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小学停课不停学线上个人教学方案简短 篇1
根据xx县教育体育局《关于开展线上教学工作的通知》精神,为切实保障疫情防控期间教育教学活动正常开展,按照“停课不停教、停课不停学”的总体要求,充分发挥“互联网+教育”作用,依托国家中小学智慧教育平台等教学资源。我校自9月5日开始统筹安排线上教学活动。
线上教学指导思想
本着“统筹规划、协同推进、压实责任、分类实施、点面结合、突出实效”的原则,积极探索实现教学方式“由学校转移到家庭、由面授转变为网授、由集中学习转变成自主学习”的途径,有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题,确保线上教育教学质量。
线上学习实施内容
1、语文、数学、英语教学(语数英教师)。语、数、英教师在线教学、发布微视频等资源,学生线上学习,在线提交作业,教师在线答疑辅导,在线批改作业开展网上学习。在线学习时长每科不得超过30分钟,严格控制学生电子产品的使用时间,防止沉溺网络和电子游戏。
2、“好书伴我行”经典阅读(语文老师)。语文教师布置阅读任务,引导学生每天坚持线下阅读课外书、背诵古诗文不低于半小时,并主动与家人分享阅读的收获。
3、“好字天天练”书法练习(语文老师)。学生每天居家练习硬笔字30字,要求姿势正确,书写规范、端正、整洁。四至六年级适当练软笔字。
4、“锻炼不停歇”体育活动(班主任)。学生每天锻炼不低于一小时,内容中心是:眼保健操、跳绳、跑步、仰卧起坐等。填好每日锻炼记录表,班级群建立相册,上传锻炼图片或视频。
线上教学课程安排
1、线上教学内容涉及小学1至6年级,包括语文、数学、英语以及综合实践活动等课程。
2、音乐课程:可以学唱国歌等有关爱国主义歌曲。
3、体育活动:跳绳、仰卧起坐、跑步等。
4、劳动课程:劳动与生活类(叠被子、煮饭、炒菜等)、劳动与艺术类(水果拼盘、手工制作等)、劳动与学习(学习工具整理、劳动心得等)。
5、阅读强基:阅读本年级读书书目或拓展阅读其他名著书籍或红色文化教材。
线上教学准备
(一)教师
1、组织各年级备课组长开展教学研讨,以利于开展线上教学,备课组长要制定劳逸结合课程方案,组织同年级教师合理安排教学方式、教学进度及课后作业。
2、分层次设计好每节课的课后作业,作业有批改有反馈。
3、教师按照课表时间积极在线答疑。
4、通过微信等社交平台进行个别辅导。
5、加强家校沟通,开展心理健康教育,并与家长、学生保持密切联系,关注学生思想动态。
(二)学生
1、准备好教材、视频学习工具、练习本等学具。
2、每天按时完成线上学习内容,及时完成作业。
3、学习过程中的疑难问题可以通过微信留言的方式向老师提问。
(三)家长
1、关注班级群消息,及时转告孩子老师的学习要求。
2、提供必要的电子设备,保证孩子能够完成在线学习。
3、合理安排好孩子在家的学习与生活,重视孩子居家安全。
线上收看方式
方式一:通过江西广电、江西电信、江西移动、江西联通运营商电视机顶盒观看,运营商电视机顶盒播放内容由省教育厅“赣教云”平台推送,鼓励首选此种方式观看。
1、江西广电网络互动机顶盒收看方式
用电视机遥控器打开电视,选择信号源至HDMI,接通互动机顶盒信号,用机顶盒遥控器在首页点击“线上教学”专区,根据年级、教材版本选择相应的课程视频收看。
2、江西IPTV(中国电信)收看方式
用电视机遥控器打开电视,选择信号源至HDMI,接通IPTV(电信)机顶盒信号,用机顶盒遥控器点击“教育”频道,进入“智慧教育”专区,选择“同步课堂”栏目,根据年级、学科选择相应的课程视频收看。
3、江西IPTV(中国联通)收看方式
用电视机遥控器打开电视,选择信号源至HDMI,接通IPTV(联通)机顶盒信号,用机顶盒遥控器点击“精选”频道,进入“江西省中小学线上教学平台”专区,根据年级、学科选择相应的课程视频收看。
4、江西移动互联网电视收看方式
用电视机遥控器打开电视,选择信号源至HDMI,接通互联网电视机顶盒信号,用机顶盒遥控器进入“推荐”或“教育”频道,点击“江西省中小学线上教学平台”,根据年级、学科选择相应的课程视频收看。
方式二:通过“国家中小学智慧教育平台”观看
“国家中小学智慧教育平台”主要学科教材版本情况如下:
语文:部编版。
数学:人教版。
英语:人教版PEP(三年级起点)
1、电脑观看
使用电脑浏览器,进入“百度”网站,搜索“国家中小学智慧教育平台”,或在浏览器地址栏输入网址,进入“国家中小学智慧教育平台”,点击“课程教学”栏目,选择学段、年级、学科、版本、册次以及相应课程目录收看。
2、手机观看
通过手机浏览器,进入“百度”网站(也可以直接使用手机“百度”APP),搜索“国家中小学智慧教育平台”,下载安装“智慧中小学”APP,注册登录后,进入学习首页,选择学段、年级、学科、册次以及相应课程目录收看。
方式三:通过“智慧家长云平台”微信公众号观看
在微信中搜索“智慧家长云平台”,找到并关注“智慧家长云平台”微信公众号,点击“学习课程”菜单中的“小学课程”,即可进入链接,选择年级、学科、和册别,找到列表中的课程打开观看。
加强学生健康管理
1、呵护视力健康。学生长时间的网上学习,高频率地使用电视、电脑、手机等电子产品,高强度读写用眼,极易导致孩子的视力健康状况急剧下滑。家长要关注孩子的近视问题,敦促孩子每天完成眼保健操等护眼行动,做到积极治假、防真、控加重以及防治近视并发症,控制近视发病率,与学校一道共同呵护好孩子的眼睛。
2、保持身心健康。培养学生科学良好的锻炼习惯,是孩子成长中必不可少的一项重要活动。家长应督促孩子按老师要求做好各类体育锻炼(如跑步、跳绳、俯卧撑、仰卧起坐等),同时家长也可在家积极开展亲子体育锻炼活动,营造愉悦的家庭氛围,争做健康阳光家庭,引导孩子积极参加体育锻炼,保持健康优良体质。此外,疫情和学业也会带给孩子压力和焦虑,家长要关注孩子的情绪,积极引导,做好心理疏导。
3、做好手机管理。家长要做好孩子电子设备的管理,以身作则,言传身教,引导孩子科学合理使用手机,尽量不在孩子面前玩手机,切忌自身沉溺于手机和网络,给孩子树立一个良好的榜样,同时应避免长时间使用各类电子产品,影响孩子的视力及身心健康。
4、参加家务劳动。在家庭生活中,给予孩子做家务的机会,让孩子能够在家务劳动中体验自身的价值感及对家庭的责任感、付出感至关重要。家长宜教育孩子做相应的家务,锻炼孩子的多维能力,将更有利于孩子成年后健全人格的形成。
5、保证充足睡眠。帮助孩子制定每日作息时间表,促进孩子自主管理、规律作息、按时睡眠。
温馨提示
1、线上教学期间家长要做好学生的疫情防护,遵守xx县防疫要求,学生居家上课,不得随意外出。
2、返校复课时间另行公告。
小学停课不停学线上个人教学方案简短 篇2
为贯彻落实上级关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求,根据有关文件精神,切实加强疫情防控期间全校师生身体健康、生活学习的管理与指导,实现延迟开学期间“离校不离教,停课不停学”,结合我校教育教学实际,特制定本方案。
一、总体要求
按照“离校不离教、停课不停学”的工作要求,充分利用“xx省教育资源网”、“xx市教育云平台”、央视频直播课程、区教育局推送优质课程、教师自主录制课程等形式,向学生提供辅导、答疑等教育教学服务,确保推迟开学不停课,让学生在家里也能上好课、学得好。
二、组织领导
成立“停课不停学”工作领导小组,由校长担任组长,教务工作负责人、各教研组长为小组主要成员,明确责任,细化分工。
三、具体措施
1、收看央视频推出的免费课程。从2月1日起,每天8点央视频开始全天候免费推送直播课,涵盖小学,初中高中。各班主任把下载方法以及学习方式通过微信群传达到全体学生,并提醒学生按时观看,高年级的学生注意写好课程笔记。
2、登录学习的平台学习。从2月10日开始,学生登录“某省基础教育资源网”、“市教育云平台”,班主任向学生发放登录账号,学生用自己的账号登录相关平台进行学习。
3、借助班级微信群开展在线答疑和在线辅导。各年级各学科教师要借助班级微信群,统一部署本学科具体的学生预习、练习、网络批改和网络反馈等活动,要根据本班实际情况进行在线答疑和在线辅导。
4、鼓励能力较强的老师通过微信群、QQ群、云视讯、学习通及其他免费网络平台和相关软件工具,为本班级学生搭建任务布置、作业批改,释疑解惑等多种学习的平台。
四、学习方式。
1、拟定计划。在学校总的实施方案指导下,各年级各学科教师要制定本班学习计划,学习计划中明确每一周内学习的课时内容,布置学习任务。
2、自主学习。学生在家长的监督下,根据学科教师的学习计划,依托网上学习资源,自主安排学习时间和学习内容,完成学习任务,并在规定时间内完成检测练习。
3、释疑解惑。学生在自主学习过程中,如果遇到问题,可通过微信群向教师求助。同时教师可根据学生提问较多的问题,或在批阅检测练习中发现的共性问题,在微信群中进行集体解答辅导。
五、实施要求
1、教导处要组织网络技术能力强的老师对线上学习出现的技术问题及时帮助解决。
2、各班主任要发挥桥梁纽带作用,汇集各学科学习计划,并及时传递给学生,组织学生及时登录学习的平台,督促学生按时完成学习任务,及时解决学生学习中出现的问题。
3、各班主任要加强与家长的联系和沟通,要将本校在线学习的安排情况,以适当方式告知每位学生家长,取得家人的理解与支持。在学习过程中,要通过家长及时了解学生在家学习情况,要求家长督促学生按时学习,按时完成各科作业,引导学生科学安排居家学习和生活。
4、各学科教师要坚持免费为学生提供在线学习服务,严禁以在线学习为由要求学生家长购买设备和网上学习产品,一经发现严肃处理。
小学停课不停学线上个人教学方案简短 篇3
根据上级疫情防控要求,为保障师生安全和健康,最大限度减少疫情对学校教育教学工作的影响,我校自X月21日开始,学生暂缓入校,全面开启线上教学。为了丰富学生居家学习生活,确保“停课不停教、停课不停学”,我校特制定《西关小学线上教学实施方案》,具体安排如下:
线上教学时间
本次线上教学从X月21日开始,结束时间另行通知。周一-周五上课,双休日正常休息。
线上教学形式
1、通过微信群、钉钉群和QQ在线等多种方式开展线上教学,任课教师要对学生的听课情况进行指导、评价,在线答疑,及时解决学生在学习过程中遇到的困难和问题。
2、通过“国家中小学网络教育云平台”、“国家教育资源公共服务平台”、“学习强国平台”、中国教育电视台“同上一堂课”、“辽宁优质教育资源在线服务联盟”平台等多种形式推送学习资源。根据不同教学任务,选择最合适的教学平台和资源,加工整合,进行教学。
教师线上教学要求
1、按计划稳步进行教学,高质量完成授课任务。结合以往线上教学的工作经验,扎实有效地开展好本次线上教学活动,各个环节要抓细抓实。
2、开齐开全课程,灵活制作课程表,合理安排作息,严格把握好教学进度,严禁超标准、超难度、超负荷教学。按照现有教学计划,做好教学工作调整方案,采取有效措施,确保线上与线下教学实质等效。
3、严控线上教学时间,每节网课20-30分钟,尤其是低年段,可控制在15-20分钟;上午3节网课、下午3节网课,每天网上学习时间不超过2。5小时。师生尽量用电视/电脑/平板,尽量避免长时间使用手机上网课。要增加课间休息次数、延长课间休息时间,注意师生用眼健康。
4、控制作业量。各班要根据线上学习实际,科学设计作业形式和内容,布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。
5、授课时仪表整洁,着装得体,举止文明,以身作则。注重与学生沟通交流,上好一堂生活课、自然课和家国情怀课,关爱学生身心健康,培养学生热爱生活、热爱生命的情感态度和勇于面对困难的价值观,同时通过适当方式调整自己的身心状态。
6、建议把班级学生分组进行管理。要特别关注班里学困生的学习,不放弃任何一名学生。
7、保证学生每天一小时的体育锻炼和一小时的“宅家阅读”。每天两次的眼保健操和大课间活动要保证。
8、各班、各学科要充分
考虑到线上教学的特点和局限性,做到一班一方案、一科一方案,具体学生具体对待,兼顾每一位学生,特别注意因家庭原因不能进行线上学习的学生,综合采用线下自主学习、线上反馈答疑的方式开展教育教学。
9、各任课教师要充分开发自己的教学资源,积极主动地创新教学方式,利用图片、小视频或推送微课等形式开展教学活动,丰富学生的学习生活。
10、根据不同学生的特点、家庭情况灵活开展线上教学,网络拥挤时应允许学生错峰登录线上平台、回放课程,延长提交作业时间,对确实无法实现线上学习的学生,提供适当的线下学习材料。
学生线上学习要求
1、每天参与线上学习,课堂上认真听讲,思考,积极发言,做好学习笔记。线上学习过程中不闲聊,不乱发言,不乱刷屏。
2、及时下载相关学科的学习资料并按要求认真完成。
3、对于讲评过的作业,及时进行订正。
4、根据课程表、教学计划、学习计划关注教师上课时间,提前做好准备,准时上课。
给家长的几点建议
1、关注班级群消息,及时转告孩子老师的学习要求。
2、提供必要的电子设备,保证孩子能够完成在线学习。
3、督促孩子及时完成每日学习任务,帮助孩子提交作业。
4、适当对孩子的学习予以指导;监督孩子每天的上网学习时间,杜绝孩子不健康上网。
线上教学领导小组
学校成立线上教育教学工作领导小组,由校长任组长,教务处、科年组长为小组成员,负责学校线上教育教学工作的组织协调、方案制定、教学指导、技术支持等。科学制定措施,加强对各班级、各学科在线教学的过程监控、教师教学质量评价和学生学习效果评价,注重痕迹管理,做到每周评价一次,发现问题及时处理。
组长:
职责:全面领导“线上教学”工作。
副组长:
职责:负责指导全校“线上教学”业务具体工作,全面督查督导,了解各班各学科实施和落实情况,及时修改和调整学校工作方案。
组员:
职责:负责线上教学计划制定和教学落实,收集本学科教学相关信息,对接任课教师的资源发布、备课教案和授课反馈活动,及时督导检查本学科教师的线上授课情况。
停课不停学,隔空不隔爱。我们西关小学会自觉落实疫情防控要求,助力做好疫情防控工作。期待复课返校时,全体师生都能以最好的状态开启新的校园生活。