高中家长会学生主持词5篇

2023-04-07 18:09:28 高中家长会主持词

  主持可以为组织和个人带来新的商业和社会机会。主持词要察觉活动中领导态度,有趣的主持词能够给观众带来深刻的印象,你会写主持词吗?编辑为你整理了以下的“《高中家长会学生主持词》”,但愿对你的学习工作带来帮助!

高中家长会学生主持词 篇1

  尊敬的叔叔阿姨:

  你们好!

  今天能代表我的同学们和在座的爸爸妈妈交流,我感到非常荣幸也诚惶诚恐。

  首先要感谢您们做我们的坚强后盾,一直在我们身边嘘寒问暖,冷了提醒加衣服,天气好了,提醒晒被子。更要感谢我们的老师。我们成绩的取得是离不了老师这盏指路明灯的。一直都是老师在不停地提醒我们要认真听讲,要好好复习,要整理好错题。让我叹息的是,老师到方法都说了,却还有不认真实行的同学,以致他们取得了不理想的成绩。当然大多数同学都能做到听话并取得不错的成绩。让我特别感动的是,都说我们学生上自习到晚十点辛苦,其实老师何尝不是陪我们到这个时候,又何尝不是备课到深夜?所以再次感谢您们和老师。

  水清不清只有鱼知道,班里的情况只有学生最清楚。在从竞赛中退出不到两个月浅近的观察中,我发现了一些问题,在此报告给您,以谋求解决方案。

  第一个问题是早饭。有一部分同学为了挤出时间学习,早餐啃面包或者一大早从食堂买来的早就凉了的饭。又因为怕家长担心,便在电话中说我吃了几个鸡蛋,喝的什么粥,吃的是鸡蛋灌饼还是里脊饼。这恐怕会让您心酸,但路是我们自己选的。之所以把这该隐瞒的事说出来,是因为有的同学并不能充分利用这一段时间。说说话,愣愣神就过去了。我想这些同学应该注意一下健康状况和学习效率。

  赵老师建议让我代表同学们说一说,希望您们如何与我们交流。我想各位长辈的交流都已成型,而且不但各具特色也是颇有成就,毕竟我的每个同学都特别优秀。但我们还是喜欢以刚刚发生的趣事为切入点,由浅入深,像朋友一样各抒己见“择优录取”。这时候希望您们能听完我们的看法并加以琢磨,千万不要用家长的权威来训问我们,更不要随便提意见、提要求,家长之间讨论后再作打算也不妨。其实我们都知道该怎么做,有些事没做到,因为有意识没认识,这时希望您能找一些身边的事例,一些颇富哲理的话,让我们认识事情的重要性和必要性,这样我们才会心服口服地做,并受益终生。

  刚刚考完试,有的家长会说“没考啊,肯定没好好学吧。”

  这种说法是我们所不能接受的,一则,我们每天辛苦地学,得不到表扬反而是责备,肯定受不了。您急我们更急。二则没考好,我们自己已经很痛苦了,家长这么说无异于火上浇油,雪上加霜。我觉得您如果这么说会好一些“嗨,这有什么呀,静下心来,把问题都想透,按部就班地你肯定能考好。”这样既含蓄地说明了方法,也予以了鼓励。我们的神经对成绩是敏感的,稍有不慎就会刺激我们一下,所以希望您慎思而行。

  由于成文仓促,我也没和太多同学交流,能想到的只有这么多。

高中家长会学生主持词 篇2

  甲:敬爱的叔叔阿姨

  乙:尊敬的老师

  甲:亲爱的同学们

  合:大家晚上好!

  甲:首先自我介绍一下,我叫xx,来自福建。多谢大家在百忙之中抽空参加今晚的家长会,我代表四(2)班全体师生衷心的感谢各位可敬的爸爸妈妈。也希望各位爸爸妈妈能一如继往地关心我们的学习生活,让我们有个良好的环境和心情,认真读书,将来成为国家的栋梁。

  乙:我叫xx,来自四川。在已经过去的半个学期里,我们大多数同学都能努力学习,成绩普遍都有所提高,这一切都离不开老师辛勤的工作和爸爸妈妈们无私的关怀和帮助。在此,我代表四(2)班全体同学生向老师向爸爸妈妈表示衷心的感谢。

  甲:为了向爸爸妈妈展示我们在学校学习生活的成绩,也为了感谢您为了我们的成长所付出的辛劳,我们特地编排了一些小节目,献给我们可亲的家长可敬的老师。

  乙:这些节目编排的时间很短,可能不是最精彩,但我们感谢爸爸妈妈感谢老师的心是真的。相信我们的同学会以最精彩的表现展现在今天的舞台上。

  合:现在我们宣布四(2)班家长会才艺秀正式开始。

  乙:世界上最纯洁最伟大的爱就是妈妈的爱,妈妈为了我们的学习生活为了我们的成长付出了许多的心血。我们现在还无以回报,只希望所有的妈妈都是幸福快乐的。下面请欣赏由xx同学带来的《只要妈妈露笑脸》。

  甲:在这个学期的语文课有一节课我的印象很深,那就是上《圆明园的毁灭》时,那美丽的圆明园一直让我神往,好想去看看。现在就由xx同学带大家去看看美丽的圆明园。

  乙:大家都见过猫,但有没有人见过具有艺术家气质的猫呢?今天xx两位同学就要为大家讲述这样一只猫的故事。

  甲:夏天的夜晚是最美的,明亮的夜空,闪烁的繁星,可爱的莹火虫,让我们充满无限的暇想。下面就让我们一起感受一下夏天的宁静。请欣赏xx同学带来的歌曲《宁夏》。

  乙:我们班的文艺小明星xx是我们班的骄傲,多次在学校的各种联欢会上表演节目。今天她给我们带来了一段非常优美的舞蹈。请欣赏好日子。

  甲:相声是一种传统的艺术,他给我们带来欢声笑语,也给我们启发启示。今天我们班上的两位小相声家会给大家带来一段精彩的表演,希望大家喜欢。《一件天大的事》

  乙:时间是最宝贵的,也是最无情的,因为他来去匆匆。我们都要学会珍惜和利用好时间。下面听听由xx带来的朗诵《匆匆》或许能给我们一些启示。

  甲:我们班的xx平时胆量很小,可是今天却踏上了这个舞台,大家用掌声鼓励她好不好?请欣赏由xx演唱的《牵挂》。

  乙:我们班的文娱委员xx可了不得了,会弹多种乐器,上个学期的家长会她给我们弹了古筝,今天她要给我们拉一段优美的小提琴《平安夜》希望大家喜欢。

  甲:古诗是我国的文化艺术瑰宝,下面是我们班上的5个小男子汉为大家带来的《古诗串串烧》,让我一起来听听这些精典的古诗吧。

  乙:大家可能都看过那部《大长今》,对里面的歌也很熟悉,但有没有听过男生版的《希望》呢?今天你们就可以听到了。请欣赏由xx带来的《希望》。

  甲:中国功夫是我们中国的骄傲,黄xx的武术是我们班的骄傲。下面请欣赏由他们带来的武术表演《中国功夫》。

  乙:说绕口令,好难啊,一说我的舌头就会打架。下面我们班的xx将为大家表演《绕口令》,这可是英语绕口令哦。

  甲:下面将要表演的是由xx合作的歌曲《欧若拉》,希望大家喜欢。

  甲:相声是我们都很喜欢的,下面将由xx为大家来一段名为《与众不同》的相声,相信你们会被他们的精彩表演所折服的。

  乙:校园的早晨最美,我们的《校园早晨》又是一个什么样子的呢?下面请欣赏由xx所表演的舞蹈《校园的早晨》。

  乙:你们知道我们班xx的厉害吗?她们唱歌、跳舞样样精通。下面请欣赏xx带来的歌曲《祈祷》。

  甲:今天的节目真的好精彩,

  乙:但时间过得太快了马上就要结束了

  甲:没关系,以后我们会有更精彩出色的表演带给我们的爸爸妈妈

  乙:是的,请父母老师们放心我们四(2)班的全体同学都会更加认真的对待以后的学习。

  甲:最后,祝爸爸妈妈身体健康、工作顺利

  乙:祝老师工作顺利,心想事成

  甲:祝同学学习进步,天天开心

  合:谢谢!

高中家长会学生主持词 篇3

  家长朋友们:

  您们好!

  很高兴因为孩子,我们又一次走到了一起。首先感谢各位能来参加家长会,确实,只有家校携手,共同努力,才能获得的教育效果!只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题。我们作为您孩子的老师,定会用我们的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我们会用我们的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识.同时,我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

  下面我就以下几个方面跟大家谈谈:

  一、本学期孩子们的在校情况

  孩子在校的表现在平时的家校联系上也有所体现,今天就具体向各位汇报一下。

  存在问题

  (1)部分学生学习目标不明确,学习干劲不足,学习计划不能落实。

  (2)学习方法不当,不会自主学习,只是等老师讲,被动地接受你.

  (3)部分学生在自我管理上放松自己,不积极主动,靠老师管着盯着,不按时完成作业,作业潦草,双休日作业完成质量更差!

  (4)谈恋爱上网、手机问题。有些同学带手机上学,课上上网聊天,受网络游戏的影响,成绩大幅下滑。

  (5)一部分学生组织纪律性差,有事有病不请假,个别同学存在迟到、旷课现象.

  (6)宿舍秩序:

  二、孩子能力的培养离不开家庭

  分数很重要,能力更重要,孩子能力的培养离不开父母,教育自然是从父母创造的环境中开始的。家是培养孩子能力重要的场所,孩子的各种能力是在家庭成员相互接触中不断提高的。有些家长平时忙于挣钱,一有空就打打牌,平时对孩子关心不够,但是一旦知道了孩子的成绩退步了,在校外做了错事了,就大发脾气,这对孩子的身心健康会造成伤害。我不想和大家谈什么大道理,只想和大家一起努力,做一些对孩子有好处的事,特别是做一些对他们的发展、对他们的将来有好处的事。

高中家长会学生主持词 篇4

  各位尊敬的家长,各位领导、老师:

  大家上午好! 在这漫山红遍、枫叶遍地的深秋,各位家长在万忙之中挤出时间,参加我们组织的学生家长会议,家长老师齐聚一起,共话联手教育事宜,共商备战高考大计,令我们在晚秋的严寒中感受到爱心的阵阵温暖,在落叶的萧瑟中焕发出希望的勃勃生机。在这里,我谨代表两个班全体师生,以最真诚的态度,以最热烈的掌声,热烈和衷心地欢迎各位家长的出席,感谢各位家长的光临。

  参加今天家长会的,还有我校领导和各科任课教师,请容许我在此一一介绍。校长XXX,教导主任XX。

  今天的会议,我们共安排了四个议程,一是班主任介绍总成绩和班级总体情况,二是学生心里话倾诉,三是家长代表发言,四是校领导总结讲话。议程安排总的原则是加强老师和家长的交流,共同探讨备战高考的最佳方案,为学生营造最宽松最有利的学习环境和条件,为夺取高考全面胜利而一起努力。因此,请到会的家长敞开胸怀,畅所欲言,您的见解和建议,会对我们工作起到极大的推动,会对孩子的学习提供巨大的帮助,我们真心期待您的建言献策,我们真挚聆听您的真知灼见,我们真诚感谢您的热情参与。

  下面,进入会议第一项,让我们以热烈的掌声欢迎X校长(主任)致辞。

  X校长(主任)热情洋溢的致辞,充分表达了学校对各位家长的热烈欢迎,全面介绍了我校的基本情况,重点通报了高三年级当前教学情况。同时,对我们今天会议提出了明确的要求,对高三教学工作进行了细致的指导,对加强师长互动交流、共同营造良好氛围、配合提高学生成绩等方面开展了辅导,寄予了厚望。这个致辞,更加鼓舞了我们迎战高考的斗志和勇气,消除了我们面对困难的怯懦和彷徨,坚定了我们攻坚克难的决心和信念,点燃了我们夺取胜利的激情和希望。如何一步一步把坚实的步伐迈向成功的彼岸,首要的,是认真分析当前形势,找准我们起跳的位置。

  下面,进入会议第二项,请各科任课老师介绍班级期中考试质量分析情况。

  . 听了各位老师详细的单科成绩介绍,我感觉是有喜有忧,喜忧参半。可喜的,是我校在全市摸底测试中成绩优异,我们两班的多数学科在全校也是名列前茅;令人担忧的是,我们还有自己的薄弱学科,每个学生都不同程度地存在劣势科目,在这千帆竞发、百舸争流的决赛冲刺阶段,我们的优势还能保持多久,是继续扩大还是逐渐消退,实在难以预料。这种结果,取决于老师的工作,取决于家长的配合,更取决于学生的努力和状态。如何做到三者密切协作,瞄准共同目标倾尽全力,相信班主任介绍班级总体成绩和状况,会给我们提供详实的参考依据。

  下面,请班主任介绍班级总体情况。

  听了班主任的介绍,你或许会有一丝的欣慰,但我相信,更多的,是满心的焦虑。是的,当前,学生的情绪和状态极不稳定。一方面,是由他们的年龄决定的,他们既是成年人,已经或者即将十八岁,但同时,他们也还是孩子,是仍在父母羽翼保护下尚未独立的孩子。另一方面,也是由他们所承受的压力决定的,在这决定命运的十字路口,在这人生重大转折面前,巨大的压力会让他们难以冷静下来,难以正确对待,自然而然会产生情绪的波动。那么,他们需要什么样的理解,需要家长哪些支持,需要父母如何帮助呢,请听孩子的心里话。

高中家长会学生主持词 篇5

  师:各位家长同志,上午好!很高兴今天能和大家坐在一起。我是高三(24)班的班主任兼物理教师,我叫__勇。

  首先,我代表高三(24)班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎,转达学校领导对你们的深深地谢意,感谢你们为孩子选择了在临邑一中就读,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。下面就请我们把时间交给他们。

  女:邑中沃土育英才,屹立东方六十载,二十四班志气高,万丈豪情纳四海。

  男:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。心比天地阔,志当凌绝巅。

  女:亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶,

  男:尊敬的老师,亲爱的同学们,

  合:大家上午好!

  女:临邑一中20xx级24班“高三动员”家长会正式开始

  女:高三悄无声息地靠近了,我既兴奋又恐慌。

  男:高考的脚步声离我们越来越近了,我们距梦想的天堂也越来越近。

  女:请欣赏由同学带给大家的这首《迈入高三》

  男:谢谢,谢谢两位同学的表演,说的太好了

  女:是啊,成功属于爱拼搏的我们!

  男:成绩来源实干,汗水铸就辉煌。升入高二以来,由于全体师生的共同努力,我们24班取得了十分可喜的成绩,涌现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进同学。

  女:下面我来宣读本次考试中先进同学名单

  男:恭喜以上同学,

  女:我们用歌声和欢乐走进高三,

  男:我们带着满心的热忱和拼搏的精神走入高三。

  女:我们努力,我们快乐,我们成长,因为—— 合:我们高三!

  女:请欣赏由 两位同学带给大家的这首《快乐高三》

  诗朗诵《快乐高三》

  女:谢谢,谢谢两位同学的精彩表演

  男:几何学告诉我们,三条腿的板凳最稳定。优秀成绩的取得也离不开三条:个人的努力、家长的关爱和老师的教导。

  女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔

  男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——无私地奉献。

  女:我们非常的幸运,我们班的每一位老师都那么的好,他们的知识像泉水一样浇灌着我们,他们勤勤恳恳、认真负责的工作态度和高尚的人格品质则像阳光一样照耀着我们、引领着我们。

  男:有这样一个人,他为了我们,早出晚归顾不上自己的孩子,我们做错了他威严,我们做好了他微笑,他总是在想办法给我们加油鼓气,我们表面上都有些怕他,但心底里全都由衷地爱他。

  女:他就是我们敬爱的班主任——李老师,下面就请李老师上台讲话。

  女:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱。有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最伟大的形象。

  男:父亲像广阔无边的草原,包容了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树,为我们全家人遮风挡雨。父亲像一条河,倾一生之情;把孩子渡向成功的彼岸。

  女:牙牙学语不再,摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。

  男:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。

  女:五月份的第二个星期日是母亲节,六月份的第三个星期日是父亲节,请接受儿女们心底的问候——亲爱的爸爸妈妈,你们辛苦了!

  女:三江四海五湖水,淌不完父母对儿女的冷暖情长;

  男:三山四岭五岳松,抒不尽儿女对父母的孝心敬意。

  男:在这个特别的时刻请听一听来自我们内心倾诉,听一听我们的誓言与豪情壮志。

  女:下面请同学来读一读他写给爸爸妈妈的一封信。

  学生读信

  女:下面再请同学读一读他写给爸爸妈妈的一封信。

  学生读信

  男:下面请各位家长掀开抽屉,里面有一张彩色信纸,请拿出来读一读吧,这是儿女的真情一片。

  家长读信

  男:父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们的求真求知的心田。

  女:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海,因为有你们的精心呵护和悉心培养,才有了我们的健康成长。如今,我们在学海中翱翔,在书山上攀登,更离不开父母的支持和鼓励。

  男:请各位家长们也拿出笔在信纸的反面写下您对儿女的嘱托吧,不要不好意思,哪怕您只写一句话,我们也会记一辈子!

  家长写回信

  女:如果哪位家长现在有话想要说,不管您是想对儿女说、想对老师说还是想对在座的所有人说,也请您不要不好意思,请您大胆的站起来吧,也算是给自己的孩子做一个表率,给我们一次激励,哪怕您只说一个词,我们也会享用一生!

  互动时间(家长发言、读信)

  女:千言万语,道不尽的感激! 男:纸短情长,写不完的祝福!

  合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您最好的儿女!

  女:一生之中,有几次能像高三一样,心无旁骛地为了一个目标努力,有几次能真正靠自己的力量为命运掌一次舵。

  男:然而,你要记住,你不是一个人在战斗。你的身边有那么多的战友,你的背后有那么多的亲人、老师。

  女:下面请我们生物老师马老师带给我们的祝福——《你不是一个人在战斗》,大家掌声欢迎。

  诗朗诵《你不是一个人在战斗》

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