我们现在向你推荐三好学生评选演讲稿范文。勇者，脚下都是路；智者，知道走哪一条路最好，为了更好的进行上台演讲。我们有必要在脑海中过一遍自己的演讲稿，撰写讲稿时，演讲者会认真思考，进人分析、综合、归纳、推理状态。请阅读，或许对你有所帮助！
三好学生评选演讲稿范文(篇1)
根据市区通知在20xx年普通中学评选“三好学生”，“优秀学生干部”的决定，根据我校情况特制订好下评选方案，希望遵照执行。
一、评选根据：
1、按照关于在全市中小学初中生中开展创评“三好”学生，优秀干部的有关规定执行。
2、在公平、公正、公开的环境下进行。
二、指标分配
市区给我校初三毕业班市级“三好学生”2名，“优秀干部”1名。非毕业班“三好学生”、“优秀干部”各1名。
三、评选资格
1、具有我市普通初中正式学籍的在校应届在校毕业生及非毕业班学生。
2、优秀干部必经是在初三担任了班委会、团支书或学生会、团委会干部的优秀学生。
四、具体操作方法
1、优秀干部、三好学生注意平时的表现和平时文化成绩，同时参考阶段测试成绩。
2、各班民主投票，按照1:2比例投票选举，产生候选名额。
3、学校组成以张校长为组长的推选委员会，对候选学生进行审核。
4、学校行政审核后在校内公示三天以上，如有异议到校长室反馈。
5、学校要加强纪律监督。排除一切干优，杜绝徇私舞弊，弄虚作假的行为，通过公示接受学生、家长及社会各界监督，做到公平、公开、公正。
五、学校推选委员会名单
组长：张志刚。
成员：刘云翔马增昌赵永超李爱群王鹏。
三好学生评选演讲稿范文(篇2)
大学评选三好学生演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我是。怀着激动的心情，我来到这个讲台上，我首先感谢老师、同学们给我这次机会，让我站在这里竞选三好学生，同学们给我一个机会，我将给大家一个惊喜。感谢学校给了我们这样好的环境，让我们在这里认真学习，完成学业。成绩的取得，离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助，就不会有我今天的成绩，就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。三好学生是动力，能让我更加努力学习，让我更自信，更有责任心。假如我当上了三好学生，我会更加严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，一定会使我们班形成一个团结向上、积极进取的集体。背上书包总是很沉很沉，它装载了我很多的梦想，肩上的担子总是很重很重，它激励我勇敢向前，理想的天空总是很晴很晴，它给了我无限遐想的空间。花园村二小是一片沃土，培育了一批又一批优秀的人才，我很想跻身行列之内，用我的微微之力，去创造美好的未来。如果理想是天空，奋斗便是彩虹，没有彩虹的天空是灰暗的，让我们为理想去奋斗，在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹。老师、同学们，请相信我、支持我吧!请记住我一个普普通通的学生，把手中那宝贵的一票投给我吧!我一定奋发图强，努力学习，德、智、体全面发展，以此来回报大家对我的信任。谢谢大家。
大学评选三好学生演讲稿2
亲爱的老师、同学们大家好：现在正值阳春三月，带着春天的气息，怀着激动的心情，我来到这个讲台上。我首先感谢老师、同学们给我这次机会，能让我在这里和大家谈一谈我这个学期的一些经验和体会。背上书包总是很沉很沉，它装载了我很多的梦想;肩上的担子总是很重很重，它激励我勇敢向前;理想的天空总是很晴很晴，它给了我无限遐想的空间。学校就是一片沃土，培育了一批又一批优秀的人才，我很想机身行列之内，用我的微微之力，去创造美好的未来。我在这五年里奖状大大小小算起来也不少。20xx年被评为区级三好生，连续三年被评为校级三好生，连续四年被评为市级文明学生，连续四年被评为行为规范小标兵，在20xx、20xx年我校组织的演讲比赛中均获第一名。我不仅在成绩上严格要求自己，我还积极组织、参加学校
组织的各项文体活动，发挥自己的长处，努力为班级争光，为学校争光。如果理想是天空，奋斗便是彩虹，没有彩虹的天空是灰暗的，没有彩虹的天空是暗淡的，让我们为理想去奋斗，在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹。老师、同学们，请相信我、支持我吧!请记住我一个普普通通的学生，把手中那宝贵的一票投给我吧!我一定奋发图强，努力学习，德、智、体全面发展，以此来回报大家对我的信任。谢谢大家。
大学评选三好学生演讲稿3
尊敬的领导：您好!
我是资源环境学院20xx级土地资源管理专业王锐。我一直相信并坚持“从不放低自己的目标;从不满足于现有的成就;要使自己的下一刻比此刻做的更好”是实现梦想必须要做到的。正因为如此，从懂事开始，我就一直严格要求自己，无论是学习上还是工作上，我都要全力以赴，力求自己做到。所以中小学阶段，我一直在年级上名列前茅。20xx年，我步入了大学的校门，来到了玉溪师范学院。从那时起，我就暗下决心：一定要好好珍惜，要把握时间，掌握好知识!我相信，这里将成为我重新追求梦想的新起点。通过三年多的努力，我认为自己在各方面都有了很大的进步，也因此获得了大学三好学生的评选资格。在此，我怀着激动的心情写下三好学生自荐材料，希望能让您看到我的付出，看到我取得的成绩，并获得认可。在学习方面，三年来，对于学校安排的专业课程，我没有一次迟到，一次早退一次旷课，上课时认认真真听讲，并做好笔记。为了拓展自己的知识面，同时也是满足自己的兴趣，我利用晚上的时间选修了高等数学选讲，初等数论，食品营养与健康学，西方经济学等课程。在20xx至20xx学年中，我的成绩在本专业中位居第二，综合测评第一，荣获国家励志奖学金。在20xx至20xx学年中，我的成绩在本专业位居第五，综合测评第四，荣获省政府励志奖学金。同年我被选中去与我们学校友好往来的公司实习，为期一个月，扩宽了我的视野，让我学到了在学校学不到的知识。在20xx至20xx学年中，我的成绩在本专业位于第七，综合测评第三，再次荣获国家励志奖学金。20xx至20xx学年，我选择了在外实习，跟着国家地理信息测绘局第一大地测量队去了甘肃，从事野外测绘。在能力方面，正所谓死读书不如不读书，课堂以外的世界更是值得我去体验和学习的。工作能力，组织能力，沟通能力，判断能力等等，在课堂之外都能得到更好的检验。对于工作，我不喜欢拖沓，也追求高质量，为了达到效率和质量的统一，我宁愿多付出点。20xx至20xx学年担任土地资源管理班级班长，曾多次组织班级活动，其中素质拓展活动获玉溪师范学院二等奖;同年在班主任的安排下参加了党课培训，获得党课结业证书。20xx年至20xx学年获得了二级乙等普通话证书;“最美乡村女教师”获得校报征文比赛三等奖;参加了玉溪师范学院关于“xx大”的演讲比赛获得了优秀奖;参加玉溪师范学院第一届多媒体课件制作大赛，获得二等奖;参加玉溪师范学院第一届“南方杯”测量比赛获得一、三等奖。20xx至20xx学年担任土地资源管理班级团支书，土地资源管理团支部获得玉溪师范学院优秀团支部;参加资源环境学院教具制作大赛获得三等奖;生活随笔“别让生活压力挤走快乐”获得校报征文二等奖。在思想方面，一个人只要拥有崇高的理想作为指引，深邃的思想作为动力，这样才能作出一定的成绩。大一上学期我递交了入党申请书，参加了党校培训，认真接受党组织对我的教育和培养，高标准、严要求，用实际行动做好本职工作。一直以来，我都重视学习党的历史和理论知识，认真参加党组织开展的各项活动，以提高自己的理论水平来指导学习和工作;平时注意关心国内外时事，看新闻，看报纸，学习政策文件，让自己时刻与时代和党中央保持一致，随时接受党组织的考验。之后我被民主推选为“入党积极分子”，我相信总有一天我会成为光荣的中国共产党党员，总有一天我会在学有所成后投身到社会主义事业中，为国家的强大贡献出自己的力量。在未来计划方面，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我要追求的梦想和一直努力的方向是：要看各方面的书籍，在一个的文化氛围中，掌握更多更好的知识，为自己以后参加工作，在一个行业做出更多有益的事情打下坚实的基础。要使梦想在走出校门的时候绽放，我知道我还要付出很多。写下上述材料，仅希望由此证实自己一直以来所付出的努力，同时为自己确定一个更高的奋斗目标。昨天已是过去，我不会为昨天的成绩而自吹自擂。无论是否能够获得这份荣耀，我所要做的都将是心怀我的理想，踏踏实实地走好眼前的路，不断努力，不断付出。演讲稿
大学评选三好学生演讲稿4
敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好!我是六(3)班的。很荣幸能够站在这个神圣的讲台上，参加市三好学生的竞选。感谢学校给我提供这样一个机会，让我能够更好的展示自己。由我对三好学生的理解，它的定义是品德好，学习好，体育好全面发展。今天，我自信满满地站在这里，因为我认为我就是这样一个学生。我的学习成绩在班里名列前茅，年面被评为希望之星，我喜欢看课外书，无论是嘈杂的地方，还是在寂静的地方，我都会贪婪地吮吸着书籍带给我的知识，畅游在知识的海洋之中。身为一名班干部，我在同学中有较高的威信。对待工作，我一丝不苟;对待友谊，我热情坦诚。这个学年，通过我自己的努力和老师、同学们的认可成为一名大队委员，从那一刻起，我便下决心，要更加努力，更多地付出，这样才能有更大的收获，不辜负老师的一番栽培，父母的一片期望。但虽如此，我的团队精神也特别强。班级里出的每一期黑板报，都注入了我和同学们的一番心思。每一幅画，每一个字，都蕴藏着我对这个班级体的感谢与祝福。我热爱体育运动，因为我深深地知道：只有拥有健康的体魄，才能在各方面不断地提高。回首往事，我在文学、数学、英语、绘画、书法等比赛中获得多种奖项，但这都已成为过去，我会迎接崭新的明天，努力奋斗，取得更大的成绩。老师们，同学们，此时此刻，成功与否，我都将铭记在心，如果我被评上市三好学生，我将会从这样一个标准，更加严格要求自己，为同学做好表率，听从指挥，积极完成老师交给我的任务，爱护集体，热爱校园。假如我不幸落选了，我会以此作为人生中的一次磨练，不气馁，不放弃。我非常希望能够竞选成功，能够得到你们的支持，请为我投上您那宝贵的一票吧!谢谢!篇五：三好生演讲稿尊敬的领导，老师，同学们：你们好!我叫，“红”是红色的红，红色在性格色彩中代表积极、主动、开放、热情、乐于与人交往的性格，我父母应该希望我都具备这些优点吧，所以取了这个名字，我来自专业，今天我竞选的是“省级三好学生”，也许到这里你会问，你有什么资格来竞选这个荣誉，也许我不是学习之中的佼佼者，也不是工作方面的，但是在学校近两年的时间里，我时刻严格要求自己，奋发向上，在学习上取得了一定的成绩，在活动方面我也能积极参与其中，在生活方面也做到了自立自强。下面我就从如下几个方面一一阐述：思想方面：学习方面：作为一名学生,学习是我们的头等大事，只有学习才能使人获得活动方面：在大学，我们需要学习的不仅是书本知识，更多的是要锻炼自己的能力。我积极参加各种活动。班里组织的团课活动，每次我都积极参与其中，而且每次都深有感触，让我感受到了团结的力量，同时也让我明白了为大家服务是一件多么光荣的事。在宿舍文化评比活动中，我们宿舍以漂亮的装扮和整洁的宿舍卫生环境的优势，获得了二等奖的好成绩，这个成绩是经过努力得来的，我们宿舍六个人齐心协力，共同完成了从商讨怎样装扮到开始装扮，再到修改装扮，最后到完成整个装扮的过程。俗话说：机会总是让给有准备的人。我们花了很多心思和精力在整理和装扮上，我们的努力是值得的。在系里举办的“做自己的明星”活动中，我们宿舍也很积极，每天都要抽出时间来练习舞蹈和唱歌，坚持就是胜利，经过我们的努力，我们荣获了三等奖的好成绩。同时我也参加了一些演讲比赛，虽然没有拿到名次，但对我来说已经满意了，因为从中让我得到了锻炼的机会。所以说，参加各种活动，成绩并不是最重要的，重要的是在参加活动的同时，提高了自己，充实了自己，为自己前进的道路增添了光彩。生活方面：一直以来，我基本做到了自立自强。我品行端正，行为得体，始终做到艰苦朴素、不比吃穿，同时在平时的生活、人际交往中能够注意自己的身份和形象，没有给学院摸黑，没有给广大同学带来任何不良影响。我性格很随和，和同学相处很融洽。我也乐于助人，同学有什么需要我帮忙的，只要是在我的能力范围之内的，我都会主动帮忙。我的生活很简单，但是我很充实，我很快乐。我以上所说的都是优点，其实我也有缺点，毕竟人无完人嘛，每个人都会有缺点的，我也不例外，我性格有点偏内向，所以在碰到一些我感兴趣的事时，我虽然想去做，但每次都打退堂鼓，我不敢去尝试。我做事也缺乏自信，多虑，我不敢轻易去做一些事，我总担心我做不好，别人会怎么评论我，我太在乎别人对我的看法了。所以，无论做什么事，我都会很紧张，很害怕，担心自己做不好。针对这些缺点，我也做出了相应的努力：我在做事情的时候，尽量往好的方面想，告诉自己不要太在意别人的眼光，要对自己充满自信，有自信才会有信心，有信心才能把事情做好。我要学会尝试，在锻炼中不断改善自己，提高自己。在大学的近两年来，我一直都严格要求自己，努力在各方面全面发展。在这期间虽然取得了一些进步，但是大学的学习和生活中的困难还需要自己认真地去面对，面对社会这所大学，我一定要不断地更新自己，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。在我的大学生活中，我始终用一颗真诚的心，换来老师和同学们的信任。“已往不可谏，未来犹可追，理想其未远，振翼而腾飞”，收拾好行囊，迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷，但我已做好了迎接挑战的准备。“自强不息，奋斗不止”，我将以更大的努力不断实现更高，更远的目标，展示当代大学生的风采!获得“省级三好学生”是我学生生涯所向往和憧憬的，我渴望能够成为此荣誉的获得者。
三好学生评选演讲稿范文(篇3)
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！
一个人有自信不一定成功，但没有自信就一定不会成功。今天我就凭着自信站在这里竞选三好学生，希望教师和同学们也给予我信任，投我神圣的一票。做一个合格的、优秀的三好学生，我想首先要思想好、学习好、身体好。在学校生活中我一直用《小学生守则》严格要求自己行为规范，以身作则，认真学习，上好每一堂课，积极举手发言，热心帮助同学。我成绩优良，努力做教师和爸爸妈妈放心的好学生。
我认真负责做好本职工作，积极做好教师的小帮手，认认真真的协助教师做好教学的辅助工作。我认真履行好自己肩负的中队委等职务，受到教师的一致好评。我很高兴能替教师，为同学们，多做一些事情。我为每次班会积极准备生动活泼的主持词，我热爱劳动，最普通的值日，我也总是等所有的工作都完成了。我注重团结同学，性格开朗，对人对事从不斤斤计较，深深热爱为我们的健康成长付出辛苦劳动的教师，我也为能和其他33名同学共同生活学习在这样一个团结向上的集体中而感到自豪和骄傲。
我自信，我能干、我还有强烈的责任心和集体荣誉感。假如我当上了三好学生，我会更加严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。我曾连续2次被评为校级三好学生，校级文明学生，区级文明学生。连续三次被评为区级三好学生。并两次获得市级文明学生。还多次没评为优秀广播员、优秀执勤员，优秀中对干部，爱心大使等。这只是我的一部分成绩而已。我还在陈省身杯、华罗庚杯、世界杯中国区荣获三等奖亚洲杯金奖等。并且在晟嘉培训中心多次获数学语文一、二、三等奖。虽说这小小的成绩不足说明与我但请教师，同学们相信我，支持我，投给我神圣的一票。
三好学生评选演讲稿范文(篇4)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
每个人都很好！
我是xxx。今天，我可以走到这个讲台，参加我们班三位优秀学生的竞选演讲。首先，我要感谢我的老师和同学给我这个机会。谢谢你的辛勤工作。谢谢你的帮助。
作为一名学生，我努力学习科学知识，在各个方面都很严格。在研究中，虽然我的学习成绩不是很突出，但我主动要求提前，在德国、智力、身体等方面注意自己的发展。我工作认真负责。曾经是一名职业劳动委员会成员；对生活要诚实、乐观，愿意帮助周围的人。充分发挥你的长处，勇敢面对并克服你的缺点。我很清楚学习的重要性。除了学习课堂知识外，我还积极参加各种培训班。我的努力和努力使我获得了剑桥第一节荣誉证书、二等奖、三等奖等。他在中国第四届儿童书法大赛中获得二等奖和三等奖。
我所有成绩的取得与老师和同学们的大力帮助是分不开的，而且我也清醒的认识到；成绩属于过去；在今后的日子里，我仍将从一名三好学生的标准严格要求自己。刻苦学习，修身养性。用优异的学习成绩，优良的思想道德品质。健康的体魄回报老师！回报给父母！回报给社会！
三好学生评选演讲稿范文(篇5)
我叫xxx，今年xx岁，是XX班学生，少先队中队长。
这次，我被推荐为区“三好学生”人选，感到十分荣幸，同时也有压力，因为在我的周围还有许多比我出色的同学。
今天，回想起我在成长过程中的点滴进步，总是心怀感激之情，因为这些都是与良好的家庭教育和学校、老师多年来的指导、培养分不开的。
一、做人立志、树立理想
学会做人是要从小培养的。从幼时起，爸爸妈妈经常教我怎样做人，做什么样的人。上学后，学校经常组织我们学习先进人物事迹，使我逐渐明确应该做什么样的人。首先做人要有志气、有理想、并努力去实现它。一个有抱负的人，从小就要树理想，立大志，严要求，长大后才能学有所成，报效国家。特别是前年在北京过春节期间，通过参观科技馆和游览名胜古迹，使我大开眼界，增长见识，更加激励我奋发努力，将来做一个对社会有贡献的人。
二、自主学习、提高本领
从幼儿起，爸爸妈妈就有目的地培养我两种好习惯。一是自主的学习习惯，这对我至关重要。因为任何成绩的取得只有靠自己努力，别无他法。从那时起，我就养成在学习和生活上制订相应计划，严格执行的好习惯，每晚作业按时按质按量完成，坚持复习、预习，不懂问题或出现错误，妈妈只作点拨，绝不代替，只是帮我弄清错在哪里，怎样改正，而不计较分数得失！在这样的宽松的环境中，培养了我独立思考、爱钻研的性格。二是自立的生活好习惯。平时，除了做好力所能及的事情外，就是培养做事的条理性，比如，用过的东西原位放好，每天坚持午休半小时，坚持按时就寝，绝不打疲劳战。到了周末，还安排有娱乐、休息时间，比如和小伙伴们做各种有益的游戏，到新华书店看我想看的书籍，正因为养成这两个互为因果的良好习惯，使我生活充满乐趣，有张有弛，学习轻松自如，曾多次获得全班考试总分第一名。
三、多种兴趣、促进学习
听大人们说：“兴趣是一个人走向成功的钥匙”。我虽然年岁小，但性格开朗，兴趣多多。一是喜欢唱歌、跳舞。因为妈妈是教舞蹈的老师，经常带我参加排练和演出，所以从小就耳濡目染，对舞蹈有着很浓厚的兴趣。老师们都说我身材修长，韧带柔软,表现力强，是跳舞的苗子，多次参加市级舞蹈比赛并获一等奖。我经常在家中自编自导给弟、妹们教唱歌和跳舞。去年“六一”我作为领舞和同学们一起表演的舞蹈《时刻准备着》获得特等奖。二是弹钢琴，我从四岁开起开始学弹钢琴，在刚练钢琴的时候，我也不是非常顺利的。记得每次弹琴时，我都是在妈妈再三催促下，才磨磨蹭蹭走向钢琴。为此，没少挨妈妈批评，甚至还挨过打。但是随着年龄的增长和知识的增加，我渐渐认识到弹钢琴不是为妈妈弹的，而是为自己将来成为一个更全面、更优秀的人而准备的。从此，我对弹琴从被动变为主动，并从弹琴中找到乐趣，每当优美的琴声响起，看到妈妈赞许的目光，我的干劲更足了。有时，我甚至还能根据动画片的音乐，自己在钢琴上把它弹出来了，怎么样？我很棒吧！如今，我已顺利通过钢琴四级考试，并坚持每晚在做完作业后练琴1小时，今年力争过六级。三是手工制作。大人们都说我在折叠、剪纸、拼图方面很有天分。很多时候，妈妈都会惊讶地问我为什么看一眼就能做出那么可爱的玩具，然后，我就自豪地告诉妈妈：“是呀，我觉得挺容易的呀！”四是读书，有位伟人说：“书籍是全人类营养品”。从幼儿起，家长通过听读、自读等形式，着力培养我的读书习惯。上学前，读过的儿童读物就在百本以上。现在还是经常以书为伴，每天必读课外书，每周日均有半天新华书店度过。为此，还得到班主任尹老师“腹有诗书气自华”的高度评价。通过看课外书，使我在写作文的时候视野开阔，思路清晰，语句流畅，经常得到老师的表扬，其中《深厚的友情》发表在《芳草青青》第11期上。
四、德才兼备，全面发展
五年来，我一直被同学们推选为班长。在这个岗位上虽说有时比同学们多付出时间和精力做班级工作，但我还是非常乐意为同学们服务，做好自己的工作。一是模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，做一个爱祖国、爱学校、爱集体，讲文明，懂礼貌，团结同学，尊敬师长的人。为此，连续五年被评为三好学生。二是积极参加学校组织的各项活动。在一年级获“口算比赛”二等奖，在三年级校际“诵读比赛”获得一等奖。在四届校运动会中，在4x25、4x50、50米的决赛中获得好成绩，为全班争夺了荣誉。升入五年级以后，班主任尹老师为了锻炼我们的能力，让我带领几个同学自主办黑板报。开始的时候，我也是手忙脚乱，不知如何下手，不知如何组织版面和文章，不知任何给同学们合理分工等等，但是后来经过老师的启发和自己慢慢琢磨，找资料，学习别人的经验，渐渐找到了门道，现在我们已经能象模象样的出一期黑板报了，每次即使弄得很晚，天黑了才回家，但是我看着我和大家共同努力的作品，心里却是甜滋滋的。三是带头为贫困地区捐款，并和老师同学一起看望生病同学，捐款献爱心。
上面所说的点滴成绩，那也只能代表昨天。我要以这次“三好学生”评选活动为新起点，以更加饱满的激情严格要求自己，继续努力，不骄不躁，在伟大的社会主义事业这条巨轮上“激情扬帆，快乐远航”，把自己培养成全面发展的社会主义事业接班人！
三好学生评选演讲稿范文(篇6)
敬爱的教师，亲爱的同学们：
我是xxx班的xxx。在学校中，我尊敬师长、团结同学，学习认真刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。同时我担任班级的学习委员、值日班长，对待班级工作积极主动，认真负责，在同学们中有较大的影响力。在校两年来，我能做到以下几点：
一、尊师守纪、积极进步。
我能规范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。同时我还在思想认识上积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，于xxx年xxx月光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己，身先士卒，以身作则。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
课堂上，我专心听讲，积极思考，认真回答教师提出的每一个问题。碰到难点和疑点，敢于提出问题，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。课外，我并不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，并做一些有难度的练习，以开阔自己的视野，增长知识。每个学期，我都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每次考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首，一时成为昌安实验中学的“常胜将军”。因此，我在xxx学校xxx学年获xxx。同时，在xxx学年被学校评为“三好学生”，从而成为全校学生学习的榜样。然而，虽然我取得的了如此喜人的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、认真，争取获得更好的成绩。
三、带领全班、共同进步。
我不仅自己学习认真刻苦，还热心帮助同学，在班级中我们还成立了竞争小组和帮困小组。在竞争小组中，我积极努力学习，发挥小组领队的.作用，带动全组同学的竞争意识。在帮困小组中，我总是耐心地帮助小组同学解决学习上遇到疑难问题，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全组同学都能共同进步。
四、做好助手、展现能力。
作为班里的学习委员，我努力扮演好班主任的助手角色，把班级的各项学习任务安排的井井有条。比如，在早上我能够积极督促各科课代表交齐作业;中午，我能让课代表把中午作业一字不差的写在黑板上;期中期末考前，我能发动全班同学的主观能动性，仔细梳理知识，认真复习，争取考出好成绩。作为班里的值日班长，我能够积极组织班级的自修课，管理班级纪律，让同学们做到教师在与不在一个样。
五、关心班级、积极进取。
我作为班里的“领头雁”，以身作则，以班级利益为重，毫不吝惜牺牲个人时间。每当学校组织社会实践活动时，我能积极组织班级同学参加社会实践活动，在学校组织的社会实践活动评比中多次获一等奖。我认为：只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。因此，我被同学们誉为“xxx班的活雷锋”。
我就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、团结同学的好学生，是班主任的好助手、同学们的好榜样!
请大家为我投上宝贵的一票吧!谢谢大家!
三好学生评选演讲稿范文(篇7)
学生德智体全面发展，符合个人综合奖基本条件，且综合测评班级排名在10%内，学年平均成绩80分以上且无不及格现象。
优秀学生干部评选条件
优秀学生干部要符合个人综合奖基本条件，从热心公务、坚持原则、办事公道、以身作则，服务意识强，群众基础好，工作积极主动，富有开拓精神，在自己负责的工作岗位上做出显著成绩，连续任职翌年的现任校、系学生会和班委会干部中择优评选。
个人综合奖基本条件
一、认证学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，热爱社会主义祖国，思想进步，具有坚定正确的政治方向;
二、遵守校纪校规，无违法违纪行为;
三、热爱专业学习，成绩优秀，无不及格科目;
四、积极参加体育锻炼，达到国家规定的《体质健康标准》（体育课批转免修者除外）;
五、积极参加社会实践活动、集体活动和公益劳动，具有较强的分析问题、解决问题和创新能努力。
六、班级民主评议较好。
七、无下列任何情况：
1、旷课或迟到、早退三次以上；
2、宿舍卫生较差或违反宿舍规定；
3、两次以上不参加集体活动；
4、吸烟;
5、不敢同班内不良行为做斗争。
三好学生评选演讲稿范文(篇8)
非常荣幸能够得到机会评选学院级“三好学生”荣誉称号，我非常感谢老师，同学对我的信任和鼓励。在大二的一个学期中，我非常认真地在德、智、体、美、劳全方位发展自己，并且我收获了人生中很大的收获和取得了最大的进步。
现在的我比从前更有远见，在思想上也更有主见，这得益于我平时积极向党组织靠拢，虽然任然未能加入到党组织之中，但是马克思的思想总是可以知道着我不断向这个社会靠拢，用实践检验真理，用经验吸取教训，在失败中不断进步，不断成功。
不但如此，在大二的一个学年中，我刻苦地学习，力求向一个优秀学生的方向发展。一年来，我刻苦学习书本内的知识，并且在知识中不知满足的我向更多的学习领域迈出了自己的步伐，所以我也有幸参加了“全国大学生英语竞赛”，并且获得了不错的成绩。在学习之余，我乐于参加校方、同学间举行的各种活动和比赛。在各种任务和工作中，我都尽职尽责，懂得尊敬老师，团结同学，善于和同学们交流，注意发挥教师和学生之间的纽带作用，及时了解同学学习动向，积极配合任课老师。
身为一名当代大学生，我深深的知道学习是我的第一天职，但是除了学习以外，我认为学习社科知识是最为重要的，特别是在这么一个复杂的社会里面，我们如何才可以取得成功，这个是我一直深思的问题。所以在课程之余，我积极课外读物中汲取知识，在假期的一次一次实践中不断地验证，这个社会到底需要什么。庆幸的是，我自己找到了，这个社会不需要无所事事，异想天开，需要的是脚踏实地，把能力赋予我们的双手，才可以创造出美好的明天。
大学生活是丰富美好的，但是现在是大三了，我们即将面对的是社会的严酷考验，千人有云“天降见大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”，我的经历不好，但是如果这是命，那就是命运对我的考验，我从来不信一个人可以一直那么悲剧，等待改造这个世界的人或许就是我，就像乔布斯一样。在今后的日子里，我会珍惜拥有的一切，继续用我的努力、执着、自信、真诚踏实地过好生命里的每一天，以百倍的信心可万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天。
三好学生评选演讲稿范文(篇9)
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！我是来自五年一班的王xx。此刻正是万物复苏生机盎然的季节，我，带着春天的气息，怀着激动的情绪与勇气，来到这个讲台上。
我是一个热情开朗、用心向上的女孩儿。现任少先队大队委。平时，我用“热心”为同学服务，用“真诚”做老师的助手，用“汗水”护卫校园的整洁有序。用心的工作态度，良好的工作效果赢得了老师、同学们的一致认可。
在班级中，我严于自律，大胆管理。作为老师的得力助手，我总会用心、出色地完成老师布置的各项任务。作为老师的好学生，在各种活动中，我总是用优异的成绩为班级赢得荣誉，得到同学们一致好评。
在日常学习中，我用乐学、好学的态度感染着身边的同学，我用名列前茅的学习成绩报答老师的辛勤培育。
我努力、勤奋的汗水化作了骄人的成绩：连续三年被评为三好学生。朗读比赛二等奖，小超人全国作文大赛一等奖，天津市小学生文艺比赛金奖，天津舞蹈比赛少年组一等奖，电子琴九级出色选手称号等等。
我深知，被选为三好学生是一种荣誉，更是一种鞭策。回顾自我的成长经历，我深深地感谢同学和老师给予我的帮忙和支持，因为你们，我能拥有竞选市级三好学生的资格。此次参加竞选，我期望获得成功，如果我成功了，我会在今后的学习中，付出更多的努力，争取更大的进步。
“胜不骄，败不馁”这是我的心态。成功了，依然要持续清醒，不能让短暂的胜利冲昏了头脑；失败了，重新振作精神，不会因一次的失败就此颓废不前；因为只有失败，才能使我自我看清自身的漏洞，再努力改正，这样，又是一个新的开始、新的进步。
在这青春懵懂的成长路上，我还许多不足和缺点，期望今后在老师的教导和同学们的监督下不断纠正。不管是否当能被评为市级三好学生，今后我也会更加努力学习，努力工作，不辜负学校老师和同学们对我的期望和信任，争取更大进步！为同学和老师更好的服务。也为自我的将来打下良好基础！
同学们，老师们，请为我投出你们手中宝贵的一票吧！
三好学生评选演讲稿范文(篇10)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是五年四班的XXX！
在学校，我遵守校规校纪，尊敬师长，认真做好值日工作，爱护校园环境，善思爱学，按时独立完成作业，学习成绩良好；在家里，我礼貌待人，尊老爱幼，关心父母、每天帮助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的学习、生活习惯；在社会，我做个好公民，遵守交通规则，遵守公共秩序，不出入不适合青少年成长的场所，见到邻居有礼貌，不随便乱扔垃圾，爱护环境卫生。
我连续五年担任班干部，认真做好每项工作，并处处以身作则，严格要求自己，热心为同学们服务，出色地完成老师交给的各项任务。我兴趣爱好广泛，滑板，阅读，旅游，唱歌等等，还取得葫芦丝吹奏四级证书。连续四年获得校三好生的称号。在声乐五十强与硬笔书法比赛中取得优异成绩。此外，我还和许多同学一起代表学校参加市中小学生舞蹈大赛，区经典诵读比赛，均获得好成绩，为学校争得荣誉。
五年来，我所取得的成绩与老师、同学们的大力帮助是分不开的。我清楚地认识到：成绩只属于过去，在未来的日子里，我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己，刻苦学习，精益求精，以优异的学习成绩、优良的思想品质、健康的体魄回报老师和同学们，成长为一名对社会有用的人！
你们的信任与支持将会成为我前进的巨大动力，我不会让您们失望的。
谢谢大家！
年 月 日
姓名：XX
三好学生评选演讲稿范文(篇11)
为全面贯彻党的十七大精神和科学发展观，落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，扎实推进素质教育，根据区教体局的精神，全校小学生中弘扬先进、树立典型，激发学生的进取精神，促进学生主动、和谐、全面地健康发展，开展小学市、区、校三好学生和区先进班集体的评选工作。具体事宜通知如下：
评选条件：
一、具有固堤小学正式学籍的在校小学生。
二、模范遵守《小学生日常行为规范》、《潍坊市中小学生礼仪常规》和学校的各项规章制度，有较强的法制纪律观念，诚实守信。
三、思想积极要求进步，热爱集体，尊老爱幼，团结同学，主动帮助他人，积极参加学校组织的各项活动，在活动中起模范作用。
四、热爱劳动，有吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦奋斗的精神，养成良好的劳动习惯。
五、学习积极努力，有较强的求知欲和探索精神，具有良好的学习习惯和较强的学习能力，文化课成绩优良。
六、坚持锻炼身体，积极参加体育活动，体育课成绩优良；美术、音乐课成绩优良；具有良好的生活习惯和健康的心理品质。
七、勤奋好学，有较强的求知欲和探索精神，具有良好的学习习惯和较强的学习能力，在学习中乐于探究，勤思好问，勇于创新，初步具有主动解决问题和分析问题的能力，积极参加研究性学习和社会实践活动，并取得一定成果。文化课成绩优良。
八、积极参加体育、科技、文娱等活动。体育成绩达到《学生体质健康标准》良好以上等级；具有较高的审美素质，美术、音乐课成绩达到良好以上等级。
九、珍爱生命,注意安全。有良好的卫生习惯。活泼乐观，善于与人合作，具有健康的心理素质。
十、积极参加为社区、为集体、为同学服务等有益活动，热爱劳动，有吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦奋斗的精神。
固堤小学先进班集体评选条件
一、具有关心政治、热爱集体、团结友爱、诚实守信、纪律严明、积极进取、奋发向上的良好班风。全体学生能够自觉遵守《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《潍坊市中小学生礼仪常规》和学校的各项规章制度，形成自我管理，自我教育的班级管理机制，在“市北区小学生素质发展评价手册”中思想道德素质均为合格以上，且至少95%达良好。
二、刻苦学习科学文化知识，学习风气浓厚，创新精神强，积极开展各种学习活动。同学之间互相帮助，学习方法科学，学习成绩稳步提高，考试无作弊现象。
三、积极开展文体活动，个人和环境卫生搞得好，有良好的卫生习惯和健康的身心素质。全体学生都能达到《学生体质健康标准》。
四、积极组织开展社会实践等集体活动，已形成参加社区服务和实践的制度。全体学生热爱劳动，有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，大部分学生能够培养自己的特长，并确实达到学有专长。
五、班干部积极主动地做好班级工作，为同学服务意识强，模范带头作用发挥得好，在同学中威信较高，成为同学们的带头人。班委会有例会和分工制度，实行干部轮换制，加强学生自我管理，班组重大活动有记录，形成一套科学的班级管理制度。
六、本年度被评为校级先进班集体。
校级三好学生：
低年级：班级学生总数的15%（四舍五入）;
中年级：班级学生总数的20%（四舍五入）;
高年级：班级学生总数的25%（四舍五入）;
评选工作安排：
1.学期末评选校级三好学生；在此基础上推荐区市级三好学生。
2.以级部为单位到校长室审核校、区级三好学生推荐名单。
3.学期末请各班填写完校级三好学生和区级三好学生审批表。
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