暑假社会实践报告感想系列

2023-04-09 11:36:32 实践报告感想

  感言在我们的日常学习生活中都会使用的到。当我们见证非常撼动人心灵的时刻时,我们都会有一些重要的感言去发表。感言给我们勇敢表达内心想法的宝贵机会。一篇优秀的感言是怎么样的呢?以下是由栏目小编为大家整理的“暑假社会实践报告感想”,仅供参考,希望能为你提供参考!

暑假社会实践报告感想(篇1)

  在假期的这次社会实践,虽然辛苦却很充实。前所未有的尝试,换来非比寻常的体验,实在不虚此行。

  在发调查表的时候,虽然不算是很顺利,有些人不愿意合作,但是我们没有气蕾,继续调查,最终完成了我们的调查问卷任务。这次实践活动不仅使我们了解了综合实践不易,更在此深刻明白珍惜他人劳动成果的必要性。这是一种不可多得的锻炼,对体力与心理承受能力的锻炼,在学校里书本上无法得到的锻炼。

  平时看来轻而易举的事,未必一开始就可以做得得心应手,但只要经过努力,一定可以迎来胜利的曙光。耕耘,总会有收获

  暑假的社会实践活动虽然已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。

  这次的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

  通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

  我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

  “机遇只偏爱有准备的头脑 ” ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

暑假社会实践报告感想(篇2)

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  又是一个学期的学习生活完毕了,我迎来了大学来的第二个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,也为了对所学的学问、所培育的才能作一个检验,所以作为一名英语专业学生的我在当初看到支教实训的宣传单时,简直没有犹疑的就报名注册了,怀着忐忑不安,同时冲动无比的心情来到了清江镇,也就是此次活动的教学目的地,在有点紊乱有点冲动有点无法有点着急的漫长等候时间后,我入住于一户三水镇的人家,学生是一名刚刚完毕初一的14岁女学生,于是乎,开端了长达一个月的教学

  以快的速度理解学生的状况,并以施教,总的来说,分离学生的自述和作业的检查来看,英语科目是最最单薄的一科,说的严重一点来说能够是乌七八糟,看到她的作业之后我只要这一个想法,其次是数学,有些中央比拟弱,于是,我的教学任务就重点放在英语和数学方面了,特别是英语,成了每日必学科目以及最耗时科目。关于家教有过一些许经历,特别本人又是英语专业的学生,所以很分明要想在一个月时间疾速进步英语到达该年级的高程度不是很简单的事,只能从最根本最简单的背诵开端因而,我给她订了一个方案:每天对她课本上的单词停止听写,每次听写两个单元。

  刚开端的时分,她的听写方面并不怎样理想,能够说是每天花了大量的时间来记忆单词,但效果却不显著,便每天抽了上午的些许时间停止引导她经过发音来记忆单词,融会贯通不容易,更容易忘,发音记忆单词应该算是一种简单又不易忘的办法。希望能对她有所协助,也为她以后记忆单词提供一个有效直接的办法。在日常的教学方面制定了固定的上课时间,布置也很紧凑,除了根本的单词之外,还会每个单元依据该单元的语法,单词,短语写十个句子,让学生停止背诵,到达充沛控制该单元的学问点,并且灵敏运用该单元的言语学问点等。通常下午会停止标题解说,把上午所学所背所理解的运用到练习中,而不是只会背,要懂得运用。可是,算是一个对我比拟大的打击,单词遇到习题会拼错,语法乱套,顿时心情沉到谷底,这是个怎样的状况,思及此,慨叹颇多,怎样样才干把这些正确有效的输入学生的脑袋,并且到达触类旁通的状况呢,着实是一个应战

  而数学方面,表现就比英语好很多了,只需稍微提点一下,简单说方法,学生便能理解,明显比英语轻松多了,也算稍稍安慰一下我快沉入谷底的心

  学生理解慢不是问题,学生反应有点迟钝我也能理解,但最不能忍受的是学生散漫的态度,在教学期间,多次出现消极的态度,而这时考验的除了学生的心态素质,也算是考验我的时候,感觉很生气,感觉很委屈,我做为一名志愿者来,没有报酬,我不介意,但是倾所有我的精力都放在学生的身上,把自己感觉最好的方法呈现给学生,得到的却是如此散漫的对待吗?我明白,有时我比较严格,比如不能忍受学生迟到,一旦迟到,必然有所惩罚,比如说多背诵一个单元单词等,听起来或许不太容易接受,也是为了让学生知道,自己的错自己承担,不要老犯同样的错。有时感觉无法忍受,会向父母倾诉,我很感激我的妈妈,她总是不断的开导我,在我快坚持不下去的时候我都能得到我妈的安慰理解支持

  在这种不断教同时也在不断学习的情况下,不知不觉一个月的支教实训活动就要结束了,这期间,我真的学到了很多,除了家教这一职业有了更深的理解,更深的感触,还有在做人的方面学到了很多,也在不断地锻炼充实自己,比如说坚强,比如说对陌生地方的适应,人际的相处,比如说懂得如何控制自己的脾气,再比如如何克服自己的弱点,比如为时一个多月的实践,也从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题,分析问题,解决问题的能力,这次实践经验中获得的一切都在告诉我在以后的学习中应该怎样去弥补和提高。实践是知识的源泉,我认为我们应该多实践,这样才能为我们以后的就业求职积累丰富的经验,打好坚实的基础!


暑假社会实践报告感想(篇3)

  暑假社会实践调查报告和心得体会报告格式

  第一部分:

  系部名称: 专业: ______

  年级______ 班级:_________ 姓名: _____ 学号:____

  实践单位: xxxx有限公司

  实践时间: 20xx年--月--日 至 20xx 年--月--日 共 --天

  第二部分:实践报告正文

  一、实践目标:介绍实践的目标,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践请求等内容。这部分内容通常以前言或引言情势,不单列标题及序号。

  二、实践内容:先介绍实践安排概况,包含时间,内容,地点等,然后按照安排次序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技巧在实践过程中的利用。以记叙或白描伎俩为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

  三、实践成果:缭绕实践目标请求,重点介绍对实践中创造的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有根据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包含所提出的对策建议,是反响或评价实习报告程度的重要根据。

  四、实践总结或领会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的`收获领会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或领会的最后部分,应针对实践中创造的自身不足之处,简要地提出今后学习,锤炼的努力方向。

  五、正文字体:宋体小四号字。字数:3000字左右。

  第三部分:

  落款:署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。更多热门的社会实践资料分享:大学生社会实践报告1500字大学生工厂打工社会实践报告怎么写暑期社会实践报告电子厂打工社会实践报告

暑假社会实践报告感想(篇4)

  暑假社会实践报告心得

暑假社会实践报告心得

  我的一位老师说过,生你养你的祖国跟你有千丝万缕的联系,无论你怎样挣扎,都不可能完全与她脱离干净干系。而现在我们无法体会祖国二字的含义,除非有一天你离开了生你养你的这片土地,除非你在国外听到了国歌、看到国旗。

  我们这次活动总共为期十天,地点选择在山西的太原、长治。太原、长治是我国-军工、民用大型国企集中的重要城市,自古历史悠久,近现代革命历史遗迹丰富。其中长治武乡是八路军总部所在地,是朱德、彭德怀、左权等革命将领指挥军民同仇敌忾、誓死抗日的主战常

  这十天我们进行了实地走访、讨论,参观了抗日纪念馆,进行了约30公里的徒步穿越活动。经过十天的社会实践,我有了几点感受,在这里向大家分享一下。

  有时候我想,一个国家的成长跟我们个人的成长有着许多相通的地方。比如在我们初学英语的时候,需要从最简单的学起,字母、简单单词、语法,需要我们一个一个来,这是一个打基础的过程。没有牢固的基础,高楼大厦只是不切实际的梦幻。有了这坚实的基础,接下来的'学习就会轻松愉快的多。而如果这个人又是肯付出辛勤和努力的,那么可想而知他的英语水平会逐渐提升,逐渐完善。同(样,国家从无到有,从弱到强,也是需要一步一步坚实地前进,一点一滴的积累。处于改革开放之后的我们与我们的父辈人相比,可以明显感受到物质精神生活方面的巨大改善。对此我们应该有个正确的态度,今天我们所享受的东西不是我们创造的,而是我们的父辈的父辈,我们的父辈,我们的哥哥姐姐。做个不忘挖井人的人,记住我们乘的凉是源于谁栽下的树。

  万世之师孔子说:“不患莫己知,求可为知也。”他是说大丈夫不怕没人知道自己,只求自己有真才实学,值得为人们所知道。这句话表明了孔子立身处世的根本态度,凡事立足于对自己的要求,立足于自身的学问和修养。国家亦然。一个国家的繁荣发展只能靠自己的力量,支持一个国家的力量来源,在于她自己的文化和历史,在于自己内在的精神,处于当下竞争激烈的国际环境中尤其是这样。

  开展大学生社会实践活动是加强大学生思想政治教育的有效途径,是提高大学生综合素质的重要环节。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。社会实践有助于我们增加社会阅历,可以让我们更好地规划自己的大学生活,可以为今后工作打好基矗

暑假社会实践报告感想(篇5)

  今年我的整个暑假都是在家里度过的。虽然在家的时光没有什么波澜,也没有什么惊心动魄的情节,但的确是充满了乐趣,也从中明白了许多东西。

  由于我姐姐家里已经有了两个小孩儿,大儿子只有两岁半,小女儿只有五个多月,她一个人带着挺累的,她的婆婆又养着几十头猪,没有太多的精力帮她带,同时带两个小孩儿的负担是可想而知的。所以暑假我闲着没事,就帮着她带儿子。

  初到我家,他还有点认生,无论我怎么叫他、逗他,他都躲在姐姐的怀里,不肯出来。但小孩儿毕竟是小孩儿,而且之前他也曾在我家住过一段时间,没过多久,他就和我很熟悉了。他只有两岁半,说话还不是太清楚,叫他叫“姥姥”,他叫“脑脑”,叫姥爷就叫“脑爷”,倒是“姨姨”叫的挺清楚的,一直追在我屁股后面叫“姨姨”。

  和他相处的时间大部分是快乐的。很多时候,他的表现很出乎我们的意料。他特喜欢骑着他的塑料车来回跑。一次,他妈妈说,人家都说小孩儿出生前妈妈吃些核桃,孩子会很聪明,我姐姐就是在他出生之前吃了核桃,他才这么聪明的。并且,在他家里,他是目前家里的唯一一个孙子。在爷爷奶奶特别爱孙子的家里,他可算是掌上明珠了,东西由着他挑.他爷爷每次从外地回来,还总不忘给他带这带那。就连他的叔叔,往往工作回来也给他带好吃的,即使他当时睡着了,也总是将他叫醒,怕时间长了,就不好吃了。

  其实,他真的挺讨人喜欢的。记得是一个晚上,我们刚吃了饭,他就昏昏欲睡了,大喊着要睡觉,并且我抱着睡也不行,非得到床上去睡,还非得是我和妹妹的床上去睡。谁知,等我把她抱到我们床上时,他一下子兴奋了起来,非要和我玩。然后我就和他一块玩了起来,逗得他哈哈大笑,一点睡意也没有了。逗了他一会儿,我们累了,我就教他《锄禾》,“锄禾日当午……”,我念一句,他念一句。年到第三局的时候,他总是念“盘中餐”。我总是将嘴撅起来,他一看不对,就念“谁知盘中餐”。“粒粒皆辛苦。”这时妈妈进来了,说:“你们不是睡觉了吗?你看这是什么?”妈妈扬了扬手中的石榴。他一看,不干了,嚷嚷着:“姨姨不‘粒粒皆辛苦’,我吃石榴呢!”妈妈就把石榴给了他。他又把石榴给我,“姨姨,剥剥。”我就剥的皮放在了一张纸上,他见了,也问我要一张纸,我拿到他面前,他把石榴籽吐在了纸上。我说:“石榴籽也好吃,把籽咽下去。”他就乖乖地咽了下去。临睡时,还叫我“挠挠,挠挠。”瞧,多可爱的小孩儿啊!

  有一天早上,我叫他起床,他就是不肯起,我就拿来了一只布做的小猴子说:“你不起来,就不给你小猴子。”谁知他嗷嗷大叫。无奈,我就只好给他了。他接过小猴子,把它放在被子下面,还用手轻轻地拍着它:“噢噢,毛毛睡觉了。”过了一会儿,又把手放进被子里:“我给你挠挠。”本来很生气的我一下子哈哈大笑起来。

  并不是所有的时候都是那么顺利的,有时候他也会哭闹。一天,他在家里闷得慌,就说:“姨姨,出去玩圈儿吧。”我正希望如此。在路上,也许是想撒娇了,也许是走累了,他非得叫我“抱抱,抱抱。”不想让他学懒,也嫌太累,我不抱他。他就坠着屁股不肯起来,还哇哇大叫“抱抱,抱抱”。我真拿他没辙。才抱了一小会儿,就累得气喘吁吁、汗流浃背了。回到家,我给妈妈说了,妈妈笑着说:“比你小时候好多了,你小时候还让‘抱俩抱俩’呢!”我问:“那胳膊不疼吗,我们小时候是怎么过来的啊?”妈妈叹着气说:“哪有什么办法啊!就抱吧还是你大大(邻居家伯母)看我抱不过来,就抱着(⊙o⊙)(我妹妹)了,我抱着你……”直到这时,我才深切体会到父母把孩子拉扯这么大,是多么不容易的事啊!也才深深的理解了妈妈常说的那句话:不当家不管事,不知柴米油盐贵,不生儿不养女,不知报娘恩。

  很多时候就是这样,没有亲身经历过的事,我们很难想象它的困难和辛苦,只有自己亲自经历了,才能真正深切的体会到。这个暑假,虽然和我原定的相差甚远,但我并不觉得不如意,也不觉得空虚,反而感到学到了很多。

暑假社会实践报告感想(篇6)

  放假之后,我和班里几名同学以及部门的一些同学就约定好暑假一起去一次敬老院,看一看那里的老人。然后我们做了一些准备,坐上公交出发了。敬老院的位置虽然靠近市中心,但是它还是处于一个并不繁华的地段,外面也没有什么玩乐设施,年轻人非常的少。平时老人们也就在敬老院里活动活动,外面也是极少去的。

  我们刚到的时候,老人们热情极了,一位老奶奶搬出了上次她儿子给她送来的几个西瓜,开心的给我们切开,让我们尝一尝。看着她开心的样子,我的心里突然就有一点难过了。我的奶奶也是这样,每次一回乡下,她立马就把家里好吃的好玩的拿出来,不管我多大了,都把我当做个没长大的小孩。

  看着这里的爷爷奶奶,我突然就有点埋怨自己了,虽然我的爷爷奶奶住在乡下,回去的路的确有一点远和麻烦,但是我从未想过,他们是多么的期盼我们可以回家看一看他们。就像这里的爷爷奶奶一样,他们同样希望自己的子女可以去看望他们,面对我们这样的陌生群体,他们依旧会非常热情的对待。这不就是老人们一直希望的吗?希望有人陪伴他们,有人关心他们,让他们在这个晚年开开心心的度过,抛弃那些不开心的事情,就像个小孩子一样的生活。

  后来,我和同学们帮忙把敬老院的卫生清理了一下,有的老人还想过来帮忙,被我们推脱了。清理完卫生之后,我们打算离开时,有一位老奶奶从屋里出来叫住了我们,然后走到我的身边,把一抓糖果放在了我的口袋里,然后对着我笑了笑。那一刻,我的眼泪真的有些绷不住了,我抱了抱奶奶,然后跟她说下次再来看她们,然后就挥手告别了。

  这次敬老院之行真的让我明白了“孝顺”的最终含义,并不是说给老人们多少钱就是孝顺,真正的孝顺是陪伴,是爱和关心。这次实践之后,我也回到乡下陪伴自己的爷爷奶奶一段时间,他们也是高兴的不行。不管是对我们自己的亲人,还是对社会上的老人,我们都应该有一颗温柔的心,悉心对待,一路相伴。

  

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