小学六一游园活动策划1500字精选

2023-04-23 14:28:36 小学六一游园活动策划

小学六一游园活动策划(篇1)

  一、活动项目:

  1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球

  二、项目规则

  1、猜谜语:每人能够猜三条,每猜中一条获奖券一张。

  2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

  5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

  6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

  8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

  11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时务必先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时务必立刻说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖?。

  12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖?。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎样做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

  13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖?。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

  14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽资料进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖?。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

  15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖?。每人有三次机会。

  16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖?。每人有三次机会。

  17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖?;反之,没有中奖

  18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖?。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时光内绕一圈。)

  19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖?。

  三、奖励规则

  1、一等奖:获34张以上奖券者。

  2、二等奖:获21―33张奖券者。

  3、三等奖:获15―20张奖券者。

  4、参加游园活动的每个家庭发给纪念品一份。

小学六一游园活动策划(篇2)

  六、具体活动安排:

  1、黑板报评比:5月18日周前会上布置,到5月27日统一评比。(吴清强负责)

  2、书画展评比:5月12日进行展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。(教导处负责)

  3、合唱比赛:5月20日五、六年级每班最低20人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教导处负责)

  4、庆祝六一文艺汇演:

  8:00全校举行游街活动,由校园出发向西直镇政府回到,方队顺序:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。

  七、活动要求:

  1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备,布置好具体的工作,个性是班级文艺庆祝活动的节目安排,各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。

  3、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日,全体教师个性留心维护好安全工作。

小学六一游园活动策划(篇3)

  一、活动内容

  (一)新队员入队

  (二)体育项目

  1、篮球比赛

  2、乒乓球比赛

  3、拔河比赛

  4、赛跑比赛

  5、跳绳比赛

  6、呼啦圈比赛

  (三)游园活动

  1、钓鱼

  2、蒙眼打球

  3、套圈圈

  4、定点投球

  5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行

  二、具体活动安排

  1、新队员入队仪式

  2、跳绳比赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。

  3、赛跑比赛:

  (1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

  每班选送男女生各3名队员。

  (2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

  每班选送男女生各4名队员。

  4、乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。

  5、拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。

  6、呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。

  7、篮球赛:五、六年级,只限男生。

  三、裁判安排

  1、“跳绳”的裁判:

  2、“呼啦圈”的裁判:

  3、“赛跑”的裁判:

  4、“拔河”的裁判:

  5、“篮球赛”的裁判:

  6、“乒乓球”的裁判:

  7、负责登记、拍照:

  8、总负责人:

  四、游园活动项目负责

  1、钓鱼

  2、蒙眼打球

  3、套圈圈

  4、乒乓球

  5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行

  五、时间安排

  1、篮球赛:5月29日下午课外活动课进行。

  2、乒乓球赛:5月30日下午课外活动课进行。

  3、新队员入队仪式:5月31日上午7:00进行。

  4、其它项目比赛顺序:呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河

  比赛:5月31日上午进行。

  5、游园活动下午3时开始。

  六、奖项设置

  1、集体奖:颁发奖状。

  2、体育单项设一、二等奖各一名,学校给予实物嘉奖。

  3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。

  七、意外事故安全保卫:黄尤璋、苏一、胡小龙。

  八、后勤保障工作:黎丽

小学六一游园活动策划(篇4)

  一、指导思想

  透过开展庆祝“六一”活动,体现一种用心向上、乐观进取的精神,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。

  二、活动主题

  “我的六一,我做主”

  三、活动资料

  本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机,以玉树地震为教育主线,透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛,“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。

  四、活动时间:

  5月18日——6月1日

  五、各部门工作安排:

  1、活动总负责:

  2、活动安排:

  3、后勤总负责:

  4、安全负责人:

  5、拍照:

  6、音响:

  7、节目编排:

  7、环境布置:庆祝大会会场布置。

  六、具体活动安排:

  1、黑板报评比:5月18日周前会上布置,到5月27日统一评比。(吴清强负责)

  2、书画展评比:5月12日进行展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。(教导处负责)

  3、合唱比赛:5月20日五、六年级每班最低20人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教导处负责)

  4、庆祝六一文艺汇演:

  8:00全校举行游街活动,由校园出发向西直镇政府回到,方队顺序:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。

  七、活动要求:

  1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备,布置好具体的工作。

  2、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日,全体教师个性留心维护好安全工作。

小学六一游园活动策划(篇5)

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排:5月31日下午1:00—4:00

  1、12:50前各中队及活动点做好准备,少先队员及负责老师及时到位。

  2、1:00队员开始游园。

  3、3:30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。

  4、4:00队员进教室集中,教师总结,活动结束。

  三、活动地点:

  各中队教室及学校操场

  四、活动的准备与安排

  1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本中队的人员安排与准备道具等。)

  2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前,显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。

  3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)

  五、活动的形式

  1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。

  2、参与的队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。

  4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

  六、活动要求

  1、各节目规则,有出节目之中队制订。

  2、室内各中队布置有辅导员自己负责,规则要求上黑板。

  3、队员游园后,所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名,凡队员自己签名或涂改,此对奖券无效。

  4、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。

  5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。

  七、组织领导及具体分工

  组长:宋**副组长:胡**、唐**

  成员:各中队辅导员

  游园活动总协调:周**、徐**、沈**、金**、周**

  奖券核对负责:史**

  奖品发放:余**、林**

  八、奖励规则

  一等奖:完成25——29项活动。

  二等奖:完成20——24项活动。

  三等奖:完成15——19项活动。

  四等奖:完成10——14项活动。

  五等奖:完成5——9项活动。

  六等奖:完成1——4项活动。

小学六一游园活动策划(篇6)

  为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

  一、活动时间

  5月30日(周五):

  8:00班主任组织学生进行游园前的安全,纪律教育。8:10——8:30学生入队,排好队列。升旗仪式。学校领导(校长)讲话,宣布游园活动正式开始

  8:30—8:40游园活动各项目活动负责人到达指定

  二、 位置,整理好游园所用道具等。

  8:40——10:00进行游园活动。

  10:00—11:00拔河比赛。

  11:00—11:30给学生发放礼品,教导主任讲话,宣布活动结束。小学六一游园活动方案二、游戏场地

  正常情况:各班教室操场

  三、活动形式

  游园活动

  四、分工安排

  1、比比谁的眼力好:学前班教室,负责人:湛眉齐

  2、滚乒乓球:一年级教室,负责人:张庆富

  3、快乐呼拉圈:二年级教室,负责人:代传顺

  4、比比谁的运气好:三年级教室,负责人:张羽国

  5、掌上明珠:四年级教室,负责人:汪明军

  6、海狮顶球:五年级教室,负责人:杨正舟

  7、正话反说:六年级教室,负责人:刘庆

  8、一反常态:操场,负责人:窦杰

  9、联想ABC:操场,负责人:黎诗敏

  10、拔河比赛:操场,负责人:全体教师

  11、摄影:王洋

  五、参加及奖励办法

  1、每位同学都可以参加每一项活动。

  2、每个游戏场点的都设立奖品,由负责人当场发奖。

  3、在游园活动中,由于活动较多,请各班学生注意游戏顺序、秩序,注意安全。

  六、活动场地

  1、比比谁的眼力好

  负责人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有5次机会。

  2、滚乒乓球

  在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚乒乓球,滚进四个为赢。

  3、快乐呼拉圈

  在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

  4、比比谁的运气好

  负责人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由三颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。

  5、掌上明珠

  负责人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

  6、海狮顶球

  3个同学比赛,每个同学额头上放一个乒乓球,不用手,乒乓球在额头上保持时间最久的获胜。

  7、正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,负责人要事先准备好一些词语。负责人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者捂住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  8、一反常态

  规则:上场的队员听负责人的号令,作出与号令相反的动作!

  9、联想ABC

  负责人事先把一些单词或字母做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个就得奖。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

  10、拔河

  比赛规则:一二年级为一组,三四年级一组,五六年级一组,高年级比低年级少2人。各组共比三次,参赛人数:低年级15人,高年级13人。

  葛商屯小学少先队

  20xx年5月20日

小学六一游园活动策划(篇7)

  一、 活动项目

  1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、弹球 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠。

  二、 项目规则

  1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

  2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

  5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

  6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

  8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

  11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

  12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

  13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

  14、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

  15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

  16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

  17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

  18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。

  三、活动时间安排

  6月1日下午12:10——15:20

  1、12:20 各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。

  2、13:10 广播里纪律教育,宣传游园活动开始。

  3、13:15 学生开始游园。

  4、15:20 游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。

  四、活动地点

  各班教室、操场

  五、活动注意事项

  1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。) 2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

  3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。

  4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

  5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。

小学六一游园活动策划(篇8)

  方案1

  为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

  一、活动时间

  5月30日(周五):

  8:00班主任组织学生进行游园前的安全,纪律教育。8:10——8:30学生入队,排好队列。升旗仪式。学校领导(校长)讲话,宣布游园活动正式开始

  8:30—8:40游园活动各项目活动负责人到达指定

  位置,整理好游园所用道具等。

  8:40——10:00进行游园活动。

  10:00—11:00拔河比赛。

  11:00—11:30给学生发放礼品,教导主任讲话,宣布活动结束。小学六一游园活动方案二、游戏场地

  正常情况:各班教室操场

  三、活动形式

  游园活动

  四、分工安排

  1、比比谁的眼力好:学前班教室,负责人:湛眉齐

  2、滚乒乓球:一年级教室,负责人:张庆富

  3、快乐呼拉圈:二年级教室,负责人:代传顺

  4、比比谁的运气好:三年级教室,负责人:张羽国

  5、掌上明珠:四年级教室,负责人:汪明军

  6、海狮顶球:五年级教室,负责人:杨正舟

  7、正话反说:六年级教室,负责人:刘庆

  8、一反常态:操场,负责人:窦杰

  9、联想ABC:操场,负责人:黎诗敏

  10、拔河比赛:操场,负责人:全体教师

  11、摄影:王洋

  五、参加及奖励办法

  1、每位同学都可以参加每一项活动。

  2、每个游戏场点的都设立奖品,由负责人当场发奖。

  3、在游园活动中,由于活动较多,请各班学生注意游戏顺序、秩序,注意安全。

  六、活动场地

  1、比比谁的眼力好

  负责人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有5次机会。

  2、滚乒乓球

  在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚乒乓球,滚进四个为赢。

  3、快乐呼拉圈

  在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

  4、比比谁的运气好

  负责人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由三颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。

  5、掌上明珠

  负责人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

  6、海狮顶球

  3个同学比赛,每个同学额头上放一个乒乓球,不用手,乒乓球在额头上保持时间最久的获胜。

  7、正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,负责人要事先准备好一些词语。负责人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者捂住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  8、一反常态

  规则:上场的队员听负责人的号令,作出与号令相反的动作!

  9、联想ABC

  负责人事先把一些单词或字母做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个就得奖。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

  10、拔河

  比赛规则:一二年级为一组,三四年级一组,五六年级一组,高年级比低年级少2人。各组共比三次,参赛人数:低年级15人,高年级13人。

  葛商屯小学少先队

  20xx年5月20日

  方案2

  为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

  一、活动时间:

  6月1日(周三):

  8:00学生打扫卫生,班主任组织学生进行游园前的安全,纪律教育。8:10——8:30学生入队

  8:30——8:45六年级学生的告别“儿童节”活动。

  8:45------9:00游园活动各项目活动负责人到达指定位置,整理

  好游园所用道具等。

  9:00——11:00游园活动

  11:00-------11:20活动收尾

  11:20-------11:30班主任组织学生回班,并强调下午放假的安全等事项。(一二年级放学11:40三四五六年级放学

  二、游戏场地:

  正常情况:在操场进行

  如遇不适合进行室外活动的天气,教学楼一二楼8个班级作为备用活动场地。

  三、活动形式:

  游戏以班级为单位进行,每二十分钟活动一个游戏项目.

  一年级活动顺序为活动1--2--3--4--5--6

  二年级活动顺序为活动2--3--4--5--6--1

  三年级活动顺序为活动3--4--5--6--1--2

  四年级活动顺序为活动4--5--6--1--2--3

  五年级活动顺序为活动5--6--1--2--3--4

  六年级活动顺序为活动6--1--2--3--4--5

  四、分工安排:

  1、活动总指导:冯志丽

  副总指挥:祁向英李东胜

  2、现场纠察、秩序维护:

  总负责樊春玲成员:张倩倩张焱

  设:医疗点负责人靳古鹏

  3、奖品发放:统计完成绩后每个班级按照1:2:3的比例发放奖品。

小学六一游园活动策划(篇9)

  为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

  一、活动时间:

  6月1日(周三):

  8:00学生打扫卫生,班主任组织学生进行游园前的安全,纪律教育。8:10——8:30学生入队

  8:30——8:45六年级学生的告别“儿童节”活动。

  8:45------9:00游园活动各项目活动负责人到达指定位置,整理

  好游园所用道具等。

  9:00——11:00游园活动

  11:00-------11:20活动收尾

  11:20-------11:30班主任组织学生回班,并强调下午放假的安全等事项。(一二年级放学11:40三四五六年级放学

  二、游戏场地:

  正常情况:在操场进行

  如遇不适合进行室外活动的天气,教学楼一二楼8个班级作为备用活动场地。

  三、活动形式:

  游戏以班级为单位进行,每二十分钟活动一个游戏项目.

  一年级活动顺序为活动1--2--3--4--5--6

  二年级活动顺序为活动2--3--4--5--6--1

  三年级活动顺序为活动3--4--5--6--1--2

  四年级活动顺序为活动4--5--6--1--2--3

  五年级活动顺序为活动5--6--1--2--3--4

  六年级活动顺序为活动6--1--2--3--4--5

  四、分工安排:

  1、活动总指导:冯志丽

  副总指挥:祁向英李东胜

  2、现场纠察、秩序维护:

  总负责樊春玲成员:张倩倩张焱

  设:医疗点负责人靳古鹏

  3、奖品发放:统计完成绩后每个班级按照1:2:3的比例发放奖品。

  (此项工作量比较大,需要几个高年级学生协助完成。)

  4、广播控制:学生广播员

  5、现场协调:樊春玲张倩倩

  6、场地布置、检查:张焱张倩倩

  7、横幅制作,活动“游戏参加券”制作、分发:张倩倩

  8、活动录像:王文杰

  9、照片拍摄:王玮

  五、参加及奖励办法:

  1、活动开始前,每位同学将获得“游戏参加券”一张,以此为凭参加活动;班主任提前领取后讲解用法,活动开始前十分钟发放给学生即可

  2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏,同学只有在该场地创关成功,才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。

  3、在游园活动中,有几个活动是自选活动,哪个年级轮到活动1,哪个年级可以同时进行自选活动的参与。

  4、德育处将根据班级人数,提供相应份数的,价值不等的奖品。班主任在活动结束后,到张艳霞主任处领取。各班根据学生游戏卡上得分情况分发奖品,每班等级一二三类发放奖品。奖品分发按照1:2:3的比例发放。(如本班有50人,就按10人一等,15人二等,25人三等的方法发放)

  六、活动场地

  七、具体活动负责人及活动说明

  庆“六一”游园活动的项目及游戏规则

  一、巧手夹珠负责老师:王清芳张娴地点:活动1规则:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。

  二、比比谁的眼力好负责老师:张焱许丹阳地点:活动2

  规则:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。

  三、比比谁的运气好负责老师:董三毛郝丽娟地点:活动3

  规则:主持人要准备好十五颗颜色不一样的珠子,其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子(抓多不算),若其中有两颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。

  四、吹乒乓球负责老师:宋玲玲李伟义地点:活动4

  规则:主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。

  五、掌上明珠负责老师:张海军周之霞地点:活动5

  规则:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

  六、齐心协力(亲子项目)负责老师:苏娜娜杨艳杰地点:活动6

  规则:主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

  七、推铁环负责老师:原晓燕杜淦地点:活动7

  规则:参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球2个、矿泉水瓶5个。

  八、保龄球负责老师:任同先刘小五倪丽萍地点:活动8规则:姚

  九、弹球负责老师:赵磊姚明静地点:活动9

  主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球

  八、注意事项:

  1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是活动开始前集合时候上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

  焦作市道清小学德育处

  20xx年5月

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