参观学习心得体会(通用7篇)

2023-04-07 09:08:05 参观学习心得体会

  感言是一种能打动人心发自内心的语言,感言是指对某些事或人产生发出并表达的想法,在写感言时要注意哪些方面呢?经过收集,出国留学网的编辑为您献上参观学习心得体会,我们后续还将不断提供这方面的内容!

参观学习心得体会 篇1

  20xx年x月x日,非常有幸跟随x校长我们xx路小学一行x人,来到文化底蕴深厚的xx,感受了xx先进的教育思想,富有特色的办学理念,随后又来到久负盛名的xx,久闻xx“大名”与鲁迅有关,小时候在语文课本中学习了许多鲁迅笔锋锋利的杂文,后来又看了许多他的小说,带着无限的敬仰之情来到了这片文人聚集的灵杰之地。此次外出学习我受益匪浅,感触良多。

  首先,我感受到不管是xx的小学还是xx的小学,每一所都特色突出,主题鲜明,值得品味和研究。例如:xx市学军小学,整齐有序的课间操,游戏与课间操有机融合,使人耳目一新;xx市未来科技城海曙小学,学校建筑色彩斑斓、别具一格,充满了浓郁的童话气息,学校以绘本为依托,围绕“天空在我脚下”的校园文化核心理念,以“天行健,君子以自强不息”为校训,着力打造“有梦想、有勇气、有自我、有担当”的校风,构建了丰富完善、富有海曙特色的课程体系;xx市xx小学,历史悠久、底蕴深厚,校名取自庄子的《逍遥游》,大概寄托了校长对孩子们至人无己,神人无功,圣人无名的期许,也正应和了学校的主题文化“博学厚德、海纳百川”,对xx本土经典诗文的开发与挖掘更是给这个学校锦上添花,充分展示了学校的办学策略“纵向继承、择优而从、横向借鉴、以石攻玉”。xx市天长小学,尊重学生的差异性,“好玩”为学校办学的第一要义,“交往”是差异的实践路径之一,鼓励孩子们在交往实践中发现自己,成长成才。另外一个非常强烈的感受就是文化底蕴和文化传承的重要性。自古江浙出才子,早期的吴越文化就给这个地方奠定了最初的基调,自古重视教育,文化发达,才子佳人辈出,历史上更是文化璀璨,盛产大儒鸿士。

  从小的耳渲目染和传承使这个地方的孩子身上自带儒雅气息,课堂上的老师是温文尔雅的、是耳边低语的,课堂上的孩子是眼里有秩序的。非常有幸聆听了xx小学x老师执教的《水乡吟》,一睹了x老师的风采,富有魅力的语言加上如火纯青的课堂生成能力,让我如痴如醉,以至于下课了还沉浸其中,感慨原来语文课还可以上的这么美,这么动听,像欣赏了一幅优美的风景画亦或如观看了一场精彩的话剧表演,彼时的我真想成为一名小学生坐在那里每天听x老师上课。课堂上孩子们字正腔圆的读和饱满的汉字发音,以及对老师引导的准确应对,让我久久回味,借用旁边听课老师的一句话“文化已经在这群孩子身上打上了烙印”。通过这次学习我深刻感受到了差距,如果没有看到更好的,我以为教育就是这样,但此次出去学习,让我看到了教育还可以这样,还可以那样…人的无限能动性可以使教育这件事情如此精彩,你的脑洞大开,你的奇思妙想都可能在某个孩子的童年里留下浓墨重彩的一笔!教师的引领作用和专业素养是一堂课的灵魂,一节完美的课一定是老师和孩子们共同完成的,应该不断提升自己,思索最适合自己的教学风格,求上之路漫漫,吾将上下而求索!

  最后,再次感谢领导给的珍贵的外出学习机会!

参观学习心得体会 篇2

  在湖南泉江环保科技有限公司总经理张总的盛情邀请,和企业管理讲师纪老师的良苦用心之下。我们市营2班全体同学作为一个实践课题于11.20号下午参观了湖南泉江环保科技有限公司。这是一次难忘的,奇妙的企业之旅。随着夜幕的降临,我们的第一次企业参观之旅在笑声中愉快地结束了。虽然只有一下午的短暂时间,但是这次参观企业的收获却是颇为丰富的。

  我因为种种原因,并不是第一次来泉江公司了。但每次都是匆忙的来,匆忙的去。并没有真正的去学习,并深入的了解这个企业。当然,无论我哪次来泉江公司的时候,每次都会被那些绿色的标牌和logo给吸引住。整个公司都是采用绿色作为主色调,让人看了十分舒服。那种绿色总是会让我联想到绿绿油油的草,还有顽强的生命力。我们在从一楼上到四楼的每个楼层都挂着公司的宗旨,精神,管理,目标,核心理念等等之类的企业文化。特别是一句十分醒目的标语百年只做一件事,让老百姓喝上健康的水。我在想,为什么百年只做这一件事?为什么要锁定在老百姓身上?接下来的参观,和一个人让我十分清楚的明白了这句话。

  到了四楼的会议室,也可以看到一些标语,和公司的样板工程,和所获得的荣誉。我们坐下来之后,营销部的刘小姐首先为我们介绍了公司的发展概况,还有参加的社会活动。让我们对公司有了基本的了解。还做了非常有趣的电解水试验。之后在公司总经理张总的代领下,我们又去参观了一楼到二楼的车间。其中我们了解到了公司的生产规模,还有生产的流程。使我们对企业生产的部分有了初步的了解。进行了一系列的参观流程之后,我们又回到了会议室,张总和我们分享了她的人生体会,让我们学习到了很多。我们又观看了《结石村找水记》的记录片,我很佩服公司董事长刘总的爱心,里面感动我的片段是,一个老奶奶打开自家水龙头当那些清澈的水哗啦啦的流出来的时候,她的那种笑,狠狠的打动了我的心。由心而发出来的笑,真的是太感人了。当然,让他们用上这辈子都没有想到可以用的上这么干净的水的人是,刘总。

  刘总为我们讲了一段意味深长的话,大家听了感触很多。刘总是我相当崇敬的一个人。他之所以选择了做水这个行业,是因为一个梦,因为一个泉江梦。有梦就是要去实现的,因为有这个梦想,才会更加有干劲。刘总当过煤矿工人,亲眼目睹过煤矿工人的艰辛和喝水困境。后来,他在商海上有所作为的时候,他又想到了他的梦想,和肩上所担任的一个重任。他决心要为老百姓做些事,刘总有一颗回报社会的心。现在是利益最大化是社会,各种食品事件不断发生,水又是我们生活最不可缺少的东西,刘总郑重向社会承诺,消费者可以完全放心饮用,有损品牌的行为绝对不干,砸品牌的行为也绝对不干。作为一个企业人,刘总时时刻刻想到的是老百姓的利益。这种精神难道不值得我们去学习吗?难道就不值得我们去敬佩吗?百年只做一件事,让老百姓喝上健康的水。我明白了。我们就是要不断的去为老百姓做实事,踏踏实实的做实事才是真正的成功。

  写到这里,我内心十分激动,我觉得我们参观的不仅仅是企业,更要学习张总和刘总身上所散发出来的那种伟大精神。通过这次参观,我对企业有了初步的认识。收获了很多。这次的参观是成功的。那么我也产生了一个梦想,我也有了一个梦想。

参观学习心得体会 篇3

  前段时间,作为桦南县教育考察团的一员,随团参观了杜郎口中学和洋思中学,在参观学习中,我们走进课堂,走向学生,走近领导生活,走入教师生活,参加各种会议,全方位、多角度研读、剖析两所学校是我们此行的目的,打开视野,会把一些触动在内心深处定格。两所学校所展现给我们的办学特色便是这样的一种记忆。

  一、有一个坚定不移的教育理念——相信每一位学生都能做好。 洋思人有一个坚不移的信念,这就是“没有教不好的学生”这坚定有力的八个大字,写在洋思中学的教学楼上,也烙在洋思人的心坎上,从校长到老师,到学生都坚信这八个大字,而且洋思人说起这句话时,总是充满了自信心和责任感。

  十几年如一日,他们努力实践这样的教育理念,终于成就了洋思中学这番前无古人的伟大事业。

  二、浓郁的文化氛围

  如果说洋思中学用制度保证了管理的落实,文化立校,也为学生的成长创设了良好的氛围。走进洋思中学,无处不让人产生“如在文化中”的感觉,无法不让人体会到“文化育人”的无穷魅力。洋思教学楼中央通道的横梁上写着数千个英语单词、数百首古诗词,学校中到处都张贴着富有人文性的标语,如该校主楼上张贴的“没有教不好的学生”,在阳光的照射下,闪闪发光,激励着每一个来洋思的求学者。校训“真、善、美”巨石矗立于北大门内,雄鹰展翅的石雕耸立于实验楼前,代表洋思精神的拓荒牛的雕塑屹立于餐厅门口,这些雕

  塑寓意丰富,激发着广大学子拼搏争先。该校橱窗内容丰富多彩,有班级学习、纪律、卫生评比,有光荣榜,有优秀作文展,有书画展览。教学楼横梁上贴有古诗词,英语单词,教学楼的墙柱上有若干面镜子,镜子上书写着一句句催人奋进的名言警句,路灯杆上悬挂着极富哲理性的标语牌,餐厅里、宿舍里有寓意深该的标语。

  这一个个景致,一尊尊雕塑,一面面镜子,一条条标语,具体、亲切、实在、是开导,是激励,是安慰,从某种程度上说是有形的教育变幻为无形的渗透,达到了“此地无声胜有声”的教育效果。

  三、学生自学更能提高教学效率

  洋思中学的课堂教学模式是“先学后教,当堂训练”每门课都是教师先提出学习内容和要求,限定时间让学生自学教材,再做课本上的练习题,教师当堂布置作业,当堂检查,课后不留作业,先学后教的“教”字不是教师教,而是老师对学生做的练习题做出评判,个别不会做的由教师指导。数学课由学生自学例题,自己作练习题,物理课变成了游戏课,学生一边看书,一边做实验,也不需要教师讲解和演示。过去我们认为教师讲得越细,学生学得就更容易,课堂教学效率会更高,就像钻山洞一样,老师领着学生钻比学生自己摸索能更快一些,但是我们没有想到,这样会养成许多学生不动脑的习惯,只是被动地听课,不愿主动学习,其实书本上大部分知识学生通过自学都能够解决,老师的讲解反而更耽误时间。洋思中学的经验证明,平时老师需要讲十几分钟的内容,学生自学三、四分钟就可以了,学生自学几分钟就开始作练习题了,这个过程是个不断反馈的过程,不是看一遍

  就全都会了,这样学生自学积极性更大、效率更高。因为老师规定学生自学几分钟就要做练习题,学生有一种紧迫感,不认真看就不会做练习题,就会落在别人的后边,从而培养学生的竞争意识,所以学生自学比被动地听老师讲课积极得多,这样,把学生的主体地位真正突出了出来。

  面对这样一所学校,我们的所见所闻,所思所感都是一种对比,一种反思,一种激励,我们有的感受,不是羡慕这样的学校,而是要用我们的头脑和双手,在自己美丽的校园筑一道更美的风景,其实,我们都能行。

参观学习心得体会 篇4

  为期x个月的生产实习结束了。这x个月来,我们经历了很多,学到了很多,同样也领悟了很多。

  俗话说实践是检验真理的唯一标准。我们生活学习都在学校,接触的是课本是公式,很难有机会接触工厂的实物以及流程,我一直觉得我们学的漫无目的,我们所学的到社会就是鸡肋。但通过这x个月的生产实习,我的这些错误观点都改变了。书本上的知识是基础是保障,没这些知识公式的支持你在工作岗位上会很迷茫会不知所措的去摸索结果还会是一只半解。

  我们在__工厂实习,该工厂属于x工厂,在我们心里它是很神圣的。该工厂主要致力于测量的研究,生产各种型号的水准仪广角仪经纬仪。

  在实习的先前几天是由几位老师给大家讲解仪器的使用方法,我学到了__水准仪,__经纬仪的使用方法。期间,我们还自己动手拆装仪器,了解了仪器的基本构造。

  通过前几天的实习我明白了要不断的丰富自己的专业知识和专业技能才能使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,不仅要学习先进的技术他要要学习好基础知识,同时对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握。随后几天我们戴上鞋套走进了生产一线,我们走了x个车间,不仅参观了总装车间,检修车间,也参观了打磨车间等基本生产线。在生产车间里,我们都收起了往日的懒散,各个都很严肃认真的聆听学习着师傅的教诲和每一个基本动作。师傅在休息之余,还和我们讲起了工厂的见闻,教导我们要认真学习专注每一个学习的机会。

  通过对生产车间的观察学习,我意识到在工作岗位上一丝不苟的重要,你自己的一个闪失一个不注意就会导致很严重的后果,会影响一个团队的正常工作。实习的最后两天我们一起进行了实地测量。这个任务单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量也培养了我们同学间的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。测量中我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算。做到每步都检查无误,这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,认认真真完美的做好每一步,直至符合测量要求为止。培养了我们严谨的科学作风。

  x个月的实习真正做到了让我们从一个学生到一个公司职员的转变,使我们体会到什么才是真正的社会,真正的工作。实习时间不长,但却教给我们在学校永远学不到的,在实习期间,感谢各位领导老师对我们实习提供的帮助,在你们的帮助下,我们学到了很多,是我们深知,毕业只是求学的一小步,社会才是真正的大学。

参观学习心得体会 篇5

  四月的山东,风和日丽,景色怡人。我们有幸来到了山东的八所中小学校参观考察。以前只是从新闻报道中知道山东省的经济飞速发展,已成为我国的龙头。这次,近距离接触这么多学校这么多教育界同仁,给我的感觉就是两个字:震撼。

  建立有利于促进教师职业道德和专业水平提高的科学的教师评价体系,综合考虑师德表现、工作态度、专业发展、工作量、工作难度和工作实绩等方面科学评价教师工作,不得单纯以考试成绩和升学率高低评价和奖惩教师。逐步建立和完善学生综合素质评价制度,建立过程性评价和终结性评价相结合,重在过程性评价的评价机制。建立和完善学生成长记录制度,加强对学生课堂提问、作业展示、实践活动、标志性成果等过程性资料的积累,多种方式对学生进行过程性评价,充分发挥评价的激励、导向、诊断、矫正功能。

  山东推进素质教育的基本目标是“三个全面”、“三个还给”,即政府层面要全面建设合格学校,学校层面要全面贯彻国家课程方案,教师层面全面培育合格学生;对学生而言,要把时间还给学生,把健康还给学生,把能力还给学生。推进素质教育主要任务是全面规范办学行为,重点是规范课程、课时、作业量、作息时间和评价考试五个方面;以课程改革为有效载体,不断深化课程改革;改革评价、招生、考试制度,日常考试实行无分数评价。

  以上,这些制度的建立,大大解放了学校的办学自主权,给了学校更大的发展空间,使得这些学校形成了自己的特色,办学水平达到了一个比较高的水平,得到了教育界、社会的认可。

  总之,走过这些学校,我觉得在这里管的轻松,教的轻松,学的轻松。教育局对基层校管理明确,针对性强;学校领导管理教师制度科学,责任鲜明,考核严谨,措施有效;学生课时少,课余时间多,读书、艺术教育、社会实践丰富,注重培养学生各种能力,学生爱学、乐学、想学。真正做到了素质教育。

  反思我们的教育教学活动,给了我们很深的启迪。我们要在“解放思想、干事创业、科学发展”大讨论中,根据我们学校的特点,借鉴先进地区的经验,形成我们的办学特色,为北辰教育发展做出贡献。

参观学习心得体会 篇6

  不得不承认,我校与望城职业中专间存在的巨大差距!引用李书记的一句话说:“我们落后了!”通过参观考察,他们的办学理念,办学条件,教学模式,教学成绩让我们感到震撼!与他们相比,我们的硬件建设和软件建设要落后好几年!我感觉要赶上或超越他们,肯怕是十年以后的事了。

  与我校相比,我认为他们拥有六大优势:

  1.地理位置:望城地处县城,距长沙市政府仅十七公里,交通便利,眠界开阔;信息灵通;我校地处偏远农村,距浏阳城至少1小时车程,信息闭塞。当然,不久后我校将搬入工业新城,到时这一状况将得到缓解。

  2.办学模式:望职以中职教育为主,长短班结合,学历教育和资格证培训同时进行,服务“三农”,形成了特色鲜明的办学模式;而我校虽有“外派劳务培训”的挂牌,但徒有虚名,没进行过几期实质性的培训;早期的“短训班”也是昙花一现,形成了现在形式单一的学历教育局面。

  3.招生就业:望职能与“三一重工”、“中联重科”等全国知名企业联合办学,实施订单式教育,这是最令我校羡慕的办学模式。他们采用的“工学交替”这条路线轻易的解决了学校生源低谷期面临的一系列困难。如招生质量,顶岗实习,对口就业,就业跟踪调查。我校虽有“英仕“在校服装厂,但看它的工人就知道,即算是初中毕业生也能到这里上工,又何须再用三年学习中职的内容?!

  4.硬件设施:随行60多人的参观队伍全被他们100多台的模具设备抓牢了眼球。上千万投资的一个实习实验室,这是何等的大手笔!数控车床,数控铣床,一台紧接一台,眼花缭乱!汽车维修专业供操作的汽车竞达60辆!全塑胶400米标准田径场和足球场!这些都足够我校奋斗若干年!

  5.领导关怀:且看看这些名字前的头衔:省委书记张春贤,省教工委书记陈曙光,教育部部长陈希,还有吴德刚,葛道凯,梅克保,许云昭,杨泰波,陈润儿,郭开朗,张放平,黄佳惠,谭小平等一系列教育部及地方领导,都曾到望职参观过,考察过。名人效应,学校哪能不红火啊!

  6.人文处理:望职校行政承担了很多协助管理学生的任务。让学生24小时都在学校的掌控中,而不是一味全压给班主任,且班主任平均津贴近千元,让班主任工作更有激情,更有活力。针对普通老师,学校硬件设施建设的投入,为教职工的自身发展创造了良好的工作环境,同时学生也有了有利的学习条件,为技能传承提供了一个很好的平台。

  结合我校的具体情况,我有以下几点想法:

  1.学校高层应多外出学习同行学校的管理经验,了解人家高速发展的动力是什么,我校滞后不前的根源是什么,并对症下药。

  2.加强老师和学生的思想引导,促进观念的改变,在这里,领导要起到模范带头的作用。“学生的问题在老师身上,老师的问题在干部身上。”我校学生生源基础差,很多为留守家庭,单亲家庭。加上基础教育整体下滑,使得这一年龄段的学生成绩差,习惯差,能力差,甚至品行差,学校要形成一股教育合力,教育一个,影响一片。目前的行政联班制未发挥它应用的作用,曾几何时课余时段能在教室、寝室见到联班行政的人影?观念决定行动,如没形成教育合力,学校的发展将举步维艰。

  3.学校教学指导部门对教学科目设置的随意性和盲目性,导致专业的培训目标和导向性不明确,不能让专业老师专修、精修自身的业务;考核一味强调出勤,却不讲究实效。教学方面学校宜大力扶持刚处萌芽状态的校企合作(例如:何耀明联系的委托企业培训)及车间式办学(例如:服装专业学生在英仕厂内上课)的教学模式,并逐步形成特色,最终具有像望职的“三一班”、“中联班”一样的“动漫班”、“英仕班”。

  4.全校各部门一盘棋。这件事说起来容易,做起来难。学生什么时候搞学习,什么时候搞卫生,是我校两大科室浓缩版的不可调和的矛盾。不建立规范化、科学化、制度化的管理准则,学校会变得一盘散沙。

  5.学校虽财力维艰,但待遇和可持续发展,是留人的两个因素。希望在财力允许的情况下,实当作点调整。

  这次参观学习,时间虽然短,但收获不少。参观中,我看到了我校的差距。但我相信,通过“职中人”的共同努力,一定会有赶超望职的一天!

参观学习心得体会 篇7

  在医院的安排下,我们对县内x家兄弟医院进行了参观学习,虽然时间很短,但却收获颇丰。

  总体说来,每家医院都有自己的特点也包括我们自己的医院,比如说医院建设、精神风貌、医院文化、规范化管理、合理工作流程等都给人印象深刻。现结合各卫生院实地情况,谈一下在参观学习过程中的一些心得体会:

  一、医院建设方面

  印象最深的就是xx镇卫生院,虽说仅是一所乡镇卫生院,但一踏入院门给人的感觉却非同寻常,无论是外部设计还是内部科室设置,让人感到比县级医院都要好,这不仅是外表,也是一种积淀,让人感到非常舒心。

   二、精神风貌方面

  印象最深的是xx医院,从公示栏中发现xx医院职工的工资与我们相差无几,但从职工身上表现出来的那种精神面貌却是我们所不及的,出于工作需要,我专门看了xx医院的公共卫生科,已进入公共卫生工作区,他们的硬件设施、规范化建设确实比我们要强,除此之外,无论是科室人员着装打扮,还是科室内的工作氛围,都让人感到非同一般。

   三、医院文化方面

  印象最深的是xx医院,医院不算大,却让人惊喜不断,医院接待室宽敞明亮,实事求是的讲,不管以医院发展的怎样,一个医院的文化首先是从待人接物体现出来的,更让人欣喜的是医院设有职工活动室,里面有台球桌、乒乓球桌,职工是医院的核心,是医院文化的体现者,因为意识到了这一点,所以觉得他们做得比较好。

   四、规范化管理方面

  印象最深的是xx医院,身处县城驻地,有xx医院、xx医院等多家医疗机构与之竞争,如果说x年前,谁都想不到xx医院能在这种环境下很好的生存,不仅如此,而且人家还成长的非常茁壮,靠的是什么?就是规范化的管理和有效的激励机制,从公示栏上看到他们的绩效考核公示,条目清楚、是出有规、赏罚分明,可想而知他们的管理是多么的规范,规范化的管理不仅是医院而且是任何单位发展的根基,龙家圈医院虽其貌不扬,但处处都是精华,角角落落都有值得我们学习的地方。

   五、合理的工作流程

  印象最深的是xx卫生院,走近一看,医院也没有高楼大厦,甚至病房楼都没其他医院的漂亮,可他们的特点却非常鲜明,无论是药房药库、防保科与公共卫生科还是业务科室,一到跟前,给人的感觉就是非常和谐,合理的工作流程和工作机制,在追求便民化服务的当前,可谓是其他医院学习的表率。

  这次参观学习,让我们从整体角度更加全面的看到了兄弟医院的发展情况,充分认识到了自身存在的不足之处,为我院的进一步发展提供了参考,激发了我们努力拼搏、奋勇赶超的动力。

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