小学防汛工作总结(精选7篇)

  对小学防汛工作进行总结,可以让校方更好地了解防汛措施的实施情况,发现问题和不足,及时调整和完善防汛预案。下面就是由出国留学网编辑为大家整理的“ 小学防汛工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  小学防汛工作总结(一)

  为了确保演练活动落到实处,由校长xx任总指挥,xx、xx任现场指挥,全体教师共同参与,并召开领导小组会议,部署演练工作。学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。着重强调对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

  根据要求,拟定了“校园防汛应急疏散演练方案”。为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。还专门请班主任给全体师生对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。成立了后勤保障组、疏散引导组、广播组等。要求班主任教育学生,听到广播宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  3月29日下午2:40总指挥下达命令,在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告年段长。各年段长向总指挥汇报人数。总指挥对演习活动进行简要总结。宣布罗华小学防汛逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,并要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

  这次活动全校共有821名师生参加,学生从教室撤离到安全区域只用了1.5分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,师生参与,演练效果良好。

  小学防汛工作总结(二)

  xx小学在上级文教的正确领导下,认真贯彻落实上级防火防汛工作指示精神,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

  一、高度重视,积极做好消防和防汛安全的宣传工作

  我们主要从以下方面落实这项工作。

  1、成立消防防汛安全领导小组,统一领导、协调和组织学校开展消防防汛安全教育工作。通过会议进行消防安全宣传。学校坚持召开消防防汛安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。对包括学校消防防汛安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题。

  2、组织消防防汛安全知识教育活动。学校组织专门的消防防汛知识讲座,开办专栏,加深学生的印象。学生掌握了基本的消防防汛安全知识,增强了消防防汛安全意识。学校还对全体教职工和学生代表进行消防器材使用方法和防汛自救的培训,并进行实际演练,使全体教职工掌握到了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,全面提高了广大师生消防防汛安全意识和防火、灭火、防溺、防雷雨实际能力,从而进一步推动了学校消防防汛教育工作。

  3、在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防防汛安全检查。对学校各重要部位消防设施进行了全面的检查。

  4、教师坚持每天上午放学前一分钟宣传消防防汛知识,加强学生的安全教育。

  二、推进消防防汛安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

  1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。

  2、加大检查力度。

  3、加强对消防器具的管理和保养。

  4、游泳必须有家长陪伴。

  5、假期学生远离沟渠湖泊等深水水源,坚持每天学生向组长汇报,组长向班主任汇报。

  三、制定消防防汛安全紧急预案

  安全责任重于泰山,消防防汛安全无小事,为了使学生有效避雷避汛,举行避雷和溺水自救救助演练,为了使学生火险隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏的事故的发生,学校组织消防演练。

  四、警钟常鸣,把工作做细做实

  为避免各种不安全因素的发生,严禁学生任何时候使用照明蜡烛。学校值日教师每天巡视校园内有否违规用电器设备和电路、电线损坏的地方或其它安全隐患,把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。

  由于认识明确、措施到位,一年来,我校从未发生过消防溺水安全方面的意外事故。安全高于一切,消防防汛工作任重道远,学校消防防汛安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,树立了防患于未然的安全意识。每名教师都能关心消防防汛安全,在全校教职员工的共同努力下,xx小学防汛消防安全工作会做得更好。

  小学防汛工作总结(三)

  防汛工作是涉及生命和财产安全的一项严肃工作,要以防大汛、抗大洪、抢大险、救大灾为目标要求,切实加强防汛工作,为切实做好学校汛确保我校师生人身安全和学校财产安全,我校做了一系列工作,现将工作情况汇报如下:

  一、做好宣传,思想到位。

  学校对防汛安全工作高度重视,我校利用校会、班会等时间集中对师生进行安全知识的教育和培训,自救自护能力的培养。增强他们的安全意识,明确学校抓好防汛安全工作的重大意义,真正使防汛安全意识深入人心。

  二、健全机构,加强领导

  学校成立了以校长徐文功为组长,副校长鉴玉增、李耐久、王延杰为副组长,各班主任为成员的汛期安全工作领导小组,加强对防汛安全工作的领导。每年5月和学校放暑假前都要召开一次全校师生大会,对师生进行防迅安全教育。

  三、明确分工,责任到人

  我校为了明确责任,把汛期安全工作落实到人。学校分别签定了校长与主任、主任与班主任的安全责任协议书,使每位教师明确“我的责任是什么?”“我该怎么做?”“如果我做不好,将会造成什么严重后果?”这样一来,形成了领导与教师共同致力于抓好学校安全工作的良好局面。学校有防汛工作应急预案,发现问题值班人员第一时间向校长汇报,并及时处理,防止发生更大灾害。

  四、及时检查、预防为主

  我校地处山区,易发生山洪、滑坡、塌方等自然灾害,且学校大堰较多,遇有大水或连日阴雨,极易发生灾害。因此,每年雨季来临前,学校都组织专人对学校大堰、校舍、排水、以及周边山体进行全面检查,发现问题及时处理。

  五、具体措施如下:

  1、开展各种形式的活动,如手抄报、安全知识讲座、安全知识竞赛等,有针对性的向向师生进行汛期安全教育(包括防洪教育、防溺水教育)增强防范意识和自救自护的能力,防患于未然。

  2、严禁学生到没有安全保护或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戏水。大雨来临前严禁去水库、河流塘坝。

  3、周六、周日、假期值班教师要按时到坑、塘、河、库、渠等具有安全隐患的地方进行检查,防止发生意外。

  4、加强对学校校舍的安全隐患的排查,力争把安全隐患消灭在萌芽状态。

  5、落实汛期24小时值班制度,保证信息畅通,遇到紧急情况要立即上报。假期学生每天都短信报平安。

  6、排查教学楼楼顶防水状况,及时更换损坏了的落水斗,并对部分漏水的房顶进行维修。

  7、对存在安全隐患的防洪重点部位进行加固,对易发生安全事故的学校操场南端进行了石堰护坡,清理了泻洪渠内的阻塞物体,保证洪水畅通。

  8、对学校大堰进行重点监控,严谨洪水侵蚀大堰,杜绝事故发生。

  小学防汛工作总结(四)

  (一)、演练活动达到了预期目的

  1、检验了我项目部防汛防台应急体制运行的畅通性,各职能部门组之间的协调作战能力,通过各项防汛工作的配合,提高了协同作战能力,强化了应急救援协调联动机制和联合处置机制,提高了应急处置能力,增加了应急处置的科学性、及时性和有效性;

  2、检验了应急预案的合理性、可操作性,指挥决策的准确性、规范性,防汛抢险调度的灵活性和科学性,对意外事件的快速反应能力,完善了预案体系,提高了预案的严谨性、针对性和操作性;

  3、整个演习过程中,应急体制内各责任人均能熟悉在防台防汛时各自的工作职责,为遇到实际问题时提供了宝贵的实践经验;

  4、此次演练,体现了项目部在防台防汛方面所做的充分准备,现场应急救援物资准备充分,全部有效;

  5、通过实际参与防台防汛演练,使所有参演人员均能熟悉防洪防汛过程和具体操作方案,一旦遇到强降雨汛期时能及时避险,并有条不紊的投入到应急抢险工作中。

  (二)、本次演习过程存在的问题

  1、由于部分人员第一次参加防汛抢险演练,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。

  2、一线作业人员在防汛安全意识上有待进一步加强。

  3、各职能组职责虽明确,但动作不够熟练。

  4、演练时说台词不够伶俐,气氛不够紧张,没有做到撤离时的忙而不乱的氛围。

  本着对工程负责、对员工负责的态度,按照“安全第一,预防为主,综合治理”的管理方针,坚持事故灾害应急与预防工作相结合的原则,针对兰张三四线项目部二分部现场实际施工环境以及合同段内近期多雨的季节特点,我分部全体人员、三个作业队、拌合站、试验室组织并实施了本次防洪防汛演练。

  小学防汛工作总结(五)

  我校为认真贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,根据龙陵县委办公室[20xx]15号文件精神,切实做好汛期学校安全工作,现就汛期学校安全工作总结如下。

  一、学校要本着对师生安全高度负责的精神,牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,切实落实学校安全工作责任制。

  一是成立防汛工作领导小组,确定专人负责,落实好学校安全值班制度,保持信息畅通渠道。

  二是针对汛期多发高温、高危天气和极易引发事故的各种因素,抓紧完善落实防范措施,集中力量做好各项安全工作,确保师生生命安全和学校正常的教育教学秩序。

  二、认真排查事故隐患,积极组织鉴定与整改。

  学校要立即对校舍、危险墙体、危险用品、危险车辆、危险设施、危险事件等因素进行全面排查,特别是针对汛期到来后极易造成的房屋基础浸泡、下陷、墙体酥松、屋顶漏水等新的不安全因素,要组织专门人员进行排查鉴定。对新查出的危房要组织鉴定危房等级并上报同时制定整改措施。对D级危房要立即组织拆除,防止伤及无辜。对学校周边无法立即拆除或清除的危房、危墙、危路等隐患,要设立明显的安全标示,并将有关情况立即上报。排查工作要做到即查即改、不留死角、不留隐患。凡有安全隐患的学校,要立即转移到安全地方上课,必要时要采取停课等紧急措施,确保师生的生命安全。对因排除危房等安全隐患所引起的学校师生学习、生活不便等问题,要给予妥善安置,并及时将详细情况上报镇教委。

  三、依法做好学校防雷安全工作。

  学校的新建、改建、扩建工程必须在依法取得防雷装置设计审核标准书后方可开工建设,在取得防雷装置竣工验收合格证书后方可投入使用。防雷装置必须由持有相应防雷工程专业资质的单位设计、施工。对于已投入使用的防雷装置,必须由具有相应资质的防雷专业技术服务机构依法进行年度定期检测,确保防雷装置发挥作用。我校防雷装置已完善。

  四、积极做好预防溺水事故安全工作。

  在每年发生的中小学生安全事故中,溺水是造成广大中小学生,尤其是农村中小学生非正常死亡的主要杀手之一。随着夏季的来临,中小学生发生溺水事故又进入了高发期,近期全国各地已陆续发生多起中小学(幼儿园)学生溺水身亡的`事故,有的是学生在上学途中到池塘边捉鱼虾时失足溺水,有的是在双休日学生到桥上玩时不慎掉入水中溺死,有的是学生在放学路上到池塘游泳时溺水。这些溺水事故的发生,给死亡学生的家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失。为认真吸取教训,杜绝此类事件发生,最大限度地预防和减少学生溺水事故。

  (一)我校高度重视预防学生溺水事故工作。学校进一步做好学生预防溺水的安全意识、安全知识和自护自救技能教育,确保学生的身体健康和生命安全。

  (二)我校加强预防溺水事故的宣传、教育工作,建立预防溺水事故的安全教育制度,通过播放安全教育光盘、开展主题班队会、国旗下的演讲等多种途径和方式,明确要求中小学生不得擅自下水游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。我校充分利用家长会、家访、微信家长群等途径,及时提醒和教育学生家长做好学生的安全监护,特别要注意“双休日”、节假日期间孩子的游泳安全。加大预防学生溺水事故的宣传力度,营造全社会关心预防学生溺水的良好氛围。

  五、建立和完善学校汛期安全防范预警机制。

  我校与防汛、防灾等有关部门密切联系,及时掌握灾情预测、预报信息,结合本单位实际完善安全工作措施和应急预案,并确保责任、人员、必备物资的“三落实”,随时处置灾害事故。校长是学校安全工作第一责任人,遇到高危天气和突发灾情,校长有权根据实际情况采取必要的应急措施,以确保师生生命安全,将损害降到最低。

  小学防汛工作总结(六)

  20xx年05月01日墨子湾电站根据省、地、县防汛办相关文件精神以及遵中水〔20xx〕38号文件有关《关于组织开展防汛练习的通知》精神并结合墨子湾电站20xx年防汛工作的实际情况,电站组织全站人员开展防洪演习,次此演习结合《墨子湾电站20xx年防洪预案》和《墨子湾电站山水防洪应急预案》的实施内容,从实战的角度出发、组织严密、分工责任明确,各参演人员行动迅速,不怕吃苦,能按特定的程序在规定的时间范围内圆满完成演习任务。

  一、精心组织准备充分

  抗洪抢险是确保墨子湾电站20xx年安全生产和平稳渡汛的保证,也是保证生产效益的重要措施。进入汛期以来,为认真贯彻“防大汛、抗大洪”的思想,做到“预防为主”与“抢险救灾”相结合。电站在进入四月份以来,针对20xx年防洪工作专门召开全站性的防汛动员会议,研究决定在防汛期间成立防汛抢险指挥部,下设防汛办公室,监督检查防汛工作的落实情况以及在汛期电站厂区安全大检查的执行情况。

  为了搞好防汛演习和安全渡汛,公司专门拔出专项资金,补充大量购置防汛抢险物资、工具和器材。为防汛抢险物质保障工作提供了充分的物质条件。

  电站成立了防汛领导小组,指定了专门防汛负责人,建立并完善了汛期的防汛值班任务,负责汛期的日常防汛管理工作,为安全渡汛做了充分的准备工作。

  二、全员行动积极参与

  为了完成演习任务,确保演习的成功,防汛领导小组细心的研究讨论,组织职工携带铁锹、洋镐、沙袋等多种防汛抢险工具、物资提前到厂房门口集合,等待接受命令;电站交通车、斗车按规定的时间和位置整齐有序地停放在厂房门前,准备防汛抢险。各个防汛抢险小组人员精神抖擞,整装待发指挥人员下达作战指令后,各个抢险队手持铁锹、洋镐、肩扛沙袋、推着斗车,都能以跑步速度前进赶赴主厂房顶及各岗位;

  三、组织有序速战速决

  各个抢险小组组长带领组员能严格按照各自的分工和任务迅速准确地完成抢险任务,防汛指挥领导在短时间内连续接到抢险现场前报告“已到达指定地点,将潜水泵及排水泵安装到位”、“涵洞封堵完毕”在指挥部领导准确指挥下和各个队员密切配合,全力奋斗下,甚至有的队员在演习中受了伤,仍能持续作战,圆满完成了演习任务。

  四、认真分析总结经验

  演习结束后,针对演习各个环节认真分析、总结经验教训。

  1、要进一步做好汛期间的通讯工作;加强通讯设施的日常维护和管理;

  2、加强防汛物资管理,及时补充物资,并进行定点存放,严禁移作它用;

  3、加强进厂公路的维护;为抗洪抢险作好交通运输准备;

  五、存在的问题:

  1、汛期后山排水沟由于雨水较多,容易塌方;给防山洪水带来一定难度;

  2、进站公路经常性塌方,给防洪交通造成很大影响;

  3、电站职工防汛意识淡薄,需要加强培训和学习;

  综上所述,通过本次防汛抢险演习,切实提高了电站职工“防大汛,抗大洪的”认识,明确了各自的分工和任务及相互间的协同作战、组织协调能力。但是防汛演习的结束并不代表防汛工作结束;我们还要加强防范,积极消防本次演习中的缺陷和不足,思想认识不能松懈,为进一步做好20xx年墨子湾电站防汛抢险工作努力奋斗;从而墨子湾电站20xx年安全、平稳的渡汛。

  小学防汛工作总结(七)

  为了切实加强广大职工的防汛抗灾意识,有效提高减灾救灾能力,确保工程安全度汛。按照“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,为快速、有效、有序的应对我标段范围内发生重大事故,通过启动本防汛应急演练,确保我标段范围内遭遇暴雨时,在最短时间内充分发挥安全保障机制的作用,快速、高效、有序地实施救援工作,最大限度地使事故损失减小到最低程度,减轻人员伤亡和财产损失,维护职工安全,进一步普及防汛安全知识,增强员工防汛安全意识,现将演练活动中的。主要开展情况,总结如下:

  一、工作部署

  这次防汛演练是针对项目部人员、办公设备、资料撤离;

  现场大型机械撤离;

  伤员救护;

  积水排除项目进行演练,每个人要按照具体分工切实负责,统一听从指挥,按规定统一时间,执行各项工作。

  二、演练时间

  20xx年x月x日10:00时开始,于11:00时结束。

  三、演习过程

  6月26下午由现场指挥xx发布汛情通报随后演练正式开始。

  1、项目部撤离演练

  项目部撤离演练开始,小组人员一字排列,组长向小组人员分工后并宣布“立即执行撤离预案”,随即队员根据分工分别奔赴帐篷内,整理资料、电脑、打印机,然后装箱、密封、装车;

  人员也上车,按2号撤离路线立即撤离到石村避险点。”

  2、伤员救护演练

  演练开始伤员首先步行到演练位置,坐地手握小腿受伤位置,等待救援。接到救援命令后救护组立即跑步到达救援位置,由组长往急救中心打电话请求援助。救护采用夹板固定,由两块木板分别放在伤腿的内侧和外侧;

  用绷带固定膝上部、膝下部、骨折上、骨折下及踝关节处。同样要保持足尖垂直小腿,同时在骨折部位要加厚垫保护;

  简单包扎后120急救车鸣笛赶到救援现场,将伤者抬上担架送上救护车,救护车开往演练撤离区。

  3、抽水演练

  演练开始队员将抽水泵抬到指定位置安放,洒水车开到水坑边停放,架设水管启动抽水泵开始抽水,抽水完毕,队员拆除设备上车撤离。

  4、机械设备撤离演练

  演练开始小组队员一字排列,组长向小组人员宣布“立即执行撤离预案,各自准备。随即各队员根据分工分别奔赴各自的机械,依次启动机械。

  第一台拖车到指定的拖车停放点停放,由专人指挥推土机上拖车,推土机上拖车停放后进行固定。完毕后第一辆拖车开往撤离路线起点待命。

  同上,指挥压路机、挖掘机装车。

  所有机械全部装车、固定后撤离。

  四、演练总结

  在这次演练中,从防汛指挥领导的组织发动,坐阵指挥,督查指导到防汛队伍、设备调集,都按防洪预案的要求,科学地进行了安排。在最短时间内实现了防汛目标。

  通过这次演练,提高了防汛抢险意识。各相关职能部门做好了防大汛、抢大险的思想准备。检验了我们防汛抢险预案的可操作性、合理性,指挥决策的准确性、规范性、防汛抢险调度的灵活性和科学性,和对意外事件的快速反映能力,同时也检验了各职能组之间的协调作战能力。各职能组之间,通过方案制定、指挥调度、防汛组织、抢险、后勤保障等各项防汛工作的配合,提高了协同作战能力。全体参战人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作,表现了较高的政治素质和业务工作素质。

  五、演练工作中存在的问题

  由于部分人员第一次参加防汛抢险演练工作,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。

  防汛抢险机械设备不足,如遇到特大汛情在从社会上进行调集,增加抗洪抢险效率。

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