幼儿园六一亲子活动方案(精选6篇)

  在六一儿童节到来之际,可以通过活动,去增加家长与孩子之间的关系,那么关于儿童节亲子活动方案又有哪些呢?下面就是由出国留学网编辑为大家整理的“幼儿园六一亲子活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:幼儿园六一亲子活动方案

  时间:xx年xx月xx日(周四)下午14:30——16:00

  场地:幼儿园操场

  班级:大一班、大二班

  主持:xx老师

  运动会程序:

  一、开幕词(主持人)

  二、运动员入场(播放音乐《运动员进行曲》)

  三、升旗仪式(请小旗手6名)(播放音乐《国歌》)

  四、家长代表讲话(大二班家长一名代表)

  五、体操表演(土豆老师带操)(播放音乐《天使》《小宝贝》)

  六、运动体育游戏(播放背景音乐)

  《铁人三项》

  游戏目标:

  ①提高幼儿匍匐爬、运球等技能。

  ②培养幼儿勇敢精神和竞争意识。

  游戏准备:垫子4块、健身圈4个、障碍物8个、篮球2个、红旗2面

  游戏玩法:

  幼儿分成两队。游戏开始,第一名幼儿快速绕过障碍,拿起球,运至放红旗处,拿起红旗跑到垫底,匍匐爬过垫子,将红旗交给对面幼儿。幼儿接过红旗按原路返回。

  《我要上学校》

  游戏目标:

  ①发展幼儿跨跳、平衡、连续拍球等运动技能;

  ②培养幼儿自理能力以及快速做事的好习惯。

  ③能正确书写数字1——10。

  游戏准备:双肩背书包4个、拉链衣服4件、跨栏2个、平衡桥2个、黑板2个、白纸4张(第二次游戏时用2张)、笔2个。手提筐两个(放衣服用)、健身圈10个

  游戏玩法:

  幼儿分两队站好。游戏开始,第一名幼儿快速穿上衣服拉好拉链背上书包后,跨过跨栏,走过小桥,跳过草地,在白纸上写一个数字(1——10)后直线跑回。下一名幼儿继续游戏。哪队最先完成哪队获胜。

  亲子游戏:《10米接力赛》

  游戏目标:发展幼儿快速跑的能力和身体控制力。增强亲子之间的感情和默契力。

  游戏准备:接力棒4根、轮胎8个

  游戏玩法:

  幼儿和家长以班级为单位,分别站在操场两侧,当游戏开始后月手拿接力棒跨过障碍物跑向家长,将接力棒交给家长,家长原路返回,交给下一组幼儿。最先跑完的队获胜。

  亲子游戏:《蚂蚁搬豆》

  游戏目标:增加亲子间的情感。

  游戏准备:垫子8块、小弓形桥4个、海洋球4筐、手提玩具筐4个(装球用)

  游戏玩法:每班家长分两队站在操场一侧。游戏开始,家长背起幼儿通过障碍物到达放球处拿球,直线跑回,将球放入起点框里。

  要求:

  1、游戏过程中幼儿双脚不能着地。

  2、取球的方法不限,数量不限。

  3、用时最短,球数最多的队获胜。

  七、幼儿休息喝水(教师铺垫子)家长准备跳绳表演

  八、家长跳绳表演

  游戏准备:长跳绳两根

  九、集体舞(幼儿以班为单位,站成圆圈,幼儿里圈,家长外圈)(播放音乐《彩虹的约定》)

  十、颁发奖状(各班家委会成员发放每一位幼儿)(主持发班级奖状)(播放音乐《运动员进行曲》)

  十一、合影留念

  篇二:幼儿园六一亲子活动方案

  【设计意图】

  一年一度的六一儿童节要到了,我们发动广大家长积极参与,与孩子共享节日的愉悦气氛,在游戏的同时增进亲子感情,为孩子的节日留下美好的回忆。为此我制定了如下活动方案。

  【活动时间】

  5月31日上午8:30——10:30

  【活动地点】

  幼儿园户外活动场地

  【参加人员】

  托班幼儿及全体家长

  【活动准备】

  1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

  2、活动道具:呼啦圈若干、气球、自制尾巴、沙包、篮子等。

  【活动安排】

  一、幼儿早操活动展示

  二、进行亲子游戏活动:

  1、给妈妈套圈

  目标:增强跑跳力,增进与妈妈之间的感情。

  准备:呼啦圈若干

  规则与玩法:

  (1)宝宝与妈妈一起站在起点,游戏开始,宝宝跑到终点拿呼啦圈,原路返回将圈套到妈妈身上,最先套完三个呼啦圈者胜。(一次只能拿一个圈)

  (2)宝宝比赛过程中,妈妈呆在原地不动,宝宝套圈时,妈妈的手不得帮忙。

  2、拽尾巴

  目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

  准备:自制尾巴若干

  规则与玩法:将尾巴绑在宝宝身后,游戏开始,由家长背宝宝在规定场地范围内四散跑,宝宝去拽掉小伙伴的“尾巴”,被拽掉尾巴的家庭离开赛场,留到最后者获胜。

  3、爸爸篮筐

  目标:发展双脚向前跳、双手投掷的能力,培养与他人合作的意识。

  准备:气球、沙包、篮子

  规则与玩法:游戏开始,爸爸离终点两米处拿篮子当“篮筐”,妈妈在起点吹气球,绑紧,宝宝两腿夹紧气球向前跳,跳到终点拿球换成沙包投到“爸爸篮筐”里,规定时间内投篮最多者获胜。

  【活动结束】

  发放六一节礼物,祝孩子节日快乐!

  篇三:幼儿园六一亲子活动方案

  一、活动主题:

  幸福校园、欢乐童年

  二、活动目的:

  六一国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的六一节,为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

  三、活动时间:

  6月1日下午

  四、活动内容:

  1、表演舞蹈《nobody》

  2、每个学生精心准备一块节目。每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。

  3、朗读展示

  4、各选修课学生展示选秀成果。

  5、学生庆六一绘画展示

  6、玩游戏

  五、注意事项:

  1、要保持教室干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理教室卫生。

  2、注意安全

  篇四:幼儿园六一亲子活动方案

  为营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的`全面素质,增强学生体质,增进母子父子之情,校家共铸和谐校园,我校定于6月1日上午举行亲子趣味运动会。让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  活动目标:

  1、通过活动,让小朋友知道每年6月1日是小朋友的节日,体验节日的快乐。

  2、用演出的形式,让每个小朋友都有表现的机会,提高小朋友的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。

  3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。

  活动准备:各游戏道具、奖品,班级布置。

  活动内容:

  一、幼儿表演:

  1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》表演者:全班小朋友

  2、歌舞:《我是一条小青龙》表演者:全班小朋友

  3、歌表演:《小花猫上学校》表演者:全班小朋友

  4、舞蹈:《健康歌》表演者:全班小朋友

  5、舞蹈:《两只老虎》表演者:全班小朋友

  6、舞蹈:《拉拉勾》表演者:全班小朋友和家长

  7、互动律动:《找朋友》表演者:全班小朋友和家长

  二、亲子游戏:

  方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。

  1、游戏名称:《亲子二人行》

  准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好

  玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,小朋友的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,小朋友与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。

  2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组)

  准备:家长与小朋友一起脱下鞋子

  玩法:小朋友与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

  3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组)

  准备:已用过的米袋

  玩法:家长将小朋友放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导小朋友像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。

  4、游戏名称:《小车快跑》(分四组)

  准备:大纸箱若干。

  玩法:家长和小朋友钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。

  5、游戏名称:《传递游戏》(分四组)

  准备:纸板若干

  玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为小朋友作铺垫让小朋友从起点走到终点。

  6、游戏名称:《骑大马》

  玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让小朋友骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。

  7、《好运等你来》(全部家庭)

  准备:气球若干,小礼品。

  玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。

  篇五:幼儿园六一亲子活动方案

  活动目标:

  1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

  2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。

  3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。

  活动准备:

  各游戏道具、奖品,班级布置。

  活动内容:

  一、幼儿表演

  二、互动亲子游戏

  活动过程:

  一、幼儿表演:

  1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)

  2、歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)

  3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

  4、舞蹈:《健康歌》全班幼儿

  5、舞蹈:《两只老虎》全班幼儿

  6、舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长

  7、互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)

  二、亲子游戏:

  方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。

  1、游戏名称:《亲子二人行》

  准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好

  玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。

  2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组:)

  准备:家长与幼儿一起脱下鞋子

  玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

  3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组)

  准备:已用过的米袋

  玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。

  4、游戏名称:《小车快跑》(分四组)

  准备:大纸箱若干。

  玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。

  5、游戏名称:《传递游戏》(分四组)

  准备:纸板若干

  玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

  6、游戏名称:《骑大马》

  玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。

  7、《好运等你来》(全部家庭)

  准备:气球若干,小礼品。

  玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。

  三、游戏分配(以家庭为单位分组)

  篇六:幼儿园六一亲子活动方案

  一、活动目的

  1、通过开展庆祝“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成功合作与交往的快乐,从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节。

  2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。

  二、活动打算

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园四面环境(5月29前各班创设庆“六一”环境,布置户外演出环境,张贴庆“六一”宣传标语彩旗舞台)。

  2、以班级为单位做好参加活动的打算

  1)各班排练2---3个节目

  2)各班做好活动前的环境布置

  3)各班需提前为幼儿购买好服装。

  3、5月上旬每班确定好节目内容,列好节目单,并根据节目内容定好主持稿,由小主持人配好主持词。

  4、由幼儿园打算节日礼物。

  三、活动内容

  1庆“六一”文艺表演。

  2幼儿园发送节日礼物。

  四、活动方案

  (一)活动内容

  1、活动时间安排:20xx年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动(初定)

  2、活动对象:本园每位教职工幼儿及家长

  3、活动地点:本园大操场

  4、活动内容形式:舞蹈独唱歌表演时装表演等

  (二)活动主要流程

  1、小主持人开场致词

  2、园长主持讲话

  3、文艺表演活动开始

  4给各位幼儿分发小礼物

  (三)注重事项

  1、活动当天,各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆打算。活动开始后需做好提前两个节目之前的打算工作。

  2、活动中安排现场负责人负责现场秩序,照看好家长的车辆以及幼儿的安全。

  五、提醒家长

  (1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。

  (2)请家长如需摄影或拍照,不要超越本园所规定的安全线,以免影响后面的观众。

  (3)请家长维护好现场秩序,不要大声喧哗,并照看好自己的孩子。

  (4)在接走幼儿后,需与带班老师打招呼。

  (5)请家长幼儿注重路上安全。

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