升旗演讲稿(热门11篇)

2023-04-30 12:28:19 升旗演讲稿

  计划得当是一种效率,当我们被要求在一个很重要的场合发表演讲时。演讲稿可以帮助演讲者更好地把握演讲的细节,优秀的演讲要具备表达,我们是不是一定需要写出一篇优质的主题演讲稿?这篇文章介绍了《升旗演讲稿》的特点和未来的发展方向,供你参考,希望能够帮助到大家!

升旗演讲稿(篇1)

  大家上午好!

  我是二(1)班的雷婷,我是 二(1)班的李俊杰,我是二(1)班的桑佳佳,我是二(1)班的李俊轩。今天我们在国旗下演讲的题目是:《一日一善, 创造文明和谐校园》。

  菁菁校园, 学子圣地, 碧树芳草, 一花一木, 要靠我们全体学子共同呵护, 才有其春意常在;灯火辉煌, 莘莘学子, 苦读不辍, 优良学风, 要靠我们全体的学子孜孜追求, 才有其硕果累累;"勤学,求实,创新,向上"的校训, 要靠我们全体学子言行相随, 才使其蔚然成风。

  校园是家, 安全文明靠大家!这句话朴素无华但非常有道理, 自觉维护校园安全的稳定, 传播文明礼仪是我们共同的责任和义务。但是, 在我们的学生中, 由于个别同学的安全意识淡薄, 不注重文明礼仪, 时时存在着不安全的因素, 如课间追逐打闹, 破坏公物, 乱丢乱抛废弃物, 过分 沉迷网络, 不遵守学校作息时间, 不遵守交通法规, 不注意食品安全。

  凡此种种, 不仅有悖于小学生最基本日常行为规范, 影响了当代小学生的形象, 也破坏了和谐优美的校园环境, 还危害到自己的人身安全。为了进一步促进同学们提高安全意识和文明礼仪水平, 在此我作为一名低年级的学生发出倡议, 希望全体同学共同遵守。

  一,希望同学们一天做一件好事。

  二、提高安全意识, 让安全与我们同在。

  安全就在我们的身边, 大家要时时想安全, 事事讲安全, 树立自我安全意识, 若发现有人和物的安全隐患, 要及时向学校老师汇报。

  三、遵守学校纪律, 让隐患远离我们生活。

  我们要严格遵守学校各项规章制度, 不迟到、不旷课作一名合格的小学生。寄宿生晚上要准时入寝, 夜间绝对不要在校园溜达。此外, 大家还要全面提高个人素养, 心胸宽广, 团结友爱, 和睦相处, 善于化解人与人之间的矛盾, 成为讲文明有素质的人。

  四、注意饮食卫生, 让健康为我们保驾护航。

  不要购买"三无"食品, 不要乱扔果皮纸屑, 不要在学校的公共场合吃零食, 我们有的同学边走边吃零食, 并将废弃物随地随意乱丢。我们应养成良好的卫生素养, 自觉弯腰捡起身边的垃圾, 从小事做起锻造我们的品质, 让良好的品格在校园处处闪光。

  五、刻苦读书, 传承传播文明礼仪的使命。

  同学们要分清主次,明确儿童时期的目的任务,自尊自爱,远离网吧、游戏厅, 在校园和社会上承担起新一代小学生传播文明礼仪的使命, 自觉践行小学生文明礼仪的常规, 让"您好"、"谢谢"、"对不起"等文明用语成为我们交流的规范语言。大家都要学会尊重, 学会感恩, 不说粗话, 不嘲笑他人, 让文明礼仪之花开遍育苗校园的每个角落。

  最后, 希望通过这次活动, 在全校形成一个"人人关心校园文明安全"浓厚氛围。同学们, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 让我们携起手来, 从我做起, 从身边做起, 从小事做。

升旗演讲稿(篇2)

  各们评委老师,大家上午好!

  今天我要演讲的题目是:“诚信做人,诚信育教”。演讲中的人物也是我自己,一个普通的乡村教师,我虽然没有做出过惊天动地的大事,也没有建立过卓越的功勋,有的只是一颗真诚的心。在日复一日的教学中,我用爱心交换学生的爱心,用真情交换家长的真情,用我的诚信人格去感化我的学生。

  诚信是什么?“诚”就是忠诚老实,诚心诚意,言行一致,不撒谎,实事求是。“信”,就是遵守信用,严格履行诺言,做人真诚,不违约,简单地说,就是诚实守信。记得著名教育家陶行知先生说过:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”教师的义务是培养学生为人师表,作为教师,首先要做真人,时时处处要自律,要把学生的利益放在首位,千万不要用不诚信去伤害学生,误人子弟。

  对于教师来说,当作为一个普通人在平凡的生活中尽心尽责,言而有信时,他的最高尚的品格也被表现出来。或许,他们的生活中缺少金钱,缺少权势,但是他们依然拥有高尚的灵魂,巨大的精神财富――诚实、守信、正直、尽心尽责。

  诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本,立事之根,作为人类灵魂的工程师,无论面对怎样迷离的尘世,都始终应该是一面诚信的大旗。作为教师爱岗敬业,严谨治学,廉洁从教,对学生动之以情,晓之以理,用自己的言行去熏陶感染学生,这也是为师之道,记得我读初中时,教我初二的语文老师因病请假,学校从外面请了一位代课教师,每天种类繁多的'作业,试卷压的我喘不过气来,经过一段时间的观察,我发现代课教师对于学生每天的作业只是检不查,而且只看看数量不讲质量,即使发现了没有及时完成作业的学生,也只是干打雷,不下雨,言行不落到实处。于是自作聪明的我,就学会了一套敷衍老师的办法,每天的作业不是偷工减料,就是乱做一通。结果,成绩一落千丈可想而知了。现在已为人师的我,每每想起这件事,便感知自己身上的压力之大,教师的言行的确是学生广告的楷模。

  现在,学生中考试抄袭作作弊,撒谎行骗,言而无信,不服管教导不诚信的“劣迹”越来越多,殊不知教师的许多“假话”,或者是“问题行为”都是造成学生不讲诚信的根本之源。比如“有的教师告诫学生如实交代自己所犯的错误,并许诺不公开宣扬,为其保密,结果不几天,所有的学生都知道了原委,并耻笑犯错的学生;有的教师要求学生不能迟到,否则就如何处罚,可自己却经常迟到;有的老师要求学生讲究卫生,而自己却经常乱丢乱扔。更让学生不解的是,有的教师在学生期末考试时,为了交一份令人满意的答卷,为满足自己的虚荣心,暗示并公开纵使学生抄袭作弊等等,从所周知,教师是学生的导师,教师的一举一动,一言一行,对学生都有着最直接的感性认识,都会对学生形成潜移默化的影响。

  古人去:师者,口言之,身必行之,否则,教师如何为人师表。记得我读师范时,校训就是“学高为师,身正为范。”在日常生活中,看似一些不经意的小事、行为,但出在教书育人的教师身上,就成了影响学生终身成长的大事。这就要求我们要以德育德,以行导行,教育学生讲诚信,首先自己要诚信。

  诚信是道德的基石,是中华民族的优良传统,千百年来,人们追求诚信,她早已已融入了民族文化的血液,成为民族文化中不可缺少的重要一环。作为教师,我们学会诚信,坚守诚信,教学生以诚信为本,以诚信为荣,继承并弘扬中华民族的传统美德,真正像陶行知先生所说的:做一个真人,做一个堂堂正正的中国人。用自己的人格魅力来启迪学生,感召学生,做学生诚信的楷模。我坚信,只有守信的教师,才能育出诚信的学生。

升旗演讲稿(篇3)

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我这天讲话的主题是:做讲礼貌的小学生我们中华民族是一个具有悠久历史的礼貌古国,讲礼貌是我们每一个炎黄子孙就应继承的光荣传统。养成礼貌行为是每一个小学生应具备的道德品质,我们从小就要做一个讲礼貌的人。

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不礼貌的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内各种小食品袋随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意爬树,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们非常多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,礼貌习惯的

  养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了礼貌的行为习惯,学习环境就必须是良好的、有序的。我们明白:一个学校的学生具有良好的礼貌行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了礼貌,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做礼貌人,学做社会人。

  讲礼貌,我们就要从身边的每一件平凡小事做起。在家里,我们要做一个讲礼貌的好孩子,尊敬长辈,孝敬父母。与邻里和睦相处,做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁。

  在学校,我们要做一个讲礼貌的好学生,要遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;我们要尊敬老师,见到老师主动问好;我们要团结同学,与同学之间搞好关系,同学有了困难要主动帮忙;我们要爱护公物,不在墙壁上乱涂乱画,不损坏学校里的一草一木;我们要讲究卫生,热爱劳动,关心班群众,为班群众争光。

  在公共场合,我们要做一个讲礼貌的小公民。我们要遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;我们要尊老爱幼,主动帮忙有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  总而言之,讲礼貌是我们每一个人从小就就应养成的良好行为习惯,是一个人高尚情操的表现。如果我们大家都讲礼貌,那我们的世界,我们的国家,我们的社会,将会变成一个完美的人间。

  同学们,使我们都行动起来吧!做一个讲礼貌的小学生。

升旗演讲稿(篇4)

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天是20xx年5月28日,距离20xx年高考仅有10天,而作为高二学生的我们也将吹响高三的号角。

  有人说高一是一杯牛奶,既鲜美又纯真;高二是一杯可乐,活力四射、个性张扬。同学们,从我们踏入高三的那一刻起,我们已不再有高一的新鲜与纯真,也少了高二的叛逆与张扬,而多了几分拼搏的真情,多了对未来的理性思考。因为在我们身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,我们的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人生看作是一盘棋的话,决定结局的其实只有那么几步,而高三就是其中最关键的一步。这一步会决定我们的命运,也会影响我们的一生。

  高三是人生履历中最为靓丽的一道风景线。人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的记忆更是有缺憾的。也许有一天,你仰望星空,回首往事的时候,你会发现,天真烂漫的童年生活使沉重的心灵暂时得到解脱,大学校园的生活是知识海洋的浪漫之旅,而高三的这段经历让我们真正体味到奋斗拼搏的乐趣。每当想起,一定会为这段高效充实、奋斗拼搏的人生经历感到骄傲和自豪。这就是高三,让人怀想的高三,人生奋斗的极致,在这里开出鲜艳无比的花,它姹紫嫣红、灿烂芬芳、流光溢彩。

  经过了高中两年的磨练,我们将走入高三,走入这人生奋斗史上最辉煌灿烂的时段。也许在过去的两年里,还抱有高三距离我们很遥远的心态。但现在,高三已经到来,就真真切切地摆在你的眼前。过去可能没有将学习放在心上,荒废了大半学业,但是我们相信,只要从现在开始努力,一切都不算晚。只要肯付出,必将得到相应的回报。有人曾讲过这样的故事:一位母亲看见孩子从高楼上掉下来,她发疯般的跑过去接住了孩子。但专家们怎么也想不通,因为母亲当时的速度超过了一般人的速度。说明人的潜能是无限的,只要肯挖掘,就会有无限的可能。

  有人说高三是炼狱,我想也不用说得这么可怕吧。高三是我们功成名就的最好时节,我们要在这里积蓄力量,乘长风破万里浪,直挂云帆济沧海。换个角度看待高三,那便是享受人生。与风华正茂、志同道合的同学一起坐在明亮的教室中,为了理想而奋斗拼搏。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,欲与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不息是我们的宣言,越挫越勇是我们的气魄。

  在这一刻,不禁想起拿破仑将军翻越阿尔卑斯山时说过的话:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”现在在我们眼前的,正是高考这座高山,是我们最后要征服的高山。翻过去,就是我们美好的未来。在高二的最后10天里,请记住两个字:一是“拼”。拼个你死我活,不达目的,誓不罢休,不拼到最后,哪有胜利的甘甜。二是“比”,和比自己水平高的同学比,比出个不服输的劲头,比出个舍我其谁的雄风。

  同学们,奋斗是艰辛的。放下一切包袱,咬紧牙关,吃尽人间苦才能享受非凡的成功。在这最后的一年里,我希望我们所有同学都能不骄不躁,潜心学习。心中只有一个目标——375天后的高考。我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了一个永不服输的姿态。同学们,给自己一个目标,让生命为它燃烧,让青春为它绽放。我们将用自己的实力证明,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”

  最后,也预祝高三的学长学姐们在即将到来的高考中取得佳绩。也祝愿我们全体高二学子在明年的高考中再创辉煌。

  厉兵秣马,备战高考,二零一九,我必称雄!!!

升旗演讲稿(篇5)

  ——自律,成功的阶梯

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!很高兴在这里和大家一起交流,今天我发言的题目是:自律,成功的阶梯。

  什么是自律?自律就是“自己约束自己”。从大的方面说,“自律”是一个群体思想品质的体现;从小的方面来讲,它是对一个人意志力的考验。明朝的徐傅在求学期间,在书桌上放了两个瓶子,当自己做了一件坏事,就在瓶子里放一粒黑豆,作了好事就在另一个瓶子里放一粒黄豆。开始时,黑豆多黄豆少。后来他通过不断地检点和反省自己的言行,变成了黄豆多黑豆少。凭借着这种持久的约束,徐傅终成一代名臣。

  美国有一位心理学家曾做过这样一个实验:将一群孩子带到一个放有糖果的房间,并告诉他们只有等工作人员回来才能吃这些糖果,然后通过隐蔽的方式对他们进行观察,结果是只有少部分孩子克服了糖果的诱惑,而大多数都吃下了糖果。经过工作人员的长期跟踪调查,发现没吃糖果的孩子长大成人后在事业上大多都很成功,而吃了糖果的那部分孩子却少有成就。由此可见,自律是成功的基石。

  那么,如何才能学会自律呢?首先,要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的。其次,要懂得自律是需要顽强的意志力的,没有顽强的意志力,自律将是一句空话。再次,要知道从小事做起,要明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。最后,学会要经常反思自己,只有经常反省自己的过失,才会更加严格要求自己。

  自律作为基本的道德素养,离我们并不遥远。我们举手投足间都体现着我们各自修养的高低。在课堂上我们讲自律,要认真听讲,积极思维,主动发言,不做小动作;在自习课上我们讲自律,要保持安静,不影响他人;在就餐时我们讲自律,要自觉排队,不拥挤插队;在课间休息时我们讲自律,要做到文明休息,不追逐打闹;在做作业或考试时我们讲自律,要独立完成,不抄袭他人;在外出时我们讲自律,要遵守交通法规,不横穿马路,要文明出行,不乱写乱画。总之,我们要从现在做起,从我做起,从小事做起,养成良好的文明习惯,让自律克己,让个人的素养得到提升,让民族的素质得以提高!

  亲爱的同学们,成功不会长着翅膀向我们飞来,但我们要像雄鹰一样朝着成功努力飞去,凭着自己良好的自律能力,抵达成功的彼岸。

  再过两天就是六一儿童节了,在这里,我预祝同学们节日快乐!同时,也预祝九年级的学子们在中考中,考出优异的成绩,让我们襄州四中再续辉煌!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

升旗演讲稿(篇6)

  今天国旗下演讲的题目是《把握今天,拥有明天》,迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下。你是否已经满怀希望和憧憬,做好准备,是否想到要准备的事很多,我觉得无论做什么准备,要懂得珍惜时间,要更加珍惜我们的少年时光。

  有人说:人的一生有三天,昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

  在一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己

  是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

  一年过去之时,给我们带动来的感受决不如撕去日历,小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……,都化作人生的财富。而今天,成长中的我们将又是一次迎来充满希望的一年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试,有两个办法都给大家:一是统筹计划,惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍!二要见缝插针,

  持之以恒。“,见时间之缝,插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。那时,我们就能充满自信地,捧着优异的成绩奉献给我们的父母,奉献给辛勤的老师。

  聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  同学们,让我们在新的一年里,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

  最后,我代表全体同学向辛勤工作一年的老师们送去新年的祝福!祝福所有的老师工作顺利,幸福安康。同时也祝福同学们,学习进步,更上一层楼。当我们走进新校区时能够处处感受到美:崭新的教学楼矗立在青山绿树中;整洁干净的校园,四周环绕着青松翠柏;教室里洁白的墙壁和新做的桌椅。这一切都能给人舒适美丽的感觉,这样的环境

  必须有行为美心灵美的人才能相谐。作为新校区的学生我们在自豪的同时,更应该有维护新校区荣誉的责任,做一名新校区文明小学生。

升旗演讲稿(篇7)

  尊敬的各位领导、老师们:

  和朋友聊天谈起工作时,他们总会用羡慕的口气说: 你的工作最好了,天天和孩子们一起玩多开心呀!是呀,很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很惬意!的`确,在园中,孩子是快乐的,除了老师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外,还有老师为他们创造的舒适、宽松的生活环境! 教师是爱孩子的,全身心的去爱,但是很少有人会考虑幼儿教师所处的环境。每个孩子的个性不同,喜好不同,习惯不同等等。诸多的不同,带给老师的不仅是欣喜,同时不可避免的是更多的挑战、困惑和艰辛。

  开始踏上工作岗位时,我是信心十足的。然而,想象毕竟不能与现实等同,面对孩子们顽皮捣蛋,面对他们不听我的指挥,面对他们之间经常出现的打闹等等,面对这一切,我开始茫然。。。。。。我束手无策,无计可施。更叫人头痛的是户外活动的时候,他们会满场地乱跑,让我不得不和他们拼耐力和嗓音。此时的我,开始怀疑自己的价值何在?我能否胜任一名肩负着神圣使命的幼儿园教师呢?我不停地反思自我,我想到了一句名言:最大的敌人不是别人,而是自己,战胜自我就是获得了成功。

  有时我常常问自己:一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?是扎实的基本功,是爱。除了这些我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。

  因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。 作为一名幼儿教师还要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。

  对天真无邪的孩子来说,世界是神奇的,他们的小脑袋里总是装着"为什么",在孩子的眼中,老师是无所不知的天才,脑子里充满了智慧,孩子们都想从老师那得到满意的答案。可见,幼儿教师的实际工作量、所承担的社会责任、所要掌握的教育技能都是其他教师所无法比拟的。

  我相信每个孩子都是独立的、发展的个体,认为孩子应成为活动的主体,教师必须尊重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中,我要求自己做到平等的对待每一个孩子,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容,让他们开地渡过每一天。

  家长朋友们说:我们会好好配合老师的工作。或者是幼儿园开展的活动,我们做为家长的都会大力支持而且积极地配合;再者是家长对你说:"老师,我的孩子多劳您费心了,您辛苦了"。"恩,这个老师真不错。"就这么一句话或几句话,说明老师的工作得到家长、社会的认可和尊重,家长的支持、配合、理解是老师的付出的回报,这也是教师的幸福所在。

  我在这平凡、琐碎枯燥的工作中,默默地奉献着自己的青春和热血,寻找自己的人生价值。

升旗演讲稿(篇8)

  老师们、同学们:

  早上好!

  细节,是我们生活中的必经之路,每个人的生活都是由许许多多的细节组成的。所以生活不能没有细节,细节也离不开生活。

  穿衣、洗脸、刷牙、吃饭都是生活中的小细节,不信你试一试:一天不穿衣服、不洗脸、不刷牙,把生活中的小细节通通省略掉,看看别人还会不会用正常眼光去看你。就拿星期四那天来说,只是小小的举手之劳,轻轻地把椅子推进桌子里,一下子我们班似乎成了模范班级,被学校点名表扬。可想而知,细节在我们生活中占据着很重要的位置。再举个例子,见到老师,只需微微动一下你的嘴说一句:老师好,这样不仅自己形象好,老师对你印象好,甚至也会让其它老师觉得你所在的班级一定是个文明班级。这些不都是生活中的小细节吗?这些都不需要劳驾你的大脑就可以轻而易举做到的。所以不管是生活中的大事情还是小细节,都必须认真去对待,因为往往细节比大事情重要得多。生活中的小细节,就像我们小时候玩的积木,底部堆积得好,自然上面就不会轻易塌下来,如果说连一个小细节都做不好,又怎么去做大事呢?做好生活中的小细节,你的那座积木一定会比别人更高更美。赶快行动起来吧,做好生活中的每个小细节,你的成功与否就取决于平常生活中的小细节,做好它,你的成功之路一定走得比别人更好、更长。

  我的讲话完了,谢谢!

升旗演讲稿(篇9)

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是10春数控机电2班的潘正祥,今天我演讲的题目是《好习惯伴我行》。

  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工

  打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。

  同学们文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

升旗演讲稿(篇10)

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是徐兴科,是高一中队的一名少先队员。从踏进校门的那一刻起,我的心中就萌发了一个愿望:当上一名升旗手,亲手把鲜艳的五星红旗升上蓝天。今天,我的愿望终于实现了。我心中无比地骄傲与自豪,可是同学们,你们知道现在的幸福生活是从哪里来的吗?是无数革命先烈用生命与鲜血换来的!他们抛头颅洒热血,浴血奋战了无数年,才换来了今天的幸福生活……

  同学们,你们知道国歌吗?国歌从田汉爷爷的笔下诞生;从聂耳叔叔的琴声中流淌:在刘胡兰的目光中闪烁,在董存瑞托起的炸药包中燃烧!同学们,我们怎能不珍惜现在的幸福生活呢?怎能不好好学习,成为栋梁呢?同学们,“少壮不努力,老大徒伤悲”,趁着青春年华,奋发努力吧!用优异的成绩回报父母,就像中国少年先锋队队歌中唱的“为着理想勇敢前进。。。。”那样为了自己的理想前进吧!

  谢谢大家!

  升旗手:徐

  20xx年X月X日

升旗演讲稿(篇11)

  老师,同学们:

  大家上午好,新学期,站在升旗台前,我们总要思考——新学期,我们怎样度过?之前进行的开学典礼的全部意义就在于引导全体师生、家长思考这个问题。

  站在新学期的起点思考这个问题时,我们可以回顾一下刚刚过去的寒假。

  这个寒假里,大家的收获一定是不尽相同的。

  规划不同,做法不同,寒假对于我们每个人的意义就大为不同。马云有句话叫“不吃苦,你要青春干嘛?”我想说的是,“不学会挑战和超越自己,我们怎么配拥有青春?”

  老师们、同学们,伴随新学期的开始,请记住,规划不同、做法不同,新学期对于我们的意义便会大不同,你准备好赋予这个新学期以积极的意义了吗?

  每一个学期,学校都会有些变化,正是这一丁点、一丁点的积极努力,让我们的学校越来越整洁,越来越美丽,越来越趋近于幸福。上学期,在美丽校园投票中,我们每个人都有所行动,我们用手指创造了得票数第一的奇迹。但我们没有被评为xx市的美丽校园,我觉得归结起来,主要是我们的行为还与这个校园的美丽程度不相匹配。

  新学期,我想和大家一道让我们的行为更美丽。想和大家共同达成一个行为层面的愿景:进校有序、入楼守静、进班安坐、站定方言。期待着大家有力的帮助。

  在刚刚过去的20xx年里,创生并被使用频率最高的一个词是“创客”,李克强总理号召全民“人人成为创客”。那么,创客是什么?说到底就是能把各种想法变为现实的人。

  在这里我代表学校提出三则创客团队悬赏令:

  1、带领你的团队,熟悉学校的全部植物,你和你的团队全体成员,能够叫出校园内所有植物的名称,了解他们的习性,为它们制作标牌,并向其他感兴趣的同学介绍它们!

  2、用你学习的比例尺知识,和你的团队一道,制作一幅精确的校园平面图。

  3、和你的团队一道,撰写一篇成熟的校园,你和你的团队,每个人都能得体、大方、准确的用介绍我们的学校。

  本学期,我们每一个生态成长共同体都要在老师的指导下,拥有自己的课题,儿童节前,每个生态成长共同体都要展示自己的创造成果。我们将评选出十大创客团队,在期末进行隆重表彰。当然,敢于拿下以上三个课题之一的团队将在评比中获得优胜的先机。

  老师们、同学们:新学期人人成为创客,你准备好了吗?

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