英语比赛策划书简短6篇

2023-05-05 14:11:46 英语策划书

  出国留学网陆续为大家整理了英语比赛策划书简短。为了高质量完成工作任务,现在不妨静下心来写一份策划书吧。我们再根据实际情况和条件调整策划书内容。欢迎阅读,希望你能喜欢!

英语比赛策划书简短【篇1】

  第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛

  主办方:人文管理学院学生会

  承办单位:人文管理学院学生会学习部

  目录

  一、前言------------------------3

  二、活动细则 -------------------------3

  三、比赛内容及规则--------------------------4

  四、比赛注意事项 -------------------- 5

  五、工作人员安排 -----------------------5

  六、互动环节-----------------------6

  七、比赛流程图 ----------------------6

  八 、经费预算----------------------7

  活动宗旨

  在21世纪的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为新时代的大学生,学好英语,流畅口语是顺应社会发展所必备的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富丰富我校的校园文化生活,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高我院学生英语口语表达能力及现场演讲能力,营造浓厚的校园学术氛围,同时也为了提高大学生综合素质,帮助广大学生合理规划英语学习,特举办计算机学院英语演讲比赛同学们的业余生活, 展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣同时增强校园英语学习的良好氛围,我院决定在四月举办“中山大学南方学院第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛”。

  活动目的

  提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。丰富学生的课余生活。为同学们提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。加深对英语口语重要性的认识。通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个相互交流和学习的机会

  对英语尤其对英语口语有一定的热情及功底。

  如需背景PPT及音乐,请自备道具。

  2)比赛规则:

  由学习部组成评选小组,对参赛人员进行初赛的选拔。

  初赛胜出者将参加由院里直接进行的演讲比赛。选出获奖参赛者

  3)比赛内容及方式

  比赛分两轮进行,初赛参赛决出前十名,决赛按照得分高低依次排列

  ②决赛:演讲比赛

  提前抽签决定上场顺序,每位参赛选手进行30秒左右自我介绍,5分钟自由演讲和6分钟以内的才艺表演,并根据本环节评分选出一二三等奖各一名。

  四、比赛注意事项

  1).所有选手必须按抽号顺序上台演讲,如无法按时参加比赛,则自动放弃比赛资格。 2). 在决赛演讲比赛中,若参赛选手在规定时间内不能完成演讲,评委在打分时将酌情扣分,最多扣除3分

  3). 所有比赛完成后,将颁发个人奖的一、二、三名选手。

  五、工作人员安排

  1)前期宣传:

  班长处报名 联络人:各班班长

  海报联系部门:办公室

  横幅 联系人:宣传部1人 张贴:宣传部2人

  主持人培训:女生部;

  邀请函发放和嘉宾评委邀请:秘书部干事

  评分表制作(中英版本):学习部

  名单整理:学习部(李琳,陈慧茵)

  人员通知:秘书部&学习部

  机动组:罗佳栗

  2) 当晚工作人员安排

  “专业组”场地总负责人:陈慧茵

  “非专业组”场地总负责人:王丽萍

  场地布置—负责人:宣传部&生活保卫部

  场地布置:生活保卫部&宣传部

  所需物品:气球,彩带(宣传部),剪刀,透明胶,20份小礼物,(笔记本,笔) 音响设备:文娱部2人

  电脑控制:一楼为(梁晓620102),二楼为体育部

  计时提醒员:罗佳栗

  主持:需2人,本周开始招募

  记分员:学术部

  参赛号牌的制作与秩序引导:宣传部

  礼仪、签到、收发评分表:女生部干事

  六、互动环节

英语比赛策划书简短【篇2】

  一、时间:3月17日初赛,3月31日决赛

  二、地点:初赛外院大会议室和小会议室和四楼研究生活动室,决赛外院大会议室

  三、活动名称:第24届外国语学院“春之声”大型外语系列活动之英语演讲比赛

  四、比赛说明:英语演讲分预赛、决赛。初赛参赛选手自选命题,内容健康向上,演讲篇幅控制在2分钟内。实行按积分排列的入围制,按照初赛得分高低入选10名选手进入决赛(若初赛出现选手同分现象,进入决赛选手名额将进行适当微调)。决赛参赛选手需在命题范围内进行演讲(命题范围会在初赛结束次日向入围选手统一公布,供选手进行赛前演讲准备),时间控制在4分钟内,其中自命题演讲部分为60分,即兴演讲和提问分别为30分和10分。

  五、活动目的:为英语爱好者提供展示平台,使他们有机会得到老师的专业指点,提高学习英语的积极性和英语水平。

  六、评分标准及要求:

  1演讲语言连贯、流畅20%

  2语速适中10%

  3发音清晰、准确15%

  4内容丰富,题材新颖20%

  5表情自然,富有感染力15%

  6时间控制良好5%

  7内容连贯一致15%

  8决赛中,以上内容占60&,即兴演讲和提问分别为30分和10分,共占总分的40%。

英语比赛策划书简短【篇3】

  活动目的:

  为增强院英语学习氛围,提高同学们英语学习兴趣,也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台,拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。

  活动时间:20xx年3月份

  活动地点:J3-101

  比赛方式:初赛、复赛、决赛

  承办单位:English Show

  参加对象:河南卫生职工学院全院学生

  具体流程:

  一、赛前准备

  1、准备策划,向团委申办活动。

  2、向多媒体管理中心申请教室。

  3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。

  4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾(或评委)。

  5、邀请英语教研室老师做评委。

  6、采集参赛选手信息并制作PPT课件。

  二、比赛环节

  1、初赛

  比赛时间:3月1、2日

  比赛地点:J3-101

  比赛评委:English Show 10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表

  比赛规则:采用取平均分法从所有参赛选手中选取25人进入复赛

  2、 复赛

  比赛时间:3月8日

  比赛地点:J3-101

  比赛评委:English Show 10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表

  比赛规则:采用取平均分法从进入复赛的25名参赛选手中选取12人进入决赛

  3、 决赛

  比赛时间:3月12日

  比赛地点:J3-101

  比赛评委:英语教研室老师7人、院团委老师1人

  比赛规则:采用取平均分法从进入决赛的10人中评出一、二、三等奖以及优秀奖(一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名),并颁发奖杯和证书。

  比赛要求:1.各参赛选手需组织至少10人的亲友团进行助威加油。

  2.对比赛会场进行必要的装饰。

  三、赛后工作

  1、召开10级负责人会议,对比赛进行总结与反思,为以后工作积累经验。

  2、准备活动通讯稿。

  3、准备活动总结。

英语比赛策划书简短【篇4】

  一、活动目的

  为推动我校英语课改教学,激发学生学习英语的兴趣,提高我校广大学生的英语写作水平,丰富同学们的业余生活,增强校园英语学习的良好氛围,促进英语教学质量的提高,拟于11月21日举行高中英语现场作文比赛。

  二、活动时间:

  20xx年11月21日19:10—19:40(参赛选手19点到场,自备草稿)

  三、活动地点:

  学校物理实验室

  四、活动对象:

  瑞金三中高一——高三学生。

  五、报名方式:

  学生自愿报名,科任老师筛选,备课组长选定对象(每级20人)于11月19日前报教研组长手。

  六、评分标准:

  1、书写美观10分

  2、内容完整、字数适中40分

  3、表达正确、流利、地道35分

  4、体现文章的词汇美、句式美,衔接美和结构美15分

  七、奖项设置:

  每级设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。颁发对应学生奖品和指导教师证书。

  八、命题及监考:

  杨香莲

  九、工作人员:

  杨汉林、谢永春、钟爱玲、杨福生、廖小军、

英语比赛策划书简短【篇5】

  第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛

  主办方:人文管理学院学生会

  承办单位:人文管理学院学生会学习部

  目录

  一、前言------------------------3

  二、活动细则 -------------------------3

  三、比赛内容及规则--------------------------4

  四、比赛注意事项 -------------------- 5

  五、工作人员安排 -----------------------5

  六、互动环节-----------------------6

  七、比赛流程图 ----------------------6

  八 、经费预算----------------------7

  活动宗旨

  在21世纪的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为新时代的大学生,学好英语,流畅口语是顺应社会发展所必备的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富丰富我校的校园文化生活,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高我院学生英语口语表达能力及现场演讲能力,营造浓厚的校园学术氛围,同时也为了提高大学生综合素质,帮助广大学生合理规划英语学习,特举办计算机学院英语演讲比赛同学们的业余生活, 展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣同时增强校园英语学习的良好氛围,我院决定在四月举办“中山大学南方学院第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛”。

  活动目的

  提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。丰富学生的课余生活。为同学们提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。加深对英语口语重要性的认识。通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个相互交流和学习的机会

  三、可行性分析: 在社会竞争日益激烈的今天同学们期待着展示自己的才华期待着证明自己期待着提高自己的个人能力期待着认识更多的朋友在这么多期待之下英语口语大赛让他们的期待成为现实

  二、活动细则

  1、活动名称:人文管理学院第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛

  2、活动时间:初赛:4月23日

  决赛:4月28-30日(具体时间根据五一放假时间再稍作调整)

  3、活动对象:全体学生

  4、活动原则:公平、公正、活泼、交流、自信

  5、主办单位:人文管理学院

  6、承办单位:人文管理学院学习部

  7、决赛邀请嘉宾:待定

  8、活动宣传:在校园内板报宣传,,

  9、报名方式:以班级为单位上报系学习部

  10、报名时间:4月5、6、9、10号

  报名宣传工作:办公室

  场地申请:学习部

  场地布置:学生会全体成员

  邀请函电子版制作:学习部

  邀请函内容撰写与发放:学习部成员

  初赛及决赛幻灯片制作:学习部&学术部

  三、比赛内容及规则

  1)比赛地点:教学楼110

  2、参赛对象及要求参赛对象及要求参赛对象及要求参赛对象及要求

  人文管理学院全体学生。

  对英语尤其对英语口语有一定的热情及功底。

  参赛选手所选题目内容积极健康向上。

  如需背景PPT及音乐,请自备道具。

  2)比赛规则:

  由学习部组成评选小组,对参赛人员进行初赛的选拔。

  初赛胜出者将参加由院里直接进行的演讲比赛。选出获奖参赛者

  3)比赛内容及方式

  比赛分两轮进行,初赛参赛决出前十名,决赛按照得分高低依次排列

  ②决赛:演讲比赛

  提前抽签决定上场顺序,每位参赛选手进行30秒左右自我介绍,5分钟自由演讲和6分钟以内的才艺表演,并根据本环节评分选出一二三等奖各一名。

  四、比赛注意事项

  1).所有选手必须按抽号顺序上台演讲,如无法按时参加比赛,则自动放弃比赛资格。 2). 在决赛演讲比赛中,若参赛选手在规定时间内不能完成演讲,评委在打分时将酌情扣分,最多扣除3分

  3). 所有比赛完成后,将颁发个人奖的一、二、三名选手。

  五、工作人员安排

  1)前期宣传:

  班长处报名 联络人:各班班长

  海报联系部门:办公室

  横幅 联系人:宣传部1人 张贴:宣传部2人

  主持人培训:女生部;

  邀请函发放和嘉宾评委邀请:秘书部干事

  评分表制作(中英版本):学习部

  名单整理:学习部(李琳,陈慧茵)

  人员通知:秘书部&学习部

  机动组:罗佳栗

  2) 当晚工作人员安排

  “专业组”场地总负责人:陈慧茵

  “非专业组”场地总负责人:王丽萍

  场地布置—负责人:宣传部&生活保卫部

  场地布置:生活保卫部&宣传部

  所需物品:气球,彩带(宣传部),剪刀,透明胶,20份小礼物,(笔记本,笔) 音响设备:文娱部2人

  电脑控制:一楼为(梁晓620102),二楼为体育部

  计时提醒员:罗佳栗

  主持:需2人,本周开始招募

  记分员:学术部

  参赛号牌的制作与秩序引导:宣传部

  礼仪、签到、收发评分表:女生部干事

  六、互动环节

英语比赛策划书简短【篇6】

  一、活动宗旨:

  为丰富广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,为此举办英语听力比赛。

  二、活动形式:

  本次比赛一次决定,由商学院各个有兴趣的同学参加。

  三、策划承办部门:大学生英语部

  四、活动时间地点:下周,教室

  五、活动流程:

  每个选手拿到一张听力的卷子,然后放英语听力,根据所听到的内容选出正确的选项,到结束时间停止答卷,上交卷子。

  1、工作人员入场进行比赛前的准备活动

  2、评委和选手入场

  3、评委介绍此次比赛并宣布开始比赛

  4、正式进行比赛

  5、批改卷子

  6、评奖,选出获奖选手并进行颁奖,做总结词

  六、奖项设立:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

  七、评分标准:满分为100分,根据答对的题数给分

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