六一庆祝活动策划方案

2023-05-10 11:53:20 活动策划儿童节活动策划

  六一儿童节,也叫“六一国际儿童节”,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。欢迎阅读小编为您带来的《六一庆祝活动策划方案》,希望对你有帮助。

  六一庆祝活动策划方案(一)

  活动开场:

  今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最幸福最喜欢的节日,在这洋溢着幸福、充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好玩的游戏,获胜者能得到奖品。

  活动目标:

  1.知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。

  2. 在游戏中,培养幼儿与同伴相互合作的能力。

  游戏内容:

  1、小小神射手

  准备:若干易拉罐、呼啦圈

  规则:每个参赛的幼儿有3个呼啦圈,站在统一规定的线上进行投射易拉罐,根据投射的情况进行奖励。

  2、迷迷转

  准备:熟悉儿歌内容

  规则:比赛的小朋友站在场地的中央,双手侧平举,在原地转,边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转。大风吹来快快站。当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转。每回最多转3圈。

  3、赶小猪

  准备:若干小球、小棒、椅子

  规则:在游戏场中央设置障碍物小椅子,在赶小猪时要越过障碍物到达目的地,先到者胜利。

  4、吸管运球

  准备:若干吸管、乒乓球

  规则:在规定的时间内,用吸管吹乒乓球,吹气球时不能用手抓,先将小球运到指定地点胜利。

  5、才艺大比拼

  规则:幼儿用自己拿手本领进行表演,可以是一个人表演也可以请你的好朋友表演,根据幼儿的表现进行奖励。

  六一庆祝活动策划方案(二)

  “集花有礼”:5月27日—6月15日,学生单票购物达38元,凭有效学生证、电脑小票在总服务台登记并盖印花,集印花达到一定数量,可送

  六一儿童节活动:主题为“童趣无限我有我酷”。

  1、开展形象宝宝照片大赛,顾客在总服务台报名参加5月31日前,报名时提供照片,经过评选后,于6月1日公布获奖名单,在门前舞台颁发奖品、奖状;

  2、亲子互动乐园:a、两人三腿跑——5月31日前报名,6月1日比赛;由小朋友及家长3对一组,比赛细则:时间10分钟比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起,将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的为胜,得胜者赠送大毛绒玩具一个;b、“亲亲我的宝贝”——5月31日前报名,6月1日比赛;小朋友排成一排,举起双手,家长蒙[转载自-找文章,到]住双眼,通过摸小朋友的手,辨认自己的孩子,最后得胜者为优胜,赠送礼品一份;c、“我的妈妈”主题绘画比赛——报名时间为5月31日前,6月1日比赛;要求小朋友现场绘画,形式不限,评出一、二、三等奖,颁发奖品、奖状。

  3、6月1日上午10点整,场内举行陀螺比赛。5月31日前报名参赛,设一、二、三等奖各一名,参赛选手可获得礼品一份。三人一组,听口令一起抽拉条,陀螺旋转时间最长的为优胜。

  4、“关爱宝宝”,5月31日—6月5日,开展购物达61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大头贴等小礼品活动。

  六一庆祝活动策划方案(三)

  一、活动时间:

  xxxx年xx月xx日xx月xx日

  二、活动地点:

  xx小学

  三、活动主题:

  待定

  四、活动目的:

  六一是少年儿童自己的节日,为了让学生们度过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生充分展示自己才能的机会,学校特举行六一庆祝活动,为学生铺设一个一展身手的平台,从而全面的推进素质教育的实施。

  五:活动内容:

  xx月xx日:

  1、新少先队员入队仪式(xx月xx日9:009:40)负责人:xxx

  升国旗,宣誓,老师佩戴红领巾

  2、体育运动(xx月xx日10:0016:30)

  乒乓球(xxx)、羽毛球(xxx)、跳绳(xxx)、拔河(xxx)、50米跑(xxx)

  3、文艺汇演活动(xx月xx日18:0020:30)

  (1)、每班准备23个节目(节目类型可以是舞蹈,小品,合唱,诗歌朗诵等),各班主任于5月19日将节目上报陈登敏

  (2)学校定于xx月xx日下午进行彩排

  (3)文艺汇演主持人:xxx

  xx月xx日:

  1、游戏类(9:0012:00)

  集体游戏,分类游戏,奖品发放。(xxx)

  2、抽奖环节:确保每个学生在儿童节都能有礼物拿。(14:00结束)(xxx)

  制作抽奖箱,每个学生投放一支写有年级名字的铅笔,投入抽奖箱。

  六、注意事项

  1、注意个人、环境卫生,不乱扔废弃物。

  2、各班班主任组织由各班学生注意各项安全。

  3、安全管理员做好各种安全措施。

  六一庆祝活动策划方案(四)

  活动目标:

  1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。

  2、增进幼儿感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和大家共同分享。

  3、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。

  活动准备:

  1、桌布、盘子、碗、筷子、水杯等。

  2、游戏中的背景音乐。

  活动时间:20xx年5月30日上午

  参与对象:全体幼儿

  活动流程:

  一、讨论共交流,感知节日的到来。

  师:小朋友们,你们知道这个礼拜天是什么节日吗?

  师:对啦,这周日啊,是小朋友们的节日,六一国际儿童节。

  师:你们有什么话想对自己的小伙伴说吗?也可以把自己的祝福,送给自己的好朋友呢。

  师:有了小朋友们的祝福,你们觉得幸福吗?老师也要祝小朋友们天天开心,学习进步呢!

  二、美食喜乐汇,分享各自的食物

  师:今天我们就和小朋友们一起来一个大聚餐,庆祝一下我们自己的节日吧。

  为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日——“六一”儿童节,让孩子了解饮食特色,了解美食文化,掌握文明就餐礼仪,养成良好的饮食习惯。每个小朋友带一到两样食品,跟小朋友们一起分享。

  师:下面请每个小朋友来介绍一下你带来的食物吧,说说你的食物有哪些营养。可以帮助到我们身体的哪个部分呢?

  师:现在啊,每个小朋友手里都拿了一个小盘子和一双筷子,现在就去品尝你想吃的食物吧,但是不可以你想吃的就一直吃哦,也要留一些给其他小朋友尝尝吧。

  三、我是大赢家,快乐伴随你我他

  师:我们的美食分享完了,下面我们的小朋友一起来玩一些小游戏吧。

  1、贴鼻子

  游戏准备:蒙眼布、黑板、纸鼻子

  游戏玩法:将幼儿的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥另一个幼儿将鼻子贴到正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的名次。

  2、喊数抱团

  游戏规则:喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候,你就找到最近的一个小朋友抱在一起,依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到鼓声响起的时侯,抱起来组成团.最后经过数数检验其正确。鼓声停止,找不到队伍的孩子,进行节目表演。

  四、赠送小礼物,感受节日的幸福感。

  1、师:小朋友们,今天你们玩的开不开心?最后啊,老师还有每个小朋友一个小小的礼物的,要小朋友们用自己的小巧手来做一个小小的房子呢。

  2、发六一小奖品。

  六一庆祝活动策划方案(五)

  活动主题:

  “乐”与“动”共享 快乐“六一”

  “六一”儿童节是全世界儿童的节日,是孩子们放松心情、最欢乐的日子,也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节,我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与老师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受快乐,展现自我”的主题来进行。

  一、活动目的:

  首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,主动愉悦地参与各种活动,体验合作、交往的快乐,体验亲情的快乐;增进家园、师生、亲子的情感,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要通过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式,使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,同时,将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。

  二、活动准备:

  游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响

  三、活动内容

  幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏

  四、活动过程:

  (1)全体幼儿体操展示

  体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。

  (2)区域活动展示

  活动形式:以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。

  活动目的:通过动手制作、我行我秀的活动,培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

  时装表演:要求幼儿身着自己(可以邀请家长共同制作)设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。

  我行我秀:要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。

  智力抢答:要求幼儿根据老师提出的问题(幼儿用书中所学的知识)进行抢答。

  (3)亲子游戏:

  《请你跟我这样做》

  游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的能力。

  注意事项:

  各班委托本班家委会成员进行拍照工作,请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动,以免影响孩子们的正常活动。

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