小学节日活动方案【篇1】
一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题
我们的节日——“清明节”。
三、活动对象
全体师生。
四、活动时间
xx年xx月xx日至xx日。
五、活动内容
（一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：
了解清明节的由来，了解各地的清明节习俗，了解有关清明节的传说、故事。
（二）实践活动：亲身体验，感受清明文化
活动一：一至六年级的少先队员开展缅怀革命先烈清明国旗下讲话活动。
活动二：各中队主题活动。
各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。
一、二年级：诵读清明小诗。
三、四年级：了解英雄故事。
五年级：制作手抄报。
六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想。
同时开展“网上祭英烈·传承英烈魂”活动。可以组织队员们开展网上祭奠活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。
小学节日活动方案【篇2】
清明节既是我们中华民族的传统节日，也是开展爱国主义教育活动的重要契机。xx镇中心小学按照城区教育局相关文件精神要求，以传统美德教育为内容，举行主题活动为途径，积极开展丰富的清明纪念活动。现将清明节主题教育活动情况总结如下：
一、到烈士纪念碑扫墓，祭奠缅怀先辈，寄托哀思之情
学校把清明节活动作为培养学生爱国情怀、奉献精神的良好契机。4月3日上午，xx革命烈士陵园翠柏凝春，青松挺拔，革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱，庄严肃穆。xx镇中心小学少先队大队部、鼓号队员、各兴趣班小组学生代表及中队辅导员在xx副校长、政教处xx主任、xx主任的带领下，怀着无比崇敬的心情来到百色起义xx同志纪念碑前，排着整齐的队伍，手持小白花，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达对先烈们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟，并开展了致辞、敬献鲜花、献诗、宣誓、全体敬献小花等程序，最后由大队总辅导员廖xx做活动小结。之后，全体师生参观了xx革命纪念馆，进一步强化了爱国情怀及为人民幸福做奉献的思想教育。
二、开展专题的清明节主题教育活动
1.学校把清明节主题教育活动深入了道德讲堂的活动中。根据道德讲堂的要求，组织了四年级中队开展专题的全校性道德讲堂按道德讲堂的“七个一”活动程序，全面推广了缅怀先烈，励志成长的精神要求。
2.召开专题的主题班队会活动。由学校政教处提供主课件，由各班主任结合班级特色开展富有特色的主题班队会活动。
3.开展网上祭奠英烈活动。学校安排信息课教师利用联网操作的机会，登录中国文明网参与网上祭奠英烈活动前后共有xxx学生参与网上祭奠英烈活动。
在组织开展清明节活动时，我们坚持贴近实际、贴近生活，充分利用资源，精心设计，使学生乐于参与活动，收到了预期效果，让“家乡美、xx美、中国美”的“美丽中国”种子在学生的心中生根萌芽。今后，学校将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面，帮助学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
小学节日活动方案【篇3】
20xx年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，满足学生日益增长的精神文化需求，现将元宵节庆祝活动安排如下：
活动目的
1、让学生体验、熟悉我国传统的元宵节活动的热闹氛围，体会人们对美好生活的热烈向往，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化，在学生心中树起民俗文化之根。
2、学习收集与元宵节活动相关的资料，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力;在活动中培养学生分工合作、积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。
活动时间
3月2日——3月5日
活动内容
一、找一找、诵一诵：(五、六年级必须参加，并且各班在活动结束后提交一到两张活动图片)
学生通过各种形式的调查研究，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗。
二、玩一玩、秀一秀：(一、二年级必须参加，并且各班在活动结束后提交一到两张活动图片)
学生相互欣赏各自的花灯，教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯。
三、尝一尝：(全校学生都参加，并且各班在活动结束后提交一到两张活动图片)
学生与父母、长辈一起做元宵、品尝汤圆，观赏电视元宵庆祝晚会，感受一下渐渐淡去的年味，体验元宵节的快乐;同时也提高他们的动手能力，更好地融入到民俗文化中来。
小学节日活动方案【篇4】
一、活动主题：
促进和谐社区，关爱社区弱势群体
二、活动目的与意义
通过实际行动去帮助那些需要帮助的社区弱势群体。通过组织社区冬至活动，深入了解居民生活，切实帮助社区弱势群体生活问题，使社区弱势群体真正感受到集体的温暖，让弱势群体度过一个温暖的冬至之夜。
三、活动时间地点：
1、时间：12月22日
2、地点：__社区__小区
四、送温暖活动重点对象：
1、孤寡老人：为老人送去冬至团子。
2、流动困难儿童：为其送去学习文具。
3、残疾困难家庭送上冬至慰问金。
五、活动方式：
分片区进行摸底，上报孤寡老人、流动困难儿童、残疾困难家庭各一名，汇总后，根据名单和社区党员一起集体走访。
1、为孤寡老人送去冬至饺子。
2、为流动困难儿童送去学习文具。
3、为残疾困难家庭送去大米、食用油。
小学节日活动方案【篇5】
一. 活动时间
__元月17日-__年2月10日
二. 活动内容：
一、二年级
与家长一起制作元宵灯笼
要求：提倡使用废旧物品来制作元宵灯笼，感受中华传统文化
作品请于开学典礼当天(2月10日)带进学校。各中队请上交于辅导员老师处，由辅导员老师悬挂于指定区域，创设新年新学期的新气象。届时还将进行择优表彰
三年级
“洒扫应对”、“文明餐桌”图文日记
“洒扫应对”是儒家教育、学习的基本内容之一。所谓“洒扫”，是指对学生的教育要从生活的劳动教育入手，以养成清洁整齐的习惯;“应对”则是指在待人接物方面的礼节教育。内容包括生活能力、劳动技能的日常生活习惯养成教育、人际交往的礼节礼貌行为习惯养成教育以及爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好的道德习惯养成教育。
文明餐桌不仅是要普及文明餐桌知识、推广文明餐桌礼仪和文明用语、提升餐饮行业服务品味，更重要的是倡导节约用餐行为，营造和谐文明的用餐社会氛围，把精神文明融入日常生活，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成自觉行为。
1.活动细则：各中队号召队员通过写图文日记，引导队员在体验中成长。
2.图文日记要求：
a.将平时实践的情景拍摄下来，配上日记，就是“图文日记”。以文字为主，图片主辅。
b.各中队于2月10日前选10份优秀作品送至学校德育处，电子档发送至
四年级
“我们的节日——春节”节日小报
春节，传统名称为新年、大年、新岁，但口头上又称度岁、庆新岁、过年。古时春节曾专指节气中的立春，也被视为一年的开始，后来改为农历正月初一开始为新年。我国特有的春节习俗多样，你又知道多少呢?
1.活动细则：以“我们的节日——春节”为主题出一张节日小报，内容以春节习俗为主
2.小报要求：用8开的纸张完成，2月10日各班择优选送10份送到德育处，届时将组织评选。
五、六年级
“鸡”、“福”纸上小制作
1.参考内容：剪纸、窗花(可以是鸡字、鸡的图案或福字);折纸(折出鸡的图案);十字绣(鸡、福字)等
2.作品要求：将所做作品贴于颜色对比较为明显的硬卡纸上。2月10日各班择优选送10份送到德育处，届时将组织评选。
小学节日活动方案【篇6】
一、活动目的
为弘扬民族文化，引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围，培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。
二、活动主题
“寻找黄小的年味”
三、活动时间
20xx年3月2日星期五（下午14：00）
四、活动内容和具体安排
1—2年级：“巧手剪窗花，开心闹元宵”
学生在家长的指导下，学会用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工编织中国结福。元宵节当天下午，班主任老师可邀请手巧的家长（或美术老师）在课堂上教学生裁剪各色各样的窗花和打福结，布置、美化教室。
3—4年级：“巧手做花灯，创意乐无限”
元宵花灯“巧手装扮”制作行动，培养学生动手动脑的能力和节能环保的意识（发挥想象，利用布料、彩纸、纽扣等废弃物品创意装扮花灯）。每班上交十件优秀作品进行集中展示。
5年级：“巧手迎元宵，师生共欢乐”
活动由班主任、家长志愿者组织，开展做小汤圆和元宵的活动，让学生在家长和老师的指导下，动手做元宵，静静品元宵，欢乐送元宵，亲身体验浓浓的节庆氛围。
6年级：“元宵游园闹元宵，五福临门贺新春”
班主任老师组织开展，每班推荐1-2名学生在书法室书写“福”字（由胡章勇老师负责）其他学生在班级做元宵手抄报，做完手抄报布置本班级教室。六年级四个班每班写7个福字，将“福”气分享到每个班级。
小学节日活动方案【篇7】
一、指导思想
清明节是我国的重要传统节日。对广大师生进行革命传统教育和传统美德教育，学校决定今年清明节期间，在全校广泛开展清明节主题教育文化活动。现制定如下活动方案：
二、目标任务
1、以清明节这一以传统节日为契机，组织师生广泛开展系列爱国主义教育实践活动，努力扩大我校德育成果。
2、深入挖掘民族文化的传统内涵，倡导更多的学生家庭，依托我县丰富的旅游资源，开展清明节假日家庭主题活动。
3、在中国文明网牵头的新华网、央视网等网站平台，组织师生网上祭扫。
三、活动内容
1、开展理想信念教育。通过开展“与祖国共奋进、与土左同发展”、“祖国发展我成长”等主题教育活动和手拉手、民族精神代代传、青少年健康上网绿色承诺等实践活动，用社会主义核心价值体系教育引导青少年，激发广大青少年的爱国情感，引导他们牢固树立共产主义理想信念。
2、广泛开展爱国主义和革命传统教育。根据青少年的特点，组织青少年广泛开展以爱国主义和革命传统教育为主题的系列活动，通过开展主题团会、 祭扫烈士墓、走访先辈等形式，多渠道、多层次地进行爱国主义和革命传统教育，号召广大青少年继承革命先烈遗志，树立为社会、为国家、为人民贡献一切力量的远大理想。
3、组织开展重温入团誓词活动。以“缅怀革命先烈，重温入团誓词”为主要内容，在清明节前后组织广大团员 ，举行新团员宣誓仪式、老团员重温入团誓词活动，教育广大团员青年、少先队员把学习先烈的英雄事迹和继承先烈的革命精神结合起来，充分发挥共青团员、少先队员的先锋模范作用，发扬先烈的革命传统，勤奋学习，努力工作，以优异的成绩回报先烈，报效祖国。
4、开展“感恩教育”活动。以“感党和国家的培养之恩、感革命先烈的奉献之恩、感父母前辈的养育之恩、感老师先贤的教导之恩”为主要内容，通过主题班团会、课堂教学、社会实践等多种形式，开展感恩教育系列活动，全面提高青少年的道德素质，教育引导青少年继承和发扬中华民族传统美德，时刻怀有感恩的心，做到“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”，把青少年培养成知恩相报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。
5、积极倡导健康文明的纪念缅怀形式。组织广大青少年和青年志愿者广泛宣传健康文明的祭扫方式，倡导以献一束花、敬一杯酒、植一棵树等健康文明的祭扫方式替代街头烧纸等陋习，树立现代文明的祭扫观念。清明节期间，要积极组织广大青少年通过上传怀念文章、英烈照片和遗物照片、留言，组织网上学习、网上祭扫、网上献花和留言等形式开展网上祭英烈活动。要利用校园网、校园广播、宣传橱窗等，广泛宣传介绍革命先烈，学习革命人物光辉事迹。
四、工作措施
1、深入贯彻落实xx县教委关心下一代委员会、共青团土左教育工作委员会《关于加强清明节期间青少年革命传统教育的通知》要求，，按照统一部署与要求，积极开展未成年人清明节系列教育活动。
2、及时组织全体教职工学习《通知》，提高广大教职工的思想认识，切实做好“我们的节日·清明节主题活动”开展的动员工作。
3、专门成立 “我们的节日·清明节主题活动”工作领导小组。由党支部书记xx同志任组长，德育处xx为副组长，成员分别由教导处、团委负责人以及家长代表组成。
4、制定周密、切实可行的工作计划，并诸项对照执行。尤其注重抓好活动开展过程的交通、饮食等安全预防工作。
5、利用集体班团课、周一升旗仪式国旗下的讲话的，借助学校校园广播等媒体，充分利用横幅、橱窗、板报等载体，大力宣传清明节期间开展的有关活动。
6、共青团员应面向广大学生家长发出活动倡议。题目为：关于开展“我们的节日·清明节家庭教育实践活动”的倡议书。
小学节日活动方案【篇8】
为弘扬传统文化，培养学生爱亲人、爱家乡、爱祖国的感情情，特开展“我们的节日——清明”主题活动。
一、活动时间：4月3日至4月5日
二、活动内容及具体要求
1、清明习俗文化秀
制作一张介绍清明节传统民俗、由来以及描写清明诗词的手抄报。（a4纸大小，在手抄报刊头处注明学校、编辑者姓名、班级）
2、清明娱乐活动大体验
清明时节，是踏青、放风筝的.大好时节，还可以开展荡秋千、拔河等体育活动。在清明假期，同学们可以在父母的带领下，开展有益身心的清明娱乐活动，体验这一节日带给我们的欢乐，并以“清明娱乐活动大体验”为题，将在活动中的一些精彩瞬间用文字或图片记录下来。（用a4纸粘贴照片，配上简单的文字，注明学校、编辑者姓名、班级）
3、祭奠亲人、缅怀先烈
清明，除了有无边的春景，有尽情的欢笑，还有我们对亲人、对为我们今天幸福生活付出生命的英雄先烈的追思、缅怀。在清明时节，可以随父母去祭奠亲人，也可以在父母的陪同下去祭扫烈士墓（参考地点：株洲流芳园、长沙烈士公园等），感恩我们的亲人，感恩我们的英雄。（写一篇清明感悟，注明学校、编辑者姓名、班级）
三、温馨提示
1、去踏青、外出游玩，要遵守公共秩序，不乱丢垃圾，自带饮水；去扫墓，要注意不使用火烛、烟花、鞭炮，文明祭奠；注意践行低碳生活。
2、所有活动必须在父母的陪同下开展，不得单独行动；活动过程中切实增强自我保护意识，确保自身安全。
3、以上三项活动，同学们任选其一；于4月7日下午放学前，交给中队长，中队长收齐后交给班主任。
小学节日活动方案【篇9】
一、活动主题
展示风采喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工：
参加活动对象：全体师生
活动巡查、安全领导小组：校领导班子
活动总策划：
活动中的安全教育：各班主任
活动颁奖组：
活动的后勤负责：
活动照相、录像：
四、活动内容、时间及负责人
活动时间：20--年月12月30日下午
活动内容及负责人：
1、新年致辞
2、学生演讲负责人：
3、优秀学生颁奖负责人：
4、校猜谜活动负责人：
5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任
6、学生主持负责人：
学生主持：
7、学生主持词：
五、活动准备：
1、学校主会场地点及布置：电教室滕x燕孙x平杨x波
2、音响录像现场直播：杨x波臧x
3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任
六、活动注意事项：
1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2—5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注：
1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长：
活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
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