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民族团结教育活动总结【篇1】
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，紧密围绕中华民族一家亲、同心共筑中国梦总目标，优化我辖区民族团结工作氛围，努力为党的十九大胜利召开营造良好环境。现将宣传月活动开展的情况总结如下：
加强领导，精心组织。为扎实有效地开展好民族团结宣传月活动，结合辖区实际，街道党工委组织召开了开展民族团结进步宣传月活动的工作部署会议，对我办的民族团结进步宣传月活动的各项工作进行了安排。会议强调各部门、科室要加强协调配合，营造社会各界共同参与的良好氛围。
积极宣传，营造氛围。街道组织辖区企业、社区在公共场所张贴宣传海报20余张，线下通过发放宣传材料等形式，营造宣传月活动浓厚氛围。线上通过魅力芝罘岛微信公众平台，宣传民族团结进步月活动开展情况，扩大活动覆盖面和影响力。
搞好结合，注重创新。街道要结合贯彻落实各级民族工作会议精神，拓宽视野，开阔思路。积极探索新形势下民族团结宣传教育活动特点和规律，主动适应形势，注重人文化、大众化、实体化，推进理念、手段、载体、方式创新，不断增强宣传教育吸引力，提高广大群众参与度。
民族团结教育活动总结【篇2】
我园将民族团结进步与校园文化相结合，坚持把民族团结进步工作作为幼儿园教学的根基，在维护各民族师幼学习、生活的同时，丰富我园的基础文化建设，提高师幼民族团结共同体意识，促进幼儿全面发展。
我园通过LED屏、微信公众平台、民族团结有奖竞答等形式营造民族团结氛围，宣传党的民族理论政策、民族法规和民族知识。
“三进”是我园开展民族团结进步工作的主要渠道，在活动月里，我园各年级组针对不同年龄段的幼儿，开展了形式多样、适合孩子年龄特点的民族团结主题活动。
孩子们用自己喜欢的拓印、粘贴、组合等艺术形式来诠释自己对民族文化的理解与传承，对伟大祖国70华诞的祝福。
老师为孩子进行主题教学活动，旨在激发孩子的民族艺术素养，提高孩子学习民族文化知识的兴趣，把民族团结进步宗旨根植在孩子的幼小心灵，知道我们每一个民族都是家人，我们有一个共同的大家庭，就是祖国母亲！
《草原英雄小姐妹》的故事发生在内蒙古这片热土上，老师们通过讲故事的形式，激发孩子们的责任感和民族意识，通过与孩子互问互答，启发孩子学习龙梅、玉荣这对草原女儿坚强勇敢的精神，推动民族文化薪火相传、繁荣发展。
我园拥有一支集蒙古族、汉族、满族的教师队伍，在活动月里，老师们通过诗歌朗诵，来为祖国庆生，表达对祖国的热爱与祝福，激发了我园教师对伟大祖国、中华民族、中华文化及优秀民族文化的认同，推动“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的理念更加深入人心，构建各民族共有的民族文化精神。
“民族团结进步我们要一直做下去，各民族汇聚智慧共同进步发展”
——白柜幼儿园园长刘佳
今后，我园将继续广泛、深入、持久地开展民族团结进步创建和宣传教育活动，创新教育形式，丰富活动载体，维护民族团结，践行美好教育，增强各族师幼家长的文化认同，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
民族团结教育活动总结【篇3】
各学区学校根据XXX区教育局《XXX区教育系统20XX年“民族团结进步月”系列活动实施方案》，结合实际，充分依托各种载体，认真组织开展了20XX年“民族团结进步月”系列活动。
大力宣传，营造创建浓厚氛围
各学校结合实际，通过理论学习、研讨交流、集中培训、教师宣讲等方式，组织党员教师深入学习中央民族工作会议精神，在教育系统掀起学习宣传贯彻中央民族工作会议精神的高潮。充分利用电子屏、展板、标语等多种渠道和形式，广泛宣传中央民族工作会议精神、《中国共产党统一战线工作条例》《民族区域自治法》《宁夏回族自治区促进民族团结进步工作条例》等民族理论政策法律法规和XXX区教育系统涌现出来的民族团结进步示范校、民族团结进步模范人物、典型事迹，充分发挥先进典型示范引领作用，以身边事教育身边人，用榜样力量温暖人，不断引导各族群众交往交流交融。形成强有力的宣传声势，努力营造各民族大团结、全社会共进步的良好氛围。
依托晨会，加大师生知晓率
中卫二中、中卫九小、黑林学校、郭滩学校等20所学校，通过国旗下的演讲，向全体师生深入宣传XXX区民族团结进步中涌现的各类典型事，宣传各族群众团结友爱、互帮互助的感人事迹，提高全体师生对民族团结进步知识的知晓率，使人人维护民族团结，人人珍惜民族团结，真正做到各民族之间相互交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识，为“民族团结进步月”营造良好的活动氛围。
主抓课堂，渗透民族团结进步教育知识
课堂是学校工作的主阵地，各学校都能牢牢抓住课堂这一主阵地，对全校师生进行民族团结进步宣传教育。中卫二中、郭滩学校、常乐中学等学校开展了讲民族团结进步故事为主题的团队会，中卫四小、中卫二小、中卫十一小等学校开展了主题队会，各学校将民族团结进步教育纳入学校教育教学当中，充分通过课堂向学生渗透民族团结进步知识，真正做到民族团结进步进学校、进课堂、进头脑。
丰富载体，提升文化内涵
围绕“传承党的百年光辉史基因、铸牢中华民族共同体意识”主题教育活动，中卫九小、中卫二中等学校开展主题党日活动，通过学习交流、观看视频等形式，激励党员教师在实现“中华民族一家亲同心共筑中国梦”的目标中充分发挥先锋模范作用，说有利于民族团结的话，做有利于民族团结的事，进一步促进各族群众相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助。中卫二中、中卫二小、中卫九小、郭滩学校等40所学校开展以“党亲·国好·感恩”为主题的演讲、征文评选活动，引导广大青少年深入学习了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、民族团结进步史，以史为鉴、以史明志，把爱我中华的种子埋在青少年心灵深处，不断将铸牢中华民族共同体意识宣传教育引向深入。宣和小学、中卫一小分年级开展各项主题的活动，其中三四年级为剪纸、绘画，五六年级为手抄报、征文。除此之外，中卫四中、中卫七小、张洪学校等42所学校进行了以“中华民族一家亲同心共筑中国梦”为主题的民族团结进步教育手抄报比赛，通过活动，大力弘扬民族团结进步精神，激发了学生了解各民族知识的兴趣，增强了学生对各民族的热爱之情及爱党、爱国的意识。宣和小学组织三到六年级学生进行了以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为主题的具有民族特色的剪纸、钻石贴、刺绣等活动，开发了学生的智力，培养了学生的创造能力，也增强了师生对各民族文化的深入了解。
征集作品，展示宣传特色
为全面深入持久地开展民族团结进步创建工作，切实做到以月促年，常抓不懈，XXX区教育局结合各学校开展的活动，向各学区学校征集以“民族团结在我身边”为主题的中小学生民族团结进步才艺表演比赛视频34个，并评选出20个优秀作品推荐至中卫市教育局，参加全市中小学生民族团结进步才艺表演比赛，全方位、多视角讲述涌现在校园中的各民族同学相互帮助的鲜活故事，弘扬中华民族一家亲的优良传统，不断铸牢中华民族共同体意识。
上面这些就是网小编为大家精心整理的第民族团结进步教育月活动总结精选18篇，希望对大家有所帮助！
民族团结教育活动总结【篇4】
塔城市**局关于开展第三十三个民族团结教育月
活动的工作安排
今年5月，是自治区第33个民族团结教育月。在喜迎自治区成立60周年的新形势下，深入开展民族团结教育月活动，以月促年抓好民族团结宣传教育，对于筑牢各族干部群众维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的思想基础，推动民族团结进步事业不断深入发展，具有十分重要的意义。根据上级工作部署，现结合市**局实际，就开展好第33个民族团结教育月活动作出如下安排部署。
一、活动主旨
深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会，第二次中央新疆工作座谈会，中央民族工作会议和平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，以?共居〃共学〃共事〃共乐?为主题，教育引导各族干部群众牢固树立(来自: 海达 范文 网:民族团结教育月)马克思主义?五观??三个离不开?思想，牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路的认同，推动各族干部群众多层次、多形式、多方式地走动互动，交往交流交融，推进民族团结教育常态化，以民族团结的新成果喜迎自治区成立60周年。
二、主要内容
一是深入学习宣传中央、自治区党委、地、市委关于民族团结的重要论述。深入学习宣传贯彻中央和自治区党委关于民族团结的重要论述，深刻理解新疆的问题最长远的还是民族团结问题，最关键的是搞好民族团结，最管用的是争取人心；深刻理解民族团结是各族人民的生命线；深刻理解中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同，建设各民族共有精神家园，积极培养中华民族共同体意识。真正把民族团结作为最大的群众工作，把加强民族团结作为新疆社会稳定和长治久安的根基，把各族群众团结在党和政府周围。
二是深入宣传自治区成立60周年巨大成就。通过开展各种形式的宣传教育活动，在干部群众中大力宣传党和国家的关怀支持，大力宣传党的民族区域自治制度在新疆的伟大实践，大力宣传援疆省市的深情厚谊，大力宣传自治区成立60年来，特别是中央新疆工作座谈会以来新疆社会主义建设取得的巨大成就，大力宣传中央新疆工作座谈会以来新疆各族人民发挥主体作用、建设美好新疆的精神风貌，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、民族团结好、人民解放军好的时代主旋律。三是深入宣传社会主义核心价值观和新疆精神。不断增强各族群众对社会主义核心价值观的理解认同，用核心价值观扶正祛邪、健体强心，使核心价值观真正成为人们的心灵罗盘和情感寄托。大力发展一体多元、融合开放、具有新疆特色的现代文化，大力弘扬?爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取?的新疆精神。弘扬中华民族优秀文化和新疆地域优秀传统文化，不断丰富各族群众精神文化生活，筑牢各民族共有精神家园。
四是深入开展“去极端化”宣传教育。强化意识形态领域斗争，旗帜鲜明地反对各种错误思想观念，增强各族干部群众识别大是大非、抵御国内外敌对势力思想渗透的能力。在?去极端化?上要主动进攻，努力用好?五把钥匙?、以加强思想教育为主要手段，积极进行疏导，正信挤压、文化对冲、法治约束?三管齐下?，把?去极端化?宣传教育工作不断引向深入、取得实效。
三、工作安排
一是广泛开展“十个一”。按照?四情?（肩并肩、爱国情;手拉手、兄弟情;根连根、骨肉情;心连心、鱼水情）要求，广泛开展?安装一套民族团结教育宣传软件??组织一批送医送药送健康‘下基层活动’??制作一期民族团结主题展板??组织一次民族团结教育基地观摩??开展一堂民族宗教政策法律法规讲座与测试??学唱一首少数民族歌曲??结交一位少数民族朋友??举办一场民族团结教育演讲比赛??选树一批民族团结模范集体个人??逐级争创一批民族团结模范单位?活动，促进各族干部群众走动互动起来，加强交往交流交融。
二是开展“访惠聚、结对子、交朋友”活动。充分发挥下派?访惠聚?住村工作组作用，广泛开展民族团结教育座谈会、知识竞赛、文艺演出、趣味体育比赛等基层群众喜闻乐见的各类活动，切实推动各族干部群众走动互动、交往交流，在活动中增进了解、增进感情。
三是深入开展民族团结进步创建活动。认真贯彻落实自治区民族工作会议暨第七次民族团结进步模范表彰大会精神，深入开展民族团结模范单位创建活动，推动创建活动进机关，引导各族群众在创建实践中增进相互信任、密切血脉深情。
四是集中宣传一批民族团结先进典型。广泛宣传民族团结进步模范集体和模范个人的先进事迹，在教育月期间重点宣传一批叫得响、立得住、群众公认的民族团结典型。认真开展?身边的典型?学习宣传活动，用群众身边的民族团结典型，褒奖凡人善举，推动形成从我做起、见贤思齐的生动局面。
五是举办基层干部双语口语大赛。采取自下而上的方式，层层开展基层干部双语口语比赛活动，不断提高广大干部服务基层、服务群众的工作能力，推进基层各族干部互学语言，增进了解，以实际行动促进民族团结。
四、相关要求
一是精心部署，统筹协调。充分认识做好民族团结教育工作的极端重要性，认真安排部署，切实抓紧抓好。要广泛宣传发动，推动全社会行动起来抓民族团结教育。 ?访惠聚?住村工作组要发挥优势、密切配合、凝聚合力，努力形成齐抓共管的大宣教格局。
二是联系实际，创新工作。紧密联系实际，积极探索新形势下民族团结教育特点和规律，搭建群众便于参与、乐于参与的平台，多用?草根化、接地气?的办法，充分调动广大干部群众的积极性和创造性，把开展活动的过程变成群众自我宣传、自我教育、自我提升的过程。
三是狠抓落实，务求实效。根据市委的决策部署，深入开展面向基层、面向群众的教育实践活动，要把民族团结教育月活动与当前正在开展的?三严三实?专题教育结合起来，融入思想政治教育和日常管理工作之中，以月促年，常抓不懈，务求取得实实在在的效果。
塔城市**局
20xx年5月5日
民族团结教育活动总结【篇5】
今年5月，是自治区第33个民族团结教育月。今年的活动主题是“民族团结、从我做起”。为进一步深化民族团结宣传教育，夯实各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的基础，推动全县民族团结进步事业不断向前发展，根据乡党委的工作部署，结合央塔克协海尔乡铁热克博斯坦村实际，制定教育月活动实施方案如下：
一、工作内容
开展民族团结教育月活动，要坚持以月促年，常抓常新，常抓不懈。
1.举办“中国梦〃我身边的民族团结故事”演讲活动。说说自己身边的民族团结典型，用通俗易懂的语言的形式进行演讲。
2.开展“民族团结歌曲大家唱”活动，组织村委会、住村工作组学唱民族团结歌曲。
3.开展民族团结主题影视展播展映活动。观看以阿尼帕为原形的电影《真爱》等影片。
4.组织在邻里之间、同事之间，不同民族结对子、交朋友，开展深层次的交流，增进各民族之间交流交往交融。要求领导干部结交2名朋友，一般干部结交1名朋友。
5.开展一次民族团结模范个人、模范集体的评比活动，并组织召开民族团结进步表彰大会。
6. 各村委会充分利用宣传板报（1块）、悬挂横幅（1条）、标语（10条）等形式，营造民族团结宣传教育的浓厚氛围。
7. 组织一次民族团结教育座谈会或讨论会，学一位身边的民族团结先进典型，写一篇以民族团结为主题的文章
二、有关要求
（一）加强领导，精心组织。按照党委统一领导，党政齐抓共管，相关站所配合的要求，切实加强对民族团结教育的领导，定期研究部署，摆上重要议事日程，高度重视，精心组织，明确工作任务、措施和责任分工，加强协调、突出重点，通过各种有效方式，抓好工作落实，确保民族团结教育系列活动有力有序有效开展。
（二）丰富载体，形成合力。各村委会、各站所要结合实际，开展形式多样的群众性宣传教育活动，使教育活动既有强大声势、广泛覆盖，又贴近基层、贴近群众，真正入耳、入脑、入心。
（三）树立典型，营造氛围。领导干部要在民族团结教育系列活动中发挥表率作用，努力做“讲团结、促改革、促发展、促稳定”的模范。同时，各村委会、各住村工作组要发现挖掘本村、本工作组身边的好人好事，充分发挥典型的激励、示范和引导作用，达到以先进典型鼓舞人、激励人的目的。
（四）加强督导，认真总结。乡精神文明办、民宗统战办
将把督促检查作为民族团结教育的重要环节，定期进行督查，确保各项任务落实到位。各村委会、各住村工作组要将开展民族团结教育系列活动的信息、图片、总结及时报送至乡精神文明办、民宗统战办。
*****
20xx年5月8日
民族团结教育活动总结【篇6】
今年5月，是自治区第33个民族团结教育月。今年的活动主题是“民族团结、从我做起”。为进一步深化民族团结宣传教育，夯实各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的基础，推动全县民族团结进步事业不断向前发展，根据乡党委的工作部署，结合央塔克协海尔乡铁热克博斯坦村实际，制定教育月活动实施方案如下：
一、工作内容
开展民族团结教育月活动，要坚持以月促年，常抓常新，常抓不懈。
1.举办“中国梦〃我身边的民族团结故事”演讲活动。说说自己身边的民族团结典型，用通俗易懂的语言的形式进行演讲。
2.开展“民族团结歌曲大家唱”活动，组织村委会、住村工作组学唱民族团结歌曲。
3.开展民族团结主题影视展播展映活动。观看以阿尼帕为原形的电影《真爱》等影片。
4.组织在邻里之间、同事之间，不同民族结对子、交朋友，开展深层次的交流，增进各民族之间交流交往交融。要求领导干部结交2名朋友，一般干部结交1名朋友。
5.开展一次民族团结模范个人、模范集体的评比活动，并组织召开民族团结进步表彰大会。
6. 各村委会充分利用宣传板报（1块）、悬挂横幅（1条）、标语（10条）等形式，营造民族团结宣传教育的浓厚氛围。
7. 组织一次民族团结教育座谈会或讨论会，学一位身边的民族团结先进典型，写一篇以民族团结为主题的文章
二、有关要求
（一）加强领导，精心组织。按照党委统一领导，党政齐抓共管，相关站所配合的要求，切实加强对民族团结教育的领导，定期研究部署，摆上重要议事日程，高度重视，精心组织，明确工作任务、措施和责任分工，加强协调、突出重点，通过各种有效方式，抓好工作落实，确保民族团结教育系列活动有力有序有效开展。
（二）丰富载体，形成合力。各村委会、各站所要结合实际，开展形式多样的群众性宣传教育活动，使教育活动既有强大声势、广泛覆盖，又贴近基层、贴近群众，真正入耳、入脑、入心。
（三）树立典型，营造氛围。领导干部要在民族团结教育系列活动中发挥表率作用，努力做“讲团结、促改革、促发展、促稳定”的模范。同时，各村委会、各住村工作组要发现挖掘本村、本工作组身边的好人好事，充分发挥典型的激励、示范和引导作用，达到以先进典型鼓舞人、激励人的目的。
（四）加强督导，认真总结。乡精神文明办、民宗统战办
将把督促检查作为民族团结教育的重要环节，定期进行督查，确保各项任务落实到位。各村委会、各住村工作组要将开展民族团结教育系列活动的信息、图片、总结及时报送至乡精神文明办、民宗统战办。
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20xx年5月8日
篇二：第33个民族团结教育月活动总结
石 河 子 卫 生 学 校
第33个民族团结教育月活动总结
今年5月，是自治区第33个民族团结教育月。在适应发展稳定新常态、筑牢长治久安好基础，深入学习贯彻党中央“四个全面”战备布局，喜迎自治区成立60周年的新形势下，深入开展民族团结教育月活动，以月促年抓好民族团结宣传教育，对于筑牢各族干部群众维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的思想基础，推动民族团结进步事业不断深入发展，具有十分重要的意义。根据师市党统明传［20xx］11号《关于深入开展第三十三个民族团结教育月活动的通知》文件精神，结合我校民族团结工作实际，现就深入开展第33个民族团结教育月活动总结如下：
一、精心组织，周密安排
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育工作，学校党委十分重视，精心安排布置民族团结教育工作，结合实际制订了开展第33个民族团结教育月活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，使教育活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，卓有成效。通过LED屏、黑板报、校报校刊、宣传栏、校园网、广播等多种途径，召开动员会、座谈会、专题讲座、“手拉手”结对子活动、“手拉手”篮球赛、民族生汉语朗读比赛等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习自治区和教育局党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，在全校上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结先进的良好氛围。
二、以活动为载体，以创建为抓手，不断把教育活动推向高潮
（一）召开动员大会
我校召开了民族团结教育动员大会，对全校师生进行动员，对深入开展第33个民族团结教育月的工作进行了安排部署。学校先后2次召开会议，研究民族团结教育活动，对有关工作提出安排意见，并制定了民族团结计划。
（二）加强学习，提高学校管理人员的理论素养。 组织教师学习马克思主义“五观”和党的民族宗教政策，引导师生进一步认清民族团结分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大师生进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一。维护社会稳定的自觉性和坚定性。
（三）召开了一次民族团结讲座
通过讲座，使广大师生充分认识到作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国、振兴中华同爱岗敬业、做好本职工作、实现中华民族的伟大复兴、全面建设小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念；通过讲座，进一步坚定了全校师生坚决反对民族分裂、维护民族团结祖国统一，敢于同一切破坏民族团结、破坏祖国统一的坏人坏事做斗争的决心和勇气；进一步增强了师生关心家乡建设与
发展，团结进取，勇于拼搏的信心；进一步深化了马克思主义“五观”“四个认同”和“三个离不开”的思想。
（四）各班级组织开展主题班会。在班主任的指导下各班学生围绕“维护民族团结，创造和谐校园”的主题在班里开展主题班会，结合主题班会班主任还围绕“民族团结是各民族的生命线”和“谁是我们的`敌人谁是我们的兄弟姐妹”这一鲜明主题进行了宣传教育，使民族团结思想真正融入到广大师生的血脉里。
（五）我校党委副书记、校长戈以俊做了民族团结反极端分裂专题讲座。校长号召学生旗帜鲜明的反动民族分裂，自觉维护祖国统一、维护社会稳定和民主团结，把维护各民族的根本利益看得比泰山还重。学校大力宣传马克思主义“五观”、新疆“三史”、身边的民族团结先进事迹、对口援疆工作来发生在自己身边的新变化；讲清巴楚县4.23事件的真相，揭露“”的反动本质和暴力行径。大力开展爱国主义教育和民族团结安全活动，并进行坚定不移的维护祖国统一、坚持不懈马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”、“民族团结”活动，引导广大师生加强感恩伟大祖国的思想。
（六）引导学生树立远大志向，树立社会主义荣辱观，培养青少年逐步成长为具有时代责任感的中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人，举行了“阳光体育·手拉手”系列比赛活动、“五·四”青年素质拓展训练活动、“劳动的你最美”民族生汉语朗读比赛等主题教育活动。
三、 取得成效
我校的民族团结教育月活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，学校党委坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织：二是学习宣传到位，在全校师生中广泛开展“三个离不开”、“四个认同”和马克思主义“五观”的学习，让党的民族理论和民族政策深入人心；三是活动落实到位，通过民族教育活动，以活动为载体，使全体师生积极参加参与，各项活动丰富多彩，在全校形成促进民族团结、保平安稳定、增和谐共事的氛围，不断提高教育教学工作的有效性。为团结动员各族教职工弘扬践行“新疆精神”、推动民族团结教育活动常态化持久化、创建自治区德育示范校奠定了思想基础。
今后，我校还将一如既往地把民族团结教育工作长期进行下去，以五月促全年，不断为三个文明建设作出新的更大的贡献。
石河子卫生学校
20xx年6月2日
民族团结教育活动总结【篇7】
为深入学习宣传贯彻习近平总书记关于民族工作的新理念、新思想、新战略，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强幼儿对中华民族大家庭的了解，从小树立维护民族团结、祖国统一的意识。2022年5月，额济纳旗幼儿园以民族团结进步宣传月为契机，紧扣“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的总目标，以铸牢中华民族共同体意识为主线，开展了“石榴花开，培根铸魂”系列活动。
营造浓厚的民族团结氛围
民族团结
为营造浓厚的民族团结氛围，铸牢中华民族共同体意识，我园将“民族团结”教育融入环境创设与幼儿的区域活动，在楼道公共区域展示身着各民族服饰的民族娃娃，各班设置了包含各民族服饰、民族游戏、民族乐器等内容的民族团结主题墙，在弘扬传承中华民族传统文化的同时，让幼儿从小明白，要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，让孩子们耳濡目染地感受到民族团结一家亲的重要性。
幼儿区域活动
石榴籽小课堂
开学至今，各班老师结合幼儿的年龄特点，每月开展两次“石榴籽小课堂”。通过观看视频、图片，了解民族特色美食、聆听民族故事、欣赏民族歌曲、体验民族服装、感受民族舞蹈等活动，将民族团结进步教育以润物细无声方式渗透、浸润童心，引导幼儿直观了解中国是一个多民族国家，知道每个民族都有自己独特的服饰、风俗习惯以及特色美食等，各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起，永远不分开。通过石榴籽小课堂活动，孩子们进一步了解了民族团结的重要性，让民族团结的种子深深扎根在幼儿的心中。
同升一面旗
5月第二周、第三周，额济纳旗幼儿园全体师幼进行了“培植民族团结基因铸牢中华民族共同体意识”主题升旗仪式，在升旗仪式上，国旗下讲话大班幼儿代表全园幼儿发出倡议：我们是祖国的花朵，民族的希望，我们有责任为民族团结和维护祖国统一贡献小小的力量，从我做起，互帮互助，相亲相爱。让我们手拉手，心连心，用爱共筑中国梦！
观摩课活动
为切实提高教师的教育教学水平，加强教师之间的交流和学习，加强幼儿对中华民族大家庭的了解，从小树立维护民族团结、祖国统一的意识。5月10日-13日，额济纳旗幼儿园开展了以“团结之花，多彩之情”为主题的观摩课活动。各班教师运用多种形式让幼儿了解少数民族的生活习惯、饮食文化、民族服饰等，营造了幼儿园民族团结教育的良好氛围，同时让中华民族团结互助、互敬、互爱的传统美德得以传承。此次民族团结教育观摩课教学活动，不仅提高了孩子们的认知能力、动手能力，增强了幼儿对伟大祖国的认同感，播种了各民族小朋友之间的团结友谊之花，还通过观摩课的方式，让全体教师在民族团结教育方面得到了磨炼、提升和成长。
集中学习树牢意识
5月16日下午，在园长代秀玲的带领下，教师们集中学习了《内蒙古自治区促进民族团结进步条例》。通过学习，增强了大家对《内蒙古自治区促进民族团结进步条例》实施的重大意义的了解与做好民族团结进步宣传工作的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
通过此次民族团结进步教育系列活动的开展，激发了幼儿从小爱祖国、爱中华、爱民族文化的情感，让幼儿了解到民族团结一家亲的重要性及意义，让民族团结之花绽放在孩子们的心头。额济纳旗幼儿园将继续深入践行守望相助理念，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，自觉做民族团结进步事业的宣传者、践行者和促进者，把民族团结教育活动和日常教育教学工作结合起来，绘制出最美的民族团结“同心圆。”
民族团结教育活动总结【篇8】
为了响应x统发10号《关于开展20xx年全县民族团结进步宣传月活动的通知》，进一步加强学校民族团结教育工作，引导学生牢固树立正确的国家观，民族观，牢固树立中华民族大家庭的思想，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。我校积极开展民族团结主题系列活动，让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。
一、加强领导，提高认识
我校的民族团结进步活动做到了”三个到位”：
1、思想认识到位，学校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织，9.24日召开了“中华民族一家亲同心共筑中国梦”主题党日活动，从组织上进行了安排部署。
2、学习宣传到位，在全校广泛开展”五观”教育，党的民族政策教育，”四个高度认同”教育和爱国主义教育，通过唱响”中华民族一家亲，同心共筑中国梦”主旋律，做到了个个通晓、人人皆知。
3、活动落实到位，通过民族教育以活动为载体，使全校师生积极参与各项活动丰富多彩。
二、开展主题活动，提高民族意识
了解民族，学习民族的历史文化，其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。丰富多彩的主题活动为开展民族团结教育拓展了天地，主要开展的活动有：
1、利用校园广播，开展”少数民族人物故事”宣传活动。
2、通过主题班会，宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。例如：有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解；有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待，和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家，知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐，使学生形成了民族团结的基本意识，增强广大学生的爱国情怀。
3、利用升国旗演讲活动、宣传标语、电子显示屏等舆论宣传工具，对全校师生进行深入宣传“民族团结进步”，在全校形成了一股“民族团结”的浓郁氛围。
4、组织相关科任老师，学习有关民族团结进步所包含的内容、学习原则，丰富相关业务知识，使之具备课堂教学能力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。
5、组织各班主任教师，认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导学生利用国庆节期间开展丰富多彩的主题活动。
6、在学生中开展民族团结教育系列活动。组织开展了“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”主题展演活动。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动，让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦，把爱我中华的种子埋在每一个孩子的心灵深处。
7、各学科老师有机渗透民族团结教育。例如：音乐课上，音乐老师组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，积极学唱、传唱民族团结歌曲，以此来充分展现各族人民团结统一的精神面貌。
三、取得的成绩
1、学生基本能够了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家，知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。
2、学生能够深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家，哪一个民族都缺一不可。
3、通过民族团结教育，学生真正对各民族语言文字和生活习俗的了解；有些学生则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待，和谐相处。
4、尊重民族、团结民族的意识在学生的心底萌发。
四、存在的不足
1、个别师生还不重视，参与意识不强。
2、个别班级的主题班会组织准备不充分，效果不是很好。
3、学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。
集中开展“民族团结进步宣传月活动”是认真贯彻执行党的民族政策，广泛开展民族团结宣传教育活动的重要举措和有效途径，对增进民族团结促进社会和谐有着重要的现实意义。我校将以此为契机一如继往地把民族团结进步宣传工作长期进行下去，以一月促全年不断为和谐社会建设做出新的更大的贡献。
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