家长会园长发言稿14篇

  你最近是不是需要写一篇发言稿呢?我很喜欢在发言大会上表达自己的意见,发言稿可以让我们更加懂得如何保持积极的心态和态度,深入了解“家长会园长发言稿”并理解它的背景接下来请阅读。欢迎本文为大家提供参考!

家长会园长发言稿 篇1

  尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  我代表我园全体教职工感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心,感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的支持,感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的大会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。

  一、注重教师素质的提高

  我们非常注重教师素质的提高,定期派教师外出学习、培训,并通过教研、礼仪培训、英语培训、数学培训、学期考核等方式来督促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进行强化要求、检测,大大提高了教师的总体素质。这次文艺晚会便会展示我园师生的素质。

  二、关注孩子的成长

  我们幼儿园非常关注孩子的成长,我们以培养“文明、好学、健康、快乐”的孩子为目标,开设了丰富多彩的课程。除了英语、数学、音乐、美术、社会、卫生等课外,为了满足不同能力幼儿的发展要求,我们还开设了舞蹈、美术、珠心算等特长班,培养孩子们的兴趣、发展孩子们的特长,促使孩子们爱学,喜欢上学,也为孩子们的健康成长提供了广阔的空间。我们知道音乐能启智,儿童的世界里离不开音乐,所以无论是

  在晨间、午间,还是课上、活动时间我们都提倡老师运用音乐,合理地选择音乐,陶冶孩子的情操,净化孩子的心灵,促使孩子快乐成长。

  三、注重习惯培养,科学安排学习

  成功学大师拿破仑。希尔说:“习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。”其实习惯包括的方面很多,有学习习惯、思考习惯、为人习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。每一个习惯都要从平时的一点一滴培养起,从家庭教育、学校教育的各个方面培养起,从社会教育的方方面面培养起。作为幼儿园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。在小班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理意识;中班在小班生活习惯培养的基础上,逐步培养孩子的交往习惯和思维习惯,大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主,做好幼小衔接工作。我们在幼小衔接方面做了很大的努力,也取得了成功的经验。比如,改变作息时间,培养孩子课前准备,课中集中听课,课下休息的习惯,让孩子自己整理书包、干值日、穿衣服等,培养其自理能力,还在倾听能力、注意力、意志力等各方面进行习惯培养。

  四、幼儿在园的安全、卫生问题:

  我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。所以我们特别关心孩子在园的安全问题,但由于孩子年龄小,安全意识差,孩子行为的后果并不能自己预料,所以最常见的磕磕碰碰也偶尔发生。为此我们常给园内的小朋友们上安全知识课,提高孩子们的安全意识。希望家长们也能正确理解安全教育,好好对待安全教育,时时重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。

  在饮食卫生方面,我园注意食品安全问题,并定时一日三餐做好消毒工作,确保孩子们的健康饮食。

  五、创设良好的家庭环境

  家长们常说自己的孩子任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。我们就应该多从家庭教育找原因,好好引导,耐心教育。父母是对孩子影响最深的老师,你的行为会使他们有样学样;家庭教育是孩子最好的学校,良好的家庭环境会促使孩子的良好性格形成。马克思说过:“父母的职业是教育孩子。”所以,孩子的成功便是你的成功。正所谓,一切为了孩子,为了孩子的一切,我们共同努力,把我们的孩子教育好,培养好。最后让我再一次感谢大家对我们工作的关心与支持。谢谢大家!下面请大家好好欣赏活泼可爱的孩子们的精彩表演。篇五:20xx年园长发言稿 六一儿童节园长发言稿

  尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:大家上午好! “六月里花儿香,六月里好阳光。在又一个国际“六一”儿童节即将到来之际,我们的心情特别的喜悦,格外激动。今天,我们金福娃幼儿园的全体小朋友和大家欢聚一堂,共同庆祝这个属于孩子也属于家长和老师的愉快节日。首先,我代表金福娃幼儿园,向专程而来的各位领导、各位嘉宾各位家长朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们长期以来对我们金福娃幼儿园的关心与支持。在这喜庆的时刻,我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺。 幼儿教育是一项关系到孩子一生的幸福,也关系到一个家庭和谐的重要工作,回顾这8年一来的发展,我们激情满怀,从小小3轮电动车到现在的大校车,从大中小一个班到现在宽敞明亮的教学楼,作为幼儿教育工作者的我,感到非常的欣慰,也时刻感到肩头的重任,为了让每一个孩子都健康的成长、全面发展,我们竭尽全力,把全部的爱献给了孩子。每年的六一演出都是老师们的智慧和爱心的结晶,从节目的编排、舞台的布置以及服装的设计、近一个月老师们都在加班加点的精心准备着,在这里我向老师说一声你们辛苦了。

  本学期以来,我们在对幼儿进行常规教育的基础上,着重加强对孩子良好习惯养成的教育,让孩子从小养成良好的生活习惯、和学习习惯,在生活上、从点滴的生活起居、穿衣吃饭做起,从洗手的方法到睡觉的姿势我们都细心的培养,让孩子讲礼仪、讲卫生,懂得如何生活,如何共处,如何分享。在学习方面,注重激发孩子们的学习兴趣,学会基本的读书、写字的方法,除了基本的识字、计算、音乐、美术、常识等课程内容外,我们对古文、古诗词的国学启蒙教育也取得了可喜的成果,孩子在古诗、古文的诵读中领略到学习古代优秀文化的乐趣,在下面的节目演出中将有所展示。 一个学期以来我们金福娃幼儿园的孩子都得到了很大进步,原来顽皮的变得规矩了,原来内向的变得活泼了,原来娇惯的变的懂事了,原来不爱学习的也变得开始喜欢学习了。看着孩子们健康成长,我们老师和咱们家长一样,看在眼里也喜在心里。我们要不断的更新知识,刻苦钻研业务,努力提高自身素质,把知识留给孩子,把微笑带给孩子,让健康和欢乐永远陪伴孩子,为孩子们创造一个温馨、和谐的教育生活环境,在全面发展教育的实践中,取得更加优异的成绩,不辜负各级领导和家长朋友们对我们的期望,为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量。

家长会园长发言稿 篇2

  各位家长:

  非常感谢各位家长放下手头的工作能抽空来开家长会,也感谢能坐在自己孩子的座位上安静地听我讲。今天借这个机会我主要想和大家聊聊学生的安全问题。孩子在成长过程中,会遇到这样或者那样的伤害,尤其是孩子的安全。那作为家长应该怎样对孩子进行安全教育呢?

  现在的孩子自我保护意识淡薄,自我保护能力低下和家长的教育影响、溺爱有着重要关系,尤其是作为未成年孩子的主要监护人的家长,缺乏让孩子学会自我保护教育意识。许多家长总认为孩子弱小,孩子的安全应由父母负责。事实上,父母不应该也做不到负责孩子安全的全部。因为,孩子活动的大部分时间不在父母的视线之中,而且孩子也必须逐步学会和掌握自我保护的各种技能。

  孩子成材的重要标志,就是自己的事情自己能否恰当、正确处理。父母保护孩子最有效的做法,是教育孩子自我保护,引导孩子逐步掌握自我保护的各种技能。这样,孩子安全健康成长的愿望才不会落空。自学自理自护自强自律,做一个有用的人。

  大家可能是希望学校能为孩子的安全多操些心。然而社会环境还是比较复杂,社会不良现象仍然存在,因此教会孩子自我保护,是解决这一问题最有效的办法。

  一、告诉孩子如何确保交通安全。

  放学站路队是学校确保学生路上的安全,是加强安全教育的途径之一。家长和老师应经常向孩子讲授交通安全知识。主要内容应包括:马路行走常识(在人行道上行走、过马路须走人行横道、横过马路看两头、不得翻越栏杆和隔离墩、不能闯红灯、不能在马路上玩耍打闹等)、乘车常识(乘车时,不拥挤,等公交车站稳后再上车;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车、不乘无运营资格的车辆、不乘运货三轮车等)、骑车常识(不足12岁不骑车、骑车不带人、骑车时不得双手离把等)、发生车祸时的应急措施。需要强调的是,家长和教师应在遵守交通规则方面起好表率作用(有的家长送孩子上下学就有许多家长做得不够好,自己常常违反交通规则,如乱闯红灯、逆行等。),以免被孩子误解、模仿。

  我们学校周边的交通环境并不太好,西边是高速公路,曾经发生过学生被撞事件,东边是河道,刚刚发生过一次惨剧,很多学生在回家的过程重要经过航海路,最近两年航海路的车流量很大,车速很快,学生每一次经过航海路,都必须小心翼翼,一定要教育学生注意交通安全。看红绿灯,走斑马线,不要翻阅栏杆,不要和汽车抢路,宁停三分,不抢一秒。学校禁止学生骑自行车,也是为了最大限度保证学生的安全。赵庄的学生有接送车,家长应该教育学生做接送车上下学。

  对于离家较近步行上学的学生,家长应随时随地叮嘱孩子注意到安全。年龄小的孩子,特别是沿公路上学、放学的学生,家长应按时接送,以确保学生安全。家住在高速公路西面的学生,有少数学生在上学、放学时有从高速公路上面经过的现象,学校已对这些学生做过批评教育,希望也引起家长的高度重视。

  如果学生因事不能按时到校,家长一定要通知老师,不能出现监管空挡。

  教育孩子按时回家,不得走家窜户,同学之间不得相互串门,避免学生交友不慎,相互影响,“跟好人学好人”。同时也可避免学生双休日聚众酗酒、赌博等违法、违纪现象。

  从孩子们的健康角度出发,专家研究证明小学生每天睡眠时间不能少于10个小时,只有充足的睡眠才能满足于孩子身体的正常成长发育。每天上学不要太早,早上7点钟后到校(不是7点整);下午2点以后到校(不是2点整到校,中午时间家长要约束学生在家休息,2点以前不要到校)。不要送孩子或让孩子来的太早,早一分就早一分不安全。离家较远或特殊情况不能回家的学生在班主任那报名登记,对于这些孩子家长要教育他们中午在教室里休息,不要在校园里大声喧哗、打闹。

  家长要准时接送学生,特别要告诉学前班和中低年级的学生,上学放学路上,不要坐陌生人的车,以防拐骗。离家较远的高年级学生来回要结伴走。

  现在学校已经更改了作息时间,中午的时间特别长,有两个问题已经显现了出来,一是学生的午休,二是学生的饮食质量。

  很多家长由于工作关系,中午不在家,就丢给孩子一点钱,让孩子自己去解决吃饭问题,每次看到孩子们吃到的饭菜,都觉得很揪心,学生正在长身体的时候,他们吃的饭能保证营养么?学生是人,不是小猫小狗,有点饭就活了。孩子要活出质量!必须活出质量!所以希望家长们,不管想什么办法,一定要让孩子们把饭吃好,在外面吃饭,不卫生,不安全。

  为了保证学生的学习质量,也为了学生安全,家长应该安全学生午休,虽然中午有教师值班,但是毕竟人手太少,顾不过来。学校要求学生中午两点后到学校,可是很多学生12点多就来了,不开门吧,学生在外面无处着落,开门吧,到了学校,没有人监管。都存在着安全隐患。所以,要求家长中午安排学生午休,两点后再进学校。

  夏天到了,学生需要大量饮水,希望家长给孩子备一个水杯,带点凉开水到学校。不要让学生直接喝生水,很容易喝坏肚子。也要控制好学生的零花钱,不要让学生喝那些几毛钱一瓶,用色素勾兑的饮料,即使雪碧、可乐等碳酸型饮料,也要少喝一些,那些饮料消耗学生体内大量的钙质,让学生缺钙,不利于孩子成长。

  二、把麻痹大意将带来的种种危险告诉孩子。

  家长应教会孩子正确使用家用电器、煤气灶等,讲授安全用电、用火知识,并让孩子养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意。有的家长为了防止孩子闯祸,索性阻止孩子使用电、火等,其实这反而会激发孩子们的好奇心,以致趁大人不备之机酿祸。家长和教师还须引导孩子,各类电器及设备发生故障时切勿擅动,家长尤其不应对“惹了祸”的孩子责备训斥,以避免孩子因逃避责骂而招致意外事故。休息日,孩子独自在家时,不要给生人开门。

  三、教育孩子不下水游泳防溺水。

  村东和村西,都有河道,特别是村东的河道,新开挖的,河道里淤泥很深,孩子在河道里玩耍很危险,学校已经多次告诫学生不准在河道里玩耍,在安全的地方玩。夏季或暑假里,希望家长严格要求孩子,不准在河道里玩水或游泳。

  要教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。

  四、教育孩子讲究食品卫生。

  做到饭前便后要洗手,吃水果要洗净,不购买不符合食品安全标准的食物,不吃腐烂变质、霉变、生虫、污秽不洁、有毒食品,不吃无证摊贩出售的不洁小食品。凡购买食品必须在家长监护下进行。有些离家较远的学生,中午不回家,在校外一些无证摊饭前随便买一些食品吃,特别是在夏季,对学生的身体很没好处。

  五、要教育孩子在打雷下雨时,不在易导电的物体下躲避。

  雷雨时尽量避免或减少野外活动,路遇雷雨不要往高处走,迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避;不要在大树下或电线杆旁避雨或经过,千万不要触摸电线杆。

  六、让孩子与邻里保持必要的联络。

  邻居之间若能互相加强联络,对于保证孩子的人身安全作用极大。一旦发生意外,如家中失火、遭遇窃贼、煤气泄漏等,孩子立即可以向邻居求助。家长应允许孩子常去邻居家串门,或与邻居家孩子共同玩耍,密切感情;应让邻居知道孩子及自己家里的基本情况和事项,以便及时联系;对于那些经常独处的孩子,更应引导他们养成在危急时马上向邻居家求助的习惯。

  离校较远的学生,尽可能地和邻居的孩子上学放学一起走。

  七、教育孩子遵纪守法,学会自我保护。

  要做到自我安全保护,就必须教育孩子平时做到语言行为文明,不做危险性的游戏,不打架斗殴、不能携带管制刀具。遇到危险要机智解决,并及时向家长和老师反映情况。要加强遵纪守法观念的教育。纪律观念和法制观念是一个人的基本素质,没有较强的纪律观念的法制观念是不会成才的,也是很危险的,无论到哪里也是不会受欢迎的。新的《小学生守则》不提倡小学生和坏人坏事作斗争,特别不提倡和有暴力倾向的坏人作斗争,因为小学生能够自己保护好自己就很不错了。当小学生遇到有暴力倾向的坏人时,要机智地保护自己,如逃跑、报告老师、报警等;遇到别人勒索钱财时,不要怕恐吓,大胆告诉老师和家人,及时化解问题。

  小学生和未成年人不准进网吧。在家里也不要上网玩游戏成瘾。

家长会园长发言稿 篇3

  亲爱的父母:

  你好!

  在家长会开始之前,首先,我想向所有的家长表示热烈的欢迎。我相信今天在座的所有父母都非常关心你们孩子在花园里的学习和生活。因为许多家长忙于工作,在这次会议之前没有时间和老师交流他们孩子在家里或花园里的情况,我想借此机会感谢你抽出时间参加这次家长会议。我希望你能一如既往地积极支持和配合我们的工作。可能有许多父母不熟悉我。让我自我介绍一下。我的`名字是朱。这学期我是一班的班主任,另一个是莫言。我们一起负责一班的教学和保护。从学期开始,由于你们的支持和合作,孩子们在各个方面都取得了很大的进步。我们希望我们能继续合作,共同努力,让孩子们从各个方面爬上一层楼梯!我想和家长们谈谈这学期课堂工作的重点:

  1、了解简单的营养知识,根据自己的需要,添加食物,不要暴饮暴食。

  2、了解一些自我保护的常识,安全使用常用工具,并学习简单的自助知识。

  3、指导孩子形成正确的坐姿、站姿、阅读和写作姿势。

  4、能礼貌地倾听他人。

  5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的感受。

  6、能理解图片和书籍,并能想象图片之外的情节和活动,爱护书籍。

  7、热爱集体,关心他人,对人热情礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

  8、能主动与同伴合作,体验共同完成任务的快乐。

  9、简单了解其他国家的文化特点,有兴趣了解各种民俗。

  如果将来有问题,我也希望父母能及时与我们沟通。我们的两位老师将以真诚和热情对待每一位家长,努力让每一位家长感到轻松和满意。今天的交流到此结束。感谢大家今天的到来。如果你有任何问题,你可以留下来和我们单独交流。

  谢谢大家!

家长会园长发言稿 篇4

  各位家长:

  大家好!

  你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢!我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要完成市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,因而我们根据本园实际情况,增添一些教学内容,也就是使我们的园本文化教育。

  我们的孩子在幼儿园里已经生活了二个年头了,再过一年,我们的宝贝即将上小学了了。从现在到孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么不该做些什么对这问题,我想与各位家长达成一个共识,以便我们更好地为孩子入小学做好最佳的准备。

  要说这个问题,我们得先来看看现在幼儿、小学等学校教育和家庭教育的现状。要说家庭教育,我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验,家庭教育是很复杂性的。它不同于学校教育,有明确的课程计划,各科课程标准,一系列的教育规程,教育制度。家庭教育完全依赖于家长的教育意识、教育方法、教育手段。

  如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:

  首先是望子成龙型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!

  设置每周语文课七节,数学课三节半,音、体、美各两节,英语三个半节(从下半年开始小学一年级将不开设英语课),其他的还有就是劳动、活动、兴趣课了。从这儿看,小学一年级的数学课时明显减少,何况也有教育专家提出,小学一年级将取消数学课,这也是有道理的,一年级数学课中的十以内,二十以内加减法到学生进入二、三年级时,不教也会了。

  这样看来,在幼儿园还有必要花很多的时间、精力进行数字、运算教学吗顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么问的是:今天你玩得快乐吗今天你跟谁合作了强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究,让他们自己开展调查,收集资料,写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告,这对我们来说是有点不可思议的。

  我说这些,那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢这也不是的,我个人认为,在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。表面听去,我好像是说给幼儿园老师听的。其实不然,我是说给家长听的,我们家长完全可以借鉴学校的教育方法,创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同学校一道共同教育好子女。

  说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心什么别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗这担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。

  所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我们应该从积极的一面去培养我们的孩子对学习、生活的积极性。这样会让我们的孩子受益一生。

  进入小学后,家长切记不要随意给孩子加重学业负担。如现在小学一年级学生是不允许留任何书面家庭作业的,学生在校时间也进行了严格控制,一年级小朋友在一星期中,有三个下午是提前一节课放学的。在书写方面,提倡只要学生能把这个生字记牢就好,绝不允许出现罚抄写十遍,罚抄课文内容的变相体罚现象。这些措施都是为了减轻孩子的课业负担,家长最好不要与学校背道而驰。如果孩子确实有精力,不妨可以有选择的发展孩子的艺术特长,让他更全面的发展。

  今天,我们为了同一个目标---那就是为了教育好孩子走到一起,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展.

  家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教育孩子提出的建议.有国内外教育的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享等等.

  大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作.

  使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.把我们仙霞幼儿园办得更好!

  (1).请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子,上午8:008:30入园,12:0012:30离园;下午2:002:30入园,5:005:30离园。

  (2).严格执行幼儿接送卡接送制度,必须由家长亲自接送幼儿,如您的孩子有事或有病,请到校亲自向班主任请假,并填好请假条。

  (3).无论送孩子,还是接孩子,请不要在小花园里走(怕孩子不小心摔伤身体),不要在教学楼大厅内穿行,因为我们人太多,会影响幼儿园正常的教学秩序,一定要按学校规定的路线走。

  各位家长:从今天起,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!

  下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。

  最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!

家长会园长发言稿 篇5

  尊敬的各位家长:大家好!

  非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,你们的到来是对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我代表柳林小学全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎(鼓掌)!今天,借这个难得的机会,我与在座的各位家长就我们共同关心的安全问题进行交流和沟通。

  第一个内容,说说安全问题,这也是今天家长会的主题。

  近期,全国各地校园溺水事故频发,正如刚才各位家长看到的一样,已经严重影响了正常的教育教学秩序。上级三令五申加强学校安全教育及管理,我校也一直积极响应,采取多种措施以保证师生生命安全,具体措施如下:

  首先是,学校通过召开专题会议在第一时间将上级关于各地溺水伤害事故的情况及上级的要求安排传达到每一位师生,其次是,学校加强了校门口和值班管理,每天上放学时间都安排责任心较强的教师到校门值班,一是维持学生的交通秩序,二是可以有效的防止不法歹徒对师生的恶意攻击、伤害,从而保护师生的生命安全。我们学校门口的位置很特殊,车多,路窄,存在着较大的安全隐患。请家长朋友们注意,在接送孩子时务必在接送线以外,将接送车辆停放在停车线以外,在保证孩子交通安全的情况下尽可能的遵守交通秩序。同时,家长如果发现有对孩子不利的行为或可疑的人群要及时反映给学校,关键时刻要敢于挺身而出,与坏人坏事作斗争。

  再次是,加强学校大门管理,学校实行全封闭管理,每天只在特定时间段开放校门,社会闲杂人员坚决禁止入内,这样就建立起了师生生命及财产安全的第一道防线。这里需要说明的是家长如果到学校有事,请先自觉到传达室登记。如果理由正当、验证属实,待值班教师按要求联系后,方可入内,千万不要为难值班老师,或者硬闯,以免产生误会和发生不必要的麻烦。

  下面通报学校安全工作的几项日常管理制度及处理安全问题的基本方式:

  第一条是,按照国家规定,12岁以下的孩子不允许骑车,对于有些家庭真有实际困难的,如确实需要,必须保证车况良好,有刹车、有铃铛、有锁,并对孩子在路途中的交通安全负责。学校暂时的情况是低年级(一、二、三年级)同学坚决不准骑车,必须有家长接送。学校会在今后的一段时期里逐渐杜绝高年级(四、五、六年级)同学的骑车现象,对于产生的许多不便敬请家长理解。

  第二条是,低年级学生家长在接送孩子时,千万要注意不要用安全性能不高的车辆接送,更不能为了省时、省力,而让几个同学拼车,尤其是“三无”车辆(无车牌、无驾驶证、无年审的)机动车。其中的安全隐患相当大,上级交通部门也三令五申坚决杜绝这类车辆。有一点特别注意,如果一家有2个孩子,家长为了节省更多的时间而让大孩子骑车带着弟弟、妹妹的,请抓紧改正,这是相当危险的,为了他们的交通安全,学校规定严格杜绝这种现象。

  第三条是,坚决不准孩子携带或使用管制刀具和玩具枪,因为这些在活动中极易造成对他人的伤害。所以家长注意,不要给孩子购买,如果孩子已经拥有,请马上收存。如果有带到学校的,学校要坚决没收,并进行严肃处理。

  第四条是,为了保证孩子的身体健康,坚决不准孩子购买“三无”食品(无厂名、厂址、生产日期),因为这些都是些不合格食品,尽量少吃毫无营养的膨化食品。学校反复教育学生,不准喝自生水,夏季来临,由于学校不具备供水条件,请家长务必在孩子上学时准备带好水。

  第五条是,夏季极端天气时有发生,有时天干物燥,极易引起火灾,因此,要坚决杜绝孩子们玩火,当然家长也应该养成良好的用火习惯,如果遇到火灾,千万不要让孩子参与救火。有时果雷电交加,这时尽量不要让孩子外出,教育孩子不要到大树下、高大建筑物或危险建筑物下避雨。有时狂风骤起,这时要学会应急避险。同时,家长在家务必教育并监控好孩子,不准到河、沟等地方去游泳、钓鱼或玩耍,避免发生溺水事故。

  第六条教育孩子要遵纪守法,不要私自到未开放的公共场所或私人场所玩耍,不要与坏人打交道,不吸烟,不喝酒,不进网吧,不到营业性娱乐场所,不沾“黄、赌、毒”,不要做违法乱纪的事情,家长如果发现孩子有可疑的行为,应及时教育或联系老师共同教育,切不可放纵孩子的不良行为,防止误入歧途。

  第七条是,学生的安全是学校和家长最关心的问题。作为学校,全力保证学生的安全是我们义不容辞的责任,我们也为此做了大量的工作。为了孩子的生命安全,希望家长同样能做好对孩子的安全教育,家长作为孩子的监护人,在履行监护职责上有义不容辞的职责。孩子们都是未成年人,活泼好动,自控能力差,对于老师和家长的教育有时可能理解不深,记忆不牢,孩子之间不免会出现一些小的矛盾或伤害,作为家长,应该正视这种情况,用合理的方式来处理这种纠纷,如果出现小的矛盾,家长不要自行找对方学生质问、谩骂或大大出手,要先通过老师,由老师进行调查、了解、然后对责任方进行教育。如果出现了伤害事故,家长的要义不容辞的履行起监护人的职责,一般情况下,致伤别人孩子的家长要先主动承担起治伤责任,然后,将心比心,以高姿态,以宽容的态度来协商处理。

  第八条是,家长应配合学校教给孩子们各种安全知识,比如防火防电的教育,比如家长要经常教育孩子放学后不在外逗留,要立刻回家,不接触陌生人。行路家长要带头遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。特别值得一提的是周末期间,家长一定不要放任孩子到处乱跑,要教育孩子在家做作业、读书或者做家务活,有事出门一定要提前跟家长交代等等。

  以上是学校近期的一些安全动态和平时的安全教育活动,希望通过学习交流,家校能够筑起孩子身心健康成长的铜墙铁壁。

  第二个内容,谈一谈家庭教育:

  我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而且是履行社会职责。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

  那么到底该怎样进行家庭教育呢?我认为:

  1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。要教育好孩子,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应该跟上。要对孩子全面了解需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,引导孩子健康发展。

  2、要搞好家庭教育,还要优化家庭教育环境。家庭是孩子的第一学校,而父母则是他们的启蒙老师。所以,作为家长一定要有良好的教育观念,用积极、正确的教育方法培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,切忌教育方法简单粗暴。除此之外,家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境才能使孩子心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。

  3、家庭教育不能忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行在孩子的成长中起着非常重要的作用。家长要是能主动的、有意的发挥良好的示范作用,对孩子的教育将收到“事半功倍”的效果。

  4、注意培养孩子形成健康的心理。孩子的心理健康是成才的前提,作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度。过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

  以上,是我对家庭教育方面的一些浅见,衷心地希望各位家长都能成为优秀的家长,我们的孩子都能成长为优秀的人才。

  各位家长,致家长的一封信是家校沟通的一种有效平台,希望家长能认真阅读每一封信,仔细研究里面的每一句话,了解学校近期的工作及上级的文件精神,认真落实其中的每一个要求,将自己的建议如实的反馈到学校。

  最后希望家长平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样,来校来电均可,及时沟通,方便教育。再次感谢大家的光临!并祝家长朋友们工作愉快,生活幸福!

家长会园长发言稿 篇6

  尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。

  下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。

  一、幼儿园的基本情况:

  我们幼儿园始建于1994年,是一所学校附属幼儿园。幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。办园多年来,始终以“开发潜能、启迪真爱、促进发展,为幼儿成功的一生奠定良好的素质基幢为办园宗旨,团结奋进、开拓创新,形成了“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格,努力创设适合幼儿发展的宽松环境。近三年来,我园有十几名教师受到盛市、县级的'表彰奖励,先后被评为山东省优秀辅导员、市(县)级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀班主任、教学能手等,幼儿园也被评为济南市托幼工作先进单位,济南市工人先锋号、平阴县女职工建功立业示范岗等光荣称号。

  在上级幼教办开展的各项评比活动中,我们都取得了优异的成绩,得到了上级领导及社会各界的一直称赞和好评。

  二、幼儿园的课程设置

  说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。

  我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。

  我们来看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,西方国家的家长去接孩子的时候问什么 ?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。

  幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。

  幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基储最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。

  下面我给大家介绍一下我们的课程设置。我们济南市选用的教材主要是山东省编教材,我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索,在学习探索的过程中,发现知识建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,以主题网络的形式展现出来。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家长园地,这个家长已经有所了解。

  同时,我们还开设了四项市、县级xx规划实验课题,将故事、情景剧、歌曲、游戏等融入教学中来,使教学生活化、游戏化、活动化,从而促进幼儿身心全面发展,为幼儿入小学接受系统、正规的教育奠定良好的基矗

  我园还非常重视对孩子进行良好生活习惯的培养,比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。

  三、创设良好的家庭环境

  家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。

  家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

家长会园长发言稿 篇7

  各位家长:

  你们好!我是小小班的班主任何老师。这是我们本学期第一次家长会,首先感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参加这次的家长会,同时衷心的感谢你们对我们教育工作的支持,我们今天召开这次家长会主要目的是:

  1、让大家更多的了解幼儿园、了解老师、了解托班幼儿这个学期的教育目标以及孩子在幼儿园的生活学习情况.

  2、希望家长进一步配合老师、加强老师与家长之间的联系. 会议流程:

  一、介绍班级老师,幼儿的情况

  我们班另外老师是王老师和张老师,我们几位老师都受过专业训练,希望家长能相信我们.

  二、开设课程情况及应达到的目标要求

  本学期小小班主要以养成教育为重点;主要是培养幼儿良好的生活和学习习惯,比如:讲理貌,讲卫生,自己吃放,饭后能自觉擦嘴,正确的洗手,良好的坐姿,用心倾听,不攻击他人等等.我们的教育活动主要依据国家教委会规定的五大领域:健康、语言、科学、社会、艺术,据此我们开设有健康、语言、科学、社会、科学、数学,音乐和礼仪安全教育等八门课程,在幼儿教育方面,我们应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,保教并重,但也要关注个别差异,促进每个幼儿富

  有个性的发展,所以在制定教学目标时,我们改变了以往的教学目标,重新制定了新的教育目标:

  1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动。

  2、指导自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求。

  3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐、盥洗、入睡、能根据自己的需要入厕,喝水.

  4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴一起玩耍.

  5、能有礼貌的与人沟通.

  6、培养幼儿良好的生活习惯.

  三、幼儿情况分析

  小小班幼儿的年龄较小基本上都是两岁半左右,而且因为宝贝们也是第一次离开父母的怀抱来到一个陌生的环境,难免会出现不适应,哭闹是宝贝们发泄的唯一方式,所以每到新生入园时就会出现宝贝在教室哭,父母在外面哭的现象,但家长朋友们这是很正常的,叫入园焦虑期,我们也了解家长的心理怕宝贝在园里受委屈,吃不好等等,但你们放心我们会尽自己的努力照顾好每一位幼儿,虽然今天是开学第二天,但是宝贝们在各方面都有明显的进步,昨天哭闹的宝贝今天有的已经不哭闹了,有的宝贝也能按时进餐,比如我们班的重阳,逸咪,文昊还有很多小朋友,只有个别的幼儿还有哭闹现象,宝贝的

  这种入园焦虑期过渡期因人而异,有的一两天,有的得一周,有的时间更长,所以就需要家长朋友配合老师做好幼儿情绪安抚工作,家长要多鼓励,多关心,多给幼儿讲入园的好处,让幼儿喜欢上上幼儿园.

  四、我们对家长要求和希望

  我们老师和家长都希望孩子能健康,快乐的成长.孩子的教育是我们共同的奋斗目标,可是教育孩子不只需要学校的,还需要家长们的全力配合,其实我们家长是孩子的敌人老师是孩子

  的榜样.所以在家里我们家长也要严格要求孩子,因此我们对家长也有几点要求:

  1、不要偷偷来看孩子,影响孩子情绪.

  2、每周为孩子剪指甲,以防止孩子无意中伤人.

  3、每天按时接送幼儿,早上7:30入园,下午16:30离园,如果别人代接请电话通知老师.

  4、请家长送还是不要带零食,顺便检查一下是否有危险品,我们家园做好双保险.

  5、如您的电话号码有改动,请及时告知老师,方便联系.

  6、不给孩子带贵重物品入园(手链,手镯),以免丢失.

  7、配合幼儿在家自己吃饭,学习穿脱衣服鞋子.

  8、如幼儿有过敏史或疾病请告知老师.

  9、每天看家园共育栏内容

  我的发言代词结束,谢谢大家.

家长会园长发言稿 篇8

  各位家长:

  晚上好!非常感谢各位家长能来参加今晚的家长会。谢谢你们对我们工作的支持和理解。通过这大半个月的时间,我相信家长对我们老师已经很熟悉了,本班一共两名教师,一名跟班保育员。我是这个班的王老师,另外一位是丽老师。对于我们两位教师我也不详加介绍,既然家长把孩子送来这里,我们就会用我们的爱心、耐心来教导孩子。在这里我非常希望我们家长在把我们当成孩子老师的同时,更把我们当成你们的朋友,大家能畅所欲言,一起来关心孩子的健康成长。下面我来介绍一下这次家长会的主要事件:

  一、园况、班况介绍

  我园是一所四星级幼儿园,共有10个班级,其中大班三个、中班两个、小班三个、托班一个。

  本班共有41名幼儿,男生24人,女生17人。经过这段时间与幼儿的接触我发现本班幼儿有很明显的优缺点,现将这些优缺点总结一下。

  本班幼儿的优点:

  1、本班幼儿的适应能力较强,现在基本上幼儿已经适应了幼儿园的生活。而且新小朋友适应的情况也不错。每天都能坚持入园,早上来园时都会与老师打招呼。

  2、本班幼儿的自理能力不错。原来的老生基本上都会自己动手,而且有些小朋友比上学期进步了很多,像……而这学期来的新小朋友表现也不错,一开始幼儿由于依赖性较强不肯自己动手,经过指导后都会自己动手穿脱裤子和鞋子,像……表现较为突出。但也有些小朋友退步了,反而更加懒得动手了。在这点上希望在座各位家长都能让幼儿自己动手去做自己会做的事情,我们共同让幼儿养成一个良好的习惯。

  本班幼儿的缺点:

  本班幼儿娇气、任性,以自我为中心的不良习惯普遍存在。如有些幼儿不愿意和他人分享玩具、积木等。有的幼儿不喜欢开口说话,有的则自由散漫,没有集体规则意识,这些有待家园配合教育,促进幼儿良好习惯的养成,促进幼儿身心健康和谐发展。

  二、一日生活常规安排

  早上7:20——8:20是入园接待时间。7:20入园后幼儿进行一些活动,如:搭积木、听音乐、室内活动等。8:30分开始早操,请各位家长能准时让幼儿来参加早操。

  8:50——9:10是幼儿吃点心及进行课前准备的时间。早上点心有豆浆和动物饼干。吃了点心后上厕所,随后点名进行上课。

  9:10——9:40是两个活动的时间。上午是两个活动,第一个活动是以语言、音乐来形成的。中间间隔小朋友的休息时间,第二个活动是体育或户外活动。这里想介绍一下,户外活动的时间,因为我们是托班,托班幼儿年龄较小,早上幼儿来园时间比较分散,所以没有带幼儿出去进行户外活动,下午家长来接的时候外面的环境大,这样幼儿容易走失,所以我们户外活动时间安排在上午第二节课。户外活动我们一般安排一些小型的体育游戏或是玩园所内的一些大型玩具。

  10:00——10:40是休闲时分。这段时间我们安排幼儿学习一些歌曲、儿歌,为配合幼儿的发展,我们还准备了一些这方面的材料。然后是做好餐前准备,如:分发碗勺子、洗手、上厕所等。

  10:40——11:10是午餐时间,在进行午餐时。我们会要求孩子学会独立用餐,还要求幼儿不挑食,不把饭粒撒在桌上、地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。本班幼儿用餐情况较好,每个幼儿都能吃完自己的一碗饭,但是有些幼儿还是存在挑食。我班个别幼儿吃饭情况很好,不挑食而且会主动来添饭,如:佳儿、孙志磊、童宣梅。

  11:10——11:40是饭后的一些活动。一般我们安排一些在园内散步、有太阳的时候晒晒太阳,去户外进行一些安静的游戏,再进行睡前准备。

  11:40——2:00是午睡时间

  2:00——2:30是起床时间

  2:30——2:50吃点心。给女孩梳头、给孩子检查裤子、鞋子的问题。

  3:00——3:30是下午教育时间,下午一般是由美工、绘画来形成的。

  3:30——4:30是离园时间,这一段时间,您来接孩子,您可以利用这段时间看看我们班级门口的家园联系上的内容,打听一下孩子近期的表现。4:30分如您没有来接孩子,孩子就送到值班室。

  托班孩子正好处于发展阶段,我们主要是加强孩子的自理能力的培养,比如如何穿衣、脱衣,吃饭应注意的事项,洗手怎样洗等,涉及的内容很多,在此希望家长们在家里也能督促一下自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让她坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味的包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友,所以在此我要请家长放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

  三、家长配合工作

  1、首先我要请各位家长对我们老师放心。为什么这么说有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,你的孩子上幼儿园还要苦闹。那我想你心里一定会更加的不好受了。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。

  2、有一点就是,只要孩子不生病,就应当坚持每天送孩子去幼儿园,不要因为家里有人看就时不时地不上幼儿园,这样会让孩子更不愿意上幼儿园,而且孩子的情绪会更加的不稳定,我想你们也不想看到这样的情况发生吧。如果有事一定要请假。

  3、有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些需要家长配合的东西,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时配合学校一起准备。如果有所需要了我们会写在黑板上的,请各位家长多留心一下我们的黑板信息。

  4、安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。每天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)不要给孩子佩带首饰玉佩小金锁之类的物品这些光鲜耀眼的东西往往暗藏着危险同时也容易丢失。在这段时间内,我发现了个别幼儿口袋里藏了很多一元的硬币,希望各位家长能够引起注意。如果幼儿在家不肯拿出来,来园时你要事先跟我们说一声。

  5、每天在送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上。晚上接孩子时一定要跟老师打招呼,这样既能养成孩子的礼貌习惯,又能让老师了解孩子的动态。因为我们托班家长带孩子时间比较集中,所以家长一定要做到这一点。为了孩子的安全请大家相互配合,并且尽量不要随意叫别人来接。如果有特殊情况,请您及时与班内老师联系。每天接孩子离园时,请各位家长提醒孩子将自己的小凳子,轻轻的推入座位放好,这个习惯我发现我班的章博涛家长做的很好,他奶奶每天来接孩子时,就算孩子走到了门口,也会提醒孩子来把小凳子放进去。

  6、生病的幼儿到园,应给老师交代好,哪里不舒服,这样老师好加强观察;带药到幼儿园来的,要先在门口保健老师处登记,并写上名字、吃多少、什么时候吃后交给保健老师,由她负责幼儿的喂药。早上来园时不要忘记领取晨检卡,并插在班级门口的晨检袋里。晨检卡分三种,健康的是红色,吃药的是绿色,指甲长了是黄色。

  7、请您在带来的物品上做上记号(写上姓名),便于老师查找。

  8、送幼儿入园时,让幼儿尽量能多锻炼一下,比如让幼儿自己走走路、上下楼梯,我们带幼儿出去玩时,还有个别幼儿不敢下楼梯。

  9、我园入园时间定在7:20分以后,请各位家长务必守时。离园时间定在4:00——4:30分,如有个别家长由于工作关系需要4:30分以后来接的,孩子领到值班室,最晚5点。

  10、午睡。我们每天中午是两位老师看小朋友睡觉,请家长们放心,我们一定会照顾好幼儿的。但请家长也理解我们,不要一生病了,就认为是幼儿园怎么啦,试想想你在家里带一个孩子,也会着凉,也会生病,我们老师面对的是几十个孩子。每个孩子有每个孩子的特点,有的孩子不愿意把衣服脱了睡,有的家长叫老师不给孩子脱衣服,像这些,家长可主动跟我们老师沟通,我们从心里真诚的希望每个宝宝都能在幼儿园健康快乐的成长,但由于孩子比较多,有时会有照顾不周的地方,这不是我们的本意,在今后的工作中我们一定注意加强对孩子的照顾,尽全心、尽全力的做到照顾好每一个宝宝,请家长们配合我们,同时也请家长给予我们理解。

  11、这本是《家园联系册》,这个每个月发放一次,到月底我们会将幼儿这个月的发展情况做一个总结给家长,请各位家长到时候留意,并把幼儿在家里的表现反馈给我们,如果你有什么不明白的地方,请及时联系我们。

  为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长对我们的工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。我们三位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意。

家长会园长发言稿 篇9

  尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  首先,我衷心的感谢大家如期的参加今天的家长会,你们的到来是对我们工作最有力的支持,我代表幼儿园全体教职员工对您们的到来表示热烈的欢迎!(鼓掌)

  今天晚上,能看到各位的身影,这说明大家对孩子的教育是很重视的,或许有人在来之前也考虑,园长召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这段时间来听?那我也坦率的告诉大家,我们家长会的开展也是为了让您了解我们的教育理念,让您配合好我们的工作,让我们更好的引导孩子在更明确、统一的教育方向中前进,我们之间配合得越好,对孩子的发展也将更有益处!

  用专家的话说,幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。我们只有经常不断地向家长去宣传现代的幼教理念,转变家长的陈旧的教育观念或一些过极的教育观念、才能真正促进孩子的健康发展。比如:一些家长宁可把孩子放到一所办公楼中,既没有活动空间,又不给孩子活动时间。四、五岁的孩子一天上六节课。这样的家长看中的是孩子一天多学了点知识,多学了一些单词。其实,这样的短期效果和急功近利的认识,把孩子幸福的童年断送了。而我的教育理念

  不是这样的。因为我懂得幼儿身心发展的规律,大家都了解有些著名的科学家,或是一些名人,都不是几岁时就被关起来学什么知识、学出名的,而是在他小的时候,多观察、多操作,玩出名堂,干他自己喜欢、感兴趣的事。加德纳研究发明人有八大智能。语言、逻辑(数学智能)、视觉空间智能、人际交往智能、音乐智能,身体运动智能、自然学智能、自省智能。我们作为家长的或从事幼教事业的,就不该只盯在一项上开发训练孩子而影响了其它。所以我向大家着重的提出:如果哪一位家长是单纯地想让孩子多学一点什么而送到我们这儿,那您可能就错了,我们不会违背幼儿身心发展规律而迎合这样的家长,去作对不起下一代、伤害下一代的事情。各位家长想一想,人有几个幼年、童年?幼年、童年让孩子怎样渡过?你懂得孩子的记忆规律吗?其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触的,孩子也会忘记的。既然这样为什么以牺牲孩子的童年的幸福、快乐为代价,让孩子获取一些只是临时记忆的东西呢?但有的家长会说:难道你这园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本的简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学了几个单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后就会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。幼儿园与小学不一样,小学重视的是知识的学习与教育,而幼儿园是学前教育机构,注意“学前”这两个字的概念——学前、学前,就是还没有真正到“学”的时候,是为“学”在打基础,是以“玩中学,学中玩”为主,具体的组织与实施是以“游戏、文艺、故事”等形式、方式为主。幼儿园重视的是安全卫生与身心健康和综合能力的培养,老师关心更多的是小朋友们全面发展的问题,例如,“小朋友,你今天高兴吗,玩得开心吗?”“小朋友,你在想什么?”“小朋友,你今天做了些什么?”“小朋友,你愿意与其它小朋友一起玩吗?”“你向爸妈问好了吗?说再见了吗?”“今天你的小伙伴们有谁遇到麻烦了吗?你愿意帮助他吗?”等等等等,幼儿园里并不真正关心小朋友们究竟认了多少字,会写多少字,数学加减法到了什么程度,因为,这个问题等小朋友们到了小学,自然而然,水到渠成地就被解决了。但小朋友们在幼儿园里养成的习惯、性格、心态、兴趣等,对他今年的学习生活以及今后的一生将会受益匪浅,一生受用!所以我们幼儿教育者或家长朋友,一定要认识到这一点,为孩子的一生发展奠定素质基础才是我们共同努力的目标。 下面我先介绍一下我园是如何开展保育保健工作的:

  (1)、切实抓好保育工作,将保育工作作为第一重点来抓。每天早上来园时,做到笑脸相迎,带给家长和孩子一个“愉快一天”的开始,同时观察孩子的来园情绪,做到心中有数。把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。加强对保育工作的检查、督促、指导,对保育员进行保育学习及业务指导,不断提高保育员的素质。

  (2)、合理安排好一日生活环节。一日生活环节安排要适合孩子的年龄特征,动静交替。每节课后必须给孩子们充足的盥洗时间。尤其是户外活动前后。活动前可适当减少衣物,活动后要整理,要洗手脸,檫汗、隔汗……。每周一检查指甲;吃饭检查桌面,地面,身上,碗里是否干净;每次课后检查洗手,喝水,解小便系裤子情况;放学前检查孩子们的整理情况,各班严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

  (3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,提高幼儿自理能力,逐步形成良好的习惯:为其一生的发展奠定良好的基础。

  (4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动管理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。

  (5)、多观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理及记录。我们每日工作中有四本记录是需要完成的,《三检记录》:对孩子进行晨午晚三次检查,针对孩子的体表、体温、情绪的观察情况,一摸、二看、三问、四查,这样可以将孩子的身体状况进行一个跟踪的护理与观察,并将一些危险的物品杜绝在园外,更好的保障孩子的身体健康与日常安全;《服药记录》对于一些身体不适的孩子,一些家长会给孩子服用一些药物,并带得到幼儿园进行服用,我们的老师将这些药品的名称与服药的次数与剂量、服药的方法进行登记,确保按家长的要求服用了药品;《消毒记录》我们每天都要进行例行的消毒工作,对餐具、毛巾、口杯、玩具、教室、睡房、厕所进行消毒,我们的消毒方式主要分为“消毒碗柜”“蒸汽消毒”“稀释84液”“紫外线消毒灯”“熏醋”“熏艾”等方式进行消毒工作。

  交流的机会,我们会要求老师对于每个孩子每周至少有一次与其家长的主动通话记录,介绍孩子的.在园学习与生活的情况,确保我们的教育与您的需求相结合,对于新生在入园的第一周,我们会每天与您进行电话沟通,让您准确的知道与了解孩子的动态信息,确保孩子顺利的度过入园焦虑期;也希望我们的家长督促我们老师的这项工作,让我们的家园工作联系得更加紧密;

  (6)、加强卫生保健工作,每年进行期初和期末体检,每学年对幼儿全面体检一次,及时进行预防接种工作,加强幼儿身体健康。这期,我们的体检又将开始,您可以将孩子带到妇幼保健院进行常规的入园体检,也可以在幼儿园办公室进行缴费,我们会安排妇幼的工作人员来园为孩子进行体检;

家长会园长发言稿 篇10

  各位家长:

  大家下午好,首先我代表我园全体教职工感谢各位家长来参加我们金色年华第五大道幼儿园的新学期家长会。下面由我来介绍我园园领导的基本情况:

  喻园长:我园业务园长,毕业于广州星海音乐学院,音乐教育专业,本科学历,在省一级幼儿园从事幼教工作9年,通过全国钢琴考级十级考试,多次被评为“教育教学先进工作者”。在本园主要负责教育教学工作,全面指导教师在奥尔夫音乐、蒙氏教育、分级阅读等特色课程中遇到的问题。下面请大家用掌声欢迎喻园长讲话。

  饶园长我园保健医生兼后勤园长,从事卫生保健工作近30年,在我们教育系统工作近20年,在广东省一级幼儿园工作了十多年,先后被评为“优秀党员”、“市级、区级优秀工作者”,是一位非常有爱心、有责任心、经验丰富的园长。

  下面请大家用掌声欢迎饶园长讲话。

  今天我们金色年华第五大道幼儿园新学期家长会已经接近尾声,再一次感谢家长的到来,另外在家长会结束后,请家长到一楼领取幼儿的园服以及被子。明天上午9点我园将举行新生见面会,小朋友的分班情况已经张贴在各个班级的门口,家长明天可以带小朋友来园和老师认识一下,为开学做好准备。

家长会园长发言稿 篇11

  尊敬的各位家长:

  你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的激会,在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!

  一、班级情况

  首先,请允许我介绍一下班级的情况:班级人数是人,其中男孩人。本班是由原中x班和中x班各一半幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手能力比较强,自理能力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。

  二、介绍本学期工作计划

  1、重视孩子能力的培养:我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:宋心媛小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子,还特别挑食,而且不喜欢上幼儿园。通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃坊在挑食,爱学习、特别喜欢上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向激转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

  2、重视孩子素质的全面发展和提高:

  在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多激的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算以内甚至以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累, 并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

  3、重视对孩子的赏识教育

  我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来奖励他们,他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上,还互相比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。效果非常好!在每个月末的时候评选本月小明星。月份我们奖励了郑心恬、叶雨心、祖旭华、余绪婕、名小朋友,分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。以后每个月我们还要继续开展“本月小明星”活动。希望在激积极的配合下,月份会有更多的幼儿被评上小明星。

  本学期我们将开展激开放日、教师观摩课和六一运动会活动。帮助激了解幼儿在园的生活学习情况,加深激与孩子之间的交流。在教室外的‘激园地’中我们也将向激介绍一些好的教育文章,并告之激我们的教学进度,同时我们非常希望能在‘激园地’中能看到各位激对孩子教育的心得,如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法,让孩子能更加愉快的成长。

  另外本学期增加了每周一次的家园联系册,上面会比较详细的记录幼儿近期在园的表现,同时我们也想通过这本联系册及时的了解幼儿在家的情况,希望激能准确的填写,如果各位在教育孩子时遇到困难需要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家。,

家长会园长发言稿 篇12

  尊敬的老师、尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  我是四(x)班xxx小朋友的妈妈。昨天,受xx老师的委托,让我在今天的家长会上作为家长代表发言。说真的,我很是心虚。因为我们家的xx无论是在班上的表现还是学习成绩方面都只能属于中上吧。相比其他那些更加优秀的孩子家长们来说,我还是有所差距的。不过,对于这样一次与老师和家长们之间的、难得的沟通与交流的机会,我还是十分珍惜的。

  今天我真的非常荣幸,能够坐在这里如此近距离的和家长们以及老师分享我和xx在学习中所经历的一些事情。也许我所说的只能代表我的个人观点和意见,但是我非常渴望自己能够有机会向所有优秀的家长朋友们学习好的教育经验与方法。在此。我也衷心希望我的分享能够激起你们更多的认可和共鸣。

  作为家长,我一直希望我能够全力的配合老师的工作与安排,并且做到及时的和老师之间保持着这种良好的沟通与交流,能够在第一时间了解xx在学校的表现情况以及学习动态。一直以来,xx是一个有些胆小而又内向的孩子,他不敢在人多的场合大胆的展示自己,他总是不够自信,怕自己不能够出色的完成老师布置的任务和安排。小小的他非常的要强而又极具个性,他是那么的渴望自己能够得到同学们以及老师的认可和喜欢。

  而身为家长的我,也会有所困惑和矛盾。我深知自己知识的不足,我也唯恐自己不能把孩子教育好,我有时候是那么的怯懦,那么的不自信,这些全是因为我害怕自己无法跟上孩子快速成长的步伐啊!面对xx在学习中所遇到的疑点和难点,我除了和他一起分析和查找资料以外,更多的时候,我还是会要求xx在学校里面做到认真听讲,争取在课堂上把新学到的知识重点和难点在老师的耐心解说下听到完全弄懂为止,千万不要不懂装懂、一知半解的去应付了事。我也深信,我们这些负责任的任课老师一定会欢迎那些没有学懂和掌握好新知识孩子们前来咨询和讨教的。

  随着知识难度的逐渐增加,我们会担心孩子们的理解能力有时候也会有所偏差或是跟不上,但这些都不是理由和借口。孩子们可以及时纠正和修改的错误,我们家长也应该抱以一种平常的心态,努力做到对孩子及时的原谅与宽容。为了让我们的孩子在学习上表现得更加的积极与上进,我想我们家长所要努力做好的应该就是给予孩子更多的理解与鼓励,毕竟,知识的掌握和累积也是需要一个循序渐进的过程的,对吧。我们不应该表现得那么功利而又心急才是哦!

  对于写作方面,我依然主xx孩子们的自由发挥,虽然他们的词汇量和课外知识还很有限,但是孩子们心中那天马行空的思维和快乐的童真却是谁也无法取而代之的,即使是家长也不可能代替孩子的思维与创意。即使他们写得还不够理想,我们也不必太过心急,还是尽可能的陪着孩子一起多读、多看、多分享、多学习那些优秀的习作吧。我相信,丰富的课外知识不只是会让他们的人生充满着欢欣与乐趣,更多的时候,这种知识的累积也会在他今后的写作中起着无形中的帮助和作用。当然,学习中的天才不是没有,而那总还是极少数的。大多数的孩子都如同我的xx这般的普通和平常。但这又有什么关系呢?我们依然可以教他们做的自己。做那个最勤奋、最努力的自己。做一个让老师和同学们都喜欢和欣赏的自己,对吧。

家长会园长发言稿 篇13

  尊敬的各位家长朋友们:

  大家好,非常感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加我们小四班的首次全体家长会,在此,我代表小四班全体老师对你的到来感到由衷的感谢和欢迎。欢迎大家成为小四班这个大家庭的成员,希望以后我们不光是老师和家长的互相合作身份,更能够成为生活中的朋友。

  现在,我将为大家介绍我们的班级四位老师:

  我叫***,我们三位老师负责孩子的日常教学工作,这位是闫芳老师,负责我们的保育工作。在工作中我们的目标只有一个,就是把送到手里的每一个孩子照顾好、教育好。

  今天召开家长会的目的是:让大家了解幼儿初入园时易出现的一些问题,了解我们的幼儿园生活和学习内容,以及家长需要配合我们做哪些工作,以便让孩子们能快的适应幼儿园生活。

  一、家长要做的准备工作

  1、在家要培养孩子基本的生活自理能力,如:自己吃饭、自己入厕、独立入睡等。相信大家在报名的时候都会告诉各位在假期中要培养孩子的自理能力,以便孩子能快速适应集体生活。

  2、对孩子进行心理准备的教育

  要告诉孩子:“你长大了,该去幼儿园,哪里有老师,还会有许多小伙伴,大家可以一起唱歌、跳舞、做游戏、听故事,在幼儿园会很快乐等”。

  切不可吓唬孩子:“不听话送你去幼儿园,老师把你关小黑屋等”,以免造成孩子的抵触情绪,增加孩子的恐惧心理。一定要让孩子知道,他们已经长大了,要学习很多东西才来幼儿园,不是因为不听话才送到幼儿园的。

  3、家长要调整自己的心态

  作为家长一定要调整好自己的心态,做到情绪平稳,幼儿入园是孩子正式踏入社会的第一步。这个年龄的孩子因为是第一次才离开父母,会产生分离焦虑。所以说我们家长一定要先把心态和情绪调整好,不要有焦虑。以往的经验很多孩子的焦虑都是受父母的不稳定情绪引起的。

  我们要正常的接送孩子入园,更不要兴师动众,一大家子来接送,这样更会引起孩子的依恋。(有的孩子在里面哭,家长在外面哭)其实没有这样的必要,很多孩子不见父母一会就不哭了,既来之则安之,越是家长在,孩子越是会闹,送来以后一定要和孩子道别,然后就离开。

  其次,一定要给与我们极大的信任,我们既然把孩子自从你的手中接过来,我们就要尽到父母和老师的双重责任,不但要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养。

  二、孩子来园后的不同表现

  1、第一天,刚来园的孩子由于对新鲜环境的吸引,会忍不住到处看看,有的孩子会很高兴的入园,也有的孩子很开就被分离焦虑代替了新鲜感,开始哭闹。

  2、第二天,过了一个周末,给予来园第一天的经验,会出现几种情况:

  (1)哭闹的很厉害(2)停止哭闹,自由玩耍(3)看到别人哭,自己也哭,别人不哭我也不哭(4)持久性,不吃也不喝。

  这个时候家长怎么办?

  首先要告诉孩子,爸爸妈妈有工作,下班后会来接她。

  其次,放下孩子后,马上离开,不要因为不放心一直在门口逗留,更不要一直拉着孩子或抱着孩子哭。

  3、第三天,如果孩子没有不舒服,如感冒、发烧,一定要坚持送孩子入园,(有的孩子一闹,家长就不送了,时间久了,他就会用老方法,没法改善)

  渐渐地,孩子就会把对家长的依恋转移到老师的身上。但是,每个孩子的适应时间不一样,有的早,有的慢,这一切都取决于您和家人对我们的配合。

  4、接孩子的时候会遇到几种情况:高高兴兴的、悲喜交加,放声大哭、迫不及待的等着出来,遇到这些情况家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生的环境中、陌生的人和陌生的习惯中生活了一天也不容易。很多家长都急于先接自己的孩子,问为什么不叫我们的孩子。前期我们对每位家长和孩子记得不是很熟,开门的时候有时人最多和最混乱的时候,为了确保每个孩子的安全,我们得一个一个听清楚了才能叫孩子,确保孩子安全的和父母离开。也有的家长看到自己的孩子放声大哭,可能就会有误解:“是不是老师怎么着了?受什么委屈了?被欺负了等等”其实没什么,孩子们哭是他发泄一天的焦虑的方式哦。

  4、正确面对孩子拉裤子、尿裤子的现象。

  由于环境的变化,在家不会尿裤子、拉裤子的孩子可能出现尿床、尿裤子和拉裤子的现象。其实家长不必紧张,更不要责备。您需要静下来心安慰孩子并告诉他:“老师很喜欢你,如果有事了可以找老师帮忙”,同时也要在家多多注意锻炼,提高孩子的自立能力。

  再一点就是不要给孩子们穿开裆裤,孩子们大了,我们在幼儿园会培养孩子的性别意识,要尊重孩子的隐私,同时也要注意孩子的生殖器卫生,建议大家要给孩子穿封挡裤,并给孩子穿小内裤,以免造成生殖器感染。(可举例 朱炎吉)

  孩子会出现便秘的情况,(举例:成人出差)如果孩子不愿意在园拉臭臭,可以培养孩子早晚拉臭臭,并要坚持每天排便的好习惯。(举例:诺诺)

  为孩子多准备一至二套备用衣物,记住是全身的,装在一个袋子中写上名字,交给闫老师,方便我们随时为孩子更换。

  5、回家后要和孩子多多交流,问问幼儿园里的人和事,鼓励孩子讲给家人听。尽量不要问,你在那想妈妈了吗这类敏感的问题。还要告诉他:“老师很喜欢你,如果明天不去,老师和小朋友都会想你的。”

  6、孩子刚来幼儿园由于心里紧张、情绪不稳定,容易造成免疫力下降,特别是有的孩子有苦恼的情况,会造成嗓子发炎、感冒等不适症状,只要不是很严重,请在家及时为孩子调理,并坚持入园。

  7、孩子的就餐问题

  孩子们刚刚入院,情绪不稳定,很有可能前期出现没有吃好或没吃饱的情况,这些都属于孩子的正常反应,等到孩子逐步适应幼儿园的生活后,饭量就会慢慢上去的。

  再一点,幼儿园的晚饭较家中早一些,孩子们回家后再吃很正常,请大家放心。(晚饭:4:50开饭。)

  三、幼儿园小班的教育内容及目标

  幼儿园不像小学,我们没有考试制度,同时全班孩子一视同仁,不搞特殊,不因为某个孩子托关系就要特殊对待,每个孩子在我这都是自己的儿子、女儿,都是宝贝,这点请大家多多理解和支持。

  我们的工作任务是保教并重,保育和教育相结合。重点是培养孩子的生活习惯、卫生习惯和礼貌行为习惯,只有这些习惯培养好了才能学好知识和本领。(物质不缺)所以,先保后教,生活照顾好了才能更有效地进行教育。所以我们不要忽视保育老师闫老师在班上的重要地位哦。

  我们小班上学期的教育目标是:培养幼儿生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。也就是说,小班上期主要任务是对孩子进行一些常规教育,独立做一些事情,自己照顾自己,并能够清楚的表达自己的愿望和要求,能够开开心心的入园,愉快的参加幼儿园内的各项活动,与同伴友好相处。

  本学期,我们教学的重点是以渗透课程为主,结合游戏开展日常教学活动,寓教于生活中,寓教于游戏中。

  四、其它工作:

  1、接送时间:早上7:40送,晚上5:30来接,严格遵守接送卡制度,持卡刷卡接送。并妥善管理接送卡,不要随意遗失。

  早上7:40送来以后,7:45就要开始做早操,稳定后在院子里做操,8:00钟准时开饭,所以如果您家中有事不能赶上早操还要在园就餐,那么就请您在8点前将孩子送到班上,我们将准点开饭。(老师最忙)如不吃早饭就请8:50前送来,9:00开始教学活动,不要耽误正常教学。早上9:00以后到晚上5:30,这中间是不允许家长再随意进出的(讲利害)。

  晚上5:30接孩子不要来的太早,我们有严格的接送卡制度,严格执行一卡进一名家长,同时尊重门卫师傅,是他们帮我们把好了孩子们的安全关。您在挤的同时,坏人也有可能趁虚而入,得不偿失。我们每天会有值班的领导,对于不配合的家长将会通知本班老师,并直接找到家长哦。所以,我们要想孩子有良好的行为习惯,家长也要起好榜样效应。排队入园,有序的接送孩子,避免拥挤和危险发生。(给大家建议:排队时在大门右侧排队,睡着就进来了,不用在中间来回交叉。)

  2、接孩子时车辆摆放整齐,接到孩子后不要长时间在园内逗留,更不要带孩子到别的班级里面玩,随意拿取东西,尽量到院中游玩,爱护园中设施,6点将关闭大门,请6点前离园,门卫师傅吹哨时就是提醒大家要离园的信号。出门后不要让孩子在小区内随意大小便。

  3、对于着装不整齐、醉酒的家长我们将不允许到园中接送孩子。在院子中不要吸烟。请事事以我们是一个集体为主,不要做有损班级利益的事情哦。

  五、请您配合:

  1、在教育上要和老师达到共识,避免5+2=0的现象。

  (提问:什么是5+2=0?)新入院的孩子经常会出现这种现象:老师通过努力、引导、表扬、奖励等多种方法,孩子有了进步,自理能力也有了提高,可以自己吃饭,自己穿衣等,也愿意快乐的来幼儿园,但过了一个周末,孩子又回到了原来的样子了,这就是“5+2=0”的现象,因此,各种习惯的培养不单单是老师的责任,也是家长的责任,需要家园同步,达成一致,形成教育合力,才能利于孩子的发展和习惯的养成。

  同时,在家的两天要合理饮食,很多孩子在周末一回爷爷奶奶,姥姥姥爷家都是吃零食,好了,周一一来慢慢开始嗓子痛,流清水鼻子,很多家长都误以为孩子是不是受凉了,或者在幼儿园喝水少了,其实都是周末埋下的祸根。所以孩子在家也要让孩子合理饮食,不要乱吃零食。再一个就是早睡早起,很多孩子早上闹人不愿来幼儿园,大部分原因就是没有休息好,晚上睡得太晚。特别是周一,孩子上课都没精神。(提问:孩子在家睡觉时间)举例:试园时孩子上午活动时间就打哈欠。

  2、家园要经常联系,相互沟通,发现问题,及时提出

  俗话说得好:“说破无毒”,平时在工作中,您对我们的工作有什么看法或着有什么事情一定要及时的给我们沟通,有什么问题我们可以商量着解决,不要闷在心里。(举例:孙宇在园不拉屎,憋回家才拉,郭心阳妈妈以为孩子在幼儿园没有吃饭,经沟通后知道孩子在幼儿园吃得很好)

  再一点就是,孩子们大了,我们在座的各位也是经历了五彩的童年过来的,请相信我们的孩子都有自己适应社会的的方式,我们要帮着孩子们树立正确的观念,正视自己的错误和成人的批评,让孩子的成长道路上不光有赏识,还要有挫折。(举例:耿泽拉小朋友)孩子之间的矛盾要合理解决,站在公平的角度去开导孩子,帮着孩子。

  3、家中无事的情况要求孩子不要无故缺席,如有事情可提前一天告知老师,孩子生病不舒服可早晨给我发短信告知因为什么原因哪个孩子请假。(有症状的不要忽视,别夜里发烧,白天不烧继续送,建议孩子在家休息,直到病症消失,完全康复了再送,以免反复。孩子午睡起床后如果体温不稳定的孩子容易反复)

  本着对全部孩子负责的态度,如若孩子有一些传染病的症状,请第一时间带孩子到正规的医院就诊,并告之班上老师,我们可以及时的做好预防措施,并观察孩子们。(手足口、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等)不要瞒报。

  如孩子是过敏体质或者有先天性疾病请你务必真实的告知老师,以免有意外发生,老师也可在第一时间做出相应的措施。

  请不要上班时间给老师打电话(讲明原因),您可以发短信,但不会回复。

  4、注意细节,避免意外发生

  (1)不佩戴饰物

  (2)不要给孩子带零食,介绍幼儿园每天的饮食,关注食谱。

  (3)每天检查孩子的口袋,有没有小东西、玩具不要让孩子带来。

  (4)孩子的衣服和鞋子要有利于孩子穿脱,尽量不要带带子,还有衣物里的线头,都要注意。

  5、教学配合

  (1)档案册:设计个性首页A4纸彩色打印、再另外准备孩子的一张生活照、一张全家福,照片尺寸在5至6寸就行。配备完毕后,我们每周会返还,周一交。

  (2)在日常的生活中我们会因为课程的需要请您配合携带一些物品,希望您能配合我们做好准备工作,如搜集一些废旧物品,或者和孩子们共同完成作业。我们会将这些要求贴在班级门口,或者发送至校信通,请大家及时关注。

  6、其它

  (1)服药登记:登记到本上,字迹工整,详细登记药名,并包装在一起,写上名字,登记时不要在本子上乱涂乱画,用统一配的笔书写,并签名。

  (2)早上喷喉:预防呼吸道疾病,中原区保健所统一配备的乐口福泰,督促孩子坚持。

  (3)给孩子定期洗澡,剪指甲,避免互相碰伤。被子每个周五拿走晾晒。

  (4)孩子在家早晚睡觉的时候要辅助孩子自己完成穿脱,锻炼自己照顾自己的能力。并鼓励孩子将衣袜叠放整齐,养成良好的生活习惯。

  早晚温差大,请孩子里面不要穿得太厚,避免室外温度刚好,但进室内就会出汗着凉。带一身备用衣服。

  (5)周末的时候为孩子挑选一盆漂亮的常青植物,花盆上贴上孩子名字和植物的名称,下周一带到班上。我们要让孩子们通过照料植物锻炼孩子的观察力。

  (6)刚刚入园的孩子不懂得如何交流和表达自己的想法,家长一定要引导教育,比如说玩玩具的时候,孩子的自我意识比较强,没有分享意识,又不会表达,就很容易争抢,严重的还会出现挖、咬等状况,遇到这种情况我们作为家长肯定都很心疼孩子,但冷静的想想我们小的时候是不是也会出现这些情况,多多谅解,并告诉孩子想干什么要说出来,告诉别人。(不要取用老思想教育孩子)

  (6)班级博客(介绍登陆方法,欢迎大家多多评论或留言)

  (7)校讯通(有变更要通知老师,及时关注信息和紧急通知,定期发送育儿知识)

  (8)老师最想让家长知道的十句话

  我们是一个集体,请各位像一家人一样融入到我们这个大家庭,不要有不好的言论,为孩子做好榜样。

  (9)绘本借阅

  六、绘本分享

  七、结束语

  好,前前后后说了这么多,我们在此感谢各位家长对本次家长会的参与和支持,希望大家在以后的生活中多多给与我们鼓励和支持,给与我们正能量,共同教好我们的孩子。在此,我们祝愿各位:工作顺利、阖家幸福,万事如意!谢谢大家!

家长会园长发言稿 篇14

  亲爱的父母们:

  你好,首先,感谢所有的父母抽出时间参加这次家长会。我相信在座的所有父母都关心你孩子的学习和生活条件。在那之前,许多父母不太熟悉他们的孩子在幼儿园学到了什么,也不太了解他们由于工作繁忙而学得有多好。他们只有模糊的印象。我希望通过今天的家长会,父母和朋友能更详细地了解你孩子在幼儿园的情况。 首先,我想介绍一下我们大班教师的分配情况。大班目前有两名教师。我姓王,我是大班主班的老师。这学期我将是这个班的主要教学工作。另一个是我们的刘老师。这学期,刘老师和我将接管这个班的教学工作,护理老师正在配备中。这学期,我很高兴成为一个大班的班主任。现在我想简单介绍一下我自己。首先,让我们谈谈我对教育的一些看法。在我的日常生活中,我会关心和珍惜这些孩子。但当做错事时,我也会给予严格的指导,引导幼儿改正错误。我希望这些孩子不仅能学到很多知识,还能培养他们的学习能力和良好的生活习惯。

  一、课堂复习

  班级常规教育一直是我们工作的重中之重。我们通过一天活动的每个环节进行常规教育。晨间活动、团体活动、游戏活动和生活活动随时随地都会敲响警钟。例如,我们仔细观察孩子上下楼梯、上厕所、洗手等细节,注意孩子的不良行为,并随时对他们进行正确的引导和教育。

  我经常用这个比喻来比喻孩子:每个人都有自己的优缺点。坏习惯是缺点,比如藏在人体内的细菌。老师就像医生一样帮助你克服坏习惯,这样你会变得更健康更好。在实践中,我们不断积累经验,思考指导策略,寻找各种易于儿童理解的教育方法。

  针对特定的现象,运用晨间对话、个人交流、自我评估等形式的讨论和交流,帮助儿童建立正确的常规意识。对于不同的孩子,我们采用不同的教育方法。对于控制能力强的孩子,我们积极发挥模范作用,加强同伴影响力,让他们成为班级管理者,遏制不良行为的蔓延。例如,一些小孩子洗手时喜欢玩水,或者故意把水调得太高,导致每次洗手时衣服、袖口和地板变得难看。小值日生提醒大家水龙头不要开得太大,小手应该扔三次,这样孩子的袖口湿了,地板脏了的现象逐渐改善,同时,孩子的自我管理能力也得到了训练。对于那些控制不好的孩子,我们给予他们更多的爱和耐心,关注他们的一举一动,一旦他们发现自己的进步,我们会表扬和鼓励他们,帮助他们克服坏习惯,增强他们的规则意识。基于孩子善于模仿的特点,教师也应该严格要求自己,为孩子树立好榜样。

  二.需要父母合作的事项

  1.父母最好每天亲自去接孩子。如果父母需要其他人来接他们,他们应该提前联系这个班的老师。出于安全原因,他们不应该忽视他们一次。早上送孩子的时候,不要把孩子送到门口让他们自己进来。大班的孩子更活跃,喜欢跑步,容易摔倒。而且,孩子们的安全意识不强,所以父母需要多照顾他们。

  2.大班有繁重的学习任务,主要是学习知识。我希望所有的父母都能督促他们的孩子放学后按时完成学业,养成良好的学习习惯。

  3.每天为孩子准备两条干净的隔汗毛巾,因为课间和下午都有锻炼,这会导致大量出汗。秋天也是一个经常感冒的季节,最重要的是预防。

  4.不要在花园里佩戴珍贵的装饰品。首先,这是一个安全问题,因为担心孩子们睡觉时会塞到嘴里或耳朵里。第二,如果它丢失了,就不容易找到它,也不容易说谁该负责。

  5.大班是孩子们和年轻人一起学习的准备阶段。这时,孩子们应该养成学习和生活的习惯。坚持让孩子们每天都来花园,如果有什么事情不能来花园,请及时联系这个班的老师。如果父母的联系方式有变化。及时告诉这个班的老师,以促进老师和家长之间的交流。

  6.请每天为乘坐校车的孩子的父母检查这本小册子。大班有繁重的学习任务。父母应该在家监督和指导他们。每天读完之后,老师应该在这本小册子上签字,这样老师也就知道父母已经读过了,这样老师就更放心了。

  7.本学期大型幼儿园活动介绍。10月底,将在秋季为父母和孩子举行一次有趣的运动会(暂定于10月31日举行)。11月中旬,老师们将观看公开课,12月底,将举行新年“告别旧习,欢迎新进”活动。我希望所有的父母都会安排时间参加我们的活动。

  三、这学期的教学去年,根据幼儿园课程开展了一系列专题活动。

  孩子们在实践能力、创造性思维和语言方面也有很大发展。这学期,我们继续开展主题教育,组织孩子们开展活动,都以同样的主题为主线,让孩子们在一周或几周的时间里学会掌握相关知识和技能的内容。在实施无主题的过程中,为了达到更好的教学效果,让孩子更好地参与活动,我们需要收集一些教材,装饰主题墙装饰品,这些都是为了帮助孩子有效地学习。因此,在收集准备材料方面,继续向父母寻求更多的帮助,有时我们会在告示牌上写些东西,然后向父母寻求更多的帮助,想办法和帮助,因为我们为孩子争取同样的目标DD。

  如果家长有任何问题,他们可以在会后和这个班的老师交流,这样老师可以做得更好。欢迎家长提出好的建议。

  再次感谢你对我们工作的大力支持。今天的家长会将从这里开始。谢谢!

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