小编认为“学生个人总结与自我评价”是一篇难得的佳作尤其值得一读,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。处理办公文档需要技巧和知识特别是在专业领域中,广泛地借鉴范文是写作的一个好方法, 优秀的范文可以让我们更好地掌握写作的技巧和方法。
学生个人总结与自我评价 篇1
光阴似箭,转眼间技校学生生涯即将结束,回首三年以来在学校学习和社会实践的'点点滴滴,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习上。尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求,无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的三年,以下做个简短个人自我鉴定
在思想上,积极上进,在学习上,勤奋好学,态度端正,除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
在工作上,认真负责,在担任班劳动委员的三年间,工作踏实,责任心强,得到老师和同学的一致好评。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。
三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
学生个人总结与自我评价 篇2
在课堂里,我很少发言,在写作上,我总是非常痛苦,因为我找不到题材可以写。英语对我说有点难,读音非常怪,别的同学可以一次就学会的东西,我总是要反复学上十几遍才能掌握。不过经过我的努力,我的英语有了很大的进步。我最喜欢数学了,因为我很擅长它,每次都能考90分以上。
在课间里,我玩得非常愉快,和同学们相处比较好,和谁都能玩。可以积极参加学校、班级的一些活动。
以上是我个人对我自己这一学期的一点总结,争取在下学期做得更好。
学生个人总结与自我评价 篇3
总结这个学期我表现一般。具体表现在以下几个方面:
一、做作业方面:无论是课堂作业还是回家作业速度加快了许多,基本做到在规定时间内完成。
二、课堂听讲方面:举手的次数增多了,特别是在语文课上,朗读也更加的生动了,有感情了。作文方面也有所提高了。
三、不足方面:我经常心情不好,觉得做作业非常麻烦,于是就做不好作业,正确率不高。静不下心来,自习课上经常说话,便利贴上少不了我的名字,我感到十分内疚,即影响了自己,也影响了别人。
我对以上方面好的继续保持,不足方面的立刻改正。请老师和同学监督我。
学生个人总结与自我评价 篇4
通过军训,我懂得了自制、自爱、自理和自强,而不让父母扶着走。我要让我所走过的每条路,都留下我自己的足迹。我已经长大了,有必要去经受风雨的洗礼,在实实在在的生活和学习中,认识自己,提高自己,完善自己。这样我的路才会越走越远,眼前才会展现出壮美的未来,只有这样我们才会充实,才会感受到幸福。
短短的十五天军训,不知不觉中竟已到了尾声。回眸十五天中的我,似乎每一天都在蜕变,每一天都在成长……看着今天被阳光烤得炙热的跑道上一个个整齐的方阵,所有人都可以骄傲的说:这是由我们的努力换来的!尽管大家的皮肤是一天比一天黑,尽管身上的衣服被汗水湿透了一遍又一遍,尽管操场上的蚊虫总是肆意地围绕着大家转,尽管……可没有一个人放弃!每一个人为了不因自己而拖累整个集体都不敢有半点偷懒,尽管军训内容确实乏味,可为了这个“家”,即使再苦再累,也要熬下去,就让挥洒的汗水在阳光的照射下显现出充满青春团结的光芒!
经过这次军队化训练,不但是我们身体更加的强壮,是我们更加的能吃苦耐劳,而且使我们真正了解到人们子弟兵的艰辛与伟大的奉献精神,同时也认识国家国防建设的必要性。她让我懂得了,面对困难,只要你自己相信你能行,你就一定行。接下来的大学日子,我将更加的努力,严格要求自己,将来更好的报答祖国!
学生个人总结与自我评价 篇5
我于20--年xx月参加工作,至今已近年。在这近年的工作中,有喜有忧,有得有失,现将我这近xx年来的主要工作总结汇报如下:
一、工作方面
我作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有一定专业知识和社会经验,但我仍能以充足的精力来参加工作。在这期间,我能够坚持学习,认真完成工作,并且我对自己的专业知识有了一个比较全面的了解。在工作中,我努力做到认真负责,态度积极,对于单位布置的工作,我能做到自己先做好,对领导安排的事情能认真完成,在完成工作的同时,也能主动地帮助其他同事或者上门协调帮忙。
二、学习方面
我认真学习专业知识,积极参加实践活动,在实践中获得了丰富的知识;通过实践学习了解到一个人在工作岗位上的工作经历;通过学习提高了自己的工作能力和工作效率;在实践中学到了许多书本上学不到的东西;在工作中学习了如何与人沟通,如何建立信任的人际关系。
作为一名刚参加工作的新员工,我深深体会到工作的艰难性。我以前从未接触过,工作方面存在着这样那样的困惑、茫然和不解,但我有信心把工作干好,因为我知道我的能力是有限的,我的在无限的扩大,我会不断努力的提高自己。为此,我利用业余时间,参加了会计从业资格证、考试,并通过了全国考试和计算机初级、中级的考试,提高了自己的会计业务水准。
三、工作方面
在平常的工作当中,我能够认真负责地对待每一件事,对于职业道德,我是认真对待的,我也会按照职业道德严格要求自己,不会有任何违反原则的行为,并且努力的做到最好。我热爱工作,我觉得工作是快乐的,在工作中,我能以快乐的心情去完成我的每一个工作任务。
四、生活方面
这次我选择这一行业,除了我自己爱好,更主要的原因有两点,第一,我对这一行业还是比较熟悉,我相信我能做好。第二,我认真生活,我是个有理想有抱负的青年,所以我希望找到一份能发展自己能力的工作。第三,我认为自己对这一行业也有了自己的理解。
我知道我现在有能力还是会有所不足,但我会不断努力的完善自己,提高自身能力,我知道我的能力有限,但是我会努力的去做我能给公司带来价值。这份工作,给我的同事,还有我的家人,都让我感到满意,我会好好珍惜这份工作,认真的对待,努力让自己成为一个优秀的员工,为公司,为领导创造价值。
学生个人总结与自我评价 篇6
我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!
在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。
在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。
学生个人总结与自我评价 篇7
本人自入学以来,一直遵守学校得各项规章制度,具有良好得思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈得集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是得原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高得理想和伟大得目标,注重个人道德修养,养成良好得生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加学校开展得各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗得精神,也参加了学校组织得各项活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应得提高。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,自己将成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律得学生,以优异得成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生得力量。
学生个人总结与自我评价 篇8
我到xxx公司工作已经快3个月了,担任公司网络管理员。在这期间,我学到了很多东西,尤其是企业文化。本人在实习2个月的工作当中,在公司网络部门负责人的指导下,同时通过自身努力取得了一定的成绩,但也存在着一些不足。
刚到公司工作时,对公司的情况了解很少,对于企业对员工的要求和企业的发展方向只是有了一个简单的了解。通过这两个月的工作,我逐渐认识到,xxx公司对员工的要求是全面的,从工作态度到业务能力到个人素质。企业是要全面发展的,如果员工个人的发展跟不上企业发展的速度,那么员工将被企业淘汰。作为xxx公司这样一个高成长性公司中的一名员工,我有着强烈的紧迫感。在工作中我还存在着很多的不足,例如在业务知识和沟通能力上还存在很大欠缺。我会在今后的工作中通过自身的努力来完善个人的能力,更好地融入集体。
在今后的工作中,将继续以积极的工作态度,严谨的工作作风,完成本职工作,提高工作的主动性,按计划保质保量的完成相关工作。为公司新的发展添砖加瓦,续而实现自身的价值。xxx公司是一个成功的团队,它对于我来说有着深深的吸引力,我希望能早日成为这成功团队中正式的一员。
学生个人总结与自我评价 篇9
学习方面我始终严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!
学生个人总结与自我评价 篇10
优点:
能够响应学校号召,关心集体,和同学能搞好关系。热爱劳动,不怕脏不怕累,做值日(打扫卫生)比较主动,在植树造林活动和除四害表现突出。遵守作息时间,不迟到早退。学习成绩一般,但在关键时候知道用功夫。好奇,愿意琢磨新问题,能自己动手制做和试验。
缺点:顽皮不懂事。思想不要求进步。只喜欢自己感兴趣的事,不喜欢的事敷衍了事。
上课小动作多,经常带昆虫和弹弓到课堂,甚至把小猫放在桌子里上课,在上课时斗蛐蛐,影响其他同学上课。课堂上交头接耳说话,老师不在时串坐。上语文课能认真听老师讲解,但不抄写笔记。字迹撩草,难以辨认。作业不认真,甚至由同学代写(大揩,小揩,图画都有)。散漫成性,虽然喜欢玩耍,但是文体都不爱好,更不擅长。
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