坐席员工作总结 篇1
时光飞逝,转眼间已经过去了,在领导的正确领导下,在老员工的热情帮助下,我较好的完成了自己的本职工作,我现将试用期间的工作情况作一个简单的总结。
一、工作态度和勤奋敬业方面。
认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
1、认真学习，不断提高自身综合素质。
我重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。
一是认真学习工作业务知识，始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一边无论是理论知识，还是业务知识，我都尽力主动地去学，系统的记忆了一遍，重点掌握了公文写作的要领，真正做到了学有所用。
二是认真学习，继续提高自学能力。
在工作方面，我坚持做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在文字功底、信息报送、电脑知识和网络管理等方面，苦练基本功，使自己在文字功底上有进一步的提高。
三是认真学习，保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。学习过程中，我还充分结合自身工作特点，边学边工作，查缺补漏，并将所学应用到工作实践之中，通过这个过程，不断的充实自己的业务知识，提高自己的办事能力。
2、认真学习，保持积极进取的心态
一直以来，我都保持着学习的心态，虚心向周围的同事学习，通过多看、多问、多听，使自己在最短的时间内掌握工作的要领，加快工作节奏，提高工作效率，努力做到工作事半功倍。
3、团结协作，不计较个人得失。
在工作中，自己能够积极配合其他同事，做到尊敬领导、团结同事、不计较个人得失。
4、注重实践，强化实践
在实践工作中，自己注重了对基本原则的深入研究，能够通过对相关知识的学习，对相关内容的应用背景、工作特点等方面，做到学以致用，运用自如。
5、加强英语学习，提高综合素质。
利用业余时间认真学习电脑知识，利用先进的网络技术，提高了工作效率，工作质量有了新的提高。
二、工作质量成绩、效益和贡献。
在开展工作之前做好，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为公司及部门工作做出了应有的贡献。
三、专业知识、工作能力和具体工作。
我是xx月份来到公司工作，担任公司行政秘书，协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了公司的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
在这xx年，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：
6）协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报等工作，并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内，给大家查阅文件提供了很大方便（2）协助好办公室主任做好了各类公文的登记、上报等工作，并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内，给大家查阅文件提供了很大方便（3）做好了各类信件的收发工作，xx年底协助好办公室主任顺利地完成了xx年报刊杂志的收订工作。为了不耽误公司、大家的工作，不怕辛苦每天按时取信取报，把公函，便函及时分发到部门及个人。
7）协助好办公室主任做好公司的财务工作。财务工作是公司的一项重要工作，需要认真负责，态度端正、头脑清晰。我认真学习公司各类财务制度，理清思路，分类整理好各类帐务，并认真登记，年底以前完成了公司xx年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等
坐席员工作总结 篇2
在这几天里面我们认真听取了各部门领导及各部门主管的讲话及报告，学习了企业文化，明确了公司企业文化的含义，对公司今后的发展起到了很好的促进作用。通过学习，我们对公司的发展历程和企业文化有了更深刻的认识，对什么是企业文化、什么是公司企业的文化，了解公司的组织架构，以及公司企业文化的内容和要求。通过学习，我们对公司的各项规章制度有了一定的了解，对公司的目标及未来的发展方向有了初步的认识。
在培训的过程中，我们了解到了公司的一些基本规章制度，包括：办公制度、管理制度、培训制度。
在这次的培训中，我们对公司的发展方向和企业文化有了更深刻和清晰的认识。从公司的产品研发到产品的，都有了一定的了解，在和售后的过程中，了解到了一些问题，也学习到了很多，同时也发现了很多不足。公司这次组织的培训，让我更加的认识到公司对我们新员工的一种关照和照顾。通过这次培训，让我认识和了解了一些自身需要加强的地方，以及在以后的工作中，公司还会不定期组织培训，我们要认真的对待公司的每一位员工，努力做好公司的每一件产品，努力的完成自己的每一份作业。
在这次培训的过程中，我们了解了公司对我们员工的要求，对公司的未来发展目标，公司的组织架构，和公司的规章制度。公司的主要业务是什么，要达到什么样的效果。公司的发展目标是什么，是要通过这个目标来实现的，在这个过程中公司的组织架构是否合理，团队是否优秀，团队的力量是否雄厚，是否优秀，是否有一个共同的目标，团队精神是否足够强烈，是否具有执行力，是否具有竞争力是否有一个好的工作习惯，是否具有创新精神，是否能保持一个健康的心态，是否具有企业团队精神，是否具有较强的适应能力，是否具有一定的竞争意识、开拓意识和创新能力，是否具有良好的沟通技巧，能否具有团队精神和合作精神，是否具有吃苦耐劳的精神。在这次的培训中，让我认识和了解了公司对员工的要求，公司不仅要求有一个好的发展前景，更应该为公司创造价值、提供价值。我们应该以一个良好的工作态度，积极主动的工作，努力学习，不断学习，不断进龋
公司给了我们新员工的职业发展规划和个人发展目标，我在此期间学到了很多知识，通过这次培训我更加了解了公司，同时也学习了公司的各项规章制度，更加的了解了我们的岗位职责。在此期间，我们更加了解了公司现阶段的业务开展情况和发展目标，并认识到了一些在日常的工作中可能发生的问题，为我们以后更好的开展工作奠定了基础。
这次培训让我认识和了解了我们公司的各个部门，同时也学到了公司对我们新员工的关照和期望，通过这次培训，我们能够更好的认识到自己在日常的一些不足，在今后的工作中也会更加的努力，争取以一个优秀的员工为自己带来更好的工作氛围。
我们公司是一个大家庭。公司是一个大家庭，每天都要团结一心，共同努力，为了公司的发展，每个员工不管是在工作上还是生活上。公司的发展需要公司大家共同的努力，公司的发展也需要大家的努力，公司是我们人生舞台中的另一所学校，让我们在今后的工作中能更好的发挥自己的力量。
坐席员工作总结 篇3
时光荏苒，转眼间一学期又要过去了。回顾这一学期所从事的初一语文教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。现将一学期的工作总结如下：
一、认真备课，做好课前准备工作。
我在备课时钻研，自主备课，自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点，备思路，备教学策略，切实提高备课的质量。
二、创设良好的教学氛围，努力搞好课堂教学。
初xx年级是学生跨入初中的过渡年，是学生适应转学校、适应新环境的关键时期，而良好的学习习惯的养成是十分重要的。
1、创设良好的学习心理环境。
2）创设情景，激发学生学习兴趣。新教材注重培养和激发学生的学习兴趣，以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
3）为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
4、用心做好课堂实录，课后认真总结音乐感染学生。
5、在教学上下功夫。
6）认真备课，做好了课前准备。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
7）课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。
三、提高自己的教学水平
8、听课。
我听了各位老师的课，发现他们都有很多值得我自学的地方。他们各有特色，都有值得我学习的地方，尤其是他们精彩的课堂设计。在他们的课堂采取了互动的方式，并且注意到了学生的参与性。课堂教学中，我尽量关注每一位学生，注意发现学生的闪光点，及时赞扬他们，培养他们的学习兴趣。
9、作业布置。
根据学生的实际，本学期我在做好课堂教学工作的同时，为了作业的布置，我经常到网上搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一份作业都能够做到精练。同时对学生的习作中出现的问题及时进行反思和写作。
10、辅导。
我在给学习困难的学生辅导的同时，加大了对他们的辅导的力度。课后多找他们谈心、交朋友，使他们明白自己应该在哪些方面有更大的进步。不断的给他们进行辅导，使他们的基础有所提高，逐步的培养他们的优点。
四、取得的成绩
11、通过一学期的努力，学生对语文学习兴趣有所提高，学生的语文成绩有所提高。
12、学生的语文成绩有所提高。
13、学生对语文的兴趣有所增强，语文能力有一定的提高。
一学期的教学过程即将结束，在此我也做了一些工作总结。
总之，在学校领导和同事的热心帮助下，我能认真做好自己工作，
坐席员工作总结 篇4
在本职工作岗位上，我严格要求自己，端正工作态度，遵守公司的各项规章制度，在领导的指导和同事们的帮助下，较好的完成了各项工作任务。现将xx年来的工作总结如下：
一、工作态度和勤奋敬业方面
热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。
二、具体工作
1、认真学习岗位职责，做好自己的本职工作。
2、负责编写修改各种工作计划，做好统计报表，领导修改完毕后，及时向主管报送财务报表。
3、完成领导交办的其他工作任务，并及时总结经验，提出自己的意见和建议。
三、工作中的问题
由于我是新手，在学习新业务的同时还需要负责部门内的相关工作。在此工作岗位上，我虚心向领导和其他同事请教学习，自己也摸索实践，尽可能把工作做得更好。
四、明年
4、在以后的工作当中，要努力做到在工作中学习，在学习中工作，在工作中学习。使自己在思想认识和工作能力上有进一步的提高和进一步的完善。
5、积极学习其他单位、酒店等会议接待经验，提高自身素质。
6、做好本职工作，确保旅游安全。
总的来说，xx年来，我能认真做好自己的本职工作，但在工作中也出现了一些错误，对酒店整体的一些设施、设备了解不够，有些安全意识还有待加强。在明年的工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。
坐席员工作总结 篇5
本人叫，男，汉族，xx年xx月出生，汉族，大学应届毕业生。
我叫***，是***学校毕业生，***师范学院本科生。自参加工作以来，我始终以认真严谨的工作态度和勤恳务实的工作作风为自己的工作和学习提供强大的精神动力。
在校期间，我不断地充实自己，挑战自我，培养优秀人才。在工作中兢兢业业，刻苦学习，得到了上级的一致好评。多次获得学院奖学金及学习一等奖，连续两年荣获校级三等奖学金。
在学习上，我从不放弃自己的专业学习。在学习中也不断总结，得出学习上的一些经验，这些经验是平时工作中所不能学到的，我也从中吸取了大量的知识和工作经验。这些宝贵的工作经验为我今后的工作和学习打下了较好的基础，我将更以一种敬业精神和更强的责任感投入到工作中去。
工作中，我始终以提高专业知识和业务能力为准则，严格要求自己，努力学习专业理论知识，提高实践技能，严格遵守各项校纪校规，以实际行动向织靠拢，经过近两年的学习和锻炼，我已完成了从学生到教师角色的成功转变。以下是我近两年的学习工作的心得体会：
一、思想方面
认真学习和思想，努力贯彻党的教育方针，积极参加校组织的各项活动，以一名优秀的标准严格要求自己，鞭策自己，认真学习新的教育理论，领会其精神实质，用以指导自己的思想和工作。积极参加组织的各种理论学习及教育活动，并做了大量的笔记与理论笔记。
二、教育教学方面
1、教育教学能力。
教育教学是我们教师工作的首要任务。我深知自己在教学上所存在的不足。作为一名青年教师，我深知只有不断地学习，不断地充实自己，才能更好地做好自己的教学工作。所以，在平时工作中，我始终以饱满的热情，积极的态度投入到课堂教学中去，以期不负学校、领导的信任。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材。我在熟悉教材的基础上，不断查阅资料，不断地创新教学方法。并在教学中不断地实践，使这些方法都适用课堂。因此我积极培养学生的思维能力、创新能力，力求做到精讲多练。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握知识的内在逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。备好一节课。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
三、成绩方面
在学校的安排下，参加了**市第四期中青年教师说课竞赛，我所任教的***、***等四位老师荣获了优质课一等奖的好成绩。
四、班主任工作方面
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。
6、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
7、发挥“小”的大作用：大胆放手使用班，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。
8、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习
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