端午节活动策划案范本

2023-04-24 11:33:07 活动策划端午节活动策划

  端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日。法定假日端午节要来临了,端午活动要想办好就要做好端午活动策划,下面是出国留学网小编整理的《端午节活动策划案范本》,仅供参考,欢迎大家阅读。

  端午节活动策划案范本(篇1)

  一、活动背景

  每年的五月初五是我们中华民族的传统节日—端午节。为迎接端午佳节到来,丰富业主们精神文化生活,促进邻里和睦,营造健康文明的好风尚,现向本小区招募一批积极性强,有意愿参加活动的业主。

  二、活动目的

  1、弘扬民族文化,传承中华美德;

  2、通过“包粽子、献爱心”活动,关爱辖区孤寡、空巢老人;

  3、使业主在欢乐的活动氛围中感受到物业服务品质及文化氛围的提升。

  三、活动主题

  粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情

  四、活动组织

  1、协办:

  2、组长:

  3、副组长:

  4、组员:

  5、参赛人员:

  6、相关单位:

  五、报名时间

  1、报名时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日下午17:30截止。

  2、报名地点:

  六、活动地点

  xxx地点

  七、活动要求

  承办、协办单位加强组织领导,明确分工,落实专人负责,确保人力物力组织力量到位。参与人员要提高认识、高度重视,要怀着感恩的心情参加活动,并注意保持现场卫生,不能发生乱丢垃圾等行为,也不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。

  八、活动方案及具体流程

  (一)活动时间

  1、时间:下午15:00—17:30

  2、15:00—15:30负责人致辞、包粽子(限时20分钟)。

  3、15:30—16:00评选、评优、表彰环节(由与会现场领导颁奖,6位)。

  端午节活动策划案范本(篇2)

  一年一度的端午节即将到来,为了扬民族精神,承中华传统,也使社区社员能在游戏互动中感受节日的快乐,体味美好生活,龙港镇决定举办首届社区节系列活动“我的.节日—端午节包粽子比赛。

  一、主题:

  “迎端午,包粽子,扬民族精神;庆节日,品美食,承中华传统”

  二、总体安排

  (一)指导单位:xxx

  (二)主办单位:xxx

  (三)承办单位:xxx

  (四)协办单位:xx

  (五)比赛时间:20xx年xx月xx日下午2点

  (六)比赛地点:xxx

  (七)参加对象:xxx

  三、比赛内容:

  比赛以家庭为单位,每次分为9对家庭为一组进行比赛,时间为5分钟,每组选手分发1、5斤糯米,10块肉馅,比赛过程中须用勺盛去糯米,不得用手抓取,每个粽子准放一块肉馅包好后必须用红绳捆扎,放于规定方板上。主持人邀请现场抽取三名观众团为评委)根据以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准评选出1位胜者。最后各组晋级的家庭(42对家庭参加,最终晋级11对家庭)进行最后PK。活动结束后,所有参赛的粽子均作为节日礼物赠送给参赛家庭。

  第一名:1名价值1000元礼品第二名:1名价值500元礼品

  第三名:1名价值300元礼品优秀奖:8名价值198元礼品

  端午节活动策划案范本(篇3)

  一、活动背景

  每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节到来,丰富业主们精神文化生活,促进邻里和睦。

  二、活动目的

  1、为了活跃小区文化气氛,增进邻里之间的友谊。

  2、提升物业服务品质。

  三、活动主题

  粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情

  四、活动组织

  总协调:xxx。

  组长:xxx。

  组员:xxx。

  五、参与对象

  小区业主、住户。

  六、活动时间

  xxx月xxx日下午。

  七、活动地点

  小区广场。

  八、活动方案及具体流程

  1、活动流程

  14:30—15:30负责人致辞、包粽子。

  15:30—16:00互动环节—端午节知识竞答。

  16:00—16:30吃粽子。

  17:00活动结束收尾工作——全体物业人员。

  注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己带回家蒸煮。

  2、前期准备

  准备2个活动横幅,题字:“粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情”。—由xxx装修公司赞助。

  发短信通知业主xxx月xxx日的活动及具体时间。

  各单元门及公告栏张贴通知。

  发OA及短信通知各业主及住户。

  落实所需的材料与道具,如粽子的.相关原料,与食堂联系锅灶等。

  确定参与此活动的人数,并做人员具体分配。

  让会包的人当师傅教学员怎么包。

  包粽子采取比赛方式,以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评比,观众举手投票计数评定。

  包粽子优胜者以实物评为奖品。

  端午节知识问答环节回答问题者若答对问题将获得一份小礼品。

  制作知识问答的相关题目。

  活动现场拍照留恋。

  端午节活动策划案范本(篇4)

  一、选题背景

  群龙过江飞,百舸争流,千里粽子香?中华民族的传统节日端午节又要来到我们身边了.但通过调查发现,学生对端午节了解不多,更不了解端午节习俗中的文化现象,而且提问很多.大多数学生一提到端午节就马上想到好吃的粽子.所以适时组织这次以“粽子香端午”为主题的综合实践活动,可以达到事半功倍的效果.

  二、设计思路

  以端午节的文化内涵为核心,从我们感兴趣的问题入手,自主制定研究计划,通过合作调查、访谈、参与实践、信息收集与加工、表达与交流、展示与评价,了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、家乡和人民的热爱.

  三、活动安排

  整个活动从20xx年4月至6月开始,历时6周.活动分为四个阶段:

  1、宣传启动阶段(一周)

  2、活动实施阶段(两周)

  3、活动阶段总结(两周)

  4、成果展示阶段(一周)

  四、活动目标

  (一)活动的总体目标:

  端午节就要到了.开展关于端午节的活动,可以让学生了解关于端午节的各种小知识,扩大知识面.同时,学生自己收集和处理数据的能力在活动中得到提高.在端午节的欢乐气氛中,还能增进同学之间的友谊,让孩子感到乐观合群,对中国传统文化感兴趣,产生最初的民族自豪感.

  (2)活动的具体目标:

  1、认知目标:

  (1)通过活动对端午节的起源、饮食、习俗、庆典、诗词歌赋有更全面的了解.

  (2)通过活动,我们对研究性学习的方法和步骤有了进一步的了解.

  2、能力目标:

  (1)引导学生自主发现和提出问题,寻求解决问题的各种途径,提高学生的实践能力.

  (2)通过小组合作调查、访谈、报告和交流,促进了学生的合作探究精神、学习和交流能力、相互欣赏意识,提高了学生的人际交往能力、口头表达能力和自我评价能力.

  3、情感目标:

  (1)通过合作小组的集体研究,对自己的成果有一种喜悦感和成就感,感受到与他人合作交流的乐趣.

  (2)增强学生对家乡、对人民、对具有历史渊源的端午文化的热爱,增强学生探索传统文化知识的心理,鼓励学生不断学习和创新.

  动词 (verb的缩写)活动实施的具体过程

  第一阶段活动准备阶段(1周)

  (a)活动目标:

  选择主题,设计改进方案,为研究的实施出好主意.

  (2)活动过程

  1、产生主题,讨论.

  听端午歌谣,看动漫视频,谈端午节,引起了同学们思想情感上的共鸣.大家纷纷讲述过去的端午节,产生了本次实践活动的主题——“爱与香的端午节”.

  学生们进行了热烈的讨论,并提出了许多问题,例如:端午节是指哪一天?它有多长?它是如何产生的?为什么要庆祝端午节?关于端午节有什么传说吗?人们过端午节有什么习俗?

  2、归纳引导,将相关或相似的问题放在一起.

  ①端午节具体指哪一天?它是如何产生的?它有多长?为什么要庆祝端午节?有没有相关的传说??

  ②端午食品的种类,吃的东西与端午节的关系,端午食品的材料,工艺,受欢迎程度??

  ③亲身体验,学会包饺子和香包.

  ④古代人们过端午节有哪些习俗?现在端午节有哪些习俗?你保留了什么,为什么会这样???端午节的习俗引申为:挂菖蒲、艾草,挂钟馗神像,吃粽子,避“五毒”,划龙舟.

  ⑤历代与端午节有关的诗词歌赋有哪些?谁写的?内容是什么?这是什么意思?

  根据学生的讨论内容,引导学生对提出的`问题进行分类,引导学生根据研究内容拿出好听的名字:

  分主题1:探索端午节的起源

  副题2:端午节美食聚会

  分议题三:端午节才艺大赛

  副题4:端午大搜索

  副题5:唱端午诗

  3、设计小课题的研究方案.

  ①根据自己的兴趣、特长等.,8-9个学生自由组成研究小组,考虑到同一小组的异质性.

  ②分组讨论设计子话题的活动方案.(教师立即以指导者、参与者、合作者的身份参与各组的活动,重点引导贴近生活、入口小、易于实践的话题.)

  4、传达计划并指导改进.

  a、每个组长介绍自己的计划.

  B、其他团队成员进行评估并提出建议.

  c、教师指导和评价

  d、小组修改、完善、确定方案.

  5、教师强调实践活动中的问题和注意事项.

  ①注意实践活动的安全;

  ②准备一些必要的设备;

  ③调查、采访或拍摄时,注意提前预约,使用文明礼貌的语言,提前设计好采访提纲;

  ④各组要按照制定的计划团结协作,创造良好的效果.

  宗庆芬芳话语中的端午节研究方案

  第二阶段活动实施阶段

  一、活动时间:课后2周.

  二.活动方式:邀请导师或家长收集相关资料,参加小组.

  关闭

  实践活动,采访调查相关人员,或亲身体验实践.

  三.活动流程:

  1、实践过程的指导

  学生基本掌握了网上查资料、图书馆看书和问卷调查的方法,老师只需要要求一些活动.这个练习的指导重点是:分组面试练习.

  要求学生明确面试目的,按照预定计划面试相关人员,并做好事前准备:a 、确定面试内容,设计面试问题;

  确定面试记录的形式;

  c 、提前与面试者预约;

  d组内分工合作,必要时邀请导师或家长参与.

  2、学生实践活动的具体条件:

  (1)5月7日,学生到办公室采访初三语文老师林老师;

  面试主要提纲:(端午起源探秘组)

  ①端午节的起源是什么?我听说端午节是纪念诗人屈原的节日.和屈原有什么关系?除了屈原的理论还有其他传说吗?

  ②端午节有五重节,称为端阳节.还有其他昵称吗?

  ⑵5月8日,学生到办公室上网搜索端午节的传说、相关视频等名称.

  端午节活动策划案范本(篇5)

  背景介绍: 五月初五端午佳节时,中华民族都有赛龙舟、挂艾蒿、饮雄黄酒、吃粽子、咸蛋、绿豆糕等习俗的传统。抓住这一节日的促销契机,超市策划了本次促销活动。

  促销主要目的:

  1.为庆祝端午佳节,以低价让利、情感诉说、活动互动等活动来营造节日氛围,提高苏果超市美誉度。

  2.扩大顾客活动参与度,让顾客尽情参与到活动中来,引起情感共鸣,拉近商场与顾客之间的距离。

  3.通过各项活动,吸引人气,提升超市的来客数,拉动销售,提高超市的经营效益。

  促销活动内容特价商品范围:本项活动创意以“带个粽子 常回家看看”为活动主题,应端午吃粽子的传统思想,准备30种左右的特价节日商品。主要包括以下四大类别: (1)各品牌的粽子,促销形式包括免费品尝、特价、买一赠一、搭配销售等。 (2)节日商品,包括红枣、葡萄干、莲子、红豆、花生米、果脯、红小豆、黄米、江米等包粽子要用的物料。 (3)节日礼品,包括生肉、腊肉、熟食、主食、水果、蔬菜等。 (4)节日饮品,包括可乐、果汁、红绿茶等促销对象粽子在端午节几乎是家家必购的消费品,无论是自己吃还是拿来作为礼品走亲访友都是少不了的。所以大众消费消费群仍是粽子消费的主力军。所有可能消费的人群都列为其促销诉求的对象。

  活动一:与粽子有关产品特价促销活动时间:6月20日-6月25日 在端午节来临之际,粽子一时之间成了抢手货,在超市中可能有人抢购不到粽子,只能对着别人手中的粽子望眼欲穿。为了让广大顾客朋友们在端午节都能吃上粽子,我们超市特此对与端午有关各类食品和原料进行特价促销活动。我们超市真诚希望各位朋友都能有一个甜蜜快乐的端午节。

  活动2:买即送活动时间:6月20日-6月25日 凡于活动期间于本超市一次性购物满38元,即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄”棕子一个(每天限200个);凡于活动期间于本超市一次性购物满78元,即可凭电脑小票到服务中心领取“寿、禧”咸蛋一盒(六个装)(每天限100个);凡于活动期间于本超市一次性购物满108元,即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄、寿、禧”包一个(粽子1个、咸蛋一盒)(每天限30个);赠品数量有限,送完为止。

  活动3: 包粽子送老人,尊老敬老爱心行。尊老敬老是中华民族的`传统美德,本超市将于6月23日下午14:30-17:30于本超市设包粽子处,盛邀您参加“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。届时将为您准备好了包粽子的所需材料,让你一展身手。同时将把你包的粽子于端午节(月日)上午送给社区的老人或老干部,以表对老人的一份爱心。参加此活动的顾客均可得到新一佳送出的精美礼品一份。

  促销活动相关准备、在商场的入口处有形象指引,进行一些海报宣传和促销信息,、在卖场专区上方挂起形象吊牌,利用有限的空间进行传播,、聘请经过培训的促销人员,统一穿着特色服装,进行现场促销。

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