不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，主持词可以为观众带来更多的文化心理和审美期待。主持人需要在主持词中传达自己的观点，主持稿可以防止主持人出现卡壳的情况。经过编辑精心整理，推出新春元旦晚会主持词，或许你能从中找到需要的内容！
新春元旦晚会主持词 篇1
（汪）敬爱的老师，
（宋）亲爱的同学们，
（合）大家下午好！
（汪）新的钟声，新的祝福，
（宋）新的希望，新的未来，
（合）新的一年向我们走来了！
（汪）回首20xx年，我们感动感恩，
（宋）感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘！
（汪）展望20xx，我们期许期待，
（宋）希望我们的明天更加灿烂美好！
（汪）祝愿我们可敬的老师们在新的一年里，
（合）身体健康，万事如意！
（宋）祝愿我们可爱的同学们在新的一年里，
（合）学习进步，天天向上！
（汪）安师大附小306班20xx年元旦联欢会现在开始！
（宋）1、小朋友们，你们听过一首好听的乐曲吗？乐曲名叫《小罗曼丝》，下面有请刘振洋用吉他弹奏给大家听吧！
（汪）2、你们知道热巴鼓是哪个名族的乐器吗？告诉你们它是藏族人民跳舞时使用的乐器，下面请欣赏朱雨菲带来的舞蹈《我爱我的热巴鼓》。
（宋）3、拉萨的春天美如画，《春到拉萨》这首曲子就写出了拉萨春天的美丽景色，让我们一起聆听张仕骞用笛子奏出的拉萨美景吧！
（汪）4、苏轼的《水调歌头》“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年？”，表达了诗人乐观旷达的情怀，请听诗歌朗诵《水调歌头》，表演者王宇皓。
（宋）5、我们班有个小歌手，他的个儿小小的，但声音很洪亮，唱歌很好听，他是谁呢？有请骆旭飞给我们带来一首《勿忘心安》的歌曲吧。
（汪）6、欣赏完骆旭飞的歌声，让我们再来品味一下长笛演奏，有请张书安演奏《彩云追月》。
（宋）7、歌舞、长笛……，我们都欣赏过了，接下来杨力为我们表演一段跆拳道吧！精彩的拳脚一定会让我们热血沸腾，有请杨力！
（汪）8、江水清清，波光荡漾，让我们一起欣赏孙仲浩来演奏吧！
（宋）9、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间啊，你就像我的小马车一样飞快地向前跑！请听傅姚顺用电子琴演奏《时间像小马车》。
（汪）10、长笛的笛声悠扬美妙，前面张仕骞为我们演奏过一曲，但是我们还没听够呢！让我们再来听一听刁静然长笛演奏《小河滴水》。
（宋）11、诗能抒情，酒能解愁，下面我们来欣赏一下胡笑尘的诗歌朗诵《将进酒》。
（汪）12、有一首欢快的新疆歌曲，表达了新疆的民族风情，有请刘谦荣电子琴弹奏《新疆舞曲》。
（宋）13、让我们尽情玩闹，让我们放声大笑，我的快乐我主导，下面请欣赏何欣然、杨珺瑶、余佳怡带来的舞蹈《梦月精灵》。
（汪）14、小提琴是广泛流传于世界的弓弦乐器，具有高难度的演奏技巧，下面有请张博钰小提琴演奏世界名曲《雪绒花》。
（宋）15、春天是多么美丽，春天一到百花盛开，让我们来找一找春天在哪里呢？有请罗余慧敏、周子媛表演《春天在哪里》。
（汪）时间总是这么短暂，
（宋）挥手告别20xx，
（汪）热情拥抱20xx，
（合）让我们大声欢呼“元旦快乐！”
（宋）联欢会到此结束！
（汪）再次衷心祝福老师们身体健康，合家欢乐！
（宋）祝同学们学习进步，心想事成！
新春元旦晚会主持词 篇2
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福同学们，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康!
同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，因为你们的爱是那么深沉和执着!
吴庙学校20xx年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺联欢会现在开始。
1、在我们吴庙小学这里，没有麦当劳，没有肯德基，更没有什么儿童乐园，有的只有歌声，有的只有高梁和泥鳅。但是这里的儿童用自己的歌声唱出了他们的童年，唱出了他们的快乐，唱出了他们的生活!首先请出学前班与一年级的小朋友为大家带来的儿歌联唱(快嘴巴蜗牛与黄鹂鸟三只小熊少先队之歌)。
2、新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;下面继续有请三年级小朋友为我们大家带来的舞蹈《踏浪》。
3、吹牛大家都会么相信不少人也都干过这样的事情吧但是您一定没见过像下面这两位同学吹牛吹成这样的。请欣赏有五年级学生带来的小品《吹牛》掌声鼓励。
4、让星光映衬的夜幕璀璨让歌舞交织的欢乐点燃让青春释放的活力跳动让热情摩擦的温馨升华曾经温馨怀旧的歌曲《外婆的澎湖湾》打动了一代又一代的人下面就有请六年级的赵雪婷带我们重新感受一次经典留给我们的思乡情怀。
5、我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱吴庙小学，因为她给予我们哺育和教导，在吴庙，我们放飞梦想，我们放飞希望!请欣赏六年级同学给我们带来的小品《缺心眼》我们掌声请出他们。
6、在鸟语花香的村小校园中，有一群可爱、爱跳舞的女生。他们寄情于舞，在舞蹈世界中表达他们对舞蹈的热爱。让我们用热烈的掌声有请这些可爱的孩子们，给我们带来舞蹈。
7、相声是大家喜闻乐见的节目。幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心的世界。现在请欣赏八年级学生带来的相声《正话反说》
8、你只是别人生命中的过客，只能与人同走一段路，这一段路是如此的珍贵，是彼此心与心的交流和共享，在同样的蓝天下，我们共同成长，共同进步，这点点滴滴的生活对于我们来说，是多么的珍贵，是多么的难忘，下面就请继续欣赏由二年级的小朋友为我们带来的小舞蹈《器械操》
9刚刚我们已经欣赏过八年级的学生带来的《正话反说》他们的精彩表演让我们意犹未尽大家还想在听一段么现在就请出我们的六年级学生为大家带来单口相声《三句半》
欣赏了这么多令人愉悦的节目想必大家都已经有点累了让我们在这暖洋洋的太阳下一起玩个游戏：瞎子背瘸子
目的：沟通配合能力，活跃气氛
游戏规则：当场选六名学生，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行;汽球，须踩破;鲜花，须拾起，递给女生。
10、游戏呢我们就此结束开心过后我们就继续欣赏节目吧大家一定都听过三字经吧这样的经典我们听过便永记。请欣赏孩子们为我们带来的诵读《三字经》
11、双簧大家都听过这样的节目经常逗得大家前仰后合现在就请欣赏七年级同学为我们带来的《双簧》
12、在我们成长的道路上没有人可以一帆风顺因为阳光总会在风雨过后才会更绚烂接下来有请六年级学生带来的歌曲《阳光总在风雨后》
13、青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。请大家欣赏七年级的小品《选拔》
14、今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!青春年少是我们这帮孩子们特有的气质也是不服输努力拼搏的美好时候样样红便是对他们更好的概括下面就有请四年级的孩子们为我们带来一首手语舞《样样红》
结束语：
踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
吴庙小学20xx年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。
新春元旦晚会主持词 篇3
各位领导，各位来宾，女士们，先生们：
大家下午好！
动地惊天龙气象，锦山秀水凤文章。不平凡的猪年即将与我们挥手告别，刚刚盘点社区成立一年来的丰硕收获，又要踏上猪年新的征程。在这里，我们向光临迎春演出的各位领导和嘉宾表示最热烈的欢迎，向长期关心、支持和帮助的各界人士、各位朋友表示最衷心的感谢和深深的祝福。向用勤劳的汗水铸就了麦架繁荣的群众表示诚挚的问候和崇高的敬意。
翻开20xx的火红日历,春敲起了战鼓，年吹响了号角，我们精神抖擞，我们激情豪迈！让我们用手中的笔把愿望写在今天，在相聚的时刻，让春歌唱春曲，唱出春的憧憬。美好的时光，让春舞闹春宵，闹出春的生机！我们有理由相信麦架社区，一定会在新的起点上，谱写出繁荣发展的新篇章！
在演出开始之前，首先有请麦架社区党委书记李承龙同志致词，并宣布文艺汇演正式开始。
1、描绘20xx，我们勾勒出科学发展的蓝图；感受20xx，我们触摸着一个民族滚烫的血脉；聆听20xx，我们看到炎黄子孙奋进的步伐。风雨兼程，春华秋实，我们迎着胜利向前方。穿越时空，迎来荣光，我们迈着坚定的步伐，走向复兴，创造新世纪的辉煌！下面请欣赏合唱：《走向复兴》
2、旭日东升，晨钟响鸣，泉水叮咚，羊儿鞭响，《牧羊曲》伴随着洁白的羊群飘然而至、响彻在整个青山绿水之间。有请李金刚为我们带来木叶独奏：《牧羊曲》
9、少林武功木兰剑，武当昆仑显神威，弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉。敬请欣赏刘万秀、罗纳芳为我带来剑术表演——《木兰剑》
10、今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；今天，我们相约在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；今天，我们相约在这里，一起敞开心扉，释放激情；今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！下面请欣赏舞蹈：《相约北京》
11、在中国版图上，被称为“太湖”的地方有两处，一为“湖”，在江苏；一为“县”，在安徽。如果说江苏的太湖似一位风姿绰约的大家闺秀，以其丰腴、华美而令人倾慕的话，安徽的太湖则犹如一个未染铅华的纯情少女，以其质朴、灵秀而为越来越多的人所注目。下面请欣赏舞蹈：《太湖美》
12、壮士血染战场，为了谁?英雄汗挥沃土，为了谁?为了春回大地，为了鸿雁回归，为了朝朝东升的旭日。请欣二重唱：《为了谁》
13、90年南湖上的一条小船，漂出了一个新中国。“春天的故事”讲述着你的辉煌，与时俱进,科学发展,奏响了建设社会主义的号角，你用坚实而有力的脚印证明了一个伟大的真理：只有共产党，才有新中国。下面请欣赏合唱：《没有共产党，就没有新中国》
20xx年是一杯醇香的佳酿，每一滴都让人回味难忘；20xx年是一部磅礴的交响，每一曲都让人荡气回肠。20xx年是一首多情的诗，每一句都让我们深情向往；
20xx年是一幅缤纷的画，每一笔都让我们神思遐想。让我们踏着音乐的节拍，让我们乘着歌声的翅膀，迎着“”规划的东风，追求卓越，再铸麦架灿烂的明天。20xx年迎春文艺演出到此结束。祝愿大家欢欢喜喜过新年！万事如意平安年！合家团圆幸福年！事业成功辉煌年！朋友们，我们明年再见！
新春元旦晚会主持词 篇4
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
丙：物换星移辞旧岁
丁：风和日丽迎新春
合：在20xx年元旦来临之际，祝大家新年快乐、合家幸福、心想事成、万事如意！
甲：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀
乙：向着更高的蓝天白云飞翔
丙：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上
丁：用信念和汗水，再创佳绩。
甲：人寿年丰接兔年
乙：山欢水笑庆新春
丙：今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情丁：今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，激情澎湃合：让我们一起尽情地享受这美好的时光！元旦联欢会现在开始甲：浩瀚苍穹，孕育了华夏五千年的历史与文明
乙：蔚蓝天空，造就了炎黄万代人的勤劳和善良
丙：在这片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱
丁：在这片古老文明的厚土上，我们继往开来、自由翱翔
甲：我们厚德启智共求索
乙：我们健体尚美同发展
丙：我们自强不息，志在苍宇！
丁：我们的笑声最是悦耳，孩子的故事最是动人，首先请欣赏同学带给大家的精彩节目《xxx 》。请，做准备！
丙：请大家用热烈的掌声感谢他们。校园里，留下了他们的欢笑，留下了他们的骄傲，留下了他们成长的点点足迹。今天，让我们祝福他们，祝福他们在新的一年里，学有所成。希望今天，他们因学校而骄傲，明天，学校会因他们而自豪！请欣赏带来的朗诵《xxx 》。请做准备！
甲：一首歌曲，一种感情，一个心声，请听同学们的深情歌唱《xxx 》。请做准备！
乙：阳光里，充满了希望，歌声里，回荡着信念。请欣赏同学们给大家带来的歌曲《xxx 》请班做准备！
丁：静静的聆听歌声的美丽，慢慢的感受团结的魅力。请听给我们奉献的歌曲《xxx》。请做准备！
甲：校园里，同学们是老师的帮手，我们已经开始绘制属于自己的一片蓝天。请欣赏给大家带来的课本剧《xxx 》。
乙：初冬的阳光，照耀在每一个尽情歌唱的孩子身上，给他们披上了最美的光环。请欣赏给大家带来的小品《xxx 》。请班做准备！甲：新年快到了，在新的一年里每个同学的心里都有许多美好的心愿、真挚的话语、感激的心声。下面请同学在此时此刻表达一下自己最美好的情感吧。
甲：欢乐的时光总是那么短暂
乙：团聚的日子特别让人感动
丙：今天，我们欢歌笑语
丁：今天，我们畅想未来
甲：让我们记住今天
乙：让我们期待明天
丙：六年级联欢会到此结束
合：让我们一起用双手去拥抱美丽的明天吧！
新春元旦晚会主持词 篇5
甲：新的钟声，新的一年，如歌如梦。
乙：新的祝福，新的期待，如诗如画。
甲：回首往事，我们激情澎湃。
乙：展望未来，我们豪情满怀。
甲：不必点燃“新年快乐”的篝火，只需听一听同行们的殷殷祝福，我们就已经热血沸腾，满面春光。
乙：也无需布置童话般的喜庆现场，看一眼光临晚会的领导嘉宾和老师，你就知道这个节庆满堂生辉，今夜良辰不同凡响。
甲：虽然北国早已万里雪飘，华南却依然阳光普照，气象万千。
乙：在这样的季节，我们选择用舞蹈让年轻的肢体歌唱，用歌声向理想发出召唤。
合：来吧，一起纵情舞蹈欢唱吧。
甲：XX学校20xx年新年联欢晚会现在开始。
甲：作为XX学校，办学几年来，实现了另同行刮目相看的业绩。特别在今年这样一个充满挑战的时候，在疫情期间，我们老师通过网络给各位同学授课，从未停止工作，一路耕耘，一路汗水。
乙：XX学校这棵幼苗，在_校长为首的_管理者的培育下，在民办教育云集的的XX扎根，不到XX个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛，一路风景。
甲：请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。
甲：傣族是我国的云南境内的一个少数民族，这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节，听你这么一说，我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。
甲：别急，省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。
乙：请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者：小学部舞蹈团。
甲：中华武术，国粹一绝，斗转星移，流传了无数动人的传说故事。
乙：是啊，听说，国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。
甲：不管是列入还是不列入，都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。
乙：请欣赏武术：《太极扇》。表演者：XX老师等。
甲：XX办学两年来，用他那博大的精神，超群的的气质，完成了跨越式的发展。
乙：从校办统计数字得出，短短的时间里，我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过XX人次。如今，走在XX的师生无论走到哪里，都会受到各方的关注。
甲：真是令人惊叹啊。下面的表演中，有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。
乙：请欣赏合唱《XX》。表演者：XX老师等。
甲：舞蹈是人类古老的一项艺术活动，起先，仅是一种祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不过，经过数千年的演变，嬗递，今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后，面貌已经涣然一新。
甲：请欣赏舞蹈《千红》。表演者：XX老师。
甲：童年里，妈妈牵着我的小手，行走在乡村的路上，那年我还小，只觉得路边的草很绿，花儿很香。
乙：童年里，爸爸是我的战马，我经常骑在他的背上，拿着小棍当宝剑，挥臂夹臀，驰骋向前。
甲：童年是歌，童年是梦。
乙：请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者：小学部合唱团。
甲：《茉莉花》是一首民歌，听说被我们中学声乐社的同学相中，经过一番重新包装、改编，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋饰”——别有一番滋味。
乙：孩子的创造力的无限的，从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。
甲：请欣赏音乐《茉莉花》。表演者：中学声乐社。
甲：芭蕾舞是西方的一项高雅的文化，她的纤细、雅致、动感、协调，不知征服了多少双迷恋的眼睛。
乙：钢琴，莫扎特曾经说，如果不以规模来说的话，一架钢琴就是一个乐队。
甲：那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢？
乙：请欣赏音画时尚。表演者：XX老师等。
甲：今天，我们欣赏了许多的舞蹈，可以说，有的柔美多姿，以形取胜，而有的情调汇入，引人入境。
乙：是啊，好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。
甲：请欣赏街舞：《XX》表演者：中学舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起。
乙：听着这熟悉的旋律，或许会让我们读懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必千古，而刻在人心灵上的那份怀念，将永远不会磨灭。
甲：一曲老歌、几多情怀。请欣赏民歌联唱。表演者：小学部_老师等。
甲：_以她的睿智和人文，培育了一大批叱咤风云，蜚声海内外的大家名家，至今令人追颂。
乙：作为名校，她的资源是共享的，没有国界的。
甲：说的好。一个一流的学校都是没有国别区分的。我校海外部就有来自XX等十几个国家的学生。他们正在_的怀抱中幸福成长着。
乙：请欣赏歌曲：《Ibilieve》。表演者：海外部学生XX。
甲：XX你是哪里人。
乙：我是XX人。问这个干嘛？
甲：看来你家离这里也不近啊。
乙：和大家比起来，我有点远，但和我们学校的外教比起来就小巫见大巫了。他们最近的坐飞机也要一天多。
甲：外教是XX发展事业的建设者，他们也是我们的同事，我们的朋友。让我们用掌声请出来自异国他乡的同事们。
甲：请欣赏外教节目《Happytime》
甲：西班牙是个大家熟悉的国度，那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。
乙：还有呢？
甲：什么？
乙：还有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得还不少！
乙：请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者：XX老师、XX老师。
甲：舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。
乙：整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。
甲：自从去年家长开放日露脸以后，踢踏舞便被广大师生和家长所接受。
乙：请欣赏踢踏舞。表演者：小学部五（x）班部分同学。
甲：中央电视台有个精品的栏目我很喜欢，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。
乙：是呀，同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。
甲：请欣赏合唱《同一首歌》。表演者：中学合唱团。
甲：开怀的时光总是过于短暂。
乙：团聚的日子依旧特别的让人感动。
甲：今天我们欢歌笑语。
乙：今天我们畅想未来。
甲：让我们记住今天。
乙：让我们期待明天。
甲：XX学校20xx年迎新联欢晚会到此结束。
乙：让我们明年此时再相聚。
合：恭祝大家新年快乐，合家幸福。
新春元旦晚会主持词 篇6
华：千家万户聚华宴，岁岁今日笑声欢;
王：瑞雪飞舞华灯上，红红火火过大年!
乔：尊敬的各位领导、各位来宾;
张：现场以及电视机前的观众朋友们，大家--
合：过年好!
华：激情飞扬、绚丽奔放的歌伴舞《欢聚一堂》，拉开了20xx年鼠年迎春歌舞晚会的帷幕;
王：在这里，让我们祝所有的朋友们新春快乐，万事如意!
乔：辞旧岁，金鸡迎新春。放眼望去，到处收获着美好的希望;
张：侧耳倾听，到处回响着节日的欢歌!女声独唱《节日欢歌》
华：今年，是我们和帝达集团连续九年合办迎春晚会;
王：今日的帝达集团已经成为张家口商界的龙头企业，是拥有多种业态于一体的商贸集团公司;
华：春意盎然，春色熠熠，描绘出春的华美;
王：春光明媚，春风徐徐，传递着春的消息;
华：下面，请您欣赏帝达集团的员工们表演的时装秀《春华》
王：请欣赏。模特表演《春华》
乔：洗去一年的征尘，换上节日的盛装;
张：奏响欢快的乐曲，沐浴新春的吉祥;
乔：下面我们把一首《吉祥》送给在座以及电视机前的观众朋友们;
张：祝您在新的一年里吉祥如意。歌伴舞《吉祥》
王：诙谐幽默唱不尽人间悲欢离合，嬉笑怒骂演绎着百姓身边故事;
华：二人台以其生动活泼贴近生活的表演方式，深受广大老百姓喜欢;
王：今天，我们也为您带来一个二人台小戏《调包》;
华：请欣赏。二人台小戏《调包》
乔：俗话说：一年之计在于春。春天，总是让人充满憧憬，充满渴望;踢踏舞《风韵·掌声》
张：还有人说：四季风韵在于夏。夏天，总是让人充满热烈，充满激情;
乔：请欣赏帝达集团的员工们表演的时装秀《夏韵》
张：请欣赏。模特表演《夏韵》
华：张家口的地方戏曲剧种口梆子，是国家级非物质文化遗产;
张：张家口市口梆子艺术剧院是口梆子艺术的主要传承单位;
华：接下来就请您欣赏口梆子表演唱《迎来春色满家园》;
张：请欣赏。口梆子表演唱《迎来春色满家园》
华：春天播种希望，秋天收获硕果;
张：春华绚丽多姿，秋实繁茂飘香;
乔：请欣赏帝达集团的员工们表演的时装秀《秋实》;
张：请欣赏。模特表演《秋实》
华：桃之夭夭，灼灼其华;其叶蓁蓁，永驻芳华;男女声二重唱《知心爱人》
王：粉红的花瓣铺满天边的原野，轻盈的舞蹈让人目不暇接;
华：请欣赏古典舞《桃夭》。
乔：春有春的繁荣，夏有夏的热烈;狂龙团组合《串烧》
张：秋有秋的殷实，冬有冬的趣味;女子爵士舞《不落的太阳》
乔：请欣赏帝达集团的员工们表演的时装秀《冬趣》;
男声独唱《放手去爱》
张：春来了，春色迷人山河美;
华：春来了，春潮澎湃天地新;
张：春来了，踏着春光开拓美好未来;
华：春来了，乘着春风走向锦绣年代!
歌伴舞《锦绣年代》
华：欢歌阵阵，唱不尽盛世中国和谐曲;
王：长袖飘飘，舞不尽塞外山城新篇章;
乔：笑语声声，诉不尽福荡神州千家乐;
张：霓虹闪闪，看不尽春回大地万户欢;
华：亲爱的观众朋友们，20xx年帝达之春迎春歌舞晚会到此结束;
王：再次祝大家合家欢乐，心想事成;
乔：朋友们，再见;
合：再见!
新春元旦晚会主持词 篇7
A:尊敬的各位领导，老师
B:亲爱的同学们，
ABCD:大家晚上好!
A:龙怀强国志
B:蛇舞富春图
C:北风挡不住春天的脚步，20**龙年已向我们挥手告别
D:冰雪封不住青春的脚步，20**蛇年正随春潮滚滚而来
A:站在岁末的我们回眸凝望，过去的一年我们有太多的感动，太多的震撼，有太多的故事值得我们永久珍藏
B:站在岁首的我们翘首期盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力攀登
C:昨夜西风凋碧树，凋不了我们胸中希望的火焰，凋不了青春如荼的激情
D:满地余寒凝香露，凝不住你绝美的年华，凝不住我们心中坚定的信念
A:在这歌声与微笑编制的舞台，在这充满着温馨与微笑的大家庭，让我们一起祝福：
B:祝愿我们管理系在新的一年里再创辉煌
C：祝愿我们敬爱的老师在新的一年里工作顺利
D:祝愿我们的学子在新的一年里硕果满枝
A:现在我宣布：河南机电高等专科学校管理工程系20**年元旦联欢晚会暨颁奖晚会
ABCD:现在开始
B:首先请允许我介绍到场的各位嘉宾，他们分别是;
C:请大家再次以热烈的掌声欢迎他们的到来
D:下面请老师为我们讲话
A:非常感谢老师为我们带来的讲话
A：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然期待
B:激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首企盼中安然舒怀
C:走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
D:走进春天，走进时尚的地带，世界在我们眼前灿烂的舒展开来
A:快乐的时光总是那么短暂
B:团聚的日子特别让人感动
C:今天我们欢歌笑语
D:今天我们畅想未来
A:让我们记住今天
B:让我们期待明年
C:20**年的光景会更加美好
D:20**元旦晚会到此结束，亲爱的朋友们，再见
ABCD：再见!