我爱读书倡议书3篇

2023-05-12 08:29:52 我爱读书倡议书

我爱读书倡议书【篇1】

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯,倡议书《我爱读书倡议书》。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的'书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

  正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”,读书真的很快乐!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!

  《新课程标准》对小学生的阅读提出了具体的量化指标,要求小学六年课外阅读量不少于145万字(一、二年级5万字;三、四年级40万字;五、六年级100万字)。为了丰富学生的文化底蕴,培育对祖国语言文字的悟性和灵性,倡导通过各种语文实践活动来丰富积累。但就目前来讲,小学阶段十二册教材的阅读量只有30万字左右,学生平均每天只读130字左右,所以仅靠课内阅读是远远不够。因此,树立“大阅读观”,加强课堂教学与课外阅读活动的有机结合,帮助同学们广开信息渠道,大量储存信息就显得十分必要。

  我校根据当前课程改革的要求和同学们现在普遍存在读书少的现状,结合学校开展的“首届读书节”活动,决定从4月23日开始,开展“爱读书,读好书”课外阅读活动。使之成为系列活动,使之成为学生的习惯。要求同学们在老师的指导和推荐下,选择自己喜欢的书,准备在这个学期里阅读,如果您喜欢的书,现在手中没有,学校图书室还借不到,希望同学们和家长到书店购买,每天利用一定时间认真阅读,这样您会受益匪浅,何乐而不为呢?

我爱读书倡议书【篇2】

  我爱读书倡议书范本

    我爱读书倡议书

  四月春风来,四月柳色彩,四月生萌动,四月多亮丽,我爱读书倡议书。1995年,为纪念伟大作家塞万提斯、莎士比亚,联合国教科文组织把4月23日定为世界读阅日,倡导人人读书,走向阅读社会。

  书,传承文明,播撒智慧,描绘未来,指点现实,只有读书才能晓理,才会博采,才可开智;读书才是天下第一好事,读本好书才是最大兴事。

  在世界文明的进程中,中国龙曾一路领先,让五千年文化震撼世界,影响着全球。热爱读书,勤奋学习,一向是中华民族的优良传统,是民族精神不竭的源泉。古有孔子研究《易经》曾经“韦编三绝”;苏秦、孙敬为读书“头悬梁,锥刺骨”;匡衡为读书“凿壁偷光”;李密的“牛角挂书”,这些经典故事感染着中华民族的一代又一代,才会有古贤读破万卷书,新人读书胜先哲。

  齐鲁大地,历史悠久,圣贤辈出,文化昌明,无数经典组成浩瀚的知识海洋,只有领略和精读了这些经典,才会启迪智慧,陶冶灵魂,感悟人生,修身立德,丰富涵养,高-瞻远瞩。为此,我们全体少年儿童发出倡议:

  一、热爱国学,亲近经典,在四月里每人读一本以上国学书籍,背诵一篇喜爱的优秀经典,写一篇读后感。

  二、坚持月月读经典,背经典;每天关闭电视一小时,关闭电脑一小时用于学习国学经典一小时,与家人交流经典一小时。

  三、营造“书香校园”,积极参加“读国学、背经典”活动,团结同学,敬尊老师。

  营造“高雅家庭”,孝敬父母长辈;友善兄弟姐妹;尊重友邻四舍。

  四、讲文明话,做文明事,远离自私,远离冷漠,让儒家的经典忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校园、家庭扎根、生长、开花、结果,永远传颂在校园和社会每个角落。

  最后让我们时常背记:学而时习之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

  倡议人:山东省济南市槐荫区全体少先队员

  20**年4月22日

    我爱读书倡议书 

  广大青少年朋友们:

  天地造化,日月精华,孕育了神州的山河大地;

  广土众民,毓秀钟灵,创造出灿烂的五千年文化。

  国学经典作为民族精神的重要载体,字字珠玑,内涵深厚,是人类知识的结晶和智慧的源泉。其意韵之美、精炼之美、智慧之美千古流传!经典中包涵着“天下兴亡,匹夫有责”的强烈社会责任感;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高抱负;“自强不息、厚德载物”的意志和胸怀;“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气;“以天下为己任”的远大理想;“己所不欲,勿施与人”的为人原则以及“无为而无不为”的聪明智慧。

  风乍起,吹皱一池春水。传承经典的诵读活动现正在蓬勃兴起,大江南北书声朗朗,长城内外热潮滚滚。太古清音喜又闻,道德昌明今胜昔,中华民族文化复兴的脚步不可阻挡!诵读《三字经》,与古人居;诵读《德道经》,与老子谋。为此,我们倡议:

  一、热爱国学,亲近经典。接触影响中国文化最为深远的经典著作,包括儒家的四书五经、诸子百家、唐诗宋词、美文名篇,通过多种方式学习、熏陶、诵读、理解,站在巨人的肩膀上和文化的巅峰上领略“一览众山小”的精神境界。

  二、让“诵读经典”成为我们学习和生活中的一部分,坚持与同学、长辈、朋友分享交流读经典的快乐与心得,让它在人生成长历程中渐渐酝酿,发酵,成熟。

  三、储蓄经典国学,培养文明行为。从自己开始讲文明话,做文明事,远离自私,远离冷漠,让经典的忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校园、家庭、社会扎根、生长、开花、结果,传颂在杭锦大地的每个角落。

  让我们行动起来,与经典同行,以圣贤为师,传播中华文化,打好人生底色,为实现伟大的“中国梦”而不懈奋斗!

  我爱读书倡议书 

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯,倡议书《我爱读书倡议书》。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

  正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”,读书真的很快乐!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!

  《新课程标准》对小学生的阅读提出了具体的量化指标,要求小学六年课外阅读量不少于145万字(一、二年级5万字;三、四年级40万字;五、六年级100万字)。为了丰富学生的文化底蕴,培育对祖国语言文字的悟性和灵性,倡导通过各种语文实践活动来丰富积累。但就目前来讲,小学阶段十二册教材的阅读量只有30万字左右,学生平均每天只读130字左右,所以仅靠课内阅读是远远不够。因此,树立“大阅读观”,加强课堂教学与课外阅读活动的有机结合,帮助同学们广开信息渠道,大量储存信息就显得十分必要。

  我校根据当前课程改革的要求和同学们现在普遍存在读书少的现状,结合学校开展的“首届读书节”活动,决定从4月23日开始,开展“爱读书,读好书”课外阅读活动。使之成为系列活动,使之成为学生的习惯。要求同学们在老师的指导和推荐下,选择自己喜欢的书,准备在这个学期里阅读,如果您喜欢的书,现在手中没有,学校图书室还借不到,希望同学们和家长到书店购买,每天利用一定时间认真阅读,这样您会受益匪浅,何乐而不为呢?

  我爱读书倡议书

  尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

  你们好!

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!为了努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围,让每一位家长和您的孩子一同读书,品书,思书。在此,我班全体幼儿、老师发出倡议。

  倡议小朋友们:

  1、人人献出自己的好书。希望每个幼儿家庭至少奉献一本好书,进一步充实完善班级的阅读区域,把自己的书本跟别人分享,享受助人为乐的快乐,并在阅读的过程中学会爱护图书。

  2.坚持每天认真读书并持之以恒,形成习惯。在读书的同时,进一步增长知识,培养良好的道德情操。

  3. 养成安静阅读的习惯,理解图画的内容,对阅读开始产生兴趣,与书做朋友。

  我爱读书倡议书

  尊敬的各位领导、老师:

         大家好!

  我是六年级九 班的 ,今天我为大家演讲的题目是《我爱读书》。

  有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事情,它需要动脑、用心,还需要有毅力。

  可我觉得读书很有乐趣,书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。每逢读到高兴处,我会情不自禁的手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;而读到悲伤处,我便成为主人公的不幸遭遇而伤心不已,留下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总是皱起眉头,冥思苦想;读到优美的.词句,我会动笔摘录,细细品味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

  我爱读书,书给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气,如一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦的飞来飞去,采集花粉。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。书不仅给了我无穷的指示,书还教会我应该怎样做人,做一个“大写”的人。书孕育了我,促成我长大。走入花季,当同龄的女孩在为自己平庸的相貌感到不安时,我却沉浸在《简爱》中,获得一份自信、一份自尊、一份充实。

  读书的时候,我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界,这里的世界真精彩!《雷锋日记》让我懂得了人活着要多为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;《哈利波特》把我带进了魔幻的世界,让我明白其实每一个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《中国通史》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,展示一位位君王将相,懂得了“以人为鉴,以史为镜”……

  “读书即是立德。”“读书使人心明眼亮。”“好书是生活中最宝贵的财富之一。”“书是全世界的营养品。”名人的谆谆教诲使我们懂得了读书的重要性。

  是书打开了我们的窗户,使我们看到了广阔的世界,看到银河外的星体,看到了明天和昨天,看到了人类的历史。它使我们庄严地思考,尽情地欢乐,它使我们的每一天都变得丰富与充实……读一本好书,就像交了一个好朋友。

  书像微风,像雨露。它是知识的海洋,精神的食粮,智慧的钥匙,心灵的灯塔。它能使我站到高峰之巅,眺望壮阔的远景;看到大海深处瑰丽的水晶宫。这里是万花筒,这里是大观园,这里的生活五彩缤纷,这里的世界色彩斑斓。

  来吧!同学们,让我们一起步入书的海洋!朋友,愿你掌握住开启智慧大门的钥匙,做书本和知识的主人,成为遨游在知识海洋中的佼佼者!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

我爱读书倡议书【篇3】

  广大青少年朋友们:

  天地造化,日月精华,孕育了神州的山河大地;

  广土众民,毓秀钟灵,创造出灿烂的五千年文化。

  国学经典作为民族精神的重要载体,字字珠玑,内涵深厚,是人类知识的结晶和智慧的源泉。其意韵之美、精炼之美、智慧之美千古流传!经典中包涵着“天下兴亡,匹夫有责”的强烈社会责任感;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高抱负;“自强不息、厚德载物”的意志和胸怀;“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气;“以天下为己任”的远大理想;“己所不欲,勿施与人”的为人原则以及“无为而无不为”的聪明智慧。

  风乍起,吹皱一池春水。传承经典的诵读活动现正在蓬勃兴起,大江南北书声朗朗,长城内外热潮滚滚。太古清音喜又闻,道德昌明今胜昔,中华民族文化复兴的脚步不可阻挡!诵读《三字经》,与古人居;诵读《德道经》,与老子谋。为此,我们倡议:

  一、热爱国学,亲近经典。接触影响中国文化最为深远的经典著作,包括儒家的四书五经、诸子百家、唐诗宋词、美文名篇,通过多种方式学习、熏陶、诵读、理解,站在巨人的肩膀上和文化的巅峰上领略“一览众山小”的精神境界。

  二、让“诵读经典”成为我们学习和生活中的一部分,坚持与同学、长辈、朋友分享交流读经典的快乐与心得,让它在人生成长历程中渐渐酝酿,发酵,成熟。

  三、储蓄经典国学,培养文明行为。从自己开始讲文明话,做文明事,远离自私,远离冷漠,让经典的忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校园、家庭、社会扎根、生长、开花、结果,传颂在杭锦大地的每个角落。

  让我们行动起来,与经典同行,以圣贤为师,传播中华文化,打好人生底色,为实现伟大的“中国梦”而不懈奋斗!

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