语言是是人类构建组织和社会的纽带我们会时常收到需要我们上台演讲的要求，经常在心里准备发言稿应对即兴发言。你知道一片言之有物的发言稿的内容是什么吗?相信你应该喜欢出国留学网整理的校长毕业典礼致辞，还请你收藏本页以便后续阅读。
校长毕业典礼致辞【篇1】
亲爱的20xx届同学们：
尊敬的老师、家长、亲友：
早上好！
又是一个毕业季。这段时间校园里充满了毕业的喜悦，在校门口、图书馆前、中轴线上、犀牛湖岸边，到处都可以看到毕业生在拍照。我知道你正在以各种方式告别你的大学生活，告别你衡量自己成长的土地，告别你亲爱的老师和同学。在此，我谨代表学校，对20xx届本科毕业生在学业上取得的巨大成就表示衷心的祝贺。
毕业典礼结束后，你要么告别学生时代去工作，要么告别这门课程继续学业。今天的仪式是你生命中的一个重要节点。想和大家探讨一下“人生分水岭”这个话题。
人们不禁要问什么是“分水岭”？总之，分水岭是缺口开始出现的地方，是巨变的起因，是“千里之外”的转折点。生活中有哪些分水岭？有人认为家庭背景和个人禀赋可能是人生的分水岭；高考可能是人生良好开端的分水岭；婚姻大致是人生幸福的分水岭；出国似乎是高质量生活的分水岭；经历可能是个人成长的分水岭；生活习惯大概是身体健康与否的分水岭；机缘可能是人生跌宕起伏的分水岭。
从明天开始，你将从西南交大出发，去各方开始人生的漫漫征程。几年下来，一定有很多同学取得了很大的成就，成为学术大师、管理精英、行业领袖，婚姻幸福，生活幸福；有些学生可能会变老，工作生活平庸，甚至成为囚犯。为什么同一个班的学生在后来的生活情况中会有如此大的不同？人与人之间的差距是如何逐渐扩大的？人生的分水岭在哪里？
首先，人生的分水岭在于价值观
价值观代表一个人对自己周围事物的是非善恶和重要性的评价，决定一个人的自我意识。价值观就是你所倡导和追求的理想，你选择了什么样的生活，你欣赏什么样的人，你关心什么问题，你读什么书，你对生活的态度。价值观对人自身行为的导向和调整起着非常重要的作用。
“两弹一星”功勋奖章获得者陈能宽，1946年毕业于我校矿冶系。“每个人都应该有强烈的国家责任感。抗战时期之所以能专心致志地在窑洞里学习，是因为抱着振兴祖国的坚定信念。”陈能宽说。他以国家和民族利益为重，淡泊名利，朴实无华，扎根边疆，投身科学。作为当年核装置整体质量的技术总监之一，为我国原子弹氢弹的研发做出了突出贡献。
相比之下，央视前主持人芮程刚高考并不聪明；年轻人在央视主播之列，不能说不努力；借助央视平台，零距离高频率采访各国政要精英，不能说不美。然而这一切在他37岁的时候戛然而止。为什么看似辉煌的未来是短暂的？究其原因，在于他为名利所服务，急于升官发财，成名成家，使他失去理智，最终导致不归。
从这个角度来说，人与人之间最根本的区别就是价值观。这种差异会随着时间的推移而逐渐放大，不仅表现在形状的高低、好坏的差别上，还表现在黑白的差别上。在座的各位，都应该以陈能宽学长为榜样，继承和发扬交通大学的校训：“勤奋学习，勤奋学习，励志励志，持之以恒，忠诚负责”。同时，以芮程刚为戒，我们要高度警惕
百岁老人江洋老师一生勤奋敬业，其翻译的《堂吉诃德》被公认为典范的翻译巨著。但是，你可能不知道，西班牙语作品的译者47岁开始学习西班牙语。江洋老师通过他的行动告诉我们一个简单的事实：种一棵树最好的时间是十年前，现在是下一个。只要付诸实践，马上去做，想起来永远不晚。
所有的梦想都是徒劳的。现实生活中的一些人，擅长谈论道路，停止谈论它。他们大声说话，用头说话。有很多金点子和好点子，但他们从来不去尝试和行动。即使计划去做，也总是很累，拖拖拉拉。“多少事总是急，世事转折，时间所迫，一万年太长，只争朝夕。”很多同学也有一句口头禅“正义”
做吧.如果你能把“只管去做”、“只管去做”变成自己的座右铭并付诸实践，那就很好了。
人生的分水岭在于坚持去做
马上做还不够。我们应该坚持不懈地做这件事，直到它变得优秀。20xx年4月，美国空间探索技术公司，最后火箭在海上成功回收，创造了人类科技史上的又一奇迹。回收火箭的想法源于该公司总裁埃隆马斯克，他在电动跑车和清洁能源方面有许多革命性的想法和实践。看似荒谬的回收火箭的想法遭到了嘲讽，但马斯克认为，火箭如果能回收利用，就能重复利用，从而大大降低发射卫星或航天器的成本。他不仅这样想，而且及时把自己的想法付诸实验。特别值得称道的是，他屡试不爽，屡败屡战。马斯克在多次失败中坚持下来，在经历了四次重大失败后终于成功了。
显然，坚持就是胜利，成功往往在于坚持。
校长毕业典礼致辞【篇2】
同学们、老师们，各位家长：
上午好!
我相信，诸位同学此时此刻的情感是非常复杂的，我体会到了这种情感。我想，其中既有别离的伤感，也有依依不舍的眷恋，有师生之间和同学之间刻骨铭心的情感，有在默默无闻中品尝到的甜酸苦辣，甚至有的同学可能还有几分怨恨。当然，更多的是大家对未来的憧憬。这就是毕业典礼上所特有的、难以言表的一种滋味。有一点我可以肯定，无论你们藏有怎样的感受，激动还是怨恨，这一切都将成为复旦历史的一部分，并将永远镌刻在我们的记忆当中!
在此，我特别要感谢今天在场的和没有在场的家长们以及中学的老师和校长们。四年前，他们怀着对复旦大学的信任，把你们送到复旦。今天，当你们走出这所学校，对于你们的未来充满期待的，除了他们，还有你们在大学的老师们，还有你们的母校——复旦大学。 此时此刻，我不想努力地从网络上搜寻一些流行的词汇来修饰我的讲话。因为它们既不能让你们对我增加一分尊敬，也不能增加一分亲切，更加不能使我变得跟你们一样的年轻。我想，关键在于我们有没有一颗可以互相沟通的心灵。
苏格拉底在雅典准备接受死刑之前，还不忘告诫人们：“有一个真理我没有时间来给你们阐述。但是我必须告诉你们，没有经过反省和检查的人生是没有价值的。”我相信许多学生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有的同学在省察时感到自己在这四年当中虚度了光阴。即便是有，也不用过分地伤感，哲学家卢梭曾经说过：“误用光阴比虚掷光阴损失更大，教育错了的孩子比没有受过教育的孩子离智慧更远。”在希腊语当中，学校就是“闲暇”的意思。因此你只要在这四年当中体验了，也思考了，那么你的心智已经得到了自由的发展，你仍然是向着智慧的方向在努力地前进。我的期望是，但愿复旦没有因为生怕你们“虚度光阴”而使你们被迫地“误用光阴”，而让你们远离智慧。
无论你们当初进入复旦的理由是什么，我们现在更需要省察的严肃问题是：复旦在这四年中给了你们什么!除了文凭以外，你们从复旦还得到了什么!这个问题涉及到教育的本质问题。哲学家也是数学家的A. N. Whitehead说过，大意是：“抛开了教科书和听课笔记，忘记了为考试所牢记、所背的一切，剩下的东西才是最有价值的，剩下的东西才真正能够被称为是教育的。”对于复旦，我们都认为这剩下的东西应该是一颗自由而严谨、真诚而脱俗的心灵。复旦校友李泓冰女士曾经将其称为“自由而无用的灵魂”，并诠释为：“所谓‘自由’，是思想与学术、甚至生活观念，能在无边的时空中恣意游走;‘无用’，则是对身边现实功利的有意疏离。”或许，乍一看来，你们在复旦学习的东西很多都看似“无用”，但我要说，很可能复旦给你们的这些貌似“无用”恰恰是最神圣的、最尊贵的精神价值。在本质上，“无用之用”常常胜于“有用之用”，因为精神价值永远高于实用价值，因为它满足人的心灵的需要，它将注入你们在座的每一位的终生。
我在这里如此强调心灵，因为心灵的严肃和丰富是一切美德之源。1818年10月22日，黑格尔在受聘于柏林大学哲学教授职务时曾经说过：“世界精神太忙碌于现实，太驰骛于外界，而不遑回到内心，转回自身，以徜徉自怡于自己原有的家园中。”这个“家园”就是我们的“心灵”。尽管已经过去了近两百年，但我感觉似乎他的讲话更适合于我们当今这个急速变化的时代。我相信一颗没有精神家园的心灵，不可能去思考自己生命的意义和价值，也就不可能对他人有真正的情感关切，对社会有真正的责任心。
我们如此强调心灵，也是因为这是一所大学所能够给我们的学生最宝贵的东西。剑桥大学教授Alan Macfarlane曾经这样评价剑桥：“一个地方能让心灵和想象力展翅飞翔，则必能吸引我们。”在他看来，让心灵和想象力展翅飞翔的恰恰是八百年来无数在剑桥学习、生活过的智慧的头脑所形成的历史，这个历史包括哲学和思想、知识和经验，音乐和建筑，甚至是故事和传奇。大学的精神是普世的，至少所有的大学之间的精神是相通的。因此，我希望每一个复旦人都知道复旦的追求就是要使复旦成为心灵和想象力展翅飞翔的地方，我们大家都要奉献我们的心灵和想象力!
复旦的心灵在哪里?
有一个故事可能很多人都听说过。中文系的朱东润老师在他的自传中回忆：上世纪五十年代，他给学生讲《诗经》，讲到《采薇》的时候，有个学生站起来大胆地质疑书本上的解释，问题正中要害，这位学生就是我们章培恒先生。朱东润先生已经过世多年了，但我们依然可以从他的著作、各种回忆文章甚至题词中，感受到他在学术上的创新精神和强烈的文化使命感。非常遗憾，如今连他的学生章培恒先生也已经离我们而去。但我们同样可以从章培恒先生的作品中得到启迪和滋养，从那些亲切隽永的小故事中感受前辈的心灵，并由此激发我们的想象力。在课堂上，你们聆听着复旦名师们的侃侃而谈;在图书馆，你们领略着复旦学术大师的风采;在茶余饭后，你们谈论着复旦的轶事趣闻，谈论着陆老神仙(陆谷孙)，谈论着哲学王子王德峰、丁耘等;这一切的一切，都是复旦心灵的所在，以及在你们身上的进一步延续。
今年也是我们谢希德老校长诞辰九十周年。谢校长虽然离开我们十多年，但是教师和学生们一直在传颂着她对学生的关爱、她对学校的民主管理、她对国际合作与交流的有力推动。所以在纪念谢希德校长诞辰九十周年的座谈会上，我说，谢校长会永远影响复旦，因为谢校长以她无与伦比的人格和智慧告诉我们，一个优秀的校长才可以使一所学校品格高尚，风清气正。作为校长，谢校长的风范将永远激励我前行，我也要让谢校长的心灵在我的身上得以延续。
今年五月校庆期间，我和学生们座谈，请总务处通报了寝室安装空调的计划。我们校领导向同学们表示了道歉。因为我认为我们复旦人都应该坚守诚信。在对话期间，同学们对学校的发展和存在的问题提出了许多批评，让我印象深刻。前几天，我和毕业生代表座谈，听听毕业生给学校留下的“金点子”。我在会上说过，毕业生代表所提出的建议看似并不起眼，但实际上都触及到了大学的根本。大学的根本就是学术。在大学的运行当中，无论是物质还是的精神的，都应该围绕着学术开展，也就是学术优先的原则。所谓的学术，就是研究和教育。只有这样，我们才能保持一所大学的根本。对大学的维护和爱惜，应该是渗透在大学生活的点点滴滴之中。教师在课堂上的全心投入，管理人员对学生的真心关怀，以及我们每一位复旦学子在社会上的一言一行，都将体现我们对复旦的珍惜。因此，我非常感谢同学们在复旦这几年为学校所作的贡献，你们用自己的心灵和想象力，认识了复旦、理解了复旦、爱上了复旦!
你们在追求更加完美的自我的同时，也对建设一个更加美好的复旦充满期待。去年的毕业典礼上，我对同学们说，希望我们复旦学子走上社会，不要做高高在上、漠不关己的批评者，要努力做勇于担当责任、解决问题的创造者。对20xx届的毕业生，我也怀着同样的希望。我相信你们走上社会，一定会以自己的心灵和想象力，养护社会的心灵，使自己的生活丰富多彩，并和以往不同。这也是复旦的心灵和想象力在全社会的延续!
然而，复旦还远未完美!我昨天晚上在写发言稿的时候，听说了一件令复旦人感到羞愧、感到伤感的事情，让我几乎彻夜难眠。请原谅我在今天这样一个场合来谈论一件不怎么愉快的事情。但是我觉得这件事情非常重要，如果我今天在这里不谈的话，那么我刚才前面说的话将全都是谎言!
事情是这样的，某学院的一位女学生今年在拍毕业照的时候，因为帽子掉下来了，她回头去捡帽子，但这个时候摄影师的快门按下了。照片当中就没有这位同学在里面，我觉得摄影师做得非常好，当场就补拍了照片。但是在昨天，她拿到这张毕业照的时候，却是那张没有她在上面的毕业照。她当然不希望同学们所拿到的毕业合照上没有她，我想这样的心情所有在场的同学都可以理解。所以，她希望学院让照相馆重新印那张重拍的照片，把这个新的照片发给学院的每一个同学。但是遗憾的是，我们有人说，这没有学院的责任，是照相馆的责任，学院没有必要管。学院不仅没有管，而且让学生自己和照相馆交涉，甚至还有的人认为这位同学在小题大做，认为只要照相馆印一张有你在上面就行了，而其他同学拿到的照片没有你的话也没有关系。有这样认为的，无论是我们的老师也好、学生管理工作者也好，我想他应该思考一下这个问题。在这种情况下，这位女生只能询问同学们是否愿意一起分担重印的费用。我不知道在座的各位听到这个故事的时候，是感到羞愧还是感到什么?至少我作为校长，是感到羞愧的。我说这不是一件高兴的事情，但是我今天必须在这里讲。
我为此十分难过，而且也感到愤怒。学生低头捡帽子难道是她自己错了吗?希望同学们所拿到的照片上有自己，是小题大做吗?试想，照片上缺的不是这位学生，而是我们某位学院的院长或者书记，又会怎么样?也许你们就会连夜找人印将出来!我不得不把我前面说过的话重复一遍：一颗没有精神家园的心灵，不可能思考自己生命的意义和价值，因此也就不可能对他人有真正的情感关切，对社会有真正的责任心。一个人的冷漠引起了另一个人或者一批人的失望，心灵的底线一退再退，那么最后也就退到校长这里，然而校长无处可退。这样，我们怎么能够期望所有的复旦人自觉地去守护复旦的心灵?在这里，我唯一能做的是，我代表学校向那位女同学表示道歉!
这个不幸的现实，引起了我更多的思考。促使我再一次思考，怎么样才能让复旦的追求真正成为现实，让我们不够完美的地方变得更加完美。我想，这其实非常简单，只要我们所有的有真才实学的教师能够受到真正的尊重和尊敬;只要让我们每一位学生，包括刚才我提到的那位女同学都能受到真诚的关注和呵护;我们的师生都能够为学校的发展和改革，对学术的发展和人才培养的理念充分自由地发表自己的意见。只有这样，师生们才会感受到，这就是我们复旦，是能够让我们的心灵和想象力展翅飞翔的地方。这样的复旦，才会吸引更多的心灵。即使你离开了她，你也将对她永远眷恋，她将成为你毕生的精神家园!
一百年前，两位复旦公学的同班同学分别留学欧美，年龄可能比我们在座的还要略小一点。一百年后，两人分别作为中国的人文和科学的代表，其学术成就令人景仰，而高尚的道德品质更为我们世人所传颂。这两个人其中之一就是陈寅恪先生，他的“独立之精神，自由之思想”的言说成为温家宝一生所崇尚的格言。他还说：“士之读书治学，盖将以脱心志于俗谛之桎梏，真理应得以发扬。思想不自由，毋宁死耳。”另一位是竺可桢先生。他说：“大学是社会之光，不应随波逐流。”
无论今后同学们从事何种职业，你们都不是一部适应社会的机器，而是引领社会、改造社会的创造性人物。复旦所给你们的最宝贵的东西就是一颗心灵，让我们相互勉励，守护好自己美丽的心灵，守护好我们复旦大学的心灵，让我们的心灵和想象力展翅飞翔!
最后我想说，复旦万岁!复旦的心灵将永远高高地飞扬! 谢谢大家。
校长毕业典礼致辞【篇3】
同学们、老师们，各位家长：
上午好!
我相信，诸位同学此时此刻的情感是非常复杂的，我体会到了这种情感。我想，其中既有别离的伤感，也有依依不舍的眷恋，有师生之间和同学之间刻骨铭心的情感，有在默默无闻中品尝到的甜酸苦辣，甚至有的同学可能还有几分怨恨。当然，更多的是大家对未来的憧憬。这就是毕业典礼上所特有的、难以言表的一种滋味。有一点我可以肯定，无论你们藏有怎样的感受，激动还是怨恨，这一切都将成为复旦历史的一部分，并将永远镌刻在我们的记忆当中!
在此，我特别要感谢今天在场的和没有在场的家长们以及中学的老师和校长们。四年前，他们怀着对复旦大学的信任，把你们送到复旦。今天，当你们走出这所学校，对于你们的未来充满期待的，除了他们，还有你们在大学的老师们，还有你们的母校——复旦大学。 此时此刻，我不想努力地从网络上搜寻一些流行的词汇来修饰我的讲话。因为它们既不能让你们对我增加一分尊敬，也不能增加一分亲切，更加不能使我变得跟你们一样的年轻。我想，关键在于我们有没有一颗可以互相沟通的心灵。
苏格拉底在雅典准备接受死刑之前，还不忘告诫人们：“有一个真理我没有时间来给你们阐述。但是我必须告诉你们，没有经过反省和检查的人生是没有价值的。”我相信许多学生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有的同学在省察时感到自己在这四年当中虚度了光阴。即便是有，也不用过分地伤感，哲学家卢梭曾经说过：“误用光阴比虚掷光阴损失更大，教育错了的孩子比没有受过教育的孩子离智慧更远。”在希腊语当中，学校就是“闲暇”的意思。因此你只要在这四年当中体验了，也思考了，那么你的心智已经得到了自由的发展，你仍然是向着智慧的方向在努力地前进。我的期望是，但愿复旦没有因为生怕你们“虚度光阴”而使你们被迫地“误用光阴”，而让你们远离智慧。
无论你们当初进入复旦的理由是什么，我们现在更需要省察的严肃问题是：复旦在这四年中给了你们什么!除了文凭以外，你们从复旦还得到了什么!这个问题涉及到教育的本质问题。哲学家也是数学家的A. N. acfarlane曾经这样评价剑桥：“一个地方能让心灵和想象力展翅飞翔，则必能吸引我们。”在他看来，让心灵和想象力展翅飞翔的恰恰是八百年来无数在剑桥学习、生活过的智慧的头脑所形成的历史，这个历史包括哲学和思想、知识和经验，音乐和建筑，甚至是故事和传奇。大学的精神是普世的，至少所有的大学之间的精神是相通的。因此，我希望每一个复旦人都知道复旦的追求就是要使复旦成为心灵和想象力展翅飞翔的地方，我们大家都要奉献我们的心灵和想象力!
复旦的心灵在哪里?
有一个故事可能很多人都听说过。中文系的朱东润老师在他的自传中回忆：上世纪五十年代，他给学生讲《诗经》，讲到《采薇》的时候，有个学生站起来大胆地质疑书本上的解释，问题正中要害，这位学生就是我们章培恒先生。朱东润先生已经过世多年了，但我们依然可以从他的著作、各种回忆文章甚至题词中，感受到他在学术上的创新精神和强烈的文化使命感。非常遗憾，如今连他的学生章培恒先生也已经离我们而去。但我们同样可以从章培恒先生的作品中得到启迪和滋养，从那些亲切隽永的小故事中感受前辈的心灵，并由此激发我们的想象力。在课堂上，你们聆听着复旦名师们的侃侃而谈;在图书馆，你们领略着复旦学术大师的风采;在茶余饭后，你们谈论着复旦的轶事趣闻，谈论着陆老神仙(陆谷孙)，谈论着哲学王子王德峰、丁耘等;这一切的一切，都是复旦心灵的所在，以及在你们身上的进一步延续。
今年也是我们谢希德老校长诞辰九十周年。谢校长虽然离开我们十多年，但是教师和学生们一直在传颂着她对学生的关爱、她对学校的民主管理、她对国际合作与交流的有力推动。所以在纪念谢希德校长诞辰九十周年的座谈会上，我说，谢校长会永远影响复旦，因为谢校长以她无与伦比的人格和智慧告诉我们，一个优秀的校长才可以使一所学校品格高尚，风清气正。作为校长，谢校长的风范将永远激励我前行，我也要让谢校长的心灵在我的身上得以延续。
今年五月校庆期间，我和学生们座谈，请总务处通报了寝室安装空调的计划。我们校领导向同学们表示了道歉。因为我认为我们复旦人都应该坚守诚信。在对话期间，同学们对学校的发展和存在的问题提出了许多批评，让我印象深刻。前几天，我和毕业生代表座谈，听听毕业生给学校留下的“金点子”。我在会上说过，毕业生代表所提出的建议看似并不起眼，但实际上都触及到了大学的根本。大学的根本就是学术。在大学的运行当中，无论是物质还是的精神的，都应该围绕着学术开展，也就是学术优先的原则。所谓的学术，就是研究和教育。只有这样，我们才能保持一所大学的根本。对大学的维护和爱惜，应该是渗透在大学生活的点点滴滴之中。教师在课堂上的全心投入，管理人员对学生的真心关怀，以及我们每一位复旦学子在社会上的一言一行，都将体现我们对复旦的珍惜。因此，我非常感谢同学们在复旦这几年为学校所作的贡献，你们用自己的心灵和想象力，认识了复旦、理解了复旦、爱上了复旦!
你们在追求更加完美的自我的同时，也对建设一个更加美好的复旦充满期待。去年的毕业典礼上，我对同学们说，希望我们复旦学子走上社会，不要做高高在上、漠不关己的批评者，要努力做勇于担当责任、解决问题的创造者。对20__届的毕业生，我也怀着同样的希望。我相信你们走上社会，一定会以自己的心灵和想象力，养护社会的心灵，使自己的生活丰富多彩，并和以往不同。这也是复旦的心灵和想象力在全社会的延续!
然而，复旦还远未完美!我昨天晚上在写发言稿的时候，听说了一件令复旦人感到羞愧、感到伤感的事情，让我几乎彻夜难眠。请原谅我在今天这样一个场合来谈论一件不怎么愉快的事情。但是我觉得这件事情非常重要，如果我今天在这里不谈的话，那么我刚才前面说的话将全都是谎言!
事情是这样的，某学院的一位女学生今年在拍毕业照的时候，因为帽子掉下来了，她回头去捡帽子，但这个时候摄影师的快门按下了。照片当中就没有这位同学在里面，我觉得摄影师做得非常好，当场就补拍了照片。但是在昨天，她拿到这张毕业照的时候，却是那张没有她在上面的毕业照。她当然不希望同学们所拿到的毕业合照上没有她，我想这样的心情所有在场的同学都可以理解。所以，她希望学院让照相馆重新印那张重拍的照片，把这个新的照片发给学院的每一个同学。但是遗憾的是，我们有人说，这没有学院的责任，是照相馆的责任，学院没有必要管。学院不仅没有管，而且让学生自己和照相馆交涉，甚至还有的人认为这位同学在小题大做，认为只要照相馆印一张有你在上面就行了，而其他同学拿到的照片没有你的话也没有关系。有这样认为的，无论是我们的老师也好、学生管理工作者也好，我想他应该思考一下这个问题。在这种情况下，这位女生只能询问同学们是否愿意一起分担重印的费用。我不知道在座的各位听到这个故事的时候，是感到羞愧还是感到什么?至少我作为校长，是感到羞愧的。我说这不是一件高兴的事情，但是我今天必须在这里讲。
我为此十分难过，而且也感到愤怒。学生低头捡帽子难道是她自己错了吗?希望同学们所拿到的照片上有自己，是小题大做吗?试想，照片上缺的不是这位学生，而是我们某位学院的院长或者书记，又会怎么样?也许你们就会连夜找人印将出来!我不得不把我前面说过的话重复一遍：一颗没有精神家园的心灵，不可能思考自己生命的意义和价值，因此也就不可能对他人有真正的情感关切，对社会有真正的责任心。一个人的冷漠引起了另一个人或者一批人的失望，心灵的底线一退再退，那么最后也就退到校长这里，然而校长无处可退。这样，我们怎么能够期望所有的复旦人自觉地去守护复旦的心灵?在这里，我唯一能做的是，我代表学校向那位女同学表示道歉!
这个不幸的现实，引起了我更多的思考。促使我再一次思考，怎么样才能让复旦的追求真正成为现实，让我们不够完美的地方变得更加完美。我想，这其实非常简单，只要我们所有的有真才实学的教师能够受到真正的尊重和尊敬;只要让我们每一位学生，包括刚才我提到的那位女同学都能受到真诚的关注和呵护;我们的师生都能够为学校的发展和改革，对学术的发展和人才培养的理念充分自由地发表自己的意见。只有这样，师生们才会感受到，这就是我们复旦，是能够让我们的心灵和想象力展翅飞翔的地方。这样的复旦，才会吸引更多的心灵。即使你离开了她，你也将对她永远眷恋，她将成为你毕生的精神家园!
一百年前，两位复旦公学的同班同学分别留学欧美，年龄可能比我们在座的还要略小一点。一百年后，两人分别作为中国的人文和科学的代表，其学术成就令人景仰，而高尚的道德品质更为我们世人所传颂。这两个人其中之一就是陈寅恪先生，他的“独立之精神，自由之思想”的言说成为温家宝一生所崇尚的格言。他还说：“士之读书治学，盖将以脱心志于俗谛之桎梏，真理应得以发扬。思想不自由，毋宁死耳。”另一位是竺可桢先生。他说：“大学是社会之光，不应随波逐流。”
无论今后同学们从事何种职业，你们都不是一部适应社会的机器，而是引领社会、改造社会的创造性人物。复旦所给你们的最宝贵的东西就是一颗心灵，让我们相互勉励，守护好自己美丽的心灵，守护好我们复旦大学的心灵，让我们的心灵和想象力展翅飞翔!
最后我想说，复旦万岁!复旦的心灵将永远高高地飞扬! 谢谢大家。
校长毕业典礼致辞【篇4】
尊敬的各位家长，老师，亲爱的同学们：
大家中午好！
今天，我们在这里隆重举行XX届高中学生毕业典礼，我怀着激动和喜悦的心情首先祝贺同学们顺利地完成了高中学业，完成了高考，完成了你们人生当中独自面对的第一项伟大的事业。在你们即将踏上新的征程之前，我代表全校教职员工，向辛勤哺育你们的爸爸妈妈，为你们倾注心血、引领你们成长的教师，以及关心和帮助过你们的每一位朋友，致以衷心的感谢和诚挚的敬意！
刚才，播放你们高中三年生活学习视频的时候，我注意到，很多同学早已泪眼盈盈，多少的回忆，多少的激动涌上心头。三年前，你们为了梦想，选择了二中，三年来，你们勤奋学习，大胆尝试，积极发现，快乐成长，倾听心灵召唤，不断超越，走向优秀。一千多个日日夜夜，你们用热情和朝气亲手书写无悔的青春，亲身体验多彩绚丽的学习生活，拥有了人性的伟大，拥有了学习的能力，也拥有了不凡的气质。
我记得，你们入学报到时那一张张稚嫩的面孔和一双双清明澄澈的眼睛；
我记得，你们军训时炎热难当，汗流浃背，而依然口号嘹亮，步伐整齐，军姿英武；
我记得，你们在杏坛桃花开处流连伫足，在晨光小树林里自在徜徉，在飒爽金秋品尝柿子的香甜，在雪后三立园留下或深或浅的脚印。
我记得，你们在体育美食节、科技节、读书节、艺术节上专注投入、体验陶醉，更记得你们在65公里远足拉练中彼此搀扶，相互勉励，磨练意志，强壮心灵。
我还记得，你们在《成长比成功更重要》读书会上的幽默表演和精彩演讲，在元旦晚会上争先恐后的邀请我和吕校长为你们唱歌、讲故事，在五四成人礼仪式上的庄严宣誓和自信签名。
…………
孩子们，我可以自信地说，过去的三年，你们接受了最好的中学教育，你们在二中学到了很多比知识更为重要的东西，你们的心灵更有力量，价值判断更加正确，性格更加饱满，视野更加开阔，思维更加敏捷，你们在二中享受了比同龄人更多的体验、自由和快乐。
现在，发现自己，成就自己的成长信仰早已深入你们的灵魂，变成了主动的行动；八大素养会继续引领你们，帮助你们成为未来社会的优秀公民，帮助你们创造自己成功而精彩的人生。你们在“271高效课堂”所练就的能力，锻造的品格，足以让你们在未来成为人群的核心；你们在包罗万象的校本课程中所发现的兴趣和激发的潜能，也必将充实你们未来的人生规划。
孩子们，作为校长，我代表全体教职员工向你们说声“谢谢”。正是因为你们的到来，才使我们的校园充满温馨和希望，使我们的工作充满活力和创造，是你们这一批勤奋好学的孩子给了老师自信，也是你们这些聪明懂事的孩子给了老师收获，是你们教会了老师如何懂你们、欣赏你们，用你们喜欢的方式去爱你们。所以，我提议，让我们全体老师向可爱的孩子们鞠躬！
家长朋友们，是你们对学校的厚爱、信任和明智的选择，才有我们之间三年的缘分，感谢家长朋友们送来好孩子，为孩子选择了一所好学校，感谢家长朋友们三年来对学校工作的支持，理解我们的改革，宣传我们的理念，原谅我们的过失，谢谢你们三年对学生的牵挂、关心和支持。来，老师们、孩子们，我们一起给家长鞠躬！
老师们，你们从事着太阳底下最光辉的事业，你们才华横溢，敬业奉献。学生无论在学习上的进步还是不足，无论在生活中的快乐还是失意，都牵动着你们的心，尽管你们偶尔会“误会”孩子，偶尔说一些孩子们不愿意听的话，但这一切都是为了孩子们能够在人生道路上走的更好。我满有资格的代表孩子们说句心里话，“你们是当今中国最好的教师”。
孩子们，你们即将开启美好的前程，进入更加广阔的成长空间，你们会遇见造诣深厚的大师，会遇见像父母那样关心你们的导师，会遇到像兄弟姐妹般的朋友，在这临别之际，我还想给大家几点建议，与你们共勉：
第一，拥有人生梦想
孩子们，梦想是什么？梦想是一个人为之呕心沥血的愿望，梦想是一股坚定的人生追求，梦想是一种对成功的渴望，梦想也是指引每个人前进的奋斗目标。一个拥有梦想的人在读书的青年时代必定知道自己人生的道路该往哪里走！你可以梦想成为未来引领世界发展的领导者，可以梦想把自己的公司开到欧洲、美国，可以梦想像马云那样利用电子商店来改变生活，你也可以梦想过一种文化人的优雅生活，你还可以梦想做外交家、医学家、金融家、哲学家、文学家和教育家。孩子们，所有梦想的实现都不是一朝一夕的简单过程，而是要经过漫长的磨练和厚实的人生积淀，要经过不断地探索发现，更要经过无数的体验超越。当你们拥有了伟大的人生梦想，人生就会变得有价值；当你们拥有了伟大的人生梦想，就能够找到生命的意义，找到成长的意义，更能够找到奋斗的动力！孩子们，你们的青春不迷茫，你们与众不同，大学四年，你们每一个人都要建好、用好自己的成长日记，每一个学期要有目标，每一个月要有目标，每一周要有目标，每一天要有目标，每一分钟都要付出不亚于任何人的努力，只有这样，你才能一步一步逼近你的目标！
第二，做好自我管理
我曾说，“有自我管理能力的人是人才，没有自我管理能力的人是庸才”。没有自我管理能力的人再聪明也只能是个书呆子！“一屋不扫，何以扫天下”！你们要牢牢掌握发展的主动权，从以下几方面为发展做出最大的努力：首先要管理好自己的时间，让自己的每一分每一秒都有意义，都朝向目标，让自己的每一个目标都在高效中完美实现；二要管理好自己的情绪，不管遇到多么大的事情，都要时刻保持阳光心态，给自己找到充足的理由沿着自己的判断走下去，孩子们一定记住：命运的罗盘会始终指向有希望的明天！三要管理好自己的头脑，让自己的大脑发达、思维敏捷，多看、多想、多说、多发现；四要管理好自己的身体，一定要坚持锻炼，健康的身体是一切梦想的基础；五要管理好自己的责任，承担起一个有希望、有教养的青年在生活、家庭、团队、社会、文明等方面的所有责任；六要管理好自己的品格，在人群中要做一个善良、正直、勤奋、执着、乐于助人的人。孩子们，你们无论最终选择了怎样的人生路径，无论遭遇到怎样的艰难困苦，都要永远牢记二中人的精神和品格——仁者不忧，智者不惑，勇者不惧！
第三，坚持阅读思考
“立身以立学为先，立学以读书为本”。读书学习，是让你们长久葆有思维敏锐、视野开阔、内心坚定的最好方法。通过阅读，你们发现自我，实现自我。阅读首先教会你们判断：阅读让你们知道什么是坚强，什么是懦弱，什么是智慧，什么是愚蠢，什么是目光长远，什么是鼠目寸光。阅读会让你们追求真理，帮助你们搞好社会定位；阅读会让你们精神卓拔，让你们灵魂高贵！阅读会让你们不断提升思想的高度，而思想的高度就是人生的高度；阅读还会让你们站在前人肩上，面向世界，思考未来，做最好的自己！
孩子们，我给每一届毕业生都要留一份特别的作业，那就是大学四年，你们要读完300本书：50本哲学书，50本管理学书，50本人文学书，50本经济学书，50本音乐、美术、体育学书，50本所学专业的书。孩子们，只要你们完成好这阅读300本书的作业，大学毕业如果找不到工作，我承诺：我来负责！
我还有一个建议，我欢迎大批的有识之士报考师范类大学，教育报国最实在、最有力。教育人生最有意义，像我一样过一种面向灵魂和未来的教育人生的确是一件快乐的事情！
我最后一个建议，学生会要负责从现在开始往后永久把所有同学以某种方式联络起来，组织起来，经常沟通，经常聚会，享受二中校友的人力资源，奉献社会，幸福生活！
孩子们，我最后一次叫你们孩子们，因为你们已经长大，要展翅高飞，你们再回母校就是我们的校友了！就要告别了，但是，你们一定要记住：昌乐二中永远是你们的家，母校永远牵挂着你们、关注着你们，不管夕阳把树的影子拉得多长，它一直与树的根连在一起，你们永远是昌乐二中大家庭的一员，永远是校长爸爸心里的好孩子，我和老师们祝福你们的生活永远幸福欢乐，祝福你们的人生永远辉煌精彩，未来属于你们！一路平安，我的孩子们！
谢谢大家！
校长毕业典礼致辞【篇5】
敬爱的老师们、亲爱的同学们、尊敬的各位家长：
大家上午好！
在这个色彩缤纷、热情洋溢的盛夏，在这个鸟语花香、绿意盎然的校园，在这个激情满怀、依依惜别的日子，我们在这里相聚，共同见证属于所有20xx届毕业生的幸福时刻。同学们，今天你们毕业了！
首先，请允许我代表学校，向同学们完成学业、顺利毕业表示最热烈的祝贺！向给你们传授知识、陪伴你们成长的全体老师、向为你们的生活、学习、安全做好服务保障的全体职工表示最衷心的感谢！向勤劳朴实养育你们的父母表示最崇高的敬意！
几年前，你们从祖国的四面八方相聚在洛理，开启了一段温馨而又不乏挑战的流金岁月。几年来，你们不负青春、不虚此行，在“致知、致善、致能、致新”校训的感召下，在“求真、惟实、开放、包容”的校风熏陶下，学习、探索、收获、成长，与洛理一起逐梦前行。在这里，我们一起迎来了教育部本科教学工作合格评估，见证了学校的转型发展；在这里，我们一起喜迎了建校60周年校庆，感受到了学校事业的蒸蒸日上；在这里，我们一起融入到了学校示范校建设这一具有里程碑意义的伟大事业……
今天，同学们即将开始人生新的旅程，作为校长、老师和长辈，在这里多几句叮咛和祝福。
走出校园后，希望你们做一个懂得感恩的人。每个人在成长的道路上都不是孤立存在的个体，你们的每一次成功和每一点进步，固然得益于自身的禀赋和努力，然而不能忘记父母、师长、朋友、学校在支撑着你们，不能忘记这个
蓬勃发展的国家和日新月异的时代在托举着你们。我知道你们此刻思绪万千，满怀对国家、社会、母校、老师、父母、亲人、朋友、同学等的感恩之心，而我想特别提醒的是，家人是你们首先应该感谢的对象。如果能够想到把毕业后第一份劳动所得与家人分享，那我会欣慰地告诉你：你长大了。
走出校园后，希望你们成为敢于担当的人。在生活中，处处都有责任的考验，包括对家庭、单位、社会乃至国家的责任。作为当代青年，要敢于担当责任，矢志惠济天下。要对自己负责，对他人负责，对社会和国家负责。在责任面前，少说多做、拼搏奋斗是大家不可丢弃的使命，更是激励我们不断求索、不断创造、不断前进的动力。如果你们在人生中的每个角色都能承担起责任，那我会欣慰的告诉你：你成熟了。
走出校园后，希望你们带上勇气和乐观。成功并不遥远，但成功不可能一蹴而就，都是一步一个脚印慢慢来，但最重要的是坚持，成功路上并不拥挤，因为坚持的人不多。各位幸逢“大众创业、万众创新”的新时代，只要大家充满信心，坚持下去，就一定能够“至千里”、“成江海”。正如一个节目里讲的：眼神坚定点，嘴角上扬点，勇气和乐观，出门别忘了带上。
走出校园后，希望你们牢牢树立“创新创业”的理念。创新创业应该是你们这代人的责任、符号和行动，在洛理学生中间，已经涌现出了“卓凡科技”“阿蒲义修”等值得大家称颂和学习的创新创业典型。我希望同学们走出学校后能够始终保持探索真知的坚定意志和创新创业的高昂激情，恪守科学精神，脚踏实地、埋头苦干，攻坚克难，勇做创新先锋。
回首过往，校园的一草一木、一花一叶，都见证和记录了你们青春的足迹。教学楼里的朗朗书声，演出台上的青春热舞，篮球场上的挥汗如雨，田径
场上的呐喊助威，“挑战杯”上的团结协作，辩论赛上的智慧思辨，洛阳牡丹文化节上的才艺展示，河洛文化旅游节上的热情服务，献身国防和继续深造征途上的"远大理想与抱负……我知道，你们中有的同学在足球场上干过架，在花前树下发过誓，在老师面前撒过谎，在课堂上玩过手机，在寝室里集体打过游戏……我也知道，即将离开校园的你们，忘不了开元校区娇艳的牡丹、王城校区粉嫩的桃花、九都校区火红的石榴花，忘不了熙育路上淡淡的夕阳、大明湖畔青青的杨柳、瀚墨园里微微泛黄的草地……感谢你们把青春的憧憬融入洛理校园，把青春的步履印刻在镜月湖边，把青春美好的记忆留在母校洛理。
同学们，走出校门，你们将从“洛理学生”转变为“洛理校友”，校友是什么？校友是母校靓丽的名片，校友是母校永远的牵挂！在追求梦想的道路上，也许会有天生我才必有用的豪情壮志，也许会有拔剑四顾心茫然的惆怅，也许会有曾经沧海难为水，除却巫山不是云的失意。但不管你是得意还是失意，母校都会以宽广的怀抱迎接你们，欢迎大家常常回家看看，常回母校看看。
再回母校，希望你们成为心怀热爱的人。热爱事业，你生命中的一切风浪将不再可怕，因为最好的人生，莫过于找到自己热爱的事业并为之不懈奋斗！热爱家庭，会激发我们对生活的热忱，对梦想的追求，对美好的向往。《礼记》有云：家齐而后国治，国治而后天下平。对家庭的热爱放置于现实，就是一份责任，一份家国情怀的担当。
再回母校，希望你们成为自信的人。在流俗的大潮中保持清醒和独立思考，拥有高贵的灵魂，
校长毕业典礼致辞【篇6】
尊敬的各位主礼教授，各位家长，老师们、亲爱的同学们：
xx河涨，xx花开，蝉鸣仲夏，凤起x大。在这个特别的日子，我们相聚在这里，共同见证属于所有xxxx届毕业生的幸福时刻。同学们，今天你们毕业了！在此，我谨代表学校全体师生员工，向xxxx届全体毕业生以及你们的家人，致以最热烈的祝贺！
亲爱的同学们，几年前，你们步入这座校园，怀着无限憧憬与些许忐忑，那场景恍若昨日；弹笑间，你们戴上学士帽，青春的脸上洋溢着自信的微笑，惊艳出场，成为今夏这场毕业盛会的主角。我想你们最先要表达的心情是致敬、致谢，致青春里陪你们一路走来的人。
你们的父母，从风华正茂到两鬓斑白，从你呱呱坠地、牙牙学语到今天成长成才，是他们时刻惦记着你，呵护着你，支持着你，无论你身处顺境、逆境，他们始终是你坚强的后盾，期盼你的成功。请把最热烈的掌声献给你们的父母、家人！你们的老师，为你传道、授业、解惑，是他们循循善诱、倾囊相授，赐予你知识的力量。你们的同窗，从萍水相逢到莫逆之交，从相遇、相识、相知，甚至相爱，是他们陪你走遍校园的每一个角落，经历每一件“我的大学又完整了”的趣事。他们与你的点点滴滴，记录在你绚丽多彩的青春纪念册里，请把你们的掌声也献给他们！
作为校长，我也要向你们致谢，感谢你们孜孜不倦追求学问，感谢你们脚踏实地投身实践，感谢你们对学校工作的宽容和理解。感谢你们发给校长信箱的邮件、茶叙座谈中的建议、xx空间里的留言，xx、xx里的吐槽，你们的意见和建议有委婉的、率真的、儒雅的，也有粗狂的，甚至是“暴力”的，但无一例外，都是珍贵的。你们为x大发光发热，x大因你们有声有色。衷心地感谢你们，xxxx届毕业生！
同学们，毕业时节也是离别时刻。你们在最美好的青春年华和x大相遇，把你们酸甜苦辣的青春记忆留在同样美丽的x大校园里。青春是一场远行，回不去了。青春是一场相逢，忘不掉了。青春就是用来怀念的。
回忆在x大的青春岁月，你们一定忘不掉xx山下、xx山上迸发的激情，忘不掉xx河畔、xx湖边牵手的浪漫；忘不掉参加各种学术赛事的紧张与激动；忘不掉秋之声、心之韵、风之舞众口称赞，忘不掉亚运会、大运会、广交会收获满满。
回忆在x大的青春岁月，忘不掉考试前一位难求的图书馆，放学后人潮汹涌的饭堂。忘不掉xxx、xx村、xx顶友情的燃烧，；忘不掉多姿多彩的社团活动，忘不掉三下乡的艰苦与磨练；忘不掉师生一致守护xx山美丽共同担当，忘不掉雅安地震，我们烛光祈福，与雅安共度难关。忘不掉x大二月的樱花、三月的紫荆、四月的木棉、六月的凤凰花开。
回忆在x大的青春岁月，忘不掉开不完的“夜总会”、做不完的Presentations；忘不掉师兄师姐曾经告诫“在x大女生当男生用，男生当苦力用”原来是真的，也忘不掉在女生如云的x大，如果不够优秀也很难找到女朋友的现实，忘不掉宅在宿舍美剧、电影看不完，xxxx刷不断，到招聘会才发现没，拿个工作OFFER却没有那么简单；忘不掉龟速的校园网、拥堵的选修课；当然你们一定也忘不掉在北校区“看过了海”还会有人送钱来，还有南校区千呼万唤始出来的空调。所有这些忘不掉，作为x大人，你懂的！
同学们，xx山下xx河水四季流淌，xx岸边杜鹃花开火红浪漫，这些都将永远留在你们的青春岁月里，而你们也在这酸甜苦辣的青春记忆中收获了刻骨铭心的成长。谁的青春没有被风吹过？哭过、笑过、爱过的青春才是真正的青春！而全部的这些青春记忆，即将变成回味一生的“那些年”。
青春只有一次，你们就应该用奋斗、梦想与力量，致这淋漓尽致的青春时光！
青春无悔，吟唱永不消散的青春记忆。同学们，你们即将独自远行，也许仍对大学青春恋恋不舍，也许仍对未来感到前路茫茫。哈佛大学校园有一句名言：入校为增长智慧，离校为更好地服务你的国家与人民。从现在起，迸发你们的青春热血，去追逐自己的理想抱负。青春不会随着毕业消逝，因为青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态。如果额头终将刻上皱纹，你要做到，不让皱纹刻在你的心上。
你们正值美好的青春年华，即将步入社会，直面种种困难与挑战。那也许是工作的压力和创业的艰辛，也许是蜗居乃至蚁居的生活，也许是现实面前爱情与婚姻抉择的脆弱。此时的你请向前看，每一个优秀的人，都有一段沉默的时光，耐得住寂寞，才能守得住繁华。不管你在学校的表现是优秀抑或不足，请一切从头再来，并且以更高的标准要求自己。用能力去改变能改变的，用胸怀接受不能改变的，用智慧去分辨这两者的区别。当你不能改变整个世界，先改变你自己。立足当下，才能远眺前方，扎根现实，才能攀登梦想。请你们记住：人生没有彩排，你的每一天都是现场直播。挂科可以补考，人生只有一次！
青春无畏，坚守永不退却的青春梦想。梦想是什么，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西！梦想是青春的底色，只要心中有梦，青春永远不会逝去。我们所处的时代，给每一个人广阔的天空和充足的机会去播种梦想、点燃梦想。乔布斯曾说：“不要被其他人喧嚣的观点，掩盖你真正的内心的声音。你要有勇气去听从你直觉和心灵的指示。”倾听内心最深的呼唤，目标不分大小、时间不计长短、结果不论成败。梦想，就在于敢梦敢想、敢做敢当。
无论将来你在什么样的岗位，从事什么样的工作，在面对诱惑的时候，在面向挑战的时候，在面临低谷和挫折的时候，我期待你们总能坚守梦想，不放弃，不抛弃。请相信流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强。任何时候，都要拥抱梦想，勇往直前。掉在水里你不会淹死，呆在水里你才会淹死，你只有游，不停的往前游。也许你的梦想很平凡，但那是真正属于你自己的故事。历史讴歌英雄，更见证平凡。勿忘初衷，做最好的自己，勇敢去追寻自己的梦想！
青春无敌，歌颂永不言败的青春力量。青春同样伴随着成长的责任与担当。毕业后的你们，当面对社会现实，请不要“把欲望当理想，把世故当成熟，把麻木当深沉，把怯懦当稳健，把油滑当智慧”。须知明智为高、知足为富、慷慨为帅，纯净为白、心丽为美。
在社会的激烈竞争中，我希望你们能够守住道德的底线，守护灵魂的纯净，守望人性的善良，“诸善必乐为，诸恶不忍作”。无论去哪儿，什么天气，记得带上自己的阳光，用你的阳光照亮自己，温暖别人。你可以不可爱、可以不美丽、可以不温柔，但是一定要诚实和善良。学会迎风起航，逆风飞翔，守护和传递青春的“正能量”。
青春的“正能量”以信心为动力。爱尔兰剧作家萧伯纳曾说，有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。前进的路上，遭遇失败的时候可以停下来低头思考，但不要问元芳，也不要问xx，要问你自己。低头在思考中成熟，抬头在信心中前行。低头要有勇气，抬头要有底气。我希望你们，在沙漠里行走，心中总有一片绿洲，带着“世界人民需要我”的信念，坚定地奔向这个世界。也许你们碰上了“史上最难就业季”，请坚信“你有拒绝我的权利，我有让你后悔的实力”，因为“x大制造”就是你们的标签。
亲爱的同学们，离别的时刻到了，不必惋惜，也无需告别。终将逝去的只是大学时光，永不消逝的是你们的青春。你们不能松懈，因为国家和我们每个人心中都有一个美丽的“中国梦”；你们仍要进步，因为虽然大学已经结束，但新的学习才刚刚开始，“无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学”。今天，在这里，我们恋恋不舍地为你们送别。
雄鹰总要翱翔长空，飞鱼总要潜游深海，海阔天空，等着你们去乘风破浪。而无论你们走多远，母校的心总是和你们连在一起！这就是母校对你们的情谊。曾经xx难为水，除却x山不是山。在x水x山下耕读数年的你们，走进x大门，永做x大人。母校永远在这里等你们回来！
校长毕业典礼致辞【篇7】
亲爱的20xx届毕业生同学们：
你们好！
xx山畔，xx岭下；青葱少年，整装待发！今天是一个值得纪念的特殊日子，我们欢聚在一起，共同见证和分享你们即将毕业的兴奋和喜悦，为你们开启未来的追梦之路饯行。此时此刻，我代表学校和全体师生员工向你们表示衷心的祝贺！祝贺你们通过自己的不懈努力顺利完成了学业，即将开启人生的新征程。同时，我提议，请全体毕业生以最热烈的掌声，向所有为你们的成长成才付出辛劳、默默奉献的老师和亲友表示衷心的感谢！
在这之前的一段时间里，当你们身穿学位服行走在菁菁校园，开始集体合影的时候，我知道毕业季又到了。校园里回荡着你们的欢笑，珍藏着你们的不舍。这些日子是同学们最快乐、激动的日子，作为校长，也是我最幸福和享受的日子。望着你们青春的脸庞和清澈的眼神，感受着你们所散发出的青春气息与阳光活力，我心中充满了“青出于蓝而胜于蓝”的骄傲和自豪。今天和大家聚在一起，就是要共同念我们曾经绚丽多彩的青春，续你们即将独自启程的青春。
你们是承载梦想、见证奇迹的一代人。你们出生的时候，中国南海的天地间正荡起滚滚春潮，唱响春天之歌、喻意改革之心百折不挠；你们记事的时候，紫荆花开、映日莲红，香港、澳门回到了祖国怀抱；你们受教育的时候，非典蔓延、华夏儿女众志成城，战斗之歌唱尽我们心未动摇；你们毕业的时候，恰逢盛世伟业欢，领袖意气高，复兴的梦想之歌吟唱，河山一片大好。二十多年来，你们和共和国一起成长，是中国梦实现的见证者和参与者，这份梦实现了世界屋脊通火车的天路穿越，也彰显了团结和竞争的奥运精神；这份梦放飞了天宫一号，更暖了汶川、暖了雅安，暖了全中国人民的心。上几代人用青春铸就了最伟大的中国精神，缔造了最可贵的中国价值，而你们将用青春发出最震撼的中国声音，爆发最强大的中国力量！
你们也是见证并亲身体验xxxx大学梦想成真并开启航程的一代人。过去的一年，我们共同亲历了xx庆典的激动与自豪，xxxx签字仪式的恢弘与荣耀，携手并肩通过了三个一级学科博士学位授权单位的整体验收；合校的两年，融合、发展成为主旋律，“xx、xx、xx、xx”成了我们话语中的高频词，学校处处呈现出正能量：工商管理学院xx同学领衔的《xxxx科技有限责任公司》团队一举夺得第x届“xx杯”中国大学生创业计划竞赛金奖，并实现了自主创业的光荣梦想；工商管理学院50多名同学“无私献血”挽救危重病人，大爱无声；体育学院xxx同学勇救落水儿童，奋不顾身；前不久，公共管理学院的xxx等10位毕业生在xx岸边挺身而出，智救落水者，美名传遍xx大地，义举感动校园内外，彰显了x大学子尚美德、做好人、行善事的可贵本色。你们用青春和行动诠释了x大“美的”精神，给新生的x大注入了内涵和活力，你们是好样的，你们是最棒的！你们是有智慧、有活力、有责任、有担当的x大学子！x大因你而在、因你而变，因你而自豪。哈佛大学有一句名言：“人无法选择自然的故乡，但人可以选择心灵的故乡。”因为你是x大学子，毋容置疑，x大已成为你存放和镌刻这份青春记忆的心灵故乡。
青春如舞，岁月如歌。当你们即将离开母校之际，我相信你们心中除了依恋和不舍之外，还有很多的遗憾，甚至不满，这一切，除了督促我要不断改进工作作风，努力工作外，我也希望：无论是过去的欢愉还是伤感，都能像诗人所讲的：“那些过往的事情，都将变成甜蜜的回忆”。x大就像一艘刚刚启锚的航船，船长是否有足够的经验和能力？船员们准备好了吗？航行中会遇到何种艰难险阻？等等，这些还都是问号，需要我们在航行中加以检验并解决。事实上，“把x大建设成什么样的大学”“怎样建设高水平的x大”这一宏大命题，合校两年来一直萦绕在我的脑海之中，时时贯穿于我的工作生活，有时为之夜不成寐。学校党委、行政领导班子成员也一直在围绕这一主题深入思考着，积极探求着，努力实践着。我始终认为，大学教育的最终目的是培养有完善人格、有学识、有思想和有创造能力的人。我的心中，始终有一个美丽的梦想：要让所有的校友无论走到哪里，都会因为自己曾经是xxxx大学的学生而感到自豪和骄傲！所以，我们必须吸收借鉴国内外优秀大学的成功经验，鼓足勇气，追求事业，力戒浮躁，立足优势，集合资源，以“追求卓越，敢为人先”的胸襟和胆识，解放思想，乘势而上，积极作为，以“人一之，我十之；人十之，我百之”的干劲，以“踏石留印，抓铁有痕”的韧劲，以“敢为人先，拒绝平庸”的拼劲，以“事不避难，敢于担当，勇往直前”的闯劲，用我们的智慧、汗水和奉献，在不远的将来把xxxx大学建设成一所理念先进、定位清晰、资源充裕、特色鲜明、广大师生和校友引以为豪的高水平大学。
同学们，又该说再见了，我不知道用什么方式才能让你们带走老师们深情的不舍和眷恋？校园里，我看到了空荡荡的宿舍和柜子，那里曾装着大学生活的点点滴滴，现在却只留下了满满的思念和留恋；我看到了同学们迫不及待扔掉的书本，但愿书中的知识已经被你们带走；你们不用再逃课了，因为已经没有了课，但愿学习伴你终生，无怨无悔；我还看到了破损的学生证换来了烫金的毕业证，我知道稚嫩的翅膀已经羽翼丰满，你们就要变成展翅高飞的雄鹰。
这一刻，请大家再看一眼你身边的同学吧，平时再讨厌的人今天看了都像家人一样温暖，再看一眼你的老师吧，即使他的课有点乏味但是他盼你成才的心永远那么真诚，再看一眼你心爱的大学吧，纵然知交零落，天涯海角，“悲歌可以当泣，远望可以当归”。
此时此刻，我想起了印度诗人泰戈尔的名句：“无论你走得多么远，你的心总和我连在一起；无论黄昏的时候，树影有多么长，它总是和树根连在一起。”因此，在这依依惜别时刻，我想再与同学们说几句话，愿我的祝福和叮咛化作你们昂首前行的力量。
要有梦想。梦想是创造的源泉，是追求的动力。哲人说：“一个梦想可以把你带往任何你所向往的地方。”梦想昭示方向，梦想引领希望。梦想让你远离人云亦云的平庸，激励你为了伟大的目标不懈地奋斗。人生如果没有梦想，就如同河中的小草随波逐流。个人的梦想，是时代的底色。要相信双手能改变命运，坚信“国家好，民族好，大家才会好”。只有每个人敢有梦想并为之不断努力，中国梦才能成真。我衷心地希望：你们走出校门之后，依然踌躇满志，依然胸怀梦想！你们走出校门之后，有更多让母校骄傲的故事被传唱，有更多让母校荣耀的时刻被点亮。
要有担当。担当是一种勇气和一种自觉。有担当才会有建树，在复杂社会环境中，个人的潜能只有在勇于担当中才能得到充分发挥。担当与成功如影相随，担当照亮人生前程。遇到困难就躲，碰到挫折就退，不实干、不苦干，人生将会一事无成。谁要是遇事推诿、裹足不前，在逃避担当的同时，他往往也错过了成就事业的机会。希望每一个x大学子，都不要做一个高高在上而又漠不关己的批评者，而要做一个勇于担当责任、善于解决问题的创造者。母校不希望你成为“精致的利己主义者”，将来某一天返校时，开着豪车来，你是校友，打出租车来，你也是校友。无论你是什么身份，有何种前途，你都是x大人！
要有情怀。情怀彰显品格，情怀显露底蕴。你要明礼诚信，遵纪守法，无论是在社会上安身立命，还是在工作岗位上履行本职，诚信是你的一份特殊“护照”。你要学会感恩，当你领到人生的第一份工资时，记住一定要给父母买些礼物，报答三春晖。此外，也要感恩社会、感恩帮助过你的人，感恩每一个相遇相识的人。以感恩的心来丈量人生，才知道生活中不是缺少感动，而是缺少发现；怀抱感恩之心，我们的心中就会多一些阳光，少一些阴霾。你要怀着一颗慈悲的心，敬重别人、包容他人、同情弱者、帮助那些需要帮助的人，始终保持谦和、融通、平常的心境。你要有大爱。须知人生天地间，不能只顾自己，还有更多的人需要我们去关爱，要热爱你的家庭，热爱你的工作，热爱你的生活。
要有信念。法国作家罗曼·罗兰说过，“最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。”信念是一个人的精神支柱和前行动力，没有信念，人的精神世界就像是一堆杂物胡乱地堆在一起，并且随着时间会越积越高，一旦受到一点点伤害就会坍塌，就会崩溃。无论遇到怎样的不如意，你都不要灰心沮丧，不要自暴自弃，更不要玩世不恭。须知在困境中，当现实无法改变时，唯一可以支撑我们的就是信念。只有经过风雨磨砺，你的人生才会变得更加丰盈、厚重和博大。切忌“暮气沉沉”，对什么都漠不关心，什么都无所谓。漠视生活的人，也会被生活漠视。要豁达大度，善于在风雨中舞蹈，从困顿中积累人生阅历，以谦谦君子之风，形成一生的品格力量。相信自己的生活，终会因信念而酣畅淋漓。
要有境界。境界来自于砥砺，决定生命的宽度与厚度。一个人的境界，不取决于他知识的面有多大，而是取决于他认知的能力有多强；不取决于他知识的宽度，而是取决于他精神的高度和深度。走向社会后，在面对矛盾和挑战时，我希望你们要以广阔的视野、批判的思维和独特的个性，养成宽容、尊重、公正和坦诚的心态。要善于沟通、主动进取，以你们的聪明才智，挑战并超越自我，保持大气品格和阳光心态。你要看得远：看远才能揽物于胸。看远既是目标，也是过程，更是境界。目标引领成长，过程充盈人生，境界提升形象。你要看得清：阅透人情知纸厚，踏穿世路觉山平。正确看待名利，不以物喜，不以己悲，宠辱不惊，保持一份从容和淡定。超出社会规范，不择手段追求，等于自掘坟墓。你要看得淡：当下的这个社会有着太多的诱惑，容易让人产生过多的欲望，切记以清醒的心智和从容的步履走过岁月，自觉约束身心，坚守平和与宁静、坦然和安祥，让青春不迷茫。
要有原则。如果你成为一名政治家或一名出色的企业家，不可退而独善其身，要能进而兼济天下，记住人不可以把钱带进坟墓，但钱却可以把人带进坟墓；如果你成为一名法官，既要雄辩睿智，又要伸张正义，一锤定音中共鸣的应该是法律人的铮铮傲骨；如果你成为一名学者，要忍得住寂寞，耐得住诱惑，禁得住贫穷，坐得住冷板凳，最终必会修成正果；如果你仅仅是一个小职员，不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要拖延要积极，不要心动要行动。只要你相信你是不平凡的，那么你最终就会成为不平凡的人。小事业要勤，中事业要才，大事业要德，还望同学诸君，谨记切切。
同学们，在以后的日子里，不要忘记母校就在你们身边，母校愿意与你们共享成功、分享快乐、分担风雨，母校将永远牵挂你们，关注你们，支持你们，祝福你们！母校将永远是你们的心灵故乡！
最后，再道一声：同学们，珍重！
校长毕业典礼致辞【篇8】
亲爱的同学们、老师们、各位家长：
大家下午好!
每到毕业的季节，校园里总是弥漫着收获和离别的气氛。在座各位同学在经过复旦短则两三年、长则六七年的研究生阶段的学习，终于完成了学业，祝贺你们!
此时的你们想必一定有对老师的感情，对同学的感情，对校园一草一木的感怀，也有对未来工作和生活的憧憬。无论你们将要进入怎样的工作岗位，是选择了继续深造，还是其他的各种类型的职业，我都希望你们能够秉承复旦的精神，活出人生的精彩，为国家和社会尽到一份责任。
其实每到毕业季，对我来说也是一场考试，促使我对许多问题作一些思考，这既是为了也不仅仅是为了起草每年一度的毕业致辞。今天，我想借这个机会跟大家一起探讨一个貌似有点矛盾的问题：就是我们在座的各位，包括我自己，受了很多教育，但是不是教育的程度越高，知识越多，反而应该设法找回我们人类本该有的天真?
当然，我这里的“天真”所指的，恰如我们祖先在遥望着闪烁的星星，脸上露出孩童般的痴迷，想去追究这个宇宙的秘密;它也指人类的天真，是我们祖先对大自然的一种谦卑和敬畏;它还是祖先们对大自然的有限索取，仅限于满足自己的生存，而没有其他非分的贪欲;它也是指祖先们每时每刻总是扶老携幼，共赴生活的这样一种本分。
不得不承认，其实我们已经丢失了许多人类的天真。我们一定要设法把它找回来，至少能够部分的找回来。为什么?因为人类的天真是追求真理的动力。你受了更多的教育，并不表明你就应该变得似乎高深莫测，其实此刻你更应该恢复人类的天真。因为只有天真的人，才会无穷无尽地去追问关于这个世界的基本道理，去探究关于自然、关于社会的造化。正如德国哲学家胡塞尔说过的：“研究的动力必然不是来自哲学问题，而是来自事情的本身”。因此，教育所要造就的不是貌似高深莫测的人，而是有着苏格拉底般天真的人——他明明可以活路，但是为了他心中的学问，为了人类的天真，可以去赴死。我们也要造就阿基米德般的天真，即使当士兵拿长枪对着他的时候，他仍然说，请你不要把我在地上画的圆给踩坏了。我们也需要爱因斯坦、黑格尔、老子、孔子，包括像顾准这类学问家们的天真。他们的天真不是因为无知，这些人都知之甚多，不仅知道得多，而且非常通达。他们的天真当然也不是愚蠢，更不是愚昧，只不过是他们不在乎，或者不谙于世故。他们常常看起来冒着傻气，这在我们博士、硕士研究生身上也会出现，所以社会上才会说，“哦，一批傻博士”，但这恰恰是一种真诚和没有经过任何人工修饰的原始的纯真。有时候，他们在现实的社会中，看起来非常的羸弱，但他们却拥有伟大的、理性的和道德的力量。但凡大学问家他们都有这样一种天真。而那些老于世故的、所谓“成熟”的人，对那种冒着傻气的人的天真似乎都不屑一顾，这些“成熟人”看似左右逢源，但他们只会随波逐流，他们没有必要去探索任何东西。他们永远认为只要存在就一定合理，而合理的`东西似乎就没有必要去追究，要做的只是去逢迎而不必去改变;一切只需要适应，而不必坚持;一切只需以个人的利益最大化为目的，而不必去顾忌道德。这种老于世故的成熟人，实际上失去的就是那种我说到的人类本来应该有的天真。
人类的天真也是谦虚，也是纯真。经过研究生阶段的教育，你们无疑已经有了相当精深的专业知识，我认为能够在自己的专业学术领域里有深刻扎实的研究，当然会让你的思维得到良好的训练，从而起到触类旁通的功效。然而，现代的知识生产体制把专业分得细而又细，使得知识分子成为非常狭窄学科的专家。因此我们必须谦虚地认识到，专业化的知识分子，专业知识只是你最原初的出发点。不少人在专业领域内堪称一流，甚至是世界一流的专家，但是只要跨出自己的专业知识领域半步，就会变得相当无知。如果我们只是将自己局限于某一领域的专业知识，那么他只是这个专业领域中具有知性的知识分子。因此知识分子如果要在专业以外的领域指手划脚，甚至以民众的代言人自居，或者自以为自己是个启蒙者，那么我觉得这是一种不自量力。甚至有些人还会更加偏执，以为自己是专家了，他说了的东西别人就一定要照办了，这些人显然缺乏最基本的自知之明。因为他们丧失了人类基本的天真，所以显得高傲。所谓的人类天真，也是对复杂的自然和社会的一种谦卑，一种谨慎，更是对人类生命的一种根本的尊重。失去了这种人类的天真，知识的积累会使你变得通达，但同时也会让你变得——至少使某些人变得——更加狂妄，貌似豪气冲天，天天叫喊着要改天换地，似乎可以无所不能，无所不为。但到头来，我们有很多例子可以说明他们只会犯下难以挽回或者根本就不可能挽回的错误，反而贻害了人类。
人类的天真也是道德的纯真。现代知识的生产体制已经使知识、价值、以及道德发生了分离，而且这种分离在渐行渐远。但是在现实中知识分子既是知性的存在，同时也是而且更应该是德性的存在。作为知性存在的知识分子，他只是一种特殊的职业分工，他能够用其所学的专业知识来服务人类，服务社会，为社会提供各种必要的、具体的知识或者技术、精神文化产品。然而作为德性存在的知识分子，则是一个精神性的群体，不在乎你是哪个专业，不在乎你是哪个职业。作为德性的存在，他们就必须具备道德上的良知，拥有公共的关怀。德性也包含了对自然和社会的谦卑，尤其是对生命的尊重。从道理上我们都明白，任何一门应用型的知识都是一把双刃剑，你可以用这门知识服务于人类，但是你也可以用这门知识来贻害人类，乃至毁灭人类。如果掌握专门知识的人只是一个知性存在的知识分子，那就会造成非常严重的危险。因此我常说越是受过高等教育，越是掌握专门知识的人，越要具备健全的人格，越要成为一种德性的存在。但是常常让我感到困惑的是，表面上看来，受过更多的教育的人应该能够更加自主的对自己，包括对人类、对社会进行反省;他的反省能力应该比受过比较少教育的人更强——但是，严酷的现实告诉我们，事实似乎并不尽然。比如某些人他可以在自己的专业领域里有不错的建树，但是在道德领域却是那么令人汗颜。因此，知识的堆积和堆垒，似乎也能使人变得世故，甚至变得狡诈，变得趾高气扬，总觉得国家、社会、家庭乃至所有人都是亏欠于他，总觉得自己的人生欠缺还是太多太多，要去不断满足，从而向他所在的单位，向国家、向家庭，甚至向自己的家人、家属、配偶索取很多很多。甚至有些人会用他所学的知识来做不好的事，这样的例子并不少见。我认为诸如此类问题的产生，恰恰是因为他们丢失了人类应该有的，应该保持的那份天真。失掉了人类的这份天真，知识就很容易被误用，就会变得残忍。难怪刘瑜女士曾经有过一句话，她说大学精神的本质并不是为了让我们变得深奥，而恰恰是要恢复人类的天真。
各位同学，在今天的毕业典礼以后，你们中的绝大多数人将离开复旦校园，但你们仍然是复旦人，你们是作为复旦人，有了一个全新的开始，你们将以一种新的身份继续复旦人的梦想，以一种新的方式践行我们复旦人的责任，为国家、为社会做出更大的贡献。为了这份责任，让我们一起找回人类的天真，因为天真才会使你像孩童般的去对未知进行追问，才会毫无顾忌的，并且不求回报的去探索自然、宇宙、社会的奥秘。因为天真才会让你真诚地对待家人，对待他人。因此天真的才是可爱的，复旦祝福你们，祝福你们找回人类的天真，并永葆这份天真。
我就讲这些，谢谢大家!
校长毕业典礼致辞【篇9】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
伴随着成长的喜悦，洋溢着收获的激动，今天我们在这里隆重举行毕业典礼，以历届最隆重的场面、最热烈的方式祝贺和欢送20xx届毕业生！在此，我向顺利完成九年义务教育学业的全体毕业生表示热烈的祝贺！向为同学们成长倾注了所有的爱心与热情、汗水和智慧的教职员工表示衷心的感谢！
斗转星移，弹指一挥间。三年前，你们带着如梦的理想和父母沉甸甸的希望步入仓三镇中，时光的步履总显匆忙，而感动的故事早已塞满了记忆的锦囊。
回首我们共同走过的日子，可以用“＋－×÷”来表示，“+”是增加了知识，“一”是减少了愚味，“×”是成为了知已，“÷”是除去了隔阂。曾记得三年递进式军训的顽强拼搏，尽显英姿飒爽；曾记得红色广场上的开卷吟诵，共享细雨和风；曾记得中考百日誓师大会，响彻校园一方晴空的铮铮誓言；曾记得震撼心灵的大课间活动，整齐划一的广播操、军体操、心理放松操的“三操”现场；曾记得校园清澈的池塘边，我们饱览群群红色鲤鱼嬉戏游玩；曾记得净洁的食堂、宿舍里，管理规范、温暖传递；曾记得温馨的校园内，良师益友引领人生，师生情浓浓……
经过三年的锤炼，你们用自己不同寻常的经历和精神构建了一道独一无二的风景，定格在仓三镇中的历史画卷中。三年中，因为有了你们的成长和进步，学校被表彰为江苏省平安校园、体育工作先进学校、江苏省工人先锋号、江苏省基础教育成果奖二等奖，盐城市德育先进学校、和谐学校、国华招生先进学校。连续三年被评为东台市文明单位、初中教学质量一等奖、模范学校等殊荣。学校硬件建设得到更好的发展，建成高标准橡胶跑道，接受了国家级义务教育均衡发展评估验收，盐城市教育技术装备先进学校评估验收。学校网站的升级改版成功，让我们大家同住地球村，共享信息源。在这里，我非常真诚地向同学们道一声谢谢——学校因你们而精彩！你们是学校的骄傲！
此时此刻，我和在坐的同学们一样，纵然有着学业初成欢聚一堂的兴奋和喜悦，也有着掩饰不住的依依惜别和丝丝感伤。在你们即将离开母校，成为仓三镇中校友，踏上新的征程的时候，我衷心地希望大家永远不忘父母的养育之恩；别淡忘了母校老师的殷切期望；别淡忘了情同手足的同窗友情；别虚度了光彩绚丽的青春年华；别放弃了曾经拥有的理想信念。希望你们牢牢记住四个字：点、线、面、体。“点”就是认真做好每件事，踏实走好每一步，每天进步一点点，留下美丽的亮点；“线”就是确定一个目标，矢志不移，恰如一条闪耀着光芒的射线。“面”就是有独创的精神，有自己的个性，绘就一幅精美的人生画卷；“体”就是有强健的体魄，有美好的心灵，构建宏伟的立体人生。
垂柳婆娑挥手告别，师生情、同窗谊难以释怀；翠竹傲立昂首迈步，未来梦、强国心熠熠生辉。
同学们，在几年、几十年后，我们希望在茫茫人海中能将你们重新辩认出来，无论你是赫赫有名，还是默默无闻，你依然是我们仓三镇中人！母校永远是你们坚强的后盾，始终相信和期待你们事业有成，生活幸福，人生精彩！母校将把你们的每一次成功、每一份精彩都珍藏在记忆深处，并为每一位校友的拼搏加油，为每一位校友的成功喝彩，我相信，仓三镇中一定会因为你们的杰出表现而声誉更高、名字更响！
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