小学主题教育方案1000字

  用百折不回的毅力,有计划地克服所有的困难,为了按照领导的指示要求。通常需要提前准备好一份方案,学生们应该先建立起学习方案,再朝着一个目标进行努力,工作方案怎么写才合适呢?谈到《小学主题教育方案》那么这篇文章一定比较值得一读,如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔!

小学主题教育方案 篇1

  开展“党旗飘飘”主题教育以庆祝建党90周年为契机,用生动的事实,介绍中国共产党成立90年来 的光辉历程,伟大业绩和优秀人物,帮助广大小学生增强对党的认识,更加坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念,更加热爱党,热爱祖国,热爱社会主义激发小学生的历史责任感,努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。

  领导小组办公室设少先队活动室,由大队部负责具体工作。

  在组织全体学生阅读《党旗飘飘》知识读本,参与形式多样实践活动的基础上,各班主任配合语文老师在本班开展读书征文比赛,演讲比赛,我向党来唱支红歌比赛。本班的优胜者参加学校的比赛。每项比赛均分低年级组(2,3,4三个年级)和高年级组(5,6两个年级)两个组别。以为班级为单位组织参加。

  总结表彰阶段:全校征文,唱红歌,演讲决赛及活动总结表彰会。实践为5月上旬(具体时间另行通知)。并选派优胜者参加全县的各项比赛活动。

  1. 演讲赛每班至少派一人参赛,演讲内容围绕开展“党旗飘飘”主题教育读书活动,演讲时间不超过8分钟。

  2. 征文按班级人数上交篇数(每10人上交一篇,超过6人按10人计算),用A4纸打印,具体格式为:题目(二号或者小二宋体),班级及姓名,正文(三号宋体)

  个人奖:征文,演讲比赛按年级组分别设置一,二,三等奖若干名,对所有获奖学生和作品办法证书和奖品,对获得一等奖作品(学生)的指导老师颁发优秀指导奖,并选拔获奖学生参加县级比赛。

  组织奖:综合各班活动组织开展情况及学生征文,演讲比赛获奖情况,评选优秀组织奖若干名(班级和班主任)。

  1. 要加强领导,精心组织。开展建党90周年主题教育读书活动是实践科学发展观,加强青少年思想道德建设和社会主义核心价值体系建设的.有效载体,各班级要充分认识这项活动的重要意义,整合资源,统一部署,齐抓共管,形成合力,抓实抓好。大力弘扬社会主义核心价值体系,畅想共产党好,社会主义好,改革开放好,伟大祖国好的时代主旋律,确保活动顺利开展。

  3. 要强化宣传,营造氛围。各班主任要切实加大宣传力度,通过读书教育活动,帮助学生重温中国共产党艰苦卓绝的奋斗史,引导广大学生树立正确的世界观,人生观,价值观。

  4. 各班级在4月18日前将本班征文及班级活动总结材料上交少先队活动室。

小学主题教育方案 篇2

  【活动时间】 2013年4月19日

  【活动地点】 1号教学楼本班教室

  【参加人员】 全班全体同学

  【活动目的】

  为增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使学生健康成长,通过本次主题班会,掌握一些安全常识,逐步提高学生的素质和能力。做好以下几个方面的安全教育:

  1、防交通安全;

  2、防火灾、地震、紧急性安全;

  3、在学校注意一些设施方面的安全;

  4、家庭、生活、安全;

  【活动准备】

  同学们生活在幸福温暖的家庭里,受到父母和家人的关心和爱护,似乎并不存在,什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

  (1)在家不要触动正在使用的高压锅的安全阀,更不要在压力阀上压重物或打开锅盖;

  (2)不要乱动煤气罐,发现家里的煤气漏气,应立即关紧总法门,并打开门窗。

  (3)不要用湿手触摸电器,不要乱动开关、插座、电灯泡等。 班长:主持人。

  交通安全:

  上学、放学、假日外出等,除了步行以外,还要坐公共汽车,所以,交通安全个问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

  作为中职生我们要做到:

  (1)在道路上行走要走人行横道,没有人行横道的要靠右边走,

  不要在马路上打闹、追逐。横过马路时,要遵守交通规则,红灯停,绿灯行。没有指挥的路口,要左右观察没有来往的车辆以后,迅速安全的通过。

  (2)节假日不要骑自行车,更不要在马路上学骑自行车。

  (3)乘坐摩托车是要戴安全帽,抓紧大人,不乘坐无驾照驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车

  第一小组长:防火安全(讨论、发言)

  人们的生活离不开火。但火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面:

  (1)易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要及时熄灭,以免火灾。

  (2)在学校打扫卫生,清理的树枝叶、废纸,不要点火烧掉,以免引发火灾。

  (3)无论在哪儿发现火灾时,要及时拨打119报警,报警时要说清着火的地点、什么物品着火等。

  (4)发生火灾以后,小学生应尽快离开火场,小学生禁止去参加灭火行动。

  (5)不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。

  第二小组长:对学校一些设施方面的安全(讨论、交流)

  (1)、不能靠、倚在楼栏杆上,更不准趴在上面望下看。以防发生不必要的安全事故。

  (2)、教室内的任何插座,不可以乱动,不能随便去插电源。

  (3)、在教室内不准追逐打闹,桌凳坏了要及时修理,以免发生危险。

  (4)、不向学校的湖中扔石块,抓鱼,砸鱼。

  团支书:学会自护自救。

  1、让学生展开讨论,讨论后组长汇报结果。

  (1)横跨马路时注意什么?

  (2)下雨天注意什么?

  (3)放火安全注意哪些?

  (4)在家中注意那些方面安

    五、班主任总结

  今天开这个主题班会,要目的是增强大家的安全意识,诵读以下安全第一诗:

  下课铃声响,依次出课堂。

  轻声慢步走,有序不争抢。

  楼梯靠右行,不闹不推搡。

  快乐做游戏,铃响进课堂。

  饭前要洗手,细嚼慢咽好。

  用餐不嬉笑,个个守规章。

  安全记心上,时时保健康。

  学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

小学主题教育方案 篇3

  为了进一步加强我校教育安全工作,维护学校正常的教育教学秩序,确保广大师生的安全,提高全体师生的安全意识,使教育教学工作顺利地开展,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好教育安全工作,特别订本方案。

  一、方案目标

  1、健全完善学校安全工作组织网络,建立健全安全工作各项规章制度,细化各项工作目标:

  2、严禁校园内存在裸线和私拉乱接现象;

  3、学校实行24小时值班制,杜绝校内发生治安事故;

  4、保管好有关有毒物品,使用有毒品要规范操作;

  5、各班认真检查,发现隐患迅速整改,并做好台账.

  6、严格执行工作责任追究制度,凡发生严重安全事故的处理当事人.

  二、方案措施:

  1、加强领导管理、健全安全制度

  由校长具体负责,各班主任在内,成立学校安全工作领导小组,根据学校的实际情况,不断完善各项安全管理制度,例如“学生值日制度”、“学生在校一日常规制度”、“体育课安全制度”,并有专人负责,责任到人,力争使学校的学生管理提升一个新的台阶。

  2、学习安全法规、增强法制意识

  要充分利用各种机会,在各种场所,认真组织全体教职员工学习相关的安全法规,例如:危险物品存放制度,易燃易爆物品保管制度,开展多种形式的安全教育、自护自救教育和健康教育活动,通过各种途径,例如报纸、电视、黑板报宣传安全法制的意识,努力提高学生的安全防范的意识。

  3、严格操作规范、加强防范措施

  在全体教师中宣传必须牢固树立依法办事、规范管理的意识,要求全体教职员工各项工作必须严格按规定规范操作,要求教师为学生提供的教学活动、公共设施、教学用品必须符合国家规定的标准,特别是器材的质量必须严格过关,要求教师严格按照教学常规来进行教学,例如:体育课的'教学、自然常识的教学等等都必须进行安全知识的教育,并且制定相关的安全防范措施,及时开展安全检查、督查,发现不安全的隐患在第一时间内消除。

  4、加强监督管理、消除安全隐患

  管理是安全的生命线,只有切实加强监督管理,才有可能杜绝安全事故的发生。因此,要加强对校园设施的管理、学生骑车的管理、课堂教育教学安全的管理、校外活动的管理、危险性劳动的管理、每周对学校的房屋、厕所、墙头、各种设施、校内电线实验器品等检查一次,做到有记录,发现问题及时处理及时上报。根除不安全因素的存在。

  5、具体工作

  a 、思想教育方面。

  (1)、利用晨会、学生大会、广播会对学生进行安全教育;

  (2)、出黑板报专题教育,使学生注意安全,警钟长鸣;

  (3)、班与班之间开展安全知识竞赛;

  (4)、检查班主任工作,安全教育工作是否落实。

  b 、体育卫生工作方面。

  (1)、经常检查室外活动器具;

  (2)、每月查看校园有关设施安全情况;

  (3)、备好医药用品,保证学生人身安全;

  (4)、每天注意饮水卫生,教育学生不喝生水;

  (5)、每一节体育课、课外活动,督促并检查任课教师是否进行安全教育;

  (6)、严禁学生在校内外玩火、玩水。

  c 、其他工作方面。

  (1)、每天放学,教师要认真做好护送工作;

  (2)、加强对骑自行车的学生进行安全教育及交通安全知识教育;

  (3)、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗;

  (4)、经常检查电线开关、线路,保证日常正常使用;

  (5)、经常查看校门口动态,使学生上学、放学安全,家长放心。

  ( 6)、凡大扫除、劳动课,班主任应亲自在场,督促学生注意安全。

小学主题教育方案 篇4

  教学目的:

    一、导入:

  1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要

  2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

    二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

  (一)用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

  (二)防火安全

  1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  (三)防溺水

  回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理情况,要求学生不能私自到河滩、水库游泳。

  (四)交通安全

  (1)道路、交通

  (2)交通安全

  (3)交通法规

  (4)道路交通标志和交通信号

  (5)看图识标志

  引导讨论

  (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  (2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

  (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  (4)为什么不能翻越护栏?

  (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  (6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

  (7)骑自行车应该注意什么?

  (8)乘汽车时要注意什么?

  (9)遇到交通事故怎么办?

  (五)食品卫生。

  在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。 出示图片,师随机讲解:

  1、一日三餐,不可偏废,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。

  2、早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎随便吃一点,或干脆不吃。

  3、吃饭前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗净。

  4、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。

  5、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。

  6、剧烈运动后不要马上吃饭,应先休息一下,喝点水,然后再吃饭。吃饭后可以散步,做些轻微活动,不要马上进行大运动量的运动。

  7、不喝生水,不喝没有热开或没消过毒的牛奶,生豆浆要煮沸10分钟,去沫后再喝。

  8、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食品。

  9、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果;不购买、不食用街头小摊的劣质食品。

  10、不要自己随便拿药吃,要在大人或医生指导下看病吃药。

  11、预防H1N1型流感要经常开窗通风,勤洗手。在疾病流行

  时,外出要带口罩,不去空气不流通和人多的场所,如电影院、商场等。

  12、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直接接触,万一不小心接触到,一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋。

小学主题教育方案 篇5

  为了积极响应省委、省教育厅的号召,贯彻落实《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》,进一步加强学生文明礼仪教育。因此,我校决定将在3、4月份推进“八礼四仪”主题教育活动,着力提升学生自身的文明礼仪素养,使他们都能学礼仪、知礼仪、行礼仪,努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人。

  一、活动宗旨

  通过开展此次主题教育活动,让我校师生全面了解“八礼四仪”的主要内容,真切感知礼仪的重要性,促进学生对“中华礼仪之邦”的认识,从而能够激励学生从自我做起,磨练品格、提升自我、勤奋学习,努力成长为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

  二、活动时间

  3月1日-4月30日(为期八周)

  三、活动内容

  (一)“八礼四仪” 专题宣传活动

  1、开展“八礼四仪”宣传活动。

  组织广大学生认真阅读“八礼四仪”的主要内容,利用班队会、晨周会、国旗下讲话等契机加强学生的认识,让学生有所知、有所想、有所悟,从而真正理解“八礼四仪”的主要内容。

  2、“八礼四仪“齐诵读活动

  利用我校“晨读”的时间,带领学生一起诵读“八礼四仪”的具体内容,争取每一位学生都能熟记于心,将“八礼四仪”的内涵真正融入到自身的价值观中去。

  3、发放“八礼四仪”告家长书

  学校广泛宣传发动,积极印制学生“八礼四仪”手册、发放告家长书,广泛争取家长、社会的大力支持。

  (二)“八礼四仪”征文评选活动

  推荐有关弘扬“八礼四仪”的优秀文章和报道,让学生结合自身体验用文字来传达对“八礼四仪”的理解;用文字来赞美我们中华民族的传统美德;用文字来编织对自己、对他人、对祖国的美好希望,并在此次基础上评选出获奖选手。

  (三)“八礼四仪”手抄报评选活动

  在组织学生“知礼仪”的基础上,我校将举行一次“八礼四仪”手抄报评选活动。让学生动笔来描绘心中的“礼仪”,描绘中华礼仪之邦的宏伟蓝图;同时通过评选来让学生选出身边最美的“八礼四仪”手抄报进行张贴宣传。以此来带动每一位学生、每一位老师和家长的热情,将学礼仪的号角传递到家庭中去。

  (四)“八礼四仪”主题队会活动

  利用每周一次的班队会,号召全校师生举行一次“八礼四仪”的主题队会。让学生结合自身经历和感受来谈谈为期一周的“学礼仪”活动,畅谈对“八礼四仪”的认识和感触,将本次活动真正深入到学生的内心去。

  四、评选表彰

  本次主题教育活动由校长室牵头,教导处和少先队大队部联合组织。届时,将组织专业老师对征文参赛作品进行评奖,对获奖学生及指导老师进行表彰和奖励,并推荐部分优秀作品投稿;对本次活动中表现突出的班主任优先推荐为先进。

  五、活动要求

  1、高度重视、密切配合。希望各班主任、各班级认真执行本次活动的相关事宜,争取以此为契机,号召学生“学礼仪”,做一个有礼貌的小学生。

  2、精心组织、注重实效。各班主任要根据通知精神,认真组织学生进行专题阅读,撰写优秀文章,参加征文比赛。要围绕活动主题,有机整合学校其他德育活动,开展富有新意、有创造性、深受学生喜爱的主题活动,促进活动内涵进一步深化。

  3、积极宣传、广泛发动。各班级要加大活动宣传力度,抓好校内宣传,不留盲点,确保每一位学生都能知晓活动、参与活动。

小学主题教育方案 篇6

  小学法制主题教育活动方案

  班级:二、1

  活动时间:12月11日

  活动地点:309

  活动主题:生命在你手中交通安全主题班会(法制主题教育活动之一)

  教育目的:

  1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

  2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

  活动过程:

  课前准备:

  1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

  2、组织学生排演小品。

  3、选好及训练班会主持。

  4、了解一些基本的交通规则。

  5、了解一些常见的标志。

  (一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

  1、主持A读新闻。

  2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

  3、同学们议论,各抒己见。

  4、主持小结:

  A:生命在你手中,交通安全不容忽视。

  B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  (二)交通知识竞赛(抢答形式)

  1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

  2、红灯亮时行人该怎样?

  3、黄灯亮时还可以过马路吗?

  4、什么灯亮时才可以走?

  5、行车、行人应靠哪边走?

  6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

  (三)看小品,议一议:

  1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

  2、议一议:

  (1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

  (2)我们应如何遵守交通规则?

  3、把小朋友的错误纠正过来。

  4、由小品、谈心得体会。

  活动反思:

  1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

  2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  备注:

  课外延伸:请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则

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