大学生支教社会实践报告范文1000字

2023-05-05 14:27:26 大学生支教社会实践报告

  有请阅读出国留学网为你编辑的大学生支教社会实践报告范文,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,为了将某个阶段的工作内容表现出来。很多时候我们都需要去写一份报告,写报告时,我们要确定好各类报告的模板。

大学生支教社会实践报告范文【篇1】

  为争做开拓者和奉献者,在社会实践和奉献中放飞青春梦想,立足本职,理论与实践相结合,深入农村学校,开展为期x天的支教活动。

  支教第一天,第一节课堂为自我介绍与班委竞选。孩子们仅仅是在黑板上写下自己的名字而不敢大胆地介绍自己。而后的班委竞选,没有一个孩子愿意上台竞选,即使是被周围同学“推荐”上台,却小脸通红憋不出一句话。通过与孩子的深入交流,发现以前的班委或者学习上的事情,老师基本上会指定安排好,而他们只需要照着做,不敢表我想法或者违背老师。另外,也许是孩子们认为自己生活在农村,没有接受良好的教育或者见世面比较狭窄,所以他们普遍缺乏学习的自信心,尤其是在外语学习方面,甚至产生排斥心理。课堂上,他们不敢主动举手发言;课后,他们不敢主动请假老师或者同学,导致很多学习疑难问题不能得到及时的解决。

  青春,是人生中最美好的时光,是成长的转折时期。面对一群带有青春蓬勃气息的孩子,队员们大胆开拓创新教学模式,以亦师亦友的身份亲近孩子们,为他们带去不一样的课堂。课上,队员们注重鼓励式教学,采取游戏、小组竞赛、讨论合作等教学方法激励孩子们主动表我想法,将知识转为化故事、引入歌曲或者运用多媒体进行教学,加深对知识的理解与认知。课后,队员们热心帮助孩子们解决疑难问题,并且根据他们撰写的上课心得,不仅及时解决孩子们的学习上的心理问题,而且为了满足他们的需求再次设计更适合教学环节。x天的支教,虽然不能带领孩子们遨游一边无际的知识海洋,但队员们的真心付出,体验学习的趣味,筑起五彩的梦想。

  中考是学生的一个人生中的重要转折期。一群孩子,面对xx的学习生活,或许拥抱梦想,或许自信前行,又或许害怕挫折,但积极向上的乐观心态犹如一道光环在头顶上闪闪发光。“明年就要升中考了,要加油!老师在大学等你们!”一句句激励的话语化为一股前进的力量,支撑孩子们坚定信念,鼓起希望,为前方的一片蓝天,扬帆起航。

大学生支教社会实践报告范文【篇2】

  一、实践过程

  7月6号去的。到7月20日结束,已经有60节课了,内容是英语,教英语不难。但是没有教学经验,第一次上台难免会有点紧张。但是,当我看到孩子们那双灵动的眼睛,热情地回答问题的时候,我很快就和他们融合了,紧张感也很快消失了。看着孩子们天真浪漫的眼神,我深深的觉得,老师责任重大,是一个神圣的职业。今天讲到从脸颊一直出汗到脖子和后背,试穿t恤的时候,才知道老师有多辛苦,我的脚好疼,我的字好累,我的声音嘶哑,但是我不顾一切的想说话,一直到下课,上课的时候我留在教室和孩子交流,发现他们还有另一个可爱的一面。在之后的日子里,讲座慢慢步入正轨,我也没有走上讲台的拘谨,也敢于放下讲座。

  最后一节课,开家长会的时候,看到了孩子天真无邪的脸,看到了家长满意的笑容。我觉得我的努力没有白费,因为我得到了别人的认可,没有什么比别人对自己的认可更幸福的了。我坚信这一点,我有信心在未来做得更好。

  二、实践经验

  (一)真诚待人

  走进办公室,我看到几张陌生的面孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了微笑和说“早上好”这是我真诚的问候。总觉得有些微妙的东西是我们经常忽略的,比如一句温柔的问候,但他表达了对同事朋友的关心,让别人感受到重视和关心,让同事交流教学经验。

  (二)要善于沟通

  每个人都需要认识一些人。要认识别人,需要主动认识别人,重要的沟通方式。一个善于交际的人必须是一个好同事。

  (三)要有热情和信心

  对人和事有热情和信心。热情让我们的工作充满激情,愿意为共同的目标而奋斗,信心让我们充满热情,耐心对待工作,努力做好每一个细节,精益求精。

  (四)注重组织

  如果你不想在紧急情况下匆忙行事,你应该养成注意组织的好习惯。有条不紊的做事才能成功完成一件事,任何工作都一样。

  三、教育很重要

  在现代社会,教育起着重要的作用。国家重视教育和人才。然而,有一些客观现实使教育观念发生了变化,特别是在农村地区。随着经济发展对知识型人才的需求日益增加,越来越多的人意识到教育的重要性。在社会实践的过程中,我了解到,80%的家庭对子女的教育支出,是未来几年对子女的重要支出。对农村地区的教育支持不能仅限于经济上的帮助,对改变应试教育观念的支持也不仅仅是对孩子来说重要的事情。合理,适应社会时代的发展要求,对我们来说同样重要。我们有责任尽最大努力支持农村教育。“人才和教育“烙在心里,十来天的教学,这个烙印加深了,学校不大,教室还亮着,和尚可以用课桌。相比偏远地区的孩子,它已经让孩子满意了,这里的学习环境不能用一个“好”文字描述,但孩子们学习的热情和认真深深打动了我。在和孩子交流的过程中,我了解到他们都想成为科学家,对外面未知的世界充满了好奇和向往。但是当我问他们以后会不会来的时候,几乎所有的孩子都沉默了。可能他们是小学生还没明白我这个问题的意思,可能他们一直和他们在一起。没有一个孩子表示他们将来会回到家乡。“人才和教育”又一次在我脑海中回荡。

  我们需要学习的是,一年之内不可能教完,所以要把重点放在如何让孩子有一个正确的人生观和价值观上,才能正确引导孩子走上光明的道路,所以我关注的是孩子的思想教育,而不是最后两天的知识教育。

  对于穷人来说,面包是天堂,但这样的人是不完整的。当然,贫困可以分为物质贫困和精神贫困。在我看来,贫穷的本质是精神上的贫穷,因为当一个人的心灵被贫穷束缚时,物质上的贫穷就会随之而来。我很生气一些家长因为孩子的教育弊端而剥削孩子接受教育的权利。

  四、结束

  社会实践使学生能够找到理论和实践的最佳结合。特别是我们学生只注重实践环节,在实际工作中往往发挥不好。通过实践学到的专业知识得到了巩固和提高,即紧密结合自己的专业特点,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,巩固了原理论的模糊性和印象,对原理论缺乏的实践环节进行了补偿,加深了对基本原理的理解和消化。短期的社会实践,转瞬即逝,教会了我很多东西,会让我受益终生。

  社会实践加深了我对农村的感情,拉近了我与社会的距离,开阔了我的视野,增加了我在农村小学实践中的天赋,进一步明确了我们年轻学生的成功之路和肩负的历史使命。社会是学习和教育的大课堂。在那个广阔的世界里,我们生命的价值得到了体现,为未来更激烈的竞争奠定了坚实的基础。我希望在实践中有更多的机会让我锻炼。

大学生支教社会实践报告范文【篇3】

  坡儿村是莲峰镇一个较偏僻的村子,村党支部班子思想解放,项目意识强,积极性高,有一定的威信,这真是一个好的基础呀。上午,县统计局一行来时,对村里活动开展情况给予了肯定,也指出了不足,这对下一步搞好各项工作很有启迪。尽管我们针对村民反映的道路泥泞、水渠渗漏、电力不足、桥梁不通、信息不畅等突出问题做了许多的工作,但从今天群众的发言上看,离他们的需求还相差甚远,这让我这个驻村干部更多的感受到了压力和时间的紧迫。细细想来,我们在农村开展保持共产党员先进性教育活动,就是要通过活动提高党员的素质,增强基层党组织凝聚力和战斗力,拉着农民兄弟的手,建设社会主义新农村,共同迈进小康社会。万丈高楼平地起,能以驻村干部的身份投入到这项伟大工程的基础工作,是机遇,也是使命!通过二十多天工作,刚进村时的茫然和无处作为的担忧消失了,替而代之的是时不待我的紧迫感和向工作目标迈进的激动。半个月来萦绕在头脑的许多想法更加清晰了,下一步我应在以下几个方面开展工作:

  一、帮助村里制定出近期、中期、远期发展规划;

  二、协调相关方面,实施进村道路的路面硬化,提高道路等级;

  三、争取灌溉主渠道防渗工程尽早立项,确保86xxxx稻田稳产、丰产;

  四、积极和农电部门联系,争取搭上农村电网改造末班车;

  五、协调计划部门落实八组18中高山户村民工赈搬迁项目,让他们搬得起家、脱得了贫;

  六、进一步营造保持共产党员先进性活动氛围,促进活动深入开展。

  山村的夜寂静而安详,门前的小溪伴随着满天繁星欢快的跳跃着,春的讯息正在蕴育萌生,这是一个温暖的冬天。

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  阴沉沉的天气持续了好几天,不觉中天空飘起了细雨,我们开着镇里的面包车,走在一条泥泞的山道上,看不清周围的景色,好象连事物的色彩也分辨不清,一片灰蒙蒙的,远处不停的传来阵阵闷雷声,偶尔会有一阵凉风吹过来,触及皮肤有点寒冷而又荒凉的感觉.....今天一早,我跟镇领导一起到我挂钩的村子,召开党员代表大会,虽然会议时间定为十点,但我心里还是有点急,恨不得快点赶到,因为我是这个村的挂沟工作组长,又是安排在这里的驻村干部,村庄地处偏僻,交通不便,村里集体经济收入少,想修条村道不容易,现在机会来了,我的想法和村里一样,希望上半年能把路修通,改善村里交通状况,早日脱离贫困.

  会议地点就设在村委会里,村干部们早早把会场打扫得干干净净,大门侧还写了十分醒目的欢迎标语,会桌前摆放了一些自产的时令水果.会议在十点准时介开,由镇领导主持会

  议,村书记介绍村里基本情况,我也代表镇村对今后的发展作了热情洋溢的发言,整个大会在简洁轻松中进行着,会中总结出了很多发展中经常遇到的问题。

  会散了,我和村主任的任务是统计重点、难点的问题,主任写得一手好书法,不到半小时功夫全部写好了。

  雨还在下,四只车轮子慢慢地在山路上翻滚着,我在沉思,驻村一年多了,我给村里做了什么?无非就是在那一年没开几次门的驻村办室贴几张喷墨宣传画,贴了几张驻村工作目标.但更多的我应该帮扶村里的发展尽自己的一份绵力。

大学生支教社会实践报告范文【篇4】

  20xx年7月19日——要说再见了,却迟迟不敢说不出口,太多最美最真的回忆流年在脑海深处……

  今天是我们本次黄龙寺暑期实践活动的最后一天,上午我们组织了一次队员和孩子们共同参与的包饺子活动。先由队长给大家分工,然后各司其职,忙得热火朝天。最开心的环节莫过于包饺子了,会包的孩子都争着抢着大显身手,队员们也不甘寂寞想露一手。但是可能由于有些孩子还太小队员们有些也是第一次包,各种奇形怪状的饺子出现在了大家面前,引来一阵欢笑。随后会包的人手把手地教不会的,经过一段时间的练习大家都能包出完整的饺子了。虽然饺子包的质量不是太好,好多都被煮破了,但队员们和孩子吃着自己包的饺子觉得美味的不得了,扬言回家要做给爸爸妈妈吃。

  在一片欢声笑语中包饺子活动结束了,队员们收拾东西准备返程了。孩子们见到我们要走,紧紧抓住我们的手不让离开,太多的不舍同样萦绕在队员们的心头,五天的朝夕相处我们早已亲如一家人。再看一眼与我们朝夕相伴的黄龙寺小学,这个最快乐最感动的地方以后也不知道还有没有机会再来;跟旁边的村民真诚地道个别吧,她们实在帮了我们太多太多;和纯真可爱的孩子敬爱的老师们合张影吧,记录下那最美的笑脸最珍贵难忘的瞬间。当隆隆的汽车驶来,真的要走了,挥手告别,相拥离开。不忍去看车子窗外亲爱的乡亲和可爱的孩子不舍离去的身影,怕我们舍不得,那些孩子、那些乡亲们、那片山水、那个叫黄龙寺的地方………

  五天的暑期社会实践结束了,感想很多。我们和学生们朝夕相处,和他们一起上课教他们英文知识,带给他们文具礼物他们笑的是那么灿烂开心;去到孩子们家中走访,看到了他们艰苦的学习生活状况,我们感到阵阵酸楚;去到老英雄家拜访,我们由衷地对党九十年来风风雨雨中牺牲的革命先烈们心生敬佩;站在千年古柏下,对生命的敬畏对党领导下的中国人民不屈不饶的抗敌复兴敬意油然而生。五天来,忘不了那些最可爱的孩子、最善良淳朴的乡亲、最美最美的黄龙寺!作为当代的大学生,我们也要明白我们肩上的重任,我们应该也必须努力奋斗,去援助那些被生活所困的人,改变目前黄龙寺的这种状况。

大学生支教社会实践报告范文【篇5】

  一、实践内容

  7月,刚刚感受了一年大学生活的我,再次对大学的独特有了新的感悟,大学是一个开放,自由的空间,这里有机遇,有挑战,有更多你意想不到的事。所有的一切都远离了我们的高中时代,就连暑期也是格外的不同。这个暑假,我有幸参加学校组织的暑期"三下乡"义务支教活动,对教师这一职业有着独特感情的我,怀着激动与好奇的心情开始了这次独特的广西壮族自治区崇左市暑期支教之旅。

  开始最美的体验

  泰安的夏天没有家乡沿海地区那么凉快,闷闷的感觉让人静不下心。但是大家在支教备课时体会到了心静自然凉的真谛。备课,轮流试讲,相互提建议,出点子,丰富课堂内容,提高课堂效率,一环扣一环的进行着,都希望给那里的孩子带去他们真正需要的知识。通过这一段时间的工作,队里的两男八女外加帅哥老师从陌生到熟悉,互帮互助,渐渐融洽起来。其实让我没有想到的是准备工作竟然要做到如此的周密有致,但这些都是必须的,我想作为一个团队,我们所有的队员在准备工作中如此的投入是我们后续的支教活动顺利开展的良好基础。这让我真正地感受到:做任何事情都要有计划地进行,切不可说干就干,不考虑任何因素或者条件的限制。

  绿皮车上的歌声

  在当地政府的帮助下,我们乘车去往支教地点——崇左市大新县硕龙镇中心小学。崎岖的山路颠簸不堪,这并不影响大家看风景的好心情。如果说北方的山是雄险奇峻,那么南方的山就是浑圆连绵,恰似那温婉的南方小调延绵不绝。沿途满是成片的芭蕉树,甘蔗树,木瓜树,还有路边高大挺拔的椰子树,让人不想离开这片绿油油的世界。

  在期待中我们抵达硕龙镇中心小学,一进校园就看见满园的龙眼树和菠萝蜜,两层的教学楼有了岁月的痕迹,我们住的学生宿舍也是简陋不堪,晚上还会被蟑螂窸窸窣窣的声音吵醒。在这里,我们心心念的支教生活正式开始了。校方对我们此次的支教活动非常重视,除了给我们全体队员接风洗尘外,还策划了启动仪式,当地的电视台也对我们的活动进行全面的采访拍摄。接下来的几天,手工课、舞蹈课、声乐课、文化课、体育课都有条不紊的进行着,每天来上课的同学都在不断地增加,这是我们更加努力的动力。我教授的是手工课,通过用彩色卡纸折叠一些小工艺品,培养同学们的动手能力以及创造力。通过几天的讲课,我体会到教师这个职业也是一门艺术,每一个小细节无不体现出教育的艺术,想要真正的掌握这个职业的精髓,需要时间和经验的积累。

  除了做这些事情以外,我们还进行家访以及当地农业市场的调研活动。通过家访,我们了解到大多数当地的人民并没有让自己的孩子努力上学甚至于考大学的思想,他们只想让孩子上完初中就回到家帮忙务农,这种落后的思想一直在影响着当地教育事业的发展。当然也有外出打工、颇有一些见解的父母觉得知识的力量很强大,很努力的在供孩子上学,这些家长跟我们反映,希望我们多教一些文化课,教一下他们做数学题的方法,教一下他们的英语等等,他们迫切的希望全部都寄托在下一代身上,我们也在倾尽全力地授予孩子们知识,让他们了解更多,开拓眼界。

  我们对当地的葡萄园还有农贸市场进行了调研,了解到当地居民的主要收入还是来源于务农,也有部分年轻人去往深圳广东等地打工。近几年硕龙镇的旅游业渐渐兴起,因为硕龙镇有亚洲第二大瀑布——德天跨国大瀑布,这是一条横跨越南和中国的跨国瀑布,两国人民经常在此交易两地特产,所以吸引了不少游客来到当地放松身心。旅游业的发展带动了当地经济的发展,使当地的经济水平有了一定的提高。希望通过人民的不断实践,生活会越来越好。

  二、实践心得

  这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽然天气炎热,但我毅然踏上了社会实践的`道路,想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,找出自己的不足和差距所在。

  最初的最初,我的确是怀着一种自以为很崇高、很英雄主义的心理去贫困的山区做支教。但在真正经历过支教后,当我回过头来重新审视我们最初的想法时,才会发现最初的心理是如此的不成熟。

  如果说过去的自己的想法很幼稚,但这次支教足以磨砺我,让我变的成熟。十天的支教生活值得我们用一生来铭记,艰难的环境磨砺我们的意志,支教生活带给我们的是全新的生活体验验。哭和泪、喜悦与笑容伴随着十天的酸甜苦辣,感动与感触缠绕着七天的百味俱全。第一次站上讲台的激动,那一声声亲切的"老师",那一张张认真执着的面容,而今内心的那份悸动仍记忆犹新。时间虽短,这却是我度过的最有价值的一个暑期。我从这些孩子身上学到的远比我授予他们的还要多。

  十天的支教行深深打动了我,激发了我内心深处对于爱的认识。原来爱也可以如此博大,我们用纯朴善良的心,进一步继承和发扬了中华民族济难助困的传统美德。从三十多个孩子的眼中,我没有看到一丝因炎热而失去动力,反而看到了他们身上的快乐,那无暇而天真的目光注视着讲台上的老师。一双双渴求知识的眼睛是一种触动,可怜而不可悲,真诚却不乏天真。我们用我们所学的知识,武装这里的孩子;而他们却用他们的真诚,滋润我们逐渐干涸的心灵。

  感动,并不是刻意去寻求,而是那么自然而然、不经意间的就被孩子们感动了,不曾忘记,也不会忘记。当我们要离开的那天,孩子们不断地询问"……姐姐,你明年还会来么……",当时的我有一种热泪盈眶的感觉,也许他们每年都期待着我和像我一样的大学生们的到来。十天的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。想想自己的离开,心中依然很不舍!

  即便是现在,当翻开同学们写给我的信还有那些小礼物时,心里也是一阵难过。离别总是伤感,可是在留言册上我却没有说一句离别的话语,因为这是另一种开始,是我们的一个开始,我们的人生得到了不同的意义,我们正在为自己的人生书写不同的篇章。

大学生支教社会实践报告范文【篇6】

  这次去山区支教是学校组织的一次大型活动,当初报这个名的时候,我就有想过自己即将面临什么,但是凭借着自己对教育事业的热爱,我还是报名了。这个暑假,我们收拾好了行囊,走上了这条社会实践的道路。这一段新的旅程即将开启,这一段未知的路途也即将崭露头角。

  跟随着大部队坐着大巴车进入了大山,自从上了高中之后,我很少再去农村了,由于父母都在城市工作,所以我也很少再回到农村了,只是每年过年的时候回去看看爷爷奶奶。所以对于我来说,对于农村的教学工作,其实我来了解的也不是很多,这次我也不知道自己将面对这怎样的问题,所以心里还是没有太多的底气的。但是还好有那一份激情支持着我,让我有足够的动力前进。

  来到学校的时候,是校长接待的我们,校长是一个看起来还算比较年轻的人,后来了解之后,他也是过来支教之后,才决定留下来的,后来凭着自己的文才当上了小学的校长。他和我们说,其实小学里孩子们都非常的乖巧,有很多孩子身上满满的是纯真和担当,这是很多城市孩子所没有的,所以这也是让他留下来的理由。听着校长说了这些,我也有更大的一些期待了。

  第二天自己终于走上了讲台,虽然在学校的时候也经常上台,但是这次面对这些孩子,我还是觉得有一些紧张,他们渴望的眼神让我觉得这一切都充满了意义,也大大的鼓舞了我的士气。随着和孩子们的了解之下,我发现他们的学习进度还是要慢很多,首先是教学设备方面不够充足,所以教学起来也没有那么顺利,加上很多孩子们都是留守儿童,在家里也没有可以辅导的对象,这也是一个很严肃的问题。

  之后,我根据这个问题,在放学之后设立了一个30分钟的作业小课堂,如果有愿意留下来写作业的学会说呢过可以留堂,我也会坐在教室里,他们需要我指导的时候就可以来问我,我想这样也会帮助到他们一些。这次经历确实很丰富,我做出了很多以前从不敢做的尝试,我也让原本不自信的自己变得自信了起来。这次实践,让我对教育事业更加向往了,我相信今后我也一定可以做到更好,感谢这次实践,感谢和这些孩子们有这样的一次缘分,我会带着一份初心继续努力,为祖国的教育事业贡献出更多的力量。

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