最新计划学习经典11篇

2023-04-24 10:36:27 计划学习

计划学习 篇1

  其实早在我要踏入大学的时候,我大学刚毕业的哥哥就对我说在大学重要的是要制订大学的计划,并且最好有个更长远计划。我当时很不理解,因为我连自己专业以后从事的职务有哪些都不是很清楚,怎么谈规划呢,并且是长远的。

  以后我在毫无规划的大学生活里过着做一天和尚撞一天钟的日子,直到有一次英语讲座上的老师说他的成功在于他把自己的目标每天随身携带,果然在目标的不断推动下他成功了,当时我的心暂时被动摇了一下,很激动地对自己说我要计划,我要奋发。可笑的事这种想法象流星一样一闪而过。继续我“和尚”的日子。

  直到前不久,我的妈妈给我看份报纸,上面写着毕业的大学生最后悔自己大学里没有对自身有个规划,走上社会就有些不知所措。我顿时感觉到规划的重要性,于是满脑子搜刮自己到底以后想干什么,突然感觉自己面对目标怎么这么茫然,于是沉下心很认真很慎重的思考这个问题。

  我的总体的个人目标是我要自己开个公司,自己当老板,当个室内设计的老总,有个很有影响力的公司。而我现在的重要一步是策划好我大学四年计划。让我的大学四年不荒废。

  我从时间顺序计划我的大学四年。大学一年级就是学校学习的阶段,认真完成老师的每次作业,对于我们美术专业来说专业的基本功很重要,这我是知道的。因此我在作业上对自己严格要求,同时大学一年级课程不是很紧的情况下自己提前在外面学习必备软件,有助于以后学习的方便性轻松性。当然文化课也不落下,认真上好文化课。

  大学二年级我会在不影响自己的学习的情况下尝试在自己的专业上做小文章,就是在放寒暑假或者双休日在外实习,针对自己所学的专业。同时在这期间我会努力将自己的英语搞好,争取在大二就拿到英语四级的凭证 ,所以这个时间段我还是以学习为重,毕竟基础很重要。大二下学期我当然仍是以学习为重,在完成学校的各项任务的前提下,从事关于我的专业的小兼职,而此时的工作主要是想锻炼自己,我相信在学习上,在管理上,社会经历上对自己是非常帮助的。

  大三就开始真正实习,这时的我开始真正走上社会,可能想得有点早,可是现实的社会不得不让我们提早,于是我就开始打工生涯,这时在自我生存的同时我最重要的是学习管理方法,这是为我以后自己当老板所考虑的。这个很重要,毕竟当老板重要的是经营管理能力。如果成功的话,希望大四就开始可以当老板,这个时候就是锻炼的时候,不一定要求很成功,但要对自己有帮助有所启发。

  以上就是我的目标和计划,听起来有点夸口,可是如果我不定个大的目标,我想我的奋斗激情不会这么高涨。我没有多幻想我成功怎么样,我只在乎这个实施过程,在我一点点靠近我的目标的时候,我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早已意识到我的奋斗过程是很艰辛的,但我相信只要我踏踏实实走好每一步,我迟早会成功。

  朋友,无论你现在抱着怎样的心态看待我的目标计划,请相信我,鼓励我!有目标有计划就是成功的一半!

计划学习 篇2

  “凡事预则立,不预则废”,寒假开始的时候,同学们回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么,有哪些收获,有哪些不足,有哪些应该在假期中反思改进。科学性地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假。家长可以根据自己孩子的具体情况,听取老师的建议,协助孩子安排寒假的时间,让孩子在寒假结束的时候有所收获,有所进步,同时家长要注意过紧、过松都会影响寒假生活质量。

  寒假中每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,让孩子多读几本书,了解社会热点的本质和精髓,当然这些书宜精读则精读,宜泛读则泛读,读书时不要忘了做札记,写一点读后感。通过假期的学习和阅读,我们可以积累词汇和信息。如果有兴趣,还可以就近参加一些兴趣小组和培训班。适当的放弃一些休息也是为了更多的收获和进步。学生们参加培训班应该是以爱好为前提,学习新知识。学习知识尤其是学英语要讲求轻松的心态,踏实地学,持续地练。如果刻意追求效果就会欲速则不达,而且会使孩子过分疲劳,更是得不偿失。

  由于孩子的自控能力有限,寒假前轰轰烈烈的计划着寒假生活学习安排,寒假刚开始的时候还是严格按照计划进行学习生活的。可是没过几天就因为这样那样的原因放松了自己的要求。现在有的中学生迷恋于虚拟的时空,整个沉迷于网络的花花世界,这让家长很担心,大好时光都被白白浪费了,真是可惜!家长如果没有时间看管好孩子,结果就是浪费了孩子一个寒假的时间,而其他的同学,通过一个寒假有计划学习,各方面都有很好的提高。一位家长李女士说:“别人家的孩子在假期里都补课,学习成绩都取得了突飞猛进的进步,我家的孩子如果不学就会被落在后面的。”为了孩子的成长,有多少个家长陪着孩子度过一个个不眠之夜,只因现有的教育体制和日益激烈的社会竞争。

  安排好寒假生活,积极发挥我们的主观能动性,真正使孩子的寒假生活丰富起来。让孩子度过一个愉快、充实的假期!

  对于复习型的作业,同学们不要把它当成是负担,觉得自己都会了、学过了,是多此一举;而是要把作业当作一种必要的复习。根据对人的记忆规律的研究,在假期的时候做适当的复习会加深知识的长时记忆,不容易忘记,开学后学习的新知识也大多和旧知识有联系,巩固了旧的知识,新的知识学起来也会轻松很多。

  预习型作业(包括背新的英文单词,语文文言文)一定要以理解为主,不要靠死记硬背。预习型作业是为了下学期学习更加轻松,对新学习的内容有一些印象,所以要在理解的基础上进行记忆,不然即使机械地记住了,开学后也很容易忘记,还要重新背诵,这样重复记忆又浪费了时间,又影响了心情。

  关于作业时间的安排,在制定作业时间计划的时候,以每周5~6天为宜,不宜安排每周7天都做作业。学生放假时也会有一些偶然的情况发生(比如走亲戚,去旅游),每周不要把计划安排太满,给自己留一点可变动和协调的时间,计划才能真正执行下去。根据不同年龄的学生,根据注意力集中的时间,作业30~60分钟后可适当休息10~15分钟。

  补习篇 选补习班务必“量体裁衣”

  大部分家长选择让孩子上补习班,一方面是为了让孩子在学习上更有竞争力,一方面是自己工作忙,没办法看管孩子学习,本着“学了就比不学强”的观念,“花钱买个安慰”。孩子每天从早到晚进行6个小时以上的不间断学习,不仅没效果,又容易让孩子对学习失去兴趣。

  可以选择适合自己的老师学习新课程。一个让孩子喜欢的老师,往往可以改变孩子对某一学科的态度。

计划学习 篇3

  放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

  每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,下午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

  今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

  1、利用现有资源进行复习:

  ·上学期在课堂里平时没有来得及听完的课程,或者没有弄懂的问题,可以利用假期结合京翰教育各大学科网站进行学习。最后实在还是没弄懂的可以在线向老师提问,我们的老师会给你回复。

  ·大家在学习的时候一定要按我们教你们的“四步学习法”——知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行复习和预习。

  ·语文、英语、数学、物理、化学等各学科的内容,学生可利用假期时间进行复习。

  ·“智能测评”的难题反复推敲,重在理解解题思路。对于由于知识点没弄懂而做错的题目及时的放入到“我的错题本”里面做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。

  2、预习下学期课程:

  ·通过相关资料,将下学期的课程提前预习一遍,掌握各科下学期的重难点。

  ·预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,以方便下学期课堂的学习。

  ·在学习过程中遇到的疑问,可以及时向老师请教。

计划学习 篇4

  盼望两年的顶岗实习终于被我盼来了,马上我就可以成为一名真正的地理老师,回想起当我知道自己实习学校的时侯,我的心里是又激动又兴奋,在高兴之余,我记得当时我问过自己,你有信心能胜任嘛?如今马上就要去顶岗了,我又在问自己,我能否像我崇拜的老师那样勤勤恳恳,时刻心系学生,将自己的知识毫无保留的教给学生?能否像自己一直憧憬的并且努力练习的老师的模样去完成这次任务?来自心里的声音喊了出来,“可以的,这不就是你这半年来努力练习的嘛,相信自己,你能行!”对,我应该相信自己,我能行的,打铁只要自身硬,什么铁就都不在话下,所以针对本次的实习我制定了“我能行”的顶岗实习规划,具体分为:一、教学规划 二、学校生活规划 三、自身行为规划。

  一、教学规划:

  1.提高备课能力。上课之前我会认真的分析和处理教材,通过细读课标和教材,制定出当堂课的教学目标,接着我会分析和研究学生,从而优选出当堂课的教学方法,然后把前面的.融合在一起写出系统的教学方案,最后就是自己预讲。除此之外我也会多和当地老师交流,从他们身上学习经验。

  2.提高教学能力。我会尽可能多的听原科任老师和其他老师的课,学习他们的讲课技巧和教学经验;然后自己认真研读教材,精心备课,认真上课,并且在课后积极做好总结,提高自身的讲课的能力。

  3.自我反思。每上完一节课,除了要落实在教案上的教学反思。自己也要进行自我反思,反思从备课到上课自己出现的问题和不足并找出原因,争取之后的不在出现。

  4.同组实习生参加听课,并邀请原科任教师参加,在指导老师的指导下进行新课讲授,虚心向指导老师请教,争取一节比一节有进步。

  5.及时批改作业,了解教学效果。把每次作业中存在的问题(包括优,缺点)作好记录,针对实际问题,加强个别学生的辅导,特别是学习方法的指导。

  二、学校生活规划:

  1.积极配合带队老师,响应带队老师的要求,服从队长和小组长的管理,认真做好实习笔记、完成实习作业,写好个人实习小结。

  2.服从实习学校管理,不与实习的老师和学生冲突,无论在任何情况下都以维护河北师范大学汇华学院的形象为先。

  3.遵守实习学校的各项规章制度,严格按照有关规章进行活动,自觉遵守实习纪律。

  4.讲究文明礼貌,时刻以老师的形象来要求自己,服装得体,行为得体。

  三、自我行为规划

  1.首先,上课要有自己的教学姿态,在日常的工作中要做到严谨勤奋,一丝不苟。

  2.要虚心向优秀老师学习,勤于思考,勇于实践,敢于创新,不断充实专业知识和提高教学技能,提高课堂的控制能力和处理问题的能力,培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。

  3.尊敬师长、团结友爱,正确处理上、下级工作关系和人际关系。

  4.要严格要求自己,无论在生活还是工作中都要严于律己。

  5.自己不出去乱跑,一定要注意自己的人身安全,不给带队老师及实习学校添麻烦。

  以上就是实习前我的全部规划,我相信,有这些规划时刻在提醒自己,我一定会在实习学校成为一名优秀的地理老师。

计划学习 篇5

  一.户外活动型

  家境富裕,经济上不愁者居多。尽情享受暑期长假带来的放松体验。

  生活形态:提前对自己的长假做好了出行的计划,爬山、游泳、度假、观日出、尝小吃、看世博、赏夜景,找机会多看看外面的世界,或放松心情,或增长见闻。充分享受外出游玩的快乐,使自己在假后重返学校更有动力。

  提醒:户外活动可以调整身体状态和心情,但要多多注意出行安全。

  二.宅家休闲型

  长假居家,大门不出二门不迈,蛰伏在属于自己的小房间里。性格内向、喜欢独处的大学生居多。

  生活形态:选择宅于家中来个大放松,或捧起神往已久的金庸武侠小说,或借来同学的偶像剧补碟,或者就是慵懒地赖在家里,日夜颠倒地潇洒过日子。

  提醒:暑假在家熬夜当夜猫子是很自然的事,反正第二天也不用上课。可是,如果暑期生活没有正常的作息时间,很容易打乱自己的生物钟,等到开学后返校,很容易得长假综合症。所以,宅家型的大学生还是有必要制定一个作息制度,比如每天有正常的起床、睡觉时间,周一看书,周二帮妈妈打扫卫生,周三看碟,周四陪老爸健身,周五去超市Shopping等等,有了作息时间表,暑假生活才会张驰有度,劳逸结合。

  三.联络感情型

  重视亲情、友情、爱情的情感型人居多。特别是对于远离家人、朋友异地求学的大学生来说,寒暑假是享受亲情、联络友情的最佳时期。

  生活形态:平时远在异地求学,饱受了乡思之苦,如今回到家中了,不禁感慨终于回家了,还是家里好啊!。陪妈妈择菜,帮老爸修自行车,舅舅、姨妈、姑姑、叔伯家转上一圈,自己长大了,长辈们也长出白发了。邀上儿时的玩伴,叫上初中的同桌,找个茶楼开心地聊天,谁要被保送读研了,谁当了学生会主席了,谁的女朋友是学校的校花,谁在准备找实习单位,不亦乐乎。

  提醒:充分满足了父母精神和心理上的需求,自己也感受到更多的亲情、友情的温暖,激发自己的责任感,使学习充满动力。

  四.社会实践型

  生活独立自主,责任感强,能主动分担家庭的经济压力,想通过暑期打工来获得一定报酬,提前适应职场生活。多为行动力强、勇于尝试的大学生。

  生活形态:利用暑假的机会留在就学当地体验生活,打短工做促销,或到中小企业寻找暑期实习的机会。大学生可以从中体验到工作的挑战,也能获得一定的收入。虽然当实习生啥都要干,像个打杂的,但却可以提前进入职业熟悉就业环境,如果表现好还能争取留在企业的就业机会。

  提醒:利用暑假时间去寻找实习或工作的机会,一方面能够提前熟悉职场,适应就业环境,学习职场的生存技巧,同时也能够及时发现自身的不足,以便回校后尽快弥补短板,提高竞争能力。如果能够围绕自己的职业定位和求职目标来寻找暑期工作的机会,必然对未来的求职加分。

  五.充电谋划型

  在就业高压下,想进一步吸收新知或为了将来更好的求职就业做准备。以学习目标清晰、发展欲望强烈的大学生居多。

  生活形态:尽管在学校参加过学校组织开展的一些求职就业方面的培训和讲座,但总感觉缺乏一定的系统性,可操作性不强。于是,平时学习任务颇重的大学生们选择在暑期充电。如每年的暑假期间都会有来自全国各地的大学生汇集上海参加JCP超级规划家特训,在求职压力持续增长的当下,掌握求职的核心技能,提升个人求职能力,扩展自己的职业发展空间,为接下来的求职就业做好准备。

  提醒:平日学习紧张,大学生们更愿意在暑假期间多做一些就业准备。以向阳生涯JCP特训为例,5天3夜的体验式教学课程对学员来说是一个不小的挑战,职业规划的知识点融会在各个游戏环节,技能以外的感悟通过各种分享得到升华,在课堂上除了掌握职业规划的基本技能外,更多的是深入地认识自己、发现自己的优势、找到最适合自己的职业,修炼职业心态、摆正求职观和价值观等等。要提升求职就业能力,首先要有求职的动力,弄明白我为何而工作,明确了价值观找出了答案,求职的动力自然就足了;其次,要了解职场和职业,提前做好从学生到社会人的角色转变,明确自己的最佳定位,实现自主择业;最后,要掌握求职技巧,了解求职中的游戏规则,制作有战斗力的简历,模拟面试情节进行现场演练,积累实战经验,从而真正提升其求职能力。

  近两个月的假期,切不可让其平淡地匆匆而去。不妨认真分析一下自己的需求,科学规划暑期生活,过一个愉快而充实的暑假,同时也为来年的求职就业作好准备。这样,才能休息、进步两不误,过一个完美暑假!

计划学习 篇6

  各大高校一轮又一轮的扩招风潮,各大媒体有关就业形势严峻的一拨又一拨的炒作,使得原先躲在校园里不问世事的学子们,也在迈出校园之前,就早早开始了为以后职业发展的储蓄和准备,大学生实习与职业生涯规划。于是乎,学校里的各种社会实践活动,到各大公司拿着微薄的薪水去实习,也成了希望毕业以后能够立马被大公司看中,一步登天的前奏。但是,在选择实习的公司和职位时,该做怎样的权衡?高校生实习会遇怎样的误区,怎样才能够避开这些误区并真正达到向往的彼岸?

  ——赫敦(上海)管理顾问有限公司在对高校生的实习状况作过一番调查以后,提醒高校实习生,谨防实习的三大误区。

  误区一:实习是为了让简历更好看一点,所以做什么工作无所谓

  小马是20xx届的应届毕业生,学生物工程的他,实习期间,却进了一家房地产公司跑起了市场调查。虽说忙前忙后似乎乐在其中的样子。可你真的问他,觉得这份工作学到了什么东西,对以后的职业发展究竟有什么帮助时,却也一下子答不上来了。

  赫敦职业顾问认为:实习作为很多大学生从学校迈向社会的第一步,一定是要能够为你以后的职业发展打下基础的,如果小马是学房地产或市场营销,并且以他的职业潜质和自己希望的职业发展方向也是向房地产或者市场营销方面发展。那么,这份兼职对其职业发展会有更大的帮助。我们并不是说去做市场调查,锻炼与人沟通的`技巧不好,而是要找一份对你的职业发展更有帮助的实习,保持你职业的连续性和可持续性。

  误区二:反正公司只是用一些廉价劳动力,也不会让我们长期留下来做,所以,干好干坏一个样,职场故事《大学生实习与职业生涯规划》。

  计算机系的小城在一家软件公司实习,也就是做做网管。不过活儿轻松,小城也没有人认真真去做。在他看来,公司用他们这些实习生,只不过是图个便宜,等实习期过了,肯定就让自己走人。而对于自己来说,不过是这段时间找个地方去罢了,所以,干好干坏也没什么差别了!

  赫敦调研数据显示:75%以上的实习生被用人单位留了下来。其实,这是有其道理所在的。公司愿意让你进来实习,除了少数只是想用廉价劳动力的公司以外,其他的公司是希望可以吸纳一些有潜质的新鲜的血液,并且认为你是可以留下来观察,且有培养潜力的。因为,公司招毕业实习生,虽说付的薪水少了,但是他们因此付出的培训却无形中增加了。所以,如果你去的公司是你心仪的职业目标,不妨好好干下去,让它成为你事业发展的第一步!

  误区三:实习嘛!哪个钱多去哪个呗!

  精细化工专业的小雪,实习期间并不是像其他的同学一样去找了与专业对口的公司去做。而是把时间花在了做促销小姐上,在她看来,那些工厂和公司个个吝啬得要命,一个月才三、四百块钱,还被人呼来喝去,做死做活。哪像自己现在,工作既轻松,到手的money又很多。

  赫敦职业顾问认为:实习本身带给你的,是提供给你一个学习的舞台,是你所有书本上的理论知识在实践中最真切的检验,它所带给你的是一种不同于学校的思维方式和做事习惯。而如果能够遇到一家规范的大公司,那么你从中的获益就不是你一个月多几百块钱能够换来的。所以,建议实习生,千万不要为了一时的收入多少,而放弃未来的职业发展!

  赫敦(上海)管理顾问有限公司执行董事兼首席职业顾问张建勤女士指出:大学毕业前夕的实习阶段,是初涉职场,开始自身职业生涯规划最好的一个起点。在实习过程中,大学生可以大概知道自己需要什么,和公司的实际运作情况。由于职业生涯还没有正式开始,一些调整可以无成本地开始。相比已经工作一段时间的职业人,实习生在这方面不能不说是一种幸运。职业生涯早在正式职业开始之前规划,可以早进入职业的高速发展轨道。对于应届毕业生,这是个不能错过就不会再来的时机。

计划学习 篇7

  关于兽医学习工作打算

  为不断提高全系统人员业务素质和工作能力,更好地适应目前全县畜牧兽医转型升级发展的需要,经研究,制定以下学习计划。

    一、日常培训:

  (一)培训对象:全县在职在编人员都必须参加培训和考试(当年退休人员只培训不考试)。

  (二)培训内容:与畜牧兽医实际工作相关的法律法规、业务知识和政策文件。

  1.法律法规:

  主要法律法规:中华人民共和国《动物防疫法》、《畜牧法》、《农产品质量安全法》、《兽药管理条例》和相关配套法规和政策。

  相关法律法规:中华人民共和国《行政许可法》、《行政诉讼法》、《行政处罚法》《行政强制执行法》、《环境保护法》、《土地管理法》中与畜牧兽医工作相关的法律法规和政策内容。

  2.业务知识:

  主要业务知识:动物传染病防治、工业滤布动物普通病诊疗。

  相关兽医知识:动物普通病诊疗。

  3.政策文件:

  2012年省市县畜牧兽医工作会议精神、相关重要政策文件。

  (三)培训教材:法律法规内容的相关材料从互联网上搜索原文;兽医业务内容以《全国职业兽医考试大纲》为主。

  (四)培训考试方式:

  1.驻镇站培训。

  各驻镇站组织培训工作。各站根据人才资源,挑选业务骨干,分门别类进行备课后,有计划、有部署地进行培训。各镇集中全体人员学习每月不得少于一次。

  2.县农委培训与考试。

  县农委全年分季度组织四次集中培训考试。培训考试采用先闭卷考试,后对考试内容讲解的方式进行,时间半天。

  每季度参考人员的确定。第一季度由各站推荐业务骨干参加,约占总人数的25~30%,第二、三季度由县各抽取25~30%的人员参加,四季度考试对象为全年未考人员和已考人员中随机抽取10%的同志参加。

    二、专题培训

  (一)培训对象:县科、站、所在职在编的技术人员,驻镇站班子成员。

  (二)培训内容:畜牧兽医相关实用技术、滤布发展动态、问题与对策。

  (三)培训地点:县畜牧兽医站五楼会议室

  (四)培训方式:由畜牧兽医科、县畜牧兽医站、卫生监督所、家畜改良站的.班子成员分别授课,每人每个专题1小时,全年分6次集中进行。

  各站高度重视培训学习,要按照本通知要求制定各自学习计划,扎实、认真地组织好每次学习,安排人员讲解,并做好学习记录。各站学习计划于3月25日前报畜牧兽医科。全年县畜牧兽医科参加各站集中学习不得少于一次。县各科、所、站负责人要按照各自工作分工,在选好课题的基础上,开展调研,认真备课,所讲授内容要体现前瞻性、实用性,对我县畜牧兽医工作要有积极的指导意义。县农委对讲授内容组织评比,评选一、二、三等奖若干名,对获奖人员给予一定的物质奖励。

计划学习 篇8

  (一)放假时间安排

  1.学生放假时间:自1月19日始至2月28日止,3月1日开学。2.召集日:2月28日。

  3召集日要求:

  ⑴学生早8点到校,带所有假期作业和清扫工具,带书包(发新书),11点学生放学。

  (二)活动安排

  开展家中整洁我能行活动1-6年级参与,根据自己制定的假期整洁计划,每一个人写一份实践体会,认为自己做的好的同学,家长写推荐信,开学开展“家中整洁小榜样”交流会,并评选“家中整洁小榜样”。上交时第一页整洁计划、第二页活动体会、第三页是推荐信(推荐信不用每人都写)三页装订好,标注班级、姓名。

  红领巾心向党—十八大与我们的未来5-6年级开展“红领巾心向党—十八大与我们的未来”主题征文活动2篇征文,电子版。

  纸,b5标题2号宋体、标题下面标注学校、班级、姓名(小4宋体加粗居中)接着是正文小4宋体开展“我为爸妈送祝福”感恩主题教育活动。

  1-6年级开展“三个一”活动(即在假期向父母说一句感恩的话、帮父母做一件家务事、与父母做一次会心的交谈)。4-6年级每班上交4份体验日记,b5纸。

  社区实践我能行4-6年级放假第一天到社区报道。

  活动指导老师崔老师:

  周西社区联系电话86652715)

  5、体育锻炼我能行寒假期间要坚持体育锻炼,积极开展跳绳活动,具体活动详见体育组活动方案,开学进行比赛。

  (跳绳比赛)

  6、“红色影片”影评活动。

  围绕着个人对红色影片的观影体会,抒发自己对祖国蓬勃发展的感受,以及对未来的理想、憧憬等。

  要求观后感:

  清新朴实,语言流畅,感情丰富。

  题目自拟,字数小学600字左右,中学800字以上。4-5每班上交2篇,电子版。

  7、积极参加基地活动提高学生环保意识,提倡过年,不放爆竹或少放爆竹,6年级这对过年放鞭炮写一份调查报告(主题,发现问题等)。

  年级每班上交3篇调查报告,6电子版。标注学校、班级、姓名。

计划学习 篇9

  实践过得真快,转眼间,我们度过一学期的学习生活,大家盼望已久的寒假生活开始了!你想怎样度过这个快乐的假期呢?让我们一起来制定一份寒假计划吧,使你的生活更加充实而精彩!

  1、寒假里我准备每天用(时间)认真完成书面作业。

  一旦制定了计划,就要按计划执行。等到假期结束的时候,请爸爸妈妈检查一下,自己制定的计划都完成了没有。从小养成办事有计划、有条理的好习惯。

  从学过的生字表(二)中,每天练习4个,每个生字写4遍,开学评选“小小书法家”。

  二、快乐积累:(请家长帮忙抄写在“超级棒”田字格本中,或打印出来贴在本子上)

  三、快乐阅读:

  阅读有益的课外书或文章。放假回来后向大家推荐一本你最喜欢的课外书。

  推荐图书:

  (1)一类读物:短小易懂――《格林童话》、《安徒生童话》、《成语故事》、《西游记》等

  (2)二类读物:篇章略长,理解稍有难度――《中国古代神话故事》、《民间故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。

  (3)三类读物:情节曲折,故事较长――《木偶奇遇记》、《丁丁历险记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《绿野仙踪》等。(后面附读书记入表格)

计划学习 篇10

  一、前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、自我盘点本人性格内外兼之,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,平时与人相处较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的评议蛮在乎;,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。

  三、解决自我盘点中的劣势和缺点所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自己存在的不足,并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

  四,药学专业环境及评价药学专业的就业方向十分广阔,具体而言有医院、科研院所、药厂、医药公司、国家药品管理机关等单位。在全国就业形势不容乐观的情况下,药科类毕业生的就业前景仍然普遍看好。目前从教学资源情况看,各学校都没有扩招计划。对药学毕业生来说是一个机会。在岗位方面,毕业生到制药企业从事生产和销售居多,这方面人才也是企业招聘的主体。目前随着人们的生活水平在不断的提高,会对医疗,保健方面的需求会大大增加.所以只要你的技术够好,前景很好!医药市场没有形成统一的规范。现在假药经常出现,药品质量得不到保障,导致消费者对很多药品心存怀疑。而且现在越来越多的人开始关注医药行业,导致行业内的竞争十分激烈。

  ;乡镇医院高级员工或者县、市级人民医院员工2、短期目标规划——大学三年目标大一:目前处于大一下学期准备完了,努力把各学科考试考过,甚至考得优秀。

  大二:争取更加努力学习,拿到奖学金。参加各种活动,竞选班干,弥补大一没能担任班干的遗憾,从而锻炼自己的胆量。还有就是争取被评选成为入党

计划学习 篇11

  1.学好数学要抓住三个“基本”:基本的概念要清楚,基本的规律要熟悉,基本的方法要熟练。

  2.做完题目后一定要认真总结,做到举一反三,这样,以后遇到同一类的问题是就不会花费太多的时间和精力了。

  3.一定要全面了解数学概念,不能以偏概全。

  4.学习概念的最终目的是能运用概念来解决具体问题,因此,要主动运用所学的数学概念来分析,解决有关的数学问题。

  5.要掌握各种题型的解题方法,在练习中有意识的地去总结,慢慢地培养适合自己的分析习惯。

  6.要主动提高综合分析问题的能力,借助文字阅读去分析理解。

  7.在学习中,要有意识地注意知识的迁移,培养解决问题的能力。

  8.要将所学知识贯穿在一起形成系统,我们可以运用类比联系法。

  9.将各章节中的内容互相联系,不同章节之间互相类比,真正将前后知识融会贯通,连为一体,这样能帮助我们系统深刻地理解知识体系和内容。

  10.在数学学习中可以利用口诀将相近的概念或规律进行比较,搞清楚它们的相同点,区别和联系,从而加深理解和记忆。弄清数学知识间的相互联系,透彻理解概念,知道其推导过程,使知识条理化,系统化。

  11.学习数学,不仅要关注题型,更要关注典型题型。

  12.对于数学学科中的某些原理,定理,公式,不仅要记住它的结论,而且要了解这个结论是如何得出的。

  13.学习数学,要熟记并正确地叙述概念和规律性内容。

  14.在学习中要注意理解,开拓思路,变抽象为具体,逐渐培养自己学习数学的兴趣。

  15.适当地对概念进行分类,可以使所学的内容化繁为简,重点突出,脉络分明,便于进行分析,比较,综合,概念。

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