应急预案演练的总结(5篇)

应急预案演练的总结(篇1)

  20xx年11月xx日下午xx:xx,行政部针对全公司员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场(生产区)模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,培训及整个演练历时1小时,涉及全厂所有干部及基层人员100余人。(附:演习图片资料)

  行政部针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,统一指挥报警组、灭火救援组、设备维护组、安全警戒组、疏散引导组、急救护理组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用4千克手提式干粉ABC灭火器共xx只,担架1付,设专业抢救车1辆。在模拟火源、消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面应准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,做到计划在前保障到位。

  本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时00分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,要冷静、沉着,每个员工应该做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。

  黎兴军总经理、徐长刚主任十分重视本次防火演练,不但参加培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。通过本次应急预案的演练,充分体现了公司上下全体员工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发的`紧急情况,为公司安全生产工作的开展,起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标,强化了员工在生活区、生产区火灾中应急逃生的方法,提高了各部门主管应对突发事件的指挥处置能力,取得了预期的演练效果。全体员工认真对待,牺牲了休息时间,克服劳累顺利完成演练。演习不足之处:逃生时不严肃,吵杂声大,不能体现紧张气氛,有些员工比较被动。

  减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样才能体现出我们公司是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。同时我希望在下次的演习中,大家能够更为积极主动;预祝我们信合公司20xx年以零事故顺利完成生产任务,实现战略目标。

应急预案演练的总结(篇2)

  1、五、善后消除演练后留下的隐患。

  2、总得来讲一句话,就跟拍电影一样,每个环节都要想到,都要布置到位。

  3、总结与评估就是对启动应急预案后对事故应急救援过程中存在问题进行总结,并从中吸取教训。

  4、演练过程应进行记录。记录应包括以下内容。演练时间,参加人员及组织情况,演练方案的内容和演练科目,演练效果情况。演练中存在的问题和不足。演练总结及领导讲评情况。

  5、——应急管理工作建议。

  6、为了普及消防安全常识,提升员工应急防护自救和逃生能力,做好厂区的消防安全工作,公司于2018年7月7日下午15:00—17:00举行了“消防应急演练活动”。整个活动包括现场模拟火灾疏散急救、初期火灾灭火演练二个过程,共历时2小时,车间现场作业人员及相关部门领导参加了演练。

  7、Ø参访相关灾害教育场馆。学生积极参与,通过仿真体验式教学,保障教学效果。

  8、评估报告重点对演练活动的组织和实施、演练目标的实现、参演人员的表现以及演练中暴露的问题进行评估。

  9、调查显示目前学校防灾演练有三种情况:有计划、无演练;无计划、有演练;无计划、无演练三种情况。大多数学校应急演练开展情况较好,但是大多数学校尚无应急预案,专门的应急演练预案较少。

  10、对于演练过程中存在的问题和不足,要及时组织人员进行修订完善,使演练预案更合理。

  11、大致写出演练过程,在演练过程中的心得体会以及存在的问题和如何改进等方面。

  12、根据应急预案演练的要求,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的问题和不足,以便及时改进;使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,化解风险自救能力。

  13、一、做演练方案,根据安全你单位的实际特点,以应急预演案内容为指导,编制可操作性强的演练预案。

  14、Ø区域潜在灾害调查:以小组为单位调查区域潜在的地质灾害类型,并制作地图,做到心中有数。

  15、二、演练方案通过论证后,再准备所需的物资及安全防范措施,各项工作在要落实到具体的负责人,最后补充到演练方案里。

  16、近年来,随着现代化生产的发展,其规模日趋扩大,随之而来的重大事故也不断发生,火灾、爆炸、毒物泄露事故等都严重威胁着人类的安全和健康。随着公司对安全工作重视程度的提高,应急演练工作引起了公司领导的高度重视。

  17、教学建议

  18、评估人员针对演练中观察、记录以及收集的各种信息资料,依据评估标准对应急演练活动全过程进行科学分析和客观评价,并撰写书面评估报告。

  19、1应急演练评估

  20、Ø组织学生参与防灾演练,事先规划,事后认真总结,发现问题,立即更正,提高学生防灾技能,树立正确的防灾态度。

  21、1.1现场点评

  22、Ø开展防灾知识竞赛等系列活动,提升学生的学习兴趣。

  23、——演练基本概要;

  24、写作格式一般由标题、正文、结尾、几部分构成。(一)标题标题一般在第一行中间写上“总结”字样。(二)正文正文由以下三部分构成:第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。第二,具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。第三,自己存在的不足以及心得体会,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气。(三)结尾结尾一般是表示改进不足的话。同一般书信相同。

  25、这次消防演练工作从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司领导都给予了很大的支持和帮助,为“消防应急演练活动”的成功演练提供了有力地保障。

  26、参与人员的消防安全意识有所增强,对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出应急反应,为今后应对突发事件的有效处理打下了坚实的基础。

  27、安全工作组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

  28、领导高度重视,演练活动组织到位

  29、防灾演练当然很重要,所谓熟能生巧,更重要的是我们能变得更加从容、冷静。关键这些活动都要科学地进行。

  30、演练过程中,参与人员都能遵守纪律"一切听从指挥",团队凝聚力得到提升。

  31、3.2对主管部门要求备案的应急演练资料,演练组织单位应及时将相关资料报主管部门备案。

  32、通过演练,活动达到预期目的

  33、学校应急演练是提升学校应急能力的关键。学校应急演练通常需要编制演练脚本。演练活动应密切联系预案,目标明确,指挥有序;针对各类脆弱人群;师生参与程度高,与学校内单位、社会组织或志愿者互动,多方广泛参与。

  34、3演练资料归档与备案

  35、通过此次消防演练,为应急人员提供了一次实战模拟训练,使大家熟悉了必须的应急操作,进一步增强了员工消防意识和应急逃生自救的能力,为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证,同时还掌握了干粉灭火器、二氧化碳灭火器、消防栓的操作使用步骤及方法。

  36、演练结束后,由演练组织单位应根据演练记录、演练评估报告、应急预案、现场总结等材料,对演练进行全面总结,并形成演练书面总结报告。报告可对应急演练准备、策划等工作进行简要总结分析。参与单位也可对本单位的演练情况进行总结。演练总结报告的内容主要包括:

  37、——演练发现的问题,取得的经验和教训;

  38、三、当一切准备完毕后,按计划实施演练,演练时要先做动员,再对演练内容进行讲解,接着安全演练方案内容进行演练。

  39、通过演练前组织的消防基本知识培训,使参与演练人员的消防安全知识、突发事件应急能力、事故发生后逃生技巧都得到了提升。

  40、应急演练演练前-预案

  41、四、演练完成后为总结,总结演练中发现的问题和不足。

  42、应急演练结束后,评估人员或评估组负责人在演练现场对演练中发现的问题、不足及取得的成效进行口头点评。

  43、1.2书面评估

  44、在演练前期,经过认真研究,拟定了“2018年消防应急演练方案”,公司安环办针对本次消防演练,做了充分的准备,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的安排。

  45、2应急演练总结

  46、Ø运动会-逃生模拟:以运动会等形式锻炼学生逃生能力,如篮球滚动方向代表泥石流方向。

  47、灾害教育应该重视体验性,不能光靠知识传授,书本阅读等途径学习,应该通过防灾演练,参观活动等形式综合开展。以下都是一些可以参考的活动。

  48、3.1应急演练活动结束后,演练组织单位应将应急演练工作方案、应急演练书面评估报告、应急演练总结报告等文字资料,以及记录演练实施过程的相关图片、视频、音频等资料归档保存。

  49、演练目的明确,预案策划周密

  50、演练中-实践演练中要冷静,避免出现踩踏事故。演练后-反思反思出现的问题,不断修订演练计划,以便之后更加完善。

应急预案演练的总结(篇3)

  银川市宁东海宝工贸有限公司

  《消防应急预案》

  演 练 工 作 汇 报

  银川市宁东海宝工贸有限公司 二〇一六年十一月二十三日

  银川市宁东海宝工贸有限公司《消防应急预

  案》演练工作汇报

  根据宁东道路运输管理局要求,银川市宁东海宝工贸有限公司于2016年11月23日公司后院空地举行了《消防应急预案》演练。演练严格按照预先制定的方案紧张、有序的进行,通过演练不仅为我司积累了宝贵的抢险救灾经验,还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。现将演练情况汇报如下:

  此次消防演练活动,公司安全生产领导小组高度重视,遵照《中华人民共和国消防法》《安全生产法》等消防法律法规的要求公司火灾事故应急处理小组策划组织,实施了这次消防演练活动。

  在11月22日全体演练工作人员会议上对演练工作进行了部署并与11月23日上午演练结束后做出了总结。从演练的开始、实施、结束全程参与。

  消防演练于11月23日上午10点正式举行。参加演练的全体工作人员于上午9点50分准时在公司停车场安排角色分工,介绍演练流程,确定灭火及应急疏散方案。

  此次演练主要在公司后院空地上举行。

  上午10点在公司后院空地点燃准备的一堆柴火(添加0.5公斤汽油助燃),10点01分发现火情,组长黎占奎通知演练人员发生火情,灭火组带好灭火器材(8公斤灭火器1具、5公斤灭火器1具)及装备赶赴着火点,指挥员一声令下,李广爱利用8公斤干粉灭火器对凶猛的火势进行喷射,熄灭了火势。消防演练取得了圆满的成功。

  10点20分公司火灾应急小组总结了演练中存在的问题和不足,公司业务经理黎占奎对本次演练进行了点评。

  通过预案演练,使参演员工熟悉了灭火和应急疏散操作程序,进一步增强了员工的防范意识。预案演练虽然结束了,但安全生产工作永远只有起点没有终点,安全生产必须警钟长鸣、常抓不懈。

  银川市宁东海宝工贸有限公司 二〇一六年十一月二十三日

应急预案演练的总结(篇4)

  一、活动目的安全工作是学校的一项重要工作。通过开展学校安全演练活动,帮助全体学生掌握应急避险的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,学会逃生的本领和能力,提高学生应急反应能力和自救互救能力。

  二、活动时间

  2019年9月6日

  三、安全演练组织机构

  为保证安全演练有序、安全、顺利开展,学校成立安全演练领导小组。

  【总 指 挥】 赵进

  【副总指挥】 巩颀 孙康宁

  【组员】 全体教师(22人)

  四、训练具体方案

  教室防震安全紧急疏散演练

  各年级:听到第一次信号(广播播放)后,所有学生迅速把凳子撤离到指定位置双手抱头蹲在课桌下面,不得交头接耳,吵杂打闹。听到第二次信号(广播播放)后,按班级迅速有序的撤出。分别撤离至教学楼前指定位置。

  五、楼层负责人员安排

  东楼梯: 二层:谢萍 一层:夏文华

  西楼梯: 二层: 张欢 一层: 杜亚鹏

  六、职责分工及要求

  (1)班主任:

  ①演练前召开动员大会,阐述安全演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及与各个班级疏散的路线和到达的区域。

  ②要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行进行编排,做到安全、有序、快捷。撤离时做到:A、演习前清点学生人数;B、带领学生安全撤离;C、到达安全场地后清点学生人数。③班主任要自始至终跟队,到达安全场地后要及时的对学生进行情绪稳定和加强纪律教育。密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

  (2)楼层总指挥:负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。

  (3)摄像(王涓):负责学生紧急疏散过程拍照,积累宣传图片资料。

  (4)信号(石全义):通过广播播放演练开始、结束信号。

  (5)医疗救护(田选利):负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

  (6)楼前集合(孙康宁):负责楼前各班站队位置

  七、演练纪律要求

  1.听从指挥,服从安排,保持安静。

  2.在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰慢跑,同时用手捂口鼻,在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生。

  3.保持一定速度,但不能相互拥挤、推搡,勾肩搭背,不讲话,不逗笑、喧哗,保持安静,有序撤离,避免踩踏事件的发生;在撤离途中,如出现拥挤摔倒,面对学生及楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动,各班老师(或楼层指挥)招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。

  4.下楼梯一律靠右走,左边留一人行走的通道。

  5.按规定线路疏散,不得串线。

  6.教室疏散安排:

  ①听到安全演练信号发出后,每班靠门的学生立即把门打开,按座次撤出教室,以班为单位有序撤出。

  ②教室内学生疏散安排如下:靠近门的学生先疏散,前4排学生从前门依次疏散,后4排学生从后门依次疏散,要求有序、动作要迅速,出门后变成二路纵队,按指定方向跑步前行。

  ③学生疏散到指定的安全地带后,各班班长迅速集合、清点人数,向班主任报告。

  杨家湾小学

  2019年9月3日

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应急预案演练的总结(篇1)

  20xx年11月xx日下午xx:xx,行政部针对全公司员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场(生产区)模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,培训及整个演练历时1小时,涉及全厂所有干部及基层人员100余人。(附:演习图片资料)

  行政部针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,统一指挥报警组、灭火救援组、设备维护组、安全警戒组、疏散引导组、急救护理组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用4千克手提式干粉ABC灭火器共xx只,担架1付,设专业抢救车1辆。在模拟火源、消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面应准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,做到计划在前保障到位。

  本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时00分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,要冷静、沉着,每个员工应该做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。

  黎兴军总经理、徐长刚主任十分重视本次防火演练,不但参加培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。通过本次应急预案的演练,充分体现了公司上下全体员工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发的`紧急情况,为公司安全生产工作的开展,起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标,强化了员工在生活区、生产区火灾中应急逃生的方法,提高了各部门主管应对突发事件的指挥处置能力,取得了预期的演练效果。全体员工认真对待,牺牲了休息时间,克服劳累顺利完成演练。演习不足之处:逃生时不严肃,吵杂声大,不能体现紧张气氛,有些员工比较被动。

  减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样才能体现出我们公司是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。同时我希望在下次的演习中,大家能够更为积极主动;预祝我们信合公司20xx年以零事故顺利完成生产任务,实现战略目标。

应急预案演练的总结(篇2)

  1、五、善后消除演练后留下的隐患。

  2、总得来讲一句话,就跟拍电影一样,每个环节都要想到,都要布置到位。

  3、总结与评估就是对启动应急预案后对事故应急救援过程中存在问题进行总结,并从中吸取教训。

  4、演练过程应进行记录。记录应包括以下内容。演练时间,参加人员及组织情况,演练方案的内容和演练科目,演练效果情况。演练中存在的问题和不足。演练总结及领导讲评情况。

  5、——应急管理工作建议。

  6、为了普及消防安全常识,提升员工应急防护自救和逃生能力,做好厂区的消防安全工作,公司于2018年7月7日下午15:00—17:00举行了“消防应急演练活动”。整个活动包括现场模拟火灾疏散急救、初期火灾灭火演练二个过程,共历时2小时,车间现场作业人员及相关部门领导参加了演练。

  7、Ø参访相关灾害教育场馆。学生积极参与,通过仿真体验式教学,保障教学效果。

  8、评估报告重点对演练活动的组织和实施、演练目标的实现、参演人员的表现以及演练中暴露的问题进行评估。

  9、调查显示目前学校防灾演练有三种情况:有计划、无演练;无计划、有演练;无计划、无演练三种情况。大多数学校应急演练开展情况较好,但是大多数学校尚无应急预案,专门的应急演练预案较少。

  10、对于演练过程中存在的问题和不足,要及时组织人员进行修订完善,使演练预案更合理。

  11、大致写出演练过程,在演练过程中的心得体会以及存在的问题和如何改进等方面。

  12、根据应急预案演练的要求,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的问题和不足,以便及时改进;使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,化解风险自救能力。

  13、一、做演练方案,根据安全你单位的实际特点,以应急预演案内容为指导,编制可操作性强的演练预案。

  14、Ø区域潜在灾害调查:以小组为单位调查区域潜在的地质灾害类型,并制作地图,做到心中有数。

  15、二、演练方案通过论证后,再准备所需的物资及安全防范措施,各项工作在要落实到具体的负责人,最后补充到演练方案里。

  16、近年来,随着现代化生产的发展,其规模日趋扩大,随之而来的重大事故也不断发生,火灾、爆炸、毒物泄露事故等都严重威胁着人类的安全和健康。随着公司对安全工作重视程度的提高,应急演练工作引起了公司领导的高度重视。

  17、教学建议

  18、评估人员针对演练中观察、记录以及收集的各种信息资料,依据评估标准对应急演练活动全过程进行科学分析和客观评价,并撰写书面评估报告。

  19、1应急演练评估

  20、Ø组织学生参与防灾演练,事先规划,事后认真总结,发现问题,立即更正,提高学生防灾技能,树立正确的防灾态度。

  21、1.1现场点评

  22、Ø开展防灾知识竞赛等系列活动,提升学生的学习兴趣。

  23、——演练基本概要;

  24、写作格式一般由标题、正文、结尾、几部分构成。(一)标题标题一般在第一行中间写上“总结”字样。(二)正文正文由以下三部分构成:第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。第二,具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。第三,自己存在的不足以及心得体会,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气。(三)结尾结尾一般是表示改进不足的话。同一般书信相同。

  25、这次消防演练工作从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司领导都给予了很大的支持和帮助,为“消防应急演练活动”的成功演练提供了有力地保障。

  26、参与人员的消防安全意识有所增强,对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出应急反应,为今后应对突发事件的有效处理打下了坚实的基础。

  27、安全工作组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

  28、领导高度重视,演练活动组织到位

  29、防灾演练当然很重要,所谓熟能生巧,更重要的是我们能变得更加从容、冷静。关键这些活动都要科学地进行。

  30、演练过程中,参与人员都能遵守纪律"一切听从指挥",团队凝聚力得到提升。

  31、3.2对主管部门要求备案的应急演练资料,演练组织单位应及时将相关资料报主管部门备案。

  32、通过演练,活动达到预期目的

  33、学校应急演练是提升学校应急能力的关键。学校应急演练通常需要编制演练脚本。演练活动应密切联系预案,目标明确,指挥有序;针对各类脆弱人群;师生参与程度高,与学校内单位、社会组织或志愿者互动,多方广泛参与。

  34、3演练资料归档与备案

  35、通过此次消防演练,为应急人员提供了一次实战模拟训练,使大家熟悉了必须的应急操作,进一步增强了员工消防意识和应急逃生自救的能力,为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证,同时还掌握了干粉灭火器、二氧化碳灭火器、消防栓的操作使用步骤及方法。

  36、演练结束后,由演练组织单位应根据演练记录、演练评估报告、应急预案、现场总结等材料,对演练进行全面总结,并形成演练书面总结报告。报告可对应急演练准备、策划等工作进行简要总结分析。参与单位也可对本单位的演练情况进行总结。演练总结报告的内容主要包括:

  37、——演练发现的问题,取得的经验和教训;

  38、三、当一切准备完毕后,按计划实施演练,演练时要先做动员,再对演练内容进行讲解,接着安全演练方案内容进行演练。

  39、通过演练前组织的消防基本知识培训,使参与演练人员的消防安全知识、突发事件应急能力、事故发生后逃生技巧都得到了提升。

  40、应急演练演练前-预案

  41、四、演练完成后为总结,总结演练中发现的问题和不足。

  42、应急演练结束后,评估人员或评估组负责人在演练现场对演练中发现的问题、不足及取得的成效进行口头点评。

  43、1.2书面评估

  44、在演练前期,经过认真研究,拟定了“2018年消防应急演练方案”,公司安环办针对本次消防演练,做了充分的准备,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的安排。

  45、2应急演练总结

  46、Ø运动会-逃生模拟:以运动会等形式锻炼学生逃生能力,如篮球滚动方向代表泥石流方向。

  47、灾害教育应该重视体验性,不能光靠知识传授,书本阅读等途径学习,应该通过防灾演练,参观活动等形式综合开展。以下都是一些可以参考的活动。

  48、3.1应急演练活动结束后,演练组织单位应将应急演练工作方案、应急演练书面评估报告、应急演练总结报告等文字资料,以及记录演练实施过程的相关图片、视频、音频等资料归档保存。

  49、演练目的明确,预案策划周密

  50、演练中-实践演练中要冷静,避免出现踩踏事故。演练后-反思反思出现的问题,不断修订演练计划,以便之后更加完善。

应急预案演练的总结(篇3)

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  《消防应急预案》

  演 练 工 作 汇 报

  银川市宁东海宝工贸有限公司 二〇一六年十一月二十三日

  银川市宁东海宝工贸有限公司《消防应急预

  案》演练工作汇报

  根据宁东道路运输管理局要求,银川市宁东海宝工贸有限公司于2016年11月23日公司后院空地举行了《消防应急预案》演练。演练严格按照预先制定的方案紧张、有序的进行,通过演练不仅为我司积累了宝贵的抢险救灾经验,还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。现将演练情况汇报如下:

  此次消防演练活动,公司安全生产领导小组高度重视,遵照《中华人民共和国消防法》《安全生产法》等消防法律法规的要求公司火灾事故应急处理小组策划组织,实施了这次消防演练活动。

  在11月22日全体演练工作人员会议上对演练工作进行了部署并与11月23日上午演练结束后做出了总结。从演练的开始、实施、结束全程参与。

  消防演练于11月23日上午10点正式举行。参加演练的全体工作人员于上午9点50分准时在公司停车场安排角色分工,介绍演练流程,确定灭火及应急疏散方案。

  此次演练主要在公司后院空地上举行。

  上午10点在公司后院空地点燃准备的一堆柴火(添加0.5公斤汽油助燃),10点01分发现火情,组长黎占奎通知演练人员发生火情,灭火组带好灭火器材(8公斤灭火器1具、5公斤灭火器1具)及装备赶赴着火点,指挥员一声令下,李广爱利用8公斤干粉灭火器对凶猛的火势进行喷射,熄灭了火势。消防演练取得了圆满的成功。

  10点20分公司火灾应急小组总结了演练中存在的问题和不足,公司业务经理黎占奎对本次演练进行了点评。

  通过预案演练,使参演员工熟悉了灭火和应急疏散操作程序,进一步增强了员工的防范意识。预案演练虽然结束了,但安全生产工作永远只有起点没有终点,安全生产必须警钟长鸣、常抓不懈。

  银川市宁东海宝工贸有限公司 二〇一六年十一月二十三日

应急预案演练的总结(篇4)

  一、活动目的安全工作是学校的一项重要工作。通过开展学校安全演练活动,帮助全体学生掌握应急避险的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,学会逃生的本领和能力,提高学生应急反应能力和自救互救能力。

  二、活动时间

  2019年9月6日

  三、安全演练组织机构

  为保证安全演练有序、安全、顺利开展,学校成立安全演练领导小组。

  【总 指 挥】 赵进

  【副总指挥】 巩颀 孙康宁

  【组员】 全体教师(22人)

  四、训练具体方案

  教室防震安全紧急疏散演练

  各年级:听到第一次信号(广播播放)后,所有学生迅速把凳子撤离到指定位置双手抱头蹲在课桌下面,不得交头接耳,吵杂打闹。听到第二次信号(广播播放)后,按班级迅速有序的撤出。分别撤离至教学楼前指定位置。

  五、楼层负责人员安排

  东楼梯: 二层:谢萍 一层:夏文华

  西楼梯: 二层: 张欢 一层: 杜亚鹏

  六、职责分工及要求

  (1)班主任:

  ①演练前召开动员大会,阐述安全演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及与各个班级疏散的路线和到达的区域。

  ②要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行进行编排,做到安全、有序、快捷。撤离时做到:A、演习前清点学生人数;B、带领学生安全撤离;C、到达安全场地后清点学生人数。③班主任要自始至终跟队,到达安全场地后要及时的对学生进行情绪稳定和加强纪律教育。密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

  (2)楼层总指挥:负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。

  (3)摄像(王涓):负责学生紧急疏散过程拍照,积累宣传图片资料。

  (4)信号(石全义):通过广播播放演练开始、结束信号。

  (5)医疗救护(田选利):负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

  (6)楼前集合(孙康宁):负责楼前各班站队位置

  七、演练纪律要求

  1.听从指挥,服从安排,保持安静。

  2.在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰慢跑,同时用手捂口鼻,在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生。

  3.保持一定速度,但不能相互拥挤、推搡,勾肩搭背,不讲话,不逗笑、喧哗,保持安静,有序撤离,避免踩踏事件的发生;在撤离途中,如出现拥挤摔倒,面对学生及楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动,各班老师(或楼层指挥)招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。

  4.下楼梯一律靠右走,左边留一人行走的通道。

  5.按规定线路疏散,不得串线。

  6.教室疏散安排:

  ①听到安全演练信号发出后,每班靠门的学生立即把门打开,按座次撤出教室,以班为单位有序撤出。

  ②教室内学生疏散安排如下:靠近门的学生先疏散,前4排学生从前门依次疏散,后4排学生从后门依次疏散,要求有序、动作要迅速,出门后变成二路纵队,按指定方向跑步前行。

  ③学生疏散到指定的安全地带后,各班班长迅速集合、清点人数,向班主任报告。

  杨家湾小学

  2019年9月3日

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