一周工作计划模板3篇

2023-04-23 12:29:26 周工作计划

一周工作计划 篇1

  1.回忆和梳理正月里的经历,知道正月是一个热闹的月份,人们贴年画、贴窗花,放鞭炮、放烟花,张灯结彩、舞龙舞狮,家家户户红红火火过大年。

  2.在做做玩玩中欣赏中国结、欣赏元宵灯,在猜猜编编中学习猜谜语、编谜语,在剪剪画画中感受民间剪纸和唐装的魅力,在唱唱跳跳中感受地方戏的韵味,体验踩高跷、扭秧歌、舞龙舞狮的乐趣。

  生活活动指导

  1.情绪愉快,适应幼儿园一日生活安排。

  2.主动刷卡,并与保安、老师和同伴打招呼。

  3.愿意接受晨检,并懂得将身体不舒服的感觉告诉保健医生或老师。

  区域游戏

  1.小餐厅:投放白色绉纹纸和橡皮泥,方形透明包装盒,供幼儿包春卷和做雪莓娘。

  2.运动区:提供绳子,与同伴pk;玩气球,以不同的方式不让气球落地。

  3.阅读区:张贴剪报,交流新年见闻;阅读自带的图书。

  4.美工区:和老师用对联装饰门窗;提供红色绉纸或挂历纸,请幼儿学着制作鞭炮;投放各色彩纸,学习剪团花,装扮班级窗户。

  5.表演区:提供红绸巾和长条彩纸,供幼儿跳喜庆的舞蹈。

  主题活动《年》p3目标:了解年的来历,知道过年习俗。

  区域活动

  主题活动《中国结》p6

  目标:了解中国结独特的结构特点。

  区域活动

  早期阅读《书本里的蚂蚁》

  目标:感受故事神奇和有趣。

  区域活动

  主题活动《金蛇狂舞》p12

  目标:感受a段b段不同的音乐形象。

  区域活动

  餐后活动

  折帽子

  剪窗花

  画迷宫

  安全教育

  下午

  活动

  “新年见闻交流会”

  目标:与同伴分享假期见闻,会口齿清楚地介绍。

  美工《唐装秀》p

  目标:利用废旧材料设计制作。

  体育活动《踩高跷》p19

  目标:尝试踩着10厘米的高跷往前走,保持身体平衡。

  数学操作《新年礼物》p1

  目标:按要求分分新年礼物。

  生成调整

  与个别教育

  家园联系

  1.让孩子说说餐桌上的菜,选出自己最喜欢的一道菜。

  2.剪两张关于各地人们过年、过元宵节的图片,(报纸、杂志上找、网络下载均可,有外出时拍的照片更好,尽量找不同途径,可避免重复)要求孩子能说出图片内容。

  3.给孩子简单总结假期表现,带两份红色物品、两本绘本。

  4.开学第一周是我们主持升旗,请1-14号小朋友背熟下面国旗下讲话内容。

一周工作计划 篇2

  一加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质强化相关专业知识的学习掌握,每月定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及神经内科专业培训。如遇特殊疑难情况,可通过请科主任,医生授课等多种形式更新知识和技能。互相学习促进,开展护理病例讨论,并详细记录。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理知识。

  二、护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患及患者的不良投诉,保障病人就医安全。病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、卧床病人,有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙时段、易疲劳时间、交接班时均要加强病区的监督和管理。病危,病重患者,卧床患者严格执行床头交接班。护理操作的环节监控:严格查对制度,每日主班,服药班查对医嘱两次,做到三查:操作前查、操作中查、操作后查。七对查对床号、查对姓名、查对药名、查对剂量、查对时间、查对浓度、查对用法。规范执行各种操作如:静脉输液、输血、注射、各种过敏试验,口腔护理等各种护理操作。虽然是日常护理工作,但是如果发生问题,都会危及到患者的生命,作为护理管理中监控的重点,不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,并从自身及科室的角度进行分析,分析事故发生的原因,吸取深刻的教训,提出防范与改进措施。

  三转变护理观念,提高服务质量继续加强医德医风建设,增强工作责任心。加强培养护理人员树立以病人为中心的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。对病区患者实施全身心、全方位、全过程、多渠道的系统护理。加强护理人员主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技能,从而促使护理质量提高,确保护理工作安全、有效进行。注重收集护理服务需求信息,主要通过了解回访意见、和住院病人,家属的交谈沟通,定时发放满意度调查表,每月召开公休座谈会等,获取病人的需求及反馈信息,经常听取科主任,科室医生的意见和建议及时的提出改进措施,同时对科室护理人员工作给予激励,调动全科护士的工作积极性,树立对工作的自信,增强科室的凝聚力。从思想上,行动上作到真正的主动服务。把微笑用心服务,创造感动患者的服务理念运用到实际工作中。加强安全管理的责任,杜绝严重差错及事故的发生。在安全的基础上提高我们的护理质量。深化亲情服务,提高服务质量。提高护患沟通技能。提倡微笑服务,培养护士树立良好的职业形象。同时向兄弟科室学习和借鉴,开展优质护理服务,全面加强临床护理工作,强化基础护理,改善护理服务,为护理学科的发展探索新的方法和途经,真正把以病人为中心的服务理念落到实处。

  四合理利用科室人力资源内五科护士的人员少,护理工作繁重,根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,合理排班,弹性排班,增加高峰期上班人数,全科护理人员做到工作需要时,随叫随到,以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。

  五、加强法律意识,规范护理文件书写随着人们法律意识的提高,医疗事故处理条例的颁布,如何在护理服务中加强法制建设,提高护理人员法制意识,已成为护理管理的一个重要环节。在20__年里,严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求,护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义,规范护理文件书写,并向兄弟科室及护理部请教,明确怎样才能书写好护理文件,以达标准要求。

  六、护理各项指标完成目标在20__年里,争取在基础护理合格率,住院患者满意率,急救物品完好率,常规器械消毒合格率。护理文件书写合格率及三基考核合格率等均达到100%。

一周工作计划 篇3

  工作重点:

  1. 认真做好市考区的筹备工作.

  2.认真做好语文、数学、英语学科期末学业水平质量检测及阅卷工作.

  3. 加强学生管理,稳定学生情绪.

  4. 筹备期末学生多元化评价相关事宜.

  5. 筹备期末家长会相关工作.

  具体安排

  时间 上午 下午

  周一

  1.14 1.8:30 校长办公会.

  2.特别提醒:加强学生管理,稳定学生情绪.

  3.12:20—12:50 班主任会.(地点:一楼小会议室,要求:带好笔和本)

  4.分管领导传组内依据条件民主推荐的优秀护导教师名单.

  5.3:15―3:30 各班提交循环使用教材到办公楼五楼.

  1.15 1.2-6年级进行校级三好学生的评选.

  2.语、数、英学科教师提交学习暂后生跟踪表电子稿.

  3.综合学科教师(科学、品德、综合实践、地校课程、海洋教育),将本学期备课电子稿传给张蕾主任.

  周三

  1.16 1.特别提醒:稳定学生情绪,以积极的心态面对期末检测.

  2.4:00 全体教师考务会.

  周四

  1.17 1.语文、数学、英语学科期末学业水平质量检测.

  (一)数学

  8:30-9:10(1、2年级)

  8:30-9:30(3、4年级)

  8:30-10:00(5、6年级)

  (二)英语

  10:30-11:10(3-6年级)

  (三)语文

  10:30-11:10(1、2年级)

  13:30-14:30(3、4年级)

  13:30-15:00(5、6年级)

  2.所有任课教师将教参、教材和教辅材料交至刘慧娟老师处,并分册登记.

  周五

  1.18 1.语文、数学、英语学科教师阅卷.

  2.学生不到校.

  3.举行学校工会活动.

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