特色团日活动策划书系列

2023-04-16 09:30:13 特色活动策划书

  出国留学网专题“特色活动策划书”推荐内容。

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特色团日活动策划书【篇1】

  一、活动主题:延续温暖,情意自来

  二、活动背景:

  __年,我们步入大学;__年,我们揭开人生的新篇章;__年,我们迎来了丰富多彩的崭新生活。此时,我们好奇、活跃、积极向上,正是创造个人价值的大好时机。美好韶光怎可浪费,机会怎可错失,花季雨季怎可忘记青春的使命与肩上扛起的社会责任。前段时间,包括“小悦悦事件”、女生路边装昏倒无人理等多起反映人情冷漠的事件,深深刺痛着我们每一个人的心。我们要思考如何为改善社会现状贡献出自己的力量。

  同时于中国共产党成立__周年之际,此活动也有益于体现大学生青春活泼、朝气蓬勃、奋发向上、求实创新的形象,加强团队协作能力,丰富校园生活,增进同学间的友谊,营造一个良好、和谐的课余活动的氛围。

  因此,在结合我班实际和配合院团委的背景下,我班特举办本次“延续温暖,情意自来”主题团日活动。

  三、活动目的、意义和目标:

  1、通过在大学城内收集签名与笑脸的方式将“拒绝冷漠,传递温暖”的想法传达给社会,唤醒人们的爱心意识和对漠视生命的反思,增强人与人之间的信任,向大学城里的高校学子推广助人为乐的道德观。

  2、此次活动有较强的互动交流过程,在锻炼同学们沟通能力的同时能使同学们结交到更多的朋友。

  3、创意篮球赛形式由同学们自己设计,可充分体现创新精神。

  4、篮球赛活动,提高队员们的配合协调能力,使之在合作中加强交流,巩固情感。

  5、整个活动由全班同学参与,以体现班级的主体性和互助性,加强班级体的团结性和凝聚力,展现广外大保险112班的风采。

  四、活动时间:__年11月11日、__年11月13日

  五、活动参与者:保险112班全体同学

  六、活动地点:大学城10所高校,广外篮球场

  七、活动分工:

  工作组

  主要工作

  参与人员

  总负责人

  负责参加会议,与团委组织部联系,获知最新活动信息,然后与班上班委开展讨论,再将信息传达给班上同学。

  主要联系人

  负责将班委会的决策或组织部的活动传达给班上同学,征集同学建议,在开展活动时负责组织联系参与的同学及接受同学对活动的疑问。

  策划组

  负责策划好每一个活动的人员安排和具体流程,调度协调好各部门工作,在前期准备中监督跟进各方面的进程。

  美工宣传组

  负责设计制作活动中的kt版,宣传画报及班上团日博客的信息更新和文章撰写。

  组长:

  组员:

  外联组

  负责涉外活动的联系,调查好到目的地的路线。

  拍摄组

  在活动中用拍照或摄像的形式记录下前期准备和活动过程中的精彩画面,为后期的视屏制作和往后的回忆留下宝贵的影像资料。

  后勤组

  负责购买活动需要的物资,活动中充当临时医保人员和物资搬运者、维持现场秩序及负责过后的场地清理。

  后期制作组

  负责整理活动中的影像材料,制作成视频和相册。

  八、活动流程:

  活动一:收集签名与笑脸

  (一)前期工作:

  ⑴外联组人员踩点,设计好出行方式、路线,计算好时间,将同学们分好组(分组见下文)。

  ⑵美工宣传组负责签名kt板制作和道具制作,微博宣传,博客宣传和口头宣传。

  (3)后勤组负责购买活动需要的物资。

  (4)拍摄组负责记录准备过程中的影像资料。

  (二)主体工作:

  ⑴11月11日8:30吃完早餐穿着班服在中行门口集中,在属于广外的签名板上签名,合照。

  ⑵9:00按计划分为3组,各自合照,出发。

  ⑶9:30各组负责人带领组员到达各组负责的学校,给路过的高校学子讲解我们活动的目的与意义,邀请他们来签名板上签名,并征求他们的意愿是否愿意拍一张笑脸的照片,为愿意拍照的同学拍照,并询问他们是否同意我们将照片公开展览。

  ⑷随机采访签名的同学对我们此次活动的看法,并记录。

  (三)后期工作:

  ⑴清理现场。

  ⑵15:00返校。返校途中交流心得体会,总结收获。

  ⑶各个小组将各自的活动影像,资料等做成视频和相册。

  ⑷宣传组及时更新班级微博与博客。

  分组如下表:

  活动二:创意篮球赛

  (一)前期工作:

  篮球赛规则设计。

  (二)主体工作:

  ⑴__年11月13日15:00在篮球场集合,向同学们介绍比赛规则。

  ⑵15:00-17:00组织同学们有序开展活动。

  宿舍间对抗赛,男女混合投篮比赛。

  为优胜者颁奖,留影。

  (三)后期工作:

  照片与文字的整理。

  九、物资准备:

  3部相机{每小组一部}

  伞、帽子、纸巾、创可贴等个人常用物品。

  十、经费预算:

  kt板 40元

  笔 10元

  交通费 50元

  奖品50元

  总计 150元

  十一、团日活动总结大会

  时间:__年11月15号

  地点:60人小教室

  事前准备:

  ppt的准备,视频的制作,团日感触与经验的分享,课室的申请。

  人员安排:

  ppt准备:

  课室申请:

  视频制作人员:各小组负责后期制作人员

  主持:

  具体流程:

  20:00 — 20:10

  主持开场

  20:10 — 20:30

  视屏欣赏,活动回顾

  20:30 — 20:50

  团日参与者经验分享环节

  20:50 — 21:00

  总结这次团日活动出现的问题

  21:00— 21:05

  主持结束本次主题班会

  十二、活动中应注意的问题及细节:

  1、请每个组的组长与组员商议,在小组内选出4-6名同学分别加入美工宣传组、拍摄组、后勤组和后期制作组,共同协作完成团日任务。

  2、在邀请人签名时,不要强迫他人;在他人拒绝时,不要气馁。注意礼节礼貌,时刻保持微笑。

  3、每个组3个学校,注意对各校停留时间的把握。

  4、各小组应随时关注人流量的变化,尽其所能收集到足够的签名。

  5、注意安全问题。

  6、各小组将文字总结、图像、视频资料于14号晚前交至团支书处汇总。

  十三、应急方案:

  1、下雨:推迟至周六或周日

  2、人员走失:请走失的人员及时联系组长。

  3、意外伤害:及时联系组长与外联组成员,送至附近医院。

特色团日活动策划书【篇2】

  为了建设一个团结向上、充满活力、温暖和谐、激情四射、学风良好、以擅长外语、演讲、谈判、交际、敏锐观察和分析国际问题的优秀外交班,特制定此活动方案,力促班级在活动中不断创新、不断进步、带给同学们更多有价值的东西。今将具体方案陈述如下:

  一.指导思想

  在当今社会经济高速发展的时代中,身为外交学专业学生,理当加强自身能力、素质、知识的装备和完善,并不断扩宽视野、了解当代国际局势,把自己培养成积极外向、交际能力强、敏捷睿智的综合性人才,适应当今社会发展的需要,真正实现大学生教育的目标。

  二.活动对象

  20xx级外交班全体同学

  三.活动项目

  1.模拟外交发言人(改为:我是外交新闻发言人,更为合适吧!)

  2.主题沙龙——中国外交发展前景

  四.活动时间与地点(总时间两个小时?具体有安排没有?每一项多少分钟?邀请那些人?)

  时间:20xx年12月1日上午9:30

  地点:社发楼406室

  五.活动内容

  1.模拟外交发言人

  活动背景:时政的发展对于每个同学来说都是必须关注的问题,作代为外交班一员的我们,怎能落后于世界发展的浪潮?外交发言人表的是整个国家的意旨,在对外交往中代表着国家的最高利益,所以,外交班同学在此方面的培训就显得极为重要。这既能提高同学看待世界的眼光,又能提高同学们的外交实践能力。因此举行此项活动更显其指导性和重要性。(活动背景,咋能这样写?)

  活动目的:使同学们在此活动中体会到外交家的重要性,外交实践与书本知识相结合,解决同学们在理论学习上的困惑,为今后交际能力的提高打下坚实的基础。(主要是提升同学们对专业的兴趣与积极性,学以致用,提高同学们的表达能力和专业水平)

  活动流程:

  ①提前将同学分成5组,并提供五个课题让其选择,五个课题分别为:中国对待“法国对利比亚的军事打击行动”的态度、钓xx问题、南海问题、中美债务问题、中国出口品反倾销。小组对所选课题进行讨论。由每组选出一名发言人代表、一名记者代表和一名主持人,组内其余同学充当秘书和翻译。

  ②12月1日班委提前到场进行会场布置,并检查多媒体是否可以使用。

  ③由班长韩风介绍活动流程并宣布活动开始。

  ④由小组秘书就本组研究的课题进行背景资料的播放,然后由发言人进行立场或态度陈述,而后记者进行相关问题提问。发言人对其提出的问题逐个进行回答。

  ⑤此环节结束后,由5组的记者代表对每组的活动进行打分,采取十分制,分别去掉最高分和最低分,参考平均分,评出本次活动的最佳小组并由组织委员贾圳珠进行奖品与奖状的颁发。(可以分出来一部分作为记者10-15人分别对发言话题进行提问,10个作为大众评审团最终评分,五组五个发言人,就五个话题进行简单发言陈述,翻译秘书不起实际作用可设可不设)

  2.主题沙龙——中国外交发展前景(困惑,不觉得题目有点大?不觉得就这个话题,让大部分同学都有话可说,而且想说,有些困难?可以定位外交专业学生发展前景)只是建议

  活动背景:部分同学对于外交专业从业方向存在困惑感,并且中国外交事业蒸蒸日上,不断发展,由此,同学们有必要了解中国外交发展前景,则体现了此活动的意义。

  活动目的:增加同学们对外交的兴趣,提高同学们对外交的认知,了解外交发展方向和前景,进一步巩固专业知识。

  活动流程:

  ①由副班长李森和团支书蒋怡然主持,宣布沙龙开始。

  ②不限制形式,让同学们自由畅谈。(这一定是活动的失败之处,一定会很乱,不知所云,可以让刚才分好的五组。

  ③畅谈结束后,由宣传委员李国强进行活动总结。

  ④主持人宣布活动结束,由网络委员韩义为全体同学拍照留念。

  六.活动经费预算:

  ①奖品设置:预备经费为50元

  ②茶水瓜果:预备经费120元(这又不是茶话会,不该花的钱尽量不花)

  七.活动应急措施

  ①多媒体无法使用时,由网络委员韩义带笔记本进行视频播放。

  ②本班活动时间可能与校、院、社团活动的时间相冲突。

  预防措施:我们会及时做好协调,了解情况,合理协调。

  (备注:活动前由宣传委员李国强设计宣传板进行宣传。)

  结语:戮力同心,力挽狂澜!相信外交班在大家的共同努力下一定会更加灿烂辉煌!

特色团日活动策划书【篇3】

  为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定xx社区20xx年元宵节文娱活动方案。

  一、指导思想

  20xx年xx社区元宵节文娱活动要以“包汤圆、比厨艺、闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

   二、活动安排

  2月x日(农历正月x日)下午1:30,在社区前xx公园(xx社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

  (一)比厨艺

  比赛规则:

  居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

  裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前x名,其余为参与奖。

  (二)煮汤团

  社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

  (三)猜谜语

  比赛规则:

  每人限拿谜语x条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

特色团日活动策划书【篇4】

  一、 活动目的:

  为了积极响应学院强化体育和课外锻炼,促进大学生身心健康、体魄强健的精神,并更好地促使大家走下网络、走出宿舍、走向操场,进行快乐体育运动,充分享受阳光与体育的乐趣,以展现大学生的激情与活力。经我院团委研究决定,特举办以“激情运动,活力青春”为主题的趣味体育活动。

  二、活动主题:激情运动,活力青春

  三、活动对象:xxx学院11-13届学生

  四、活动时间:XX年05月中旬

  五、活动地点:xx篮球场和xx操场

  六、活动项目

  环跑路线 :

  游戏赛制:

  各个选手组队,在每个地点完成相应任务后,每个队员每通过一个地点的游戏关卡时会有工作人员盖章,在各个纪念地点同样有盖纪念章。并获得相应分数,每个项目每人只可完成一次,在活动结束后对团队集齐所有章的所用时间进行排名,用时最少前三名给予奖励。并且每名同学自己获得的集章卡活动后由自己保存留念。

  游戏奖励:凡参加环跑的同学,可获得学校颁发的参赛证明一张

  1.隔空取物(感恩林)

  活动规则:

  队伍到达,在地面画一条起点线,在以身高最高者体长加五厘米远处放一可乐瓶,几人不得跨过起点线而设法取得可乐瓶者过关,获得主持人盖章并合影,通往下一地点。(一个人拉一个人的手直到倒地取得,工作人员对各队伍进行计时,取用时最短者进行记录,最终选出参加比赛的队伍中最快的,会进行颁奖)

  2. 舞蹈模仿

  活动规则:

  (1) 以直线10米赛道为比赛场地。以一队5组,每组两人参赛。

  (2) 赛前每队第一组两人并肩站立,且二人内侧小腿用绷带绑在一起。

  (3)发号施令后,比赛开始,几队人员的第一小组同时出发。 每队第一小组以“三条腿”的形式向前跑,并在到达指定地点后返回起点。当第一组回到起点后,取下绷带给第二组,第二组以同样方式绑腿进行“两人三足”循环接力。待5组均回到起点即为比赛结束工作人员对各队伍进行计时,(取用时最短者进行记录,最终选出参加比赛的队伍中最快的,会进行颁奖)。

  3.两人三足(图书馆)

  活动规则:

  (1) 以直线10米赛道为比赛场地。以一队5组,每组两人参赛。

  (2) 赛前每队第一组两人并肩站立,且二人内侧小腿用绷带绑在一起。

  (3)发号施令后,比赛开始,几队人员的第一小组同时出发。 每队第一小组以“三条腿”的形式向前跑,并在到达指定地点后返回起点。当第一组回到起点后,取下绷带给第二组,第二组以同样方式绑腿进行“两人三足”循环接力。待5组均回到起点即为比赛结束工作人员对各队伍进行计时,(取用时最短者进行记录,最终选出参加比赛的队伍中最快的,会进行颁奖)。

特色团日活动策划书【篇5】

  一、活动主题:打造部门文化,提升成员素质

  二、活动目的:通过部门特色活动的开展,提升干事们的综合素质,扩大宣传影响力。

  三、组织机构:

  1.主办单位:经济与管理学院分团委

  2.承办单位:经济与管理学院分团委宣传部

  3.协办单位:赞助商

  四、活动安排:

  1.活动时间:4月

  2.活动地点:南京晓庄学院方山校区

  3.活动对象:南京晓庄学院经济与管理学院分团委宣传部成员为主,面向全院、全校师生

  五、活动内容

  养生知识宣传

  六、具体活动步骤

  1.活动时间:4月

  2.活动地点:方山校区北食堂

  3.活动对象:全校师生

  4.活动目的:很多大学生不注意科学规律的生活,

  造成了亚健康现象为普及养生知识,倡导健康生活,

  开展养生知识宣传活动。

  5.活动流程:

  (1)各班级制作关于养生知识的手绘海报一至两张

  (2)宣传部评出优秀海报四至五张,将海报张贴在展板上。

  (3)制作“关注养生”为主题的横幅一幅。

  (4)设计制作养生知识小贴士,活动当天现场发放。

  (5)将优秀作品展示在北食堂门前,并在现场发起签名活动,发起健康生活的倡议。

  (6)拍照留念,并将横幅悬挂于小桥上,进行宣传。

特色团日活动策划书【篇6】

  活动背景:

  学生宿舍作为大学生前进与拼搏的的后方基地,其环境与文化在大学四年生活中,拥有着巨大且不可替代的作用。良好的宿舍环境是大学生修养提高、习惯养成的基础;先进的寝室文化是大学生能力提高、品格养成的保障。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“求真务实”精神的传承显得犹为重要。

  活动目的:

  为了积极响应校园开展的“学风建设三创”活动,进一步加强校园学习氛围,营造良好的学习生活环境。我校将举办为期一月的寝室文化交流节,本着“积极”、“健康”、“安全”的原则,立足于校园,立足于寝室,开展一系列的寝室文化活动。通过对寝室文化的建设,培养我校学生的团结意识、共进意识、安全意识,构建和谐东华、优秀寝室、文明学生。

  通过“诚实守信、勤俭节约、爱护公物、安全防范”为主题的公益广告语征集活动,倡导文明修身、诚实守信、勤俭节约意识,做文明大学生,树文明新风。

  主办单位:XX理工大学学工处

  活动内容及安排:

  一、活动宗旨:宏扬校园文化,打造宿舍文化长廊,进一步提升学生宿舍的文化品位,创建高雅、和谐的宿舍文化。

  二、活动时间:20xx年11月15日~20xx年12月15日

  三、活动对象:东华理工大学全体在校大学生

  四、活动内容:征集楼栋公益广告语,并作出设计效果图。要求体现出“诚实守信、勤俭节约、爱护公物、安全防范”的主题。

  五、活动要求:

  1、广告设计要求图文并茂,作品要求手工绘制。

  2、广告语应用词规范,有内涵、有深度、有较强的鼓舞性。

  3、作品上注明作者的姓名、宿舍号、学号。

  4、作品由各学院收齐后,12月3日之前统一交到宿舍管理科。

  六、奖项设置:

  一等奖:1名,颁发荣誉证书及奖品

  二等奖:2名,颁发荣誉证书及奖品

  三等奖:3名,颁发荣誉证书及奖品

  最佳创意奖:10名,颁发荣誉证书及奖品

特色团日活动策划书【篇7】

  一、活动宗旨

  为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校。="background:yeow;">

  二、活动主题

  秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。="background:yeow;">

  三、活动时间

  20xx年2月―20xx年元月="background:yeow;">

  四、活动内容

  本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。="background:yeow;">="background:yeow;">

  (一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

  项目:

  1、一至五年级语文、数学竞赛(6月下旬)

  2、一至五年级语文、数学竞赛(XX月下旬)

  (二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动="background:yeow;">

  项目:

  1、校园风筝节(4月中旬)

  2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)

  3、广播操比赛(10月中旬)

  (三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目:="background:yeow;">

  1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)

  2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)

  3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)

  4、3---5年级小学生作文竞赛(10月中旬)="background:yeow;">

  5、一至五年级优秀作业展(XX月下旬)

  6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛(XX月下旬)

  7,“庆元旦”文艺演出(XX月28日)

  8、经典诵读(元月下旬)

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。="background:yeow;">="background:yeow;">="background:yeow;">

  2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

  3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

特色团日活动策划书【篇8】

  一、活动目的:

  为了丰富校园生活,绽放大学魅力,展现当代大学生的青春风采。促进院系部门同学间的交流,培养同学们的社交能力,更加的完善自我。让同在一个校园却不相识的我们成为朋友,更进一步地敞开心扉,吐露心声,分享喜悦,宣泄烦恼,寻觅知音,发现机会,促进合作,共同进取!

  二、活动主题:

  传递继承沟通提升。

   三、活动时间:

  x月x日周x晚。

  四、活动地点:

  xx大学xx校区x区理科楼x楼材料科学与工程学院会议室。

   五、活动参与人员:

  x大学院外联部成员。

  六、活动流程:

  1、前期准备阶段:

  (1)为了此次联谊活动达到好的效果,确保活动成功的举办。我部门早在x月末就开始联系各学院负责人并联系相关老师准备场地,调查各部门同学们对联谊活动的兴趣。

  (2)在调查的同时我部门也与各个学院负责人商谈活动经费筹措办法,也保证了我们活动的资金。

  2、宣传阶段:

  (1)为了推广联谊这项活动同时加大宣传力度,我部门将邀请各院外联部共同举办,不分主宾。

  (2)活动期间所有宣传主要以成员间互相联系及部门负责人间的商谈以及相关学院宣传部辅助等形式。

  3、报名阶段:

  以各部门负责人牵头,进行人员动员及宣传,部门人员自愿报名的方式进行组织

  4、活动主要内容:

  此次活动主要由经验交流和纸牌杀人游戏两部分组成,同时间隔补上K歌环节(清唱)。(主要安排后面将重点介绍。)

  5、活动总结:

  活动过程中我们交流各自学院外联部的特色主办活动,以及我们个个学院在外联工作中的优秀案例,并邀请各学院外联部前任成员为我们的新生力量答疑解惑,我们会摄影拍照留念,收集大家对活动的感想以及意见建议。总结活动的优缺点,为我们下一年的工作做一个良好开局,并为以后工作奠定一定基础,同时征集活动良好创意,以便下一届联谊活动办的更好。

  七、纸牌杀人游戏规则:

  1、选择一副普通扑克牌,选出数量比例接近的各个角色。大王为法官,四张K为杀手、J为警察,其余为平民。(平民数量不得超过杀手x人)

  2、具体为大王为法官,发出各项指令。指令为现场讲解及游戏进行过程中制定。

  3、输赢规则为杀手杀死全部警察或者警察杀死全部杀手,还有未被杀死的人的一方由法官宣布为赢。

  4、输的一方选择一人为大家现场表演一首歌。或者自愿上场表演。

特色团日活动策划书【篇9】

  活动目标

  1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。

  2、幼儿能够根据人脸的特征,灵活的运用规定的材料,在纸盘上创造出有趣的脸谱。

  3、教师引导幼儿能够控制手部动作,完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。

  4、让幼儿知道节日的时间。

  5、体验与同伴集体过节日的快乐。

  活动准备

  1、材料操作包、综合材料包

  2、纸盘、双面胶、儿童安全剪刀

  3、爸爸的图片游览

  4、范例范画

  活动过程

  1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT、幻灯片播放准备。

  2、教师引导幼儿观看幻灯片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?

  教师可以准备一些孩子和爸爸玩的亲子游戏图片、做手工的图片活着生活图片等。

  3、教师出示材料包,引导幼儿进入今天主题,制作创意手工,盘子爸爸,送给爸爸做礼物,激发幼儿动手的兴趣!

  (1)请看老师手中的材料,你们猜猜今天我们要干什么呢?

  (2)教师出示范画作品,这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢?

  4、教师将材料发给幼儿,进入操作步骤。

  (1)用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。

  (2)幼儿与灵活的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。

  (3)利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以!怎么样漂亮吧!

  活动延伸

  教师可以把幼儿的作品收集起来,用来装饰父亲节的教室墙。

  活动总结

  幼儿园父亲节能够有效的培养孩子和爸爸们更深厚的感情,让孩子们更爱自己的爸爸,也能让爸爸们更重视孩子的幼儿教育!在父亲节来临之际,幼儿园老师可以组织更多的父亲节活动方案、手工制作、环境创设、亲子游戏等等!

  父亲节特色活动策划书五

  活动目标

  1.喜欢边看图边听故事,理解作品所表达的内容。

  2.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

  3.感受爸爸的爱,大胆表达对爸爸的爱。

  4.体验和大家一起过节的快乐。

  5.让幼儿知道节日的时间。

  活动准备

  1.经验准备:采访自己的爸爸,了解爸爸的职业与兴趣爱好。用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。

  2.物质准备:PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照片

  活动过程

  一、我的好爸爸

  1.说一说

  幼儿与同伴介绍自己的爸爸,并自由交流爸爸的职业和爱好(通过交流分享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不相同)

  2.猜一猜

  师:请你们猜一猜有没有爸爸的节日?爸爸的节日是哪一天?(鼓励幼儿大胆的交流自己的想法与猜测)

  教师小结:就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样,爸爸们也有自己的节日,叫做父亲节。每年6月的第三个星期天就是父亲节。

  二、布朗的好爸爸

  1.看一看

  教师出示绘本图片,幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的?谈一谈自己的感受,猜一猜,他会是怎样的爸爸?引导幼儿进一步猜测故事的内容。

  2.听一听

  教师结合PPT完整的讲述故事,幼儿认真的倾听。

  3.讲一讲

  故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引导幼儿大胆分享自己的想法)

  教师根据幼儿的分享出示绘本图片,加深幼儿对故事内容的理解。如:钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片,引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。

  4.猜一猜

  教师出示图片,引导幼儿观察。

  师:布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?(幼儿大胆进行猜想,引导幼儿回忆当你不开心的时候,你的爸爸是怎么逗你开心,让你高兴的)

  三、爸爸爱我

  1.教师播放爸爸的一句话,幼儿专注的倾听,感受爸爸对自己的爱。

  2.幼儿与同伴交流爸爸为自己做的一件事。

  四、我爱爸爸

  1.我最想对爸爸说的一句话

  师:爸爸为我们做了这么多,你们有没有什么要对爸爸说的话?(引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说得一句话,教师用微信语音进行录制,并及时的上传到班级的微信群中)

  2.我最想为爸爸做的一件事(鼓励幼儿与同伴交流自己的想法,并在父亲节当天兑现自己的想法)

  活动延伸

  1.在图书区投放《我爸爸》绘本故事,幼儿可以创编丰富的故事内容。

  2.在美工区制作送给爸爸的贺卡,并请教师帮忙写出自己对爸爸的爱语。

  教学反思

  通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

特色团日活动策划书【篇10】

  活动目的:

  1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。

  2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

  3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  活动准备:

  画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣

  活动时间:X年6月11日-X年6月17日

  活动流程:

  6月11日:召开班主任会议,部署活动安排。

  活动以班级为单位组织,活动依据以下大纲进行,细节部分可根据具体情况具体实施。

  6月12日:下午各班召开关于"关心孩子他爸"的妈妈座谈会。

  6月13日:中午,召开老师们的"关心老爸"的座谈会。

  6月14日:幼儿绘画"我来画爸爸"

  6月15日:布置画展

  6月16日:老爸,看你的

  1. 教师讲故事(父亲节的由来)

  父亲节是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人倡议建立的。多德夫人早年丧母,她有5个弟弟,姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑,无微不至地关心着孩子们的成长,既当父亲又当母亲,自己则过着节衣缩食的节俭日子。多德切身体会到父亲的关爱,感受到父亲的善良与伟大。她长大后,深感父亲这种自我牺牲的精神应该得到表彰,做父亲的也应该像母亲们那样,有一个让全社会向他们表示敬意的节日。于是,她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信,建议以她父亲的生日,每年的6月5日作为父亲节。州政府被她的真情打动,便采纳了这一建议,只是把日期改在每年6月的第三个星期日。1972年,在各方的强烈呼吁下,美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议,使其成为全国性的节目。目前,这个节日受到东西方世界许多国家百姓的认同。每到这一天,子女们总是向辛劳的父亲致以敬意。

  幼儿为爸爸唱首歌,例如《大头儿子小头爸爸》

  2."力量老爸"

  父亲抱宝宝,单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质,要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与"我是好爸爸"的评选。

  3."爸爸擂台"

  本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息息相关的问题同时公布给老爸、老妈。看答案的相似度,考验爸爸们平时对宝宝的了解。获胜的爸爸累计积分参与"我是好爸爸"的评选。例题:宝宝的生日是哪天?宝宝最喜欢吃哪种食物?宝宝最喜欢的玩具?宝宝的特殊嗜好?

  4."角色反串"

  本环节要求爸爸扮演妈妈,限时2分钟,在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣,为爸爸梳头洗脸,准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与,并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与"我是好爸爸"的评选。

  5. "亲情对对碰"

  本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》,加强宝宝与爸爸们的协助和默契。累计积分参与"我是好爸爸"的评选。

  a:"骑大马"宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛,先到终点获的积分20分;15分;10分;5分;最后一名不计分。

  b:《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上,妈妈指挥方向,爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。

  6. 请爸爸们为自己的宝宝写一封信,寄托自己对孩子的祝福与期望,幼儿园代为保管,明年父亲节和宝宝们共同分享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。

  7.按积分评选出"我是好爸爸"获得幼儿园奖品。邀请爸爸们分享做爸爸以来的感受。

  8.参观幼儿"我来画爸爸"画展。

  教学反思:

  设计构想:

  父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过"父爱如山"活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

特色团日活动策划书【篇11】

  一、指导思想:

  坚持科学发展观,以素质教育理论为指导,以上级教育主管部门文件精神为指针,以丰富学生文艺体育活动内容为目的,严格执行文体活动课时计划。保证学生在校文体活动时间,努力营造文艺体育活动的良好氛围,确保学生在校快乐幸福。

  二、活动目标:

  1、通过文体活动的开展,保证学生在校的活动总量,,增进学生的身心健康。

  2、通过游戏、球类、舞蹈、课外阅读等内容,丰富学生的文体生活,扩大学生的知识视野,增强学生的各种表演能力,充分发挥学生的个性特长。

  三、组织领导:

  组长:___

  副组长:__

  组员:各班班主任及相关教师

  四、具体措施:

  1、强化监管力度,落实35分钟文体活动时间,严禁将文体活动时间挪作文化课教学之用,一经发现,立即整改,严肃批评。

  2、采用分类指导的原则,分班落实文体活动项目。

  3、落实专人专管,专人指导,促进学生身体素质和个性特长的发挥。

  五、文体活动安排表:

##结束

特色团日活动策划书【篇12】

  为培养学生爱读书、读好书、勤观察、细思考,重感悟积累,重动手实践的良好学习习惯和知行合一、读作合一的良好品质。营造浓郁的学习氛围,发展积极健康的审美情趣,提高少年儿童的文学、绘画、书法等综合艺术素质,特举办本次以观察春天的变化、传诵春天的好词、好句、好段(诗)为主要内容的,主题为“我和春天的聚会”手抄报大赛。

  xx小学一至六年级少先队队员。

  1、20xx年x月x日—x月x日,进行手抄报制作。

  2、20xx年x月x日—x月x日,进行手抄报制作评比。

  3、20xx年x月x日—x月x日,手抄报优秀作品展。

  (一)手抄报内容要以“我和春天的聚会”为主题,可以图文并茂,即手抄报有报头、插图、文字等三部分。报头名称可丰富多彩。如:走进春天、漫步春天、春天小报等等。手抄报背面须注明学校、班级、姓名、指导老师等。

  (二)版面要求:统一用a4来制作手抄报。手绘插图,可用钢笔、水性笔,彩笔书写。

  (三)作品要求主题突出,设计新颖,版面整洁,布局合理,可读性强,较好地实现思想性、艺术性、知识性的有机统一。

  (四)各班选送x份优秀作品参赛。

  时间:20xx年x月x日下午两点半前。

  地点:各班级。

  1、内容选择(25分):内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律并适合中、小学生阅读,富有知识性、创新性。

  2、整体书写(20分):栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。

  3、版面设计(30分):版面新颖活泼、有创意。规范合理,主题明确有刊头,报纸的名称贴切。

  4、色彩插图(25分):版面图文并茂,整体效果好。

  大赛设立一等奖x名、二等奖x名,三等奖x名。

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