往同学来参与事先安排好的活动项目。同时再由组长派出两位同学骑上两辆张贴有宣传模板的自行车在学校内往复宣传。

  e为了扩大在学校宣传面的广度,为了达到宣传安全月以及我们协会在安全月内的活动,小组成员可以在同学知识竞答后与他们产生互动,互动的内容主要以我们协会在本月即将开展的所有活动的简介,以及通过简介我们协会的方式来交流,以此来增加同学们对我们协会的印象。

  f活动结束后,收横幅,展板,桌子等宣传道具。组长及时就今天的活动的成效做个总结,并记录,作为往后开展活动的借鉴。

  2。安全知识讲座的安排

  a协会小组成员当天提前到达会场,并在室内墙上比较显眼的地方挂上我们有关安全知识讲座的横幅,摆好供应的10瓶一元的纯净水,并且在教室黑板写上讲座的主题。

校园安全策划书 篇3

  【文章导读】生命于每个人只有一次,它如飞火流萤般美丽,如花般灿烂,也如它们一样的脆弱。下面关于校园安全讲座策划书,希望可以帮助到您。

  一活动的目的及意义:

  (1)提高同学安全意识;

  (2)丰富同学的课余生活;

  (3)掌握安全防范知识,加强自我安全保护意识。

  (4)学习作为大学生怎样将安全教育渗透到实际行动中去,并怎样去延伸扩展到每个人;

  (5)通过举办此次活动,为广大同学提供一个了解互动交流和学习的机会。

  二策划主办方:xx交通职业技术学院

  教育对象:本校区所有学生

  活动地点:待定

  活动时间:待定

  三前期准备

  (1)前期宣传,宣传部出板子,以文件形式各个班级通知。

  (2)联系广播站工作人员在待定活动时间进行宣传。

  (3)出两张安全知识讲座海报于教学楼和食堂门口进行宣传。

  (4)物品的准备:

  宣传海报,条幅,水,一次性杯,话筒,音响,

  鲜花,安全教育视频,轻音乐备用。制作简单ppt介绍本次安全讲座。

  四具体活动流程。

  (1)布置会场:

  1.挂条幅。

  2.在讲桌上摆上鲜花。

  3.提前调好灯光,话筒,音响,投影,

  (2)同学们入场期间(讲座开始前15分钟)播放安全讲座介绍的ppt

  (3)讲座开始(时间待定),

  1由主持人演说开场白

  2介绍嘉宾老师

  3请领导讲话并且讲座开始;

  4由专业老师开始讲座,并插放安全视频。

  5答疑环节

  6讲座结束

  五经费预算

  鲜花:20—30元

  海报、条幅:50元

  一次性纸杯:5元

  水:18元

  答疑阶段礼品:20—30元

  共预计:113—133元

  六注意事项

  1.每个班级每个同学在本班承担责任人的组织下不得迟到,须在讲座前10分钟入规定点

  2.讲座过程中不允许大声喧哗,走动,交头接耳,听歌,玩手机。

  3.学生到场后,依次入座,维持会场纪律。

  4.讲座完毕后,由成部署下依次退场。

校园安全策划书 篇4

  主持人甲:同学们,通过这次班会,你有哪些收获?请谈一谈你的体会吧!

  主持人乙:同学们的收获可真不少哇!

  合:这次,我们可真是刘姥姥进大观园(合)满载而归(齐)

  主持人甲:我们没有理由随便去摸电!

  主持人乙:我们不能随随便便下河游泳!

  主持人甲:上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!

  主持人乙:不骂人、不打架、不斗殴!

  主持人甲:遇到陌生人,我们不能随便跟他走,让我们赶快向老师报告,并大声地说我不认识他!

  主持人乙:外出游玩让大人们带着,我们不要私自外出。

  主持人甲:遵守交通规则,让我们听从交警叔叔的指挥,靠右行走,注意车辆!

  主持人乙:认真走好每一次路队,上好每一节课,做好每一节操--五个一牢记心间。

  主持人甲:不满12周岁,我们绝不骑自行车!

  主持人乙:满12周岁后,骑车请睁大眼睛,双手不准离开车把!

  主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!

  主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!

  主持人甲:一缕朝霞将托起一轮崭新的太阳。

  主持人乙:一株嫩芽将预示一棵明天的栋梁。

  主持人甲:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,安全第一!(合)

  主持人甲:同学们,现在我们有请我们的班主任朱老师做总结,掌声欢迎!

  班主任总结:

  同学们:这次主题班队活动开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、组员都表现特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢各位领导!谢谢同学们!

  主持人甲:四(1)中队珍惜生命、安全第一主题班队活动--

  合:到此结束!谢谢大家!

校园安全策划书 篇5

  (同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)

  主持人甲:白发老人失去了唯一的女儿,风烛残年,晚年的欢乐在哪里?

  主持人乙:婴儿失去了母亲,母亲的怀抱从此逝去;妻子失去了丈夫,家庭的顶梁柱轰然倒塌!

  主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。

  主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!

  主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。

  主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。

  主持人甲:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

  主持人乙:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。

  主持人甲:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。

  主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?

  主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:

  合:安全知识竞赛!

校园安全策划书 篇6

  时间过去了,工作也告一段落。我们的工作将迎来新的任务和目标。是时候开始制定计划了。策划书怎么写?以下是边肖编写的校园安全主题班会策划书,欢迎大家分享。

  大学校园安全主题班会策划书1校园是我们学习的重要场所。在成长的过程中,我们会遇到很多校园生活中的问题;因为经验少,我们的情绪容易起伏,容易冲动,问题再大再小,解决起来都有一定的困难或问题。另一方面,随着夏季的到来,天气和气候将进入雨季,学校周围的淝河水位将会上升。另外,因为气候炎热,肯定会有人想自己动手冒险。所以针对这些,才会开这个班会。

  一、班会主题

  校园安全要从你我做起。校园事故频发,所以校园安全应该引起学生的重视和警惕,同时也希望大家平时能关注身边的安全隐患。

  二、班会的目的

  我们班会的目的.是让学生珍惜和保护自己的生命和财产。我们策划的目的是为了感染每一个人,让每个人都成为一个自信的、有想象力的、有爱心的人,同时有一种防范意识,让我们生活在学校里,没有任何安全隐患的顾虑。

  三、班会对象

  信息工程学院通信工程1303班。

  四、班会时间

  20xx年x月x日。

  五、班会地点:

  xxx

  六、班会流程:

  1.团支书致开幕词,宣布班会正式开始,简单介绍了班会的背景、目的和要求。同时团支书要负责班会的拍照记录。宣传委员会负责会议纪要。

  2.班长应对宿舍的安全隐患、外面路边摊的食品卫生问题以及平时课外活动可能造成的意外伤害进行全面投诉,引导大家发表意见,并邀请学生代表上台发言。

  3.在组委会的操作下,带领大家观看关于安全隐患处理不当所带来的危害的视频。同时班长会讲一些学校安全管理的知识,在学生中宣传,达到安全意识。

  4.找一些同学身边的例子,用真人达到宣传安全知识,防范隐患的效果。

  5.生活委员会向你解释了一些路边摊的饮食做法和卫生处理,并呼吁大家定期吃饭,尽量少吃或不吃垃圾食品,不要在电脑的影响下节食。

  6.班会总结:安全是我们一生追求的目标。每个人都想在自己最美好的青春里做自己认为伟大的事,不想因为安全隐患的影响,在这个象牙塔大学里活得轻松而充实。所以,希望通过这次班会,大家都能牢记安全意识,消除安全隐患带来的危险。

  7.课后会议工作:各班委留下来打扫教室,其余同学有序离开教室。

校园安全策划书 篇7

  七、活动地点:桂林理工大学校园

  八、活动分工:

  采访实施:许春燕

  起草新闻策划书:黎宇鹏

  摄影:罗岚

  采访问题设计:黄博雅、周巧玲、程晓珍

  视频剪辑、后期制作:黎宇鹏

  采访前期工作准备:程晓珍、许春燕

  经费预算、活动最后总结:任玄

  九、调查内容(要采访的问题):

  1、校园十大安全问题是什么?

  2、面对校园安全问题我们应该做些什么?

  3、校园安全问题的解决之道?

  4、校园安全问题的防范?

  5、怎样加强自身的人身安全?

  宿舍安全

  1、怎样的学生宿舍容易发生被盗?

  2、学生宿舍常见的盗窃方式有哪些?

  3、什么时间容易发生被盗?

  食品安全

  1、说说你知道关于食品安全的案例

  2、如何提高食品安全意识?

  校园人生安全

  1、说说校园安全的隐患

  2、如何防范?

  十、活动中注意的问题及细节:

  1、提问要作好准备,采访者和被采访者能在采访问题上做好了解和沟通工作,整个采访活动就能顺利的进行。

  2、提问要简洁通俗,事先要对每个要提问的问题在其用语的长短上应当精心设计、推敲,宜短勿长,易通俗勿艰涩。

  3、提问要具体,任何事物都是错综复杂的,且有个形成、发展、结束的过程,记者如果笼统、抽象地提问题,采访对象就难以回答。

  4、提问要把握主线,要抓住关键问题,一旦采访对象的的谈话偏离了主题,一定要及时将它拉回到主线上来,切勿跑题。

  5、提问要"口""眼"并用,"口"、"眼"并用意在强调观察得深、观察得细,力求生动、逼真地反映出事物的本质来。

  6、最后征求采访对象的意见,特别是比较重要的报道,双方议论或讨论一下。

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