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第五周周总结(篇1)
9月8日至14日为期一周的全国推普周活动落下帷幕了，我校根据文件要求，结合学校实际情况，大力宣传，广泛发动，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，进一步提高了我校语言文字的整体水平，进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，取得了良好的效果，全校每一位领导、教师、学生都十分热情地加入到推广普通话的行列中来，使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓。
本次推广普通话宣传周的主题为：“人人都说普通话，处处盛开文明花”。在计划和部署上，以校推普领导小组为核心，以各位班主任为组员，发动全校教师组织适合不同特点学生的活动，积极主动地投入到推普周中，具体如下：
一、宣传阵地。
1.学校领导高度重视，组织安排合理有序。
首先上一周的行政会议讨论并通过了关于本次活动的方案，显示出校领导对语言文字高度的重视。在209月12日的升旗仪式上，校长亲自做了语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
2.在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围。
宣传周期间，学校挂上横幅，校内橱窗、教室都贴上了宣传画，学校的宣传栏出了一期相关的黑板报，创造了普及普通话的语言环境，进一步提高广大学生和群众的语言规范意识和“推普”参与意识，整个校园处处包裹在推普周的氛围中，起到了很好的宣传教育熏染的效果。
二、开展活动。
在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动：
1.开展啄木鸟行动。要求学生在家里、在社会上多留意错别字，也可以邀请家长与自己一起行动，找出来并做好记录，一起讨论应如何更好地使用规范字。
2.组织学生听一场朗诵会。
3.每个班围绕“人人都说普通话，处处盛开文明花”这一主题进行了主题班会。
三、小结反馈。
第五周周总结(篇2)
第五周班级总结
下面我对上周情况进行总结：
一． 在纪律方面我发现了几个问题：
1. 同学们在中午或早上一进楼，总是要先说一会儿话，做一些小动作，松松
散散，必须要有人管纪律才能安静下来。
意见：一进楼马上拿出各科老师布置的作业，不要说话，安安静静的自己干自己的事。
2. 自习课时有说话的，抄作业的，甚至有打扰其它同学自习的人。
意见：纪律班长随时留意有以上行为的同学，如果自习课时有这三条现
象的，要做好记录，定期给班主任老师看。
3. 这一条是我们班常犯的老毛病，课下时打架的、骂人的、闹的毛病还是时
时发生，另外还有老师一有事出去了，班级里马上乱成一团，不如打个比方，那感觉比菜市场还乱，这一点我们班一定要勤抓严管，争取消灭这种现象。
二．在卫生方面：
1. 在大课间做眼保健操前，我发现部分同学脚下很脏，有泥土、纸片和一些
我们不用的笔壳、笔盖，这些同学把东西捡起来就往书桌堂里一放，下课还要把这些东西运到垃圾桶里，
意见：自己准备一个方便袋，定期往厕所里的垃圾箱里扔。
2. 上周我发现了同学们自己分担区的卫生问题和书桌堂里的整齐度问题，某
些同学不讲卫生，脚下已经堆了很多的纸片和脏东西，就是不捡。还有同学的书桌堂里的书塞得参差不齐，还有许多废纸，不需要的卷子什么的，乱轰轰一团，太难看了。
意见：希望每个同学都能认真对待自己的分担区和书桌堂内的整齐度问题，争取做一个自理能力强的的好少年。
最后要说一说关于学习的问题了，期中考试过去了，相信同学们对自己这学期的学习深有感想，虽然我们这次考的不理想，但是我相信经过同学们的努力，我们班在下次考试中一定能取得好成绩，大家有没有信心？
第五周周总结(篇3)
第五周周记总结
本周我觉得自己过得非常不好。
首先，在纪律上来说，我这周的纪律有了很大的退步，首先是课间纪律。平常在一周内，我课间扣的总分加起来也不超过6分，可是在这一周，我竟然有一天扣了6分。我觉得这非常不应该。其次是课上纪律，最令我惭愧的是有一天光咬手就扣了8分，不过幸好我写了保证书，所以当天的分没有扣。不过这也给我敲响了一个警钟，上课时我一定要控制好自己的行为，不能再让这些小动作来打扰我上课的听课状态。还有，如果我管理不好自己的纪律的话，那么还能管理好什么呢？
然后就是课代表。这一周我觉得自己在政治课代表这一个职务上做的非常的不好。首先，这周我并没有做什么实事，其次，我没有检查作业，所以我准备，在下一周努力做好政治课代表应尽的工作。
所以，把这周总结一下来说，我以后要管理好自己的纪律，并努力当好政治课代表，争取在下一周会做得更好。
第五周周总结(篇4)
小学2023-2023学年度上第五周工作总结
2023-2023学年度第一学期第五周各部门按照周程计划有条不紊的开展，现汇总如下：
XX小学为了保证低年级学生中午能够有序的午餐，每周都会有专门的学校领导利用中午休息时间，在食堂值班帮助班主任维护学生的就餐，为的就是让我们的学生尽快的吃到热腾腾可口的饭菜。
到了午餐的时间，班主任老师把本班学生带到指定座位以后，就要开始给学生们打饭了，对于一年级的学生来说，开学将近一个月的时间，他们已经慢慢的习惯了在安静有序的环境下共享午餐了，这是让老师们感到很欣慰的事情。
班主任老师完成给学生的盛饭工作以后，会拿起碗筷坐在学生旁边和学生共进午餐，老师们、同学们脸上满是幸福。也正是在老师细致入微得呵护下，我们的学生才能健康快乐的成长。学生们一口口把老师默默地爱吃进嘴里，老师一口口把学生默默地成长吃进心里。这也许是校园生活中最温馨、最温暖的场景，值得学生用心去记忆。
第五周周总结(篇5)
1、扫黑除恶宣传活动
继续深入开展扫黑除恶专项斗争宣传活动，电子屏滚动播出扫黑除恶举报电话，在校园醒目位置张贴扫黑除恶明白卡，并把明白卡发送到全体家长群，家校联合开展行动。
2、国庆节放假前学校安全工作
积极响应县教育局安全办要求，制定国庆节期间领导带班及教师值班表，放假前对校园进行安全隐患排查整治，发现问题及时处理，并对全体师生进行假前安全教育，确保师生过一个祥和、安宁的国庆节。
少先队
一、智慧杯科技模型大赛初赛
9月26日我校举行了车模、飞机模型初赛。我校共有87名同学参赛，其中车模：52人，飞机模型35人，进入决赛的有车模：11人，飞机模型5人。十月份将进行决赛。
二、竞选大队干部
9月27日，举行了少先队大队干部选举活动，一共有35名参赛选手，从四、五年级每班选出了五名评委，最后由同学投票选出本届大队委员。
三、庆十一文艺汇演
9月30日，我校举行了一年一度的庆十一文艺汇演活动，全校共有27个参赛节目。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近2个多小时，最后进行了颁奖仪式。通过本次活动歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生热爱祖国的情感!
XX小学新学期第五周工作汇总如上，欢迎点击下方留言处留下您的宝贵意见和建议。
第五周周总结(篇6)
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家早上好！上周是开学的第一周，在度过了一个温馨、祥和的新春假期之后，紧张而又充实的新学期生活已经开始，全体师生都以饱满的热情投入到工作和学习之中，学校的教育教学工作步入正轨。下方，就上周的.值周状况简单总结如下：
2月17日，是本学期开学第一天。上午，学校在室内透过广播进行了开学典礼。开学典礼上，五六年级两名同学代表全体学生做了新学期、新打算的发言，热情激昂的语言激励着我们在新学期不断进取，勤奋学习。随后，沈校长向同学们提出了新学期期望，殷切地期望同学们抓住新学期的开端认真学习，遵守学校的各项规章制度，做最美的当小学子。下午最后一节课，进行了全校大扫除，同学们在班主任老师的带领下，打扫教室，清洁桌椅，擦拭窗户，清除垃圾死角……不怕累，不怕苦，校园在大家的努力下，更加整洁、美丽了。周二上午，一场纷纷扬扬的鹅毛大雪再次向我们昭示着春寒料峭的含义，同学们齐聚在走廊观赏雪景，能够看出你们是那么得喜欢雪。也因为这场雪，我们接到了周三停课一天的通知。
总体来说，刚刚过去的第一周，无论是老师，还是同学，都已经逐渐适应了新学期的节奏，各项工作都有条不紊地进行着。我们有些班级在班主任老师的精心布置下，班级文化更有特色了，更有家的温馨感觉了。同时，我们欣喜地看到，度过了一个寒假之后，同学们不仅仅个头长高了，身体长壮了，而且变得更有礼貌，更懂事了。早晨，能够听到同学们朗朗的读书声；课堂上，能够看到大家专注而投入的眼神；课间，有大家礼貌、有序活动的身影；校门口，有大家亲切、热情的问候声……
在肯定同学们优异表现的同时，冯老师有几点要提醒同学们注意，一是早晨到校的时候，个别汽车接送的家长仍把车子开到校门口，容易引起交通堵塞，产生安全隐患，期望这些同学回去告知家长，不要将车子开到校门口。还有个别同学出入校门的时候喜欢追追跑跑，有时根本没有顾及到自我的身边有车正在行驶，这十分危险，期望引起同学们的注意，出入校门最好靠边走，不要追跑，注意边上车辆。二是放学时候的路队，很多班级都十分整齐有序，但也有个别班级放学时人员较少，三三两两，不够齐整。三是作为少先队员，期望同学们能每一天佩戴好红领巾。
在这个乍暖还寒的时节，也正是细菌滋生，流感高发的季节，期望同学们注意防寒保暖工作。同时，上周嘉兴海宁、海盐出现了诺如病毒感染性胃肠炎，我们要做好预防准备，不食生、半生或不洁食物，或引用不洁饮料。注意个人卫生，勤用肥皂和洗手液洗手。
老师们、同学们，良好的开端是成功的一半，期望在新学期开始的时候，要踏踏实实走好每一步，要在大事上讲原则，小事上做实在。一年之计在于春。让我们一齐珍惜时光，努力把每件事情做得更好！预祝老师们新学期工作顺利，同学们学习进步！
第五周周总结(篇7)
20xx年9月14至20日是第18届全国推普周，本届推普周的活动主题是：“依法推广普通话，提升国家软实力。”晋华小学按照教育部及省、地、市各级教育行政主管部门的要求，广泛宣传和开展了第18届推普周活动。
今年，与往年一样，我们在教师的推普活动中，把推普周宣传工作和教师教学基本功训练结合在一起，把推普的常规工作和语言文字法规学习融合在一起，把教师的语言文字能力提升和课堂教学的语言表述规范统一在一起;在学生的推普活动中，把语言文字运用及提升和自身的学习实践联系在一起;对于广大家长，我们采用种方式进行宣传和教育引导。无论是对教师，还是对学生、家长，我们都把学校的推普工作放在提升国家软实力的高度来进行，结合我们自己的教育教学工作，扎扎实实地做好了这次推普周工作。
在教育部等九部门发布“关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知”时，我们就开始着手准备此项工作。学校成立了以校长崔文利为组长的领导组。思想上高度重视，这是本次活动效果突出的最主要因素。
我们组织全体教师进一步学习了12月4日由教育部、国家语委发布的《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(-)》和前年6月5日国务院通过的《通用规范汉字表》。在学习中，对于全体老师，尤其是语文老师，我们特别要求不仅要熟悉《纲要》和《通用规范汉字表》，还要梳理自己的教学工作，查找自去年推普周以来，在日常的教学工作中是否有意识地落实文件精神，有无与规范不符之处，并在全校进行交流。
多样的手段广为宣传仍是今年我校进行推普周宣传的一个特点。在暑期中，我们就让老师向学生和家长宣讲。在推普周前一周又反复通过集体会议及信息手段进行推普周的活动安排。在推普周中，通过移动终端、学校公众微信号等形式把学校的推普周活动信息即时地发布出来，一步步把活动推向深入。我们通过校门和楼门外的LED屏幕全天侯播放推普周的内容;在微信公众平台上,，我们发布宣传画及教育部的文件向师生进行宣传。
不同方位的宣传，多种形式的活动，使推普行动落在实处，见到实效。
1.观看“汉字听写大会”
今年暑期中，中央电视台第三届“汉字听写大会”开播，我们组织全体教师和同学观看这档节目，感受中国汉字的魅力，品味中国语言的色彩，激发大家学好汉字、用好汉字的热情和愿望。
推普周，我们要求各年级根据学生实际情况进行演讲和讲故事比赛，低年级以讲故事、猜谜语等形式活动，中年级以讲故事、演讲等形式开展活动，高年级以辩论、读书交流评介会、书法展示会为主要形式开展活动。特别是周一升旗时，我们特意安排进行以推普周知识为内容的`国旗下演讲，起到了积极的宣传和引领作用。
结合建设“书香校园”和纪念“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”活动，我们分学段让学生制作不同主题的小报，并进行展评。通过展评，既唤醒了学生读好书的愿望，又激发了大家学好中文，写好汉字的热情。
同时，我们以年级进行书法展评。先在班级内进行书法比赛，选出优秀作品参加年级的展评。通过比赛和展评，使师生进一步感受国粹书法的艺术魅力，激发民族自豪感和练好字的决心。
我们在周一统一要求各班召开关于本次推普周的主题班会或队会，借助这一教育主阵地把宣传活动推向高潮。
根据学生的不同认知水平和年龄特点，不同年级的班队会，以教师讲解、讲故事、赛朗诵、比书法、作演讲等多样的形式开展了活动。二年级432班把活动和国学诵读融合起来，召开了以经典诵读、《弟子规》故事交流会为主要内容和形式的“说普通话，写规范字，开文明花”主题周活动;四年级415班进行了说绕口令、抽签诵读等趣味性的语言展示训练活动，让孩子们在快乐中品味到普通话的趣味;五年级410班的“赞祖国，颂祖国”诗文朗诵在激发同学们爱国热情的同时营造出激昂的学好普通话、说好普通话的良好班级氛围;六年级402班开展的“赏析国粹书法，提升审美品味”让学生在学习和品析中华传统书法中受到美的教育和爱国主义熏陶。
多种活动形式，给老师和学生上好了推普课，树立了一定要学好普通话，写好规范字的信心和决心。
一周的推普活动结束了，但我们弘扬国学诵读、继承民族精髓的工作永不停歇。正如本届推普周主题中提到的，语言文字关乎国家软实力，我们将把提升国家软实力作为自己肩上的重任，坚持不懈地从教育教学工作的点滴做起，从每一个学生身上做起，为早日实现中华民族的伟大复兴贡献自己全部的力量。
第五周周总结(篇8)
普通话是人与人交流的桥梁。9月8日至9月14日是第20届全国推广普通话宣传周，为更好的贯彻落实国家语言文字方针政策，大力倡导全校师生说规范的普通话，写规范的文字，浬浦小学积极开展了一系列推普周相关活动。
学校首先制定了推普宣传周活动方案，成立了推普周工作领导小组，召开会议，布置落实具体工作。大队部利用国旗下讲话向全校师生发出“推普周”活动倡议，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。各班积极行动起来，推选出了两名推普员;刊出了一期以“说普通话写规范字”为主题的黑班报;组织了一次推普周为主题的班会;选拔了5名学生参加了学校组织的“规范汉字书写大赛”;开展了啄木鸟小队专项活动等等。
至此，浬浦小学全校上下已掀起了推广宣传普通话的热潮。通过一系列的宣传活动，使全体师生意识到了说普通话的重要性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，同时也促进了学校语言文字规范化的推广。
第五周周总结(篇9)
“各位同学，各位老师，让我们从现在做起，学好普通话、大力推广普通话，形成人人都说普通话的良好风气，使普通话成为校园语言，共同为建设一个顺畅交流的和谐校园!”这是走马镇中心小学少先大队干部向全校师生发出的推普周倡议。
9月的第3周是推普周，走马镇中心小学积极组织，制定推普周活动方案，围绕“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。”主题，通过积极组织学生参加经典诵读比赛;写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛;召开推广普通话的主题的班会;开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳等措施有效开展推普活动。
普通话是学校必备语言。目前，该校教师使用普通话教学，学生使用普通话朗读、交流，通过学生带领家长使用普通话对话已成时尚，师生还在校园内开展纠错活动，对宣传栏、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正，其行动深得社会好评。