本人述职简短(合集5篇)

2023-04-22 10:51:49 本人述职

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本人述职简短 篇1

  20xx年的脚步渐行渐远,又到了年末总结的时候,每次总能借着这样的机会,静下心来好好回顾这一年自己所做的工作,收获了些什么,还欠缺点什么。

  今年对我而言有一定的特殊性,由于岗位的调整,我有了新的挑战,从而实现自己更多的价值。这一年,我始终本着多做点事情必然能多学多积累经验的理念,学着做到能吃苦能吃亏,因此在领导的关心指导及同事们的帮助下,我也很快适应了调整,并顺利完成了领导交办的各项任务。

  宣传工作中,我和张老师一起积极踏实地完成每项常规工作,例如画廊、展板的宣传布置、基本做到每月黑板报的更新、所有照片的整理归档和会场会标的布置等。除了这些系统的工作外,我们还协助其他部门做好例如学生军训集锦、征文评选活动、三好优秀运动员和我最喜欢的图书评选等宣传工作。

  年初我在做好宣传的本职工作之余,仍协助完成一些其他工作,如草拟关于市体校开展创先争优“点评”工作的简要报告等,另外在20xx年—20xx上海市文明单位评审中,我认真比对之前申报的材料内容列出所需要的资料,除了自己查找资料外还向各部门收集相关材料,并做好归类整理填报工作。

  下半年,我接手了校部办公室的内勤文秘工作,我深知办公室是个窗口部门,所以无论是接个电话还是迎来送往,我都时刻注意自己的言谈举止。办公室也是上情下达、下情上报的桥梁,为此,我坚持做到不让前来联系的事宜在我手上延误,不让领导布置的工作在我手中积压。平时除了认真踏实地做好日常事务性工作外我还负责每个星期学校日程及学校领导的工作值班安排的'编辑上报工作、做好市体校发文、通知等相关文件的草拟编排及登记工作,同时也负责办公用品的采购工作等,每天下班前我都仔细检查会议室及复印室的开关电源门窗等,确保安全。

  今年的工作中最让我觉得有成就感的就是在领导的关心下,在各部门的积极配合下,使我们的校园网充满了生机,尤其是通讯报道非常及时充分,经我拟稿或修改编辑的通讯报道多达八十多篇,学校上报市体育局网站的信息量在市体育局系统的直属单位中目前排名第一。

  每一天我都在尽力做好自己的工作,然而总还有需要进一步完善的地方,例如平时忙于繁杂的事务却疏忽了多与各运动队沟通了解,另外在一些文字工作中仍会存在一些差错,一些公文的撰写上仍需要进一步提高文字表达能力等,在今后的工作中,我会进一步严格要求自己,不断学习,争取在现有的工作基础上更上一个台阶。

本人述职简短 篇2

  各位领导、各位教师:

  回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应当做些什么,做了些什么,做好了什么有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:

  德高为师,身正为范‖,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自我,―爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表‖才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止礼貌。关心团体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。坚持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不理解家长送的礼物。

  作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条提议》,魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。

  教师教学比赛,王丽玲教师取得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍教师参加了大武口区综合实践课比赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区参加市级比赛,成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。

  我明白学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中构成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位教师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。本学期承办了大武口南片区思品小专题展示,我校高度重视,以此次展示为契机,在学校开展思品教师教学大赛,选拔人才参加展示,努力将展示与研究相结合,提升活动的质量,马麦燕教师在大家的帮忙下,不负众望,取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。

  教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度,并做好继续教育培训的各项工作,为年终考核供给依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,经过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不一样形式的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水平,帮忙教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮忙,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!在此,我向各位教师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感激!

  回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:

  1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。

  2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。

  3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师到达信息共享。我校是一所新成立的学校,办好十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。

  十几年的教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,仅有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为一名优秀教师。新的一年即将开始,为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作来激励自我取得更大的提高。

  一.德:首先在师德方面,热爱本职工作,关心团体,以校为家,进取参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,在工作中能用教师的职业道德,标准严格要求自我。不计较个人得失,工作作风正派。关心热爱学生,课堂上严格要求,课后每个孩子都是我的朋友。

  二.能:服从学校工作分配,职责心强,敢于理解任务,并能很好的完成.在平凡的教学工作中,能以教学为之,为学生为主角,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生,长期以来学生喜欢上我的课,我在教育教学工作方面,为了提高自我的教学水平,适应各种教学工作,我认真的参加了学校组织的每次培训,认真记录学习资料,本年度我继续领悟新课程标准,一新思路,新方法来指导自我的教学工作,作为一名教师,能够以高校准严要求自我,首先认真备好每一节课的教案,课后教学反思。

  三.勤:本年度我在座班制时,能尽力做到遵守学校的判度,在弹性制时,也能准时到岗到位,全年病假半天,一次会议没到。以后要注意约束自我,争取做到全勤。坚持以往的良好工作作风,努力做好本质工作,尽量不因个人的事影响到学校工作。每周准时参加升旗,周五准时参加政治学习,认真记录,从没缺席。

  四.绩:工作业绩方面,我就是踏踏实实上好平时的每一节课,看到学生在课上正确的掌握知识,我就感到十分欣慰,这也是我的根本职责和工作目的。

本人述职简短 篇3

  执教35年来,我一向是一名普通而平凡的教师,在一线工作岗位上没有显赫的战功,也没有骄人的业绩,只是在教育这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话,那就是一向在努力使自我成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,一向以来,我坚持以实验小学“德优、艺精、爱心、职责”教风为指南,认真、务实地走过每一天。日子在忙碌琐碎中过得飞快,又一个学期即将过去,回顾过往的岁月,本人在学校的工作安排下,一向担任着地方课的教学工作。一向以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现将自我在工作中的表现总结如下:

  工作中,我一向按学校的规章制度严格要求自我,时刻以实验小学一员为荣。在内团结同志,在外树立良好的形象,时刻把我校的荣誉放在首位。满腔热情的对待每一天的工作,乐于奉献,不计较得失。在工作中,首先做到服从学校的安排,做到认真完成学校布置的各项工作,重视师风、学风的培养,深入了解学生的思想动态。进取与班主任配合,研究教育学生的有效方法,及时发现问题及时处理。针对学生常规表现常抓不懈,培养学生养成良好的学习习惯。

  我任教的是3—5年的地方课,共有三门学科,其中包括:生命教育、人文与社会、技术。开学初,就对教材进行了反复多次的研读,并及时制定了教学进度计划,认真备课。较难的是《人文与社会》和《技术》的教学,虽然都是身边所用物品,可是制造过程却是孩子们不常见的,所以理解起来较难。以前不敢叫学生动手制作,今年大胆放手,在课的教学中,我根据课的教学资料,结合本课特点,让学生动手操作,学生感到兴趣盎然。在地方课教学中,主要培养学生以下几个方面:

  2、初步认识社会生活的复杂性,能够做出有利于个人安全和社会安全的行为选择。在保障自身安全的情景下,能采用恰当的途径和方法救助他人。

  3、培养学生了解家乡、热爱家乡的情怀。

  4、能够动手操作的,尽量学生自我动手。

  经过本学期地方课的教学,学生敢于动手操作了。更加了解家乡的有关知识。异常是对家乡的风土人情的掌握,会让同学们感到我们的家乡美丽富饶,增强学生对家乡的热爱之情。

  本学期进取参加学校的各项活动,进取参加政治、业务学习。作为一名老教师,我时刻想到的是为年轻人起好带头作用,工作中从不耽误、拖拉,并认真记好各种学习笔记。这学期根据学校的要求,阅读了《中国语文教师》、《班主任之友》、《黑河教育》等教育专著,阅读课外读物20多篇,并认真摘抄。另外,经过不断地研究思考完善自我的教学。学校活动中,大胆参与,进取献策,只要有时间就深入课堂参加教研课,本学期听课18节,进取撰写博客17篇。

  本学期努力较好的完成了自我的教学工作,在教学中进取努力,按照学校的要求完成了自我的任务。为孩子们创造了地方课的特色,下学期我将继续,为孩子们付出自我的一份力量。是否受到奖励不重要,重要的是自我内心的收获,这学期我收获着跟孩子们在一齐的喜悦,收获着在实验小学团体生活、同事间关爱的幸福,收获着满怀的期望。我最欣赏的那句话:平凡的人每一天都把平凡的事做好,那就变得不平凡。

  存在的不足:

  1、有时候会觉得有些心理障碍,精力不足,感到信心不足。应当培养自我的信心,做好自我承担的工作。

  2、办公纪律要求的不是很严格,期望下学期能静下心来做好。

  3、创新方面不够大胆,期望今后继续努力。

  总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,但同时我也收获了充实与欢乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。期望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

本人述职简短 篇4

  本人自20xx年12月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有四年时刻了,此刻将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作状况作如下的述职。

  一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

  本人一贯以来思想上用心上进,政治上立场坚定。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作职责感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自我无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。

  二、加强学习,提高业务水平。

  我于7月广东省韶州师范学校普师专业中师毕业,同年8月参加教育工作。为了更快的提高自我教育教学工作的潜质水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自我不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。20xx年7月于广东广播电视大学文秘专业专科毕业,20xx年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自我还用心参加各级各类的继续教育,如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训,以不断的充实自我的知识。

  在用心参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,用心潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《广东教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,用心倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来,自我用心投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在新丰二中举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。主动、用心地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课,在20xx年韶关市中学语文教研会上,自我所承担的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会教师、领导的一致好评,撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》在韶关市中学教育教学论文评选活动中获一等奖,被市教改课题组选送到省评奖,并于6月刊登在《韶关学院学报》上。个性是在20xx年11月,参加韶关市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖,成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。

  正是透过潜心钻研教学业务及用心参加继续教育“充电”,使自我的工作潜质和业务水平得以不断提高,所以自我不但能完全信任中学语文科的教学工作,并且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自我的教学工作能有从量到质的飞跃。

  三、勤奋工作,夺取双丰收。

  我自19参加教育工作以来至今一向担任班主任工作,并且一向担任中学语文科教学工作任务。当班主任时,自我用心抓好班风建设,发奋地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际状况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。自我还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强。自我在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,用心想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙梦想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。所以,自我多年来所带的班班风正、学风浓,良好的班风构成,并不断的得到巩固和发展,所带的班级多次被学校评为“礼貌班”和“先进班群众”。

  多年来,自我不但发奋做好班主任工作,并且还发奋搞好教学工作,用心实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手潜质。每一个学年的开始,自我都愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。勤下班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习用心性,Ji发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。正由于自我一向以来都能勤教、乐教、善教。所以,任职以来,自我所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩,年年都位于全县前列。

  四、扬长避短,更上一层楼。

  回顾自我担任中学语文二级教师职务以来四年的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心发奋克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

  综上所述,本人自认为完全贴合申请中学语文一级教师职务的条件和资格,请上级有关部门给予评审

  在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,用心向每一位教师学习,发奋构成自我的教学风格。还利用自身的技术优势,帮忙同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,能够用心指导季冬教师的信息技术课和黄珍教师的数学课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终坚信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比赛带动更多的学生来参与,提高他们的专业水平。

本人述职简短 篇5

  这几年来,在校领导的帮忙下,在教师们的支持下,几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了必须的成绩,受到大家的好评。我在工作中不断积累经验,不断取长补短,不断提高提高,从一个刚毕业的教学新手逐渐成长为骨干教师。在教育教学中坚持虚心学习,努力提升自我!现将本人近年来的工作情景作以详细汇报。

  身为小学人民教师,我热爱党,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业,坚持党的教育方针路线不动摇,注重加强个人思想道德修养。以德为重,认真学习党的“十六大”“三个代表”的重要思想,学习党的指导政策,加强政治业务学习,提高思想知识觉悟并用来指导教育教学实践。自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,热爱学生,注重在学生心中的“象征意义”,以言传身教熏陶感染学生(我一向不吸烟,不喝酒,不),以身作则,以身示范。在学生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向教师们请教学习,互相交流情感,互相共享信息。同校内教师团结协作,互助互爱,共同认真顺利完成学校的各项教育教学工作。

  作为一名年轻的一线教师,我时刻牢记自我的职责,坚持一颗平常心,力求做到无欲则刚。工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不理解家长送的礼物。回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在工作当中也出现了一些不近人意的地方:

  1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

  2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。

  3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给学生,搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,供给给学生,构成良好的教育理念。

  我明白,任何事情都是在不断的反思-改善-再反思-再改善的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮忙下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自我的力量为教育事业的发展做出贡献。

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