学校开展清明节活动方案推荐8篇

  按照学校领导的指示,举办学校清明节时,我们需要制定合适的学校清明节方案。通过写活动方案可以帮助自己加深对活动的了解,写活动方案时要注意把活动的一切事宜进行规划,你知道学校清明节方案怎么写吗?出国留学网的编辑现在向你推荐学校开展清明节活动方案,欢迎分享给你的朋友!

学校开展清明节活动方案 篇1

  一、活动目的

  清明节将至,为秉承祖国文化传统,加强学生安全教育,确保清明祭扫活动文明、和谐、安全、有序的进行。xx小学开展了“文明祭扫、平安清明”主题活动。

  二、具体安排

  1、清明节前夕,加强学生安全防火教育。春季天干物燥易发生火灾,特别是在清明祭扫时,如不注意极易容易造成火灾,为此,xx小学在清明时节加强了对学生的防火知识教育,提高学生的防火意识,防患于未然。

  2、亲身体验,感受清明文化 。无数革命先烈为了人们的解放事业,为了今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,让同学们了理解扫墓的意义,培养尊重烈士的情感,4月1日下午组织六年级二十几名学生到xx公园参加教委办举行的祭扫烈士陵园活动。

  3、了解清明节的由来。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

  4、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。让学生进一步理解清明节的内涵,深切缅怀先烈先贤的爱国精神,激发学生热爱祖国、热爱家乡的壮志豪情。

  通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

学校开展清明节活动方案 篇2

  为进一步加强未成年人思想道德建设,发扬革命传统,继承先烈遗志,牢固树立社会主义荣辱观,陶冶高尚的道德情操,激发学生勤奋学习、积极向上的热情。我校决定组织全校师生开展“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”的清明节系列教育活动。通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,体验清明习俗,文明低碳行,踏青放风筝等活动,增强民族意识和民族凝聚力,弘扬传统文化,增强学生热爱环境、保护自然的意识。活动安排如下:

  一、活动主题:

  缅怀先烈展望未来 弘扬中国传统文化

  二、活动内容

  1、开展一次主题讲话。

  利用3月30日星期一的升国旗仪式上,通过国旗下演讲《缅怀革命先烈,共创美好明天》,让学生对清明节的来历有所了解,知道革命先烈的感人事迹,让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,养育之恩……使“滴水之恩涌泉当报”之情感生根、开花、感恩!

  2、大力宣传。

  学校利用红领巾广播站介绍清明节来历、各种习俗,讲述英雄事迹,诵读清明诗词,从古人的诗韵中感受清明的含义,共同追忆先人。

  3、举行“缅怀先烈展望未来 弘扬中国传统文化”主题队会。

  各中队利用3月30日周一的班队会课时间开展“缅怀先烈展望未来 弘扬中国传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗,讲述革命传统故事,学习英雄事迹,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

  4、清明节扫墓活动。

  4月1日周三组织四(2)中队18名队员前往梅山烈士墓祭扫瞻仰烈士,通过讲述革命故事、集体宣誓等多种形式,缅怀革命先烈,学习英雄故事,继承革命传统,立志为实现“中国梦”而奋斗。活动后每个队员亲手为烈士献上小白花。

  5、组织学生“网上祭英烈”。

  组织全校学生利用信息技术课时间登陆中国文明网、xx文明网“网上祭英烈”平台,参与“网上祭英烈”活动,向先贤先烈献花,抒写感言寄语,表达对先烈的感恩和敬仰。四至六年级以中队队为单位开展清明诗歌朗诵会。

  6、开展“清明习俗我知道”体验活动。

  今年的清明节恰逢周末,组织队员参加“一日民俗体验”活动,感受清明节丰富有趣的习俗,加深其对传统节日的认识。

  7、开展“倡文明,低碳行”公益宣传活动。

  组织队员开展“小手拉大手,文明低碳行”宣传活动,向社会宣传文明低碳祭扫、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭、“鲜花换烧纸”、“时空小信箱”等现代祭扫方式,参与“文明劝导一家亲”活动,共同提醒市民不在城区街道烧纸祭扫,不带不易降解的塑料祭品进墓区,不搞封建迷信,引导大家由实地实物祭扫转移到对逝者的精神文化传承上来,弘扬仁义忠孝、厚养薄葬等优秀文化传承和时代新风。

  8、踏青放风筝活动。

  为了进一步丰富学生的课余生活,开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然、感受张掖春色,放飞美好心情,培养同学们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。清明节后组织学生以家庭为单位开展到郊外踏青放风筝活动。

学校开展清明节活动方案 篇3

  清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过认识追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  活动时间:3月13日---4月1日活动安排:

  一、让幼儿了解清明来历,习俗,鼓励幼儿参加清明节活动。

  1、通过PPT,了解英雄人物与故事,知道高明革命人物三谭。

  2、学习清明古诗,让幼儿放清明假时可以念给家人和亲戚听。

  3、谈话活动:让孩子说说家乡清明节的习俗。(提前布置作业:回家问问家人,家乡清明节的习俗)4、3月30日各班门口插上柳条,让幼儿认识清明节有插柳条的习俗。

  二、4月1日当天吃应节食物:早餐:家乡濑粉,午餐添加清明菜,)三、亲子活动:制作风筝活动时间:4月1日下午 14:4515:45 (星期日)4月1日下午14:00分幼儿起床吃午点,当天水果带回家,14:35分准时到操场集中,14:35家长来园在操场集中(园会统一发信息通知,班级教师也要负责通知家长,要确保通知到每一位家长)参加人员:全园师生及家长活动地点:百乐幼儿园各班教室活动准备:

  ① 各班提前通知家长有这样一个活动,让家长当天自带材料回园,鼓励家长积极参与,并要评选,设有奖项。(提醒家长带上笔,用于投票)② 荣誉证书若30个(需要购买)、得奖幼儿每人图书两本(园内有)。

  ③粉红色号码:按班排序(例如:ViVid班1---20号,Angel班21---40号,以此类推,一直到Winner班),教师当天贴在本班的风筝作品上,方便投票。

  ④投票纸,每个家庭一张,活动当天家长投票完,离园时放在保安室的投票箱里。

  ⑤各班序号纸。

  ⑥投票箱一个,活动当天(4月1日)放在保安室,4月5日下午点票,4月6日下午放学前公开投票结果。

  活动安排:

  ①14:45全园幼儿和家长集中在操场举行第一届读书节启动仪式。

  ②15:0016:00各班以班为单位,开展亲子制作风筝活动。 备注: 制作好风筝后,各班教师及时给班上的作品贴上排序号码,并在自己记录本上记录好幼儿名字,以便知道是谁的风筝,风筝上不能有孩子或家长名字,可以写上风筝名称。各班桌子搬到走廊一字排开,放上完成的风筝。

  ③16:00各班教师收集制作好风筝,挂在操场,各班教师发给每个家庭一份投票纸,家长带上孩子到操场进行投票。

  ④17:00活动结束,教师收拾好班上物品。

学校开展清明节活动方案 篇4

    一、活动目的

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造文明和谐的社会环境。

    二、活动主题

  我国传统节日——“清明节”。

    三、活动对象

  全体师生。

    四、活动时间

  xx年xx月xx日至xx日。

    五、活动内容

  (一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  1.了解清明节的由来。

  2.了解各地的清明节习俗。

  3.了解有关清明节的传说、故事。

  (二)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

  活动及要求:

  一年级:诵读清明小诗(要求人人会背一首)。

  二年级:诵读清明小诗(要求人人会背一首)。

  三年级:出版一期黑板报(要求各中队队员互相合作,搜集清明节相关资料,利用本班后黑板制作一期黑板报)。

  四年级:制作“我心目中的先烈”卡(要求各班织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部)。

  五年级:制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报,选出优秀作品在班里展示出来)。

  六年级:缅怀先烈,做一个有道德的人。

  写一篇缅怀先烈的文章,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

  (三)大队部组织三至六年级学生上网祭奠英烈,献花留言。

  1.组织在校学生登录xx网在网上祭拜先烈,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。

  2.xx月xx日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。

学校开展清明节活动方案 篇5

    一、指导思想

  清明节来了,风和日丽的春天也就真正开始了,在这个传统节日里,我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动,目的是让幼儿了解清明节的来历;通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活动,初步了解清明节的传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

   二、活动目标

  1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯,感受清明节和其它节日在气氛上的不同。

  2.通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人为他人着想的品质。

   三、时间及地点

  1、观看视频及包饺子活动时间与地点:x月x日上午各班教室

  2、观看放风筝的活动时间

  x月x日上午:小一班、小二班、(观看大一班);

  x月x日上午:小三班、托一班、托二班(观看大二班);

  观看放风筝的活动地点:xx小学操场

   四、活动主题

  听故事、品艾糕、观纸鸢。

    五、活动对象

  小、托班全体教师和幼儿

   六、活动形式

  游戏教学活动

   七、活动安排

  ㈠、活动准备

  1、清明节的来历和一些习俗活动片段。

  2、联系食堂,准备制作艾饺的材料:面粉、艾草、糖

  3、联系大班教师,约定放风筝的时间。

  ㈡、活动具体流程

  1、观看清明节的相关视频,了解清明节的来历和一些习俗活动。

  2、教师包艾饺,幼儿观看,了解艾糕的制作步骤。

学校开展清明节活动方案 篇6

  一、活动目的

  1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

  2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

  3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  二、活动准备

  课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

  三、活动过程

  1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(__月__日清明节)

  2、教师讲述清明节的由来。

  3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

  4、(1)出示人民英雄纪念碑的.课件同时播放__树立纪念碑的录音,教师讲述:__为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在__年__月__日在__广场树立了__纪念碑。

  (2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

  5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

  6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

  7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?

  运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

  饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。

  8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

  9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

  10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

  11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

  12、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

  最后请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。

  一、指导思想

  1.缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育。

  2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。

  3、丰富幼儿自由生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间

  __年__月__日(周__)。

  三、活动地点

  __陵园。

  四、参加对象

  全体幼儿园师生。

  五、活动纪律

  1.一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动。(特殊情况须经向带队老师报告)

  2.幼儿每人做一朵小白花。

  3.各班不得擅自组织本次以外的活动。

  六、活动程序和办法

  (一)__月__日-__月__日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。(各班准备小扫帚5把。)

  (二)__月__日活动安排:

  1、08:30各班老师进行活动前教育。

  2、09:00在幼儿整队出发。

  3、到达陵墓举行祭扫仪式。

  (1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。

  (2)默哀1分钟;

  (3)园外辅导员作主题讲话,介绍英雄事迹。

  教师带领幼儿自由活动。

学校开展清明节活动方案 篇7

  一、活动时间

  20xx年x月x日

  二、活动名称

  清明节

  三、活动目的

  1.了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗。

  2.知道尊重长辈、怀念先祖。

  3.懂得珍惜今天的幸福生活。

  活动准备:PPT课件

    四、活动过程

  (一)古诗引入主题

  教师:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。小朋友你们知道几月几日清明节吗?

  (二)讲述清明节的由来

  教师介绍清明节的由来。

  清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交。是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。

  (三)观看图片及视频

  教师出示事先准备好的PPT课件,观看人民英雄纪念碑画面,了解清明节怀念先祖的视频。

  (四)介绍习俗

  教师:清明节这天有很多的习俗,在清明节这天我们可以和爸爸妈妈一起去踏青、荡秋千、打马球、放风筝、植树等。

  教师:在饮食方面也有相应的习俗,吃冷食、吃鸡蛋等。

学校开展清明节活动方案 篇8

  一 、 指导思想:

  为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的`精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动.

  二、 组织机构:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  三 、 活动时间: 4月5日

  四 、 活动地点: 市XX区潘墅烈士陵园

  五活动要求:

  1)3-5年级部分学生参加清明节扫墓活动;

  2)下午1:30集合,整队乘车前往潘墅烈士陵园;

  3)带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;

  4)总务处准备好花圈。

  清明扫墓议程

  小主持人宣布:圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始

  一、奏国歌

  少先队员们,在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士陵园,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花圈。

  二、 向革命烈士敬献花圈:

  先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧

  三、 向革命先烈默哀三分钟,奏哀乐。(默哀) 默哀完毕。

  先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。

  四、介绍烈士事迹

  五、学生代表讲话。

  六、 绕烈士陵园一周,敬献小白花。

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