县小学校工作计划通用1500字

2023-05-13 13:24:15 学校工作计划

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县小学校工作计划通用【篇1】

  指导思想:

  以党的十八大、十八届六中全会精神为指导,认真贯彻落实市、区两级教育主管部门的工作部署,引领教师积极投身“两聚一高”新实践,以 “美丽校园、美丽师生、美妙课堂”为抓手,凝心聚力、真抓实干,全面提升学校文化建设和教育教学质量,力争保A进位。

  具体工作:

  一、聚合人心,助力教师队伍建设

  以“全面提升学校文化建设”为主线,倡导师德为先,强化领导班子作风建设,身先士卒,聚合人心,努力提升团队素质,促进教师全面发展。

  1.加强师德师风建设。

  (1)学校党支部、工会要积极开展廉洁自律活动,做到警钟长鸣,防微杜渐,不断提高教师师德水准。继续深入开展“”活动,立典型,树正气。

  (2)强化班子作风建设。学校领导班子是学校的中流砥柱,在思想上要保持高度一致,在工作中要保持紧密合作,在纪律上要保持严格自律,做好教师的表率作用。本学期,执行校园值日护导,按教学常规、学生活动、安全卫生三条线进行督查,表扬亮点,发现问题,重在细节反馈。

  2.促进教师专业成长。

  采取“推动+主动”的策略,有目标,有层次,有措施,做好青年教师教育教学能力考核工作。加大对骨干教师的培养力度,建立教师业务档案。工会继续组织教师练好粉笔字,提升自身专业素养。

  3.关心教师身心健康。

  教工俱乐部要积极开展活动,丰富教师的课余生活;工会、团支部举行教职工“红五月唱红歌”比赛;组织教师进行体检;对家庭困难、生病住院老师进行慰问。

  4.严格教师流动管理。

  本学期是学校执行《xx小学教师流动管理办法》关键之年,要让教师明确当前教育形势,晓之以理,动之以情,既要有人性关怀,更要有刚性制度的执行。

  二、聚会素养,助推学生习惯养成

  德育工作重点抓学生常规习惯养成,不断提升学生综合素养;精心策划主题活动,注重育人过程;努力提高班主任工作效率。

  1.班主任队伍专业化。

  (1)加大班主任工作培训力度。组织学习班级内务管理规范,使班主任工作有章可循,走上专业化之路。

  (2)认真上好队课,定期组织观摩,发挥少先队活动课的育人功能。进行美丽教室、活动教案、优秀论文评比。

  (3)改进班主任会议模式,重在介绍经验,以播放视频的方式,表扬先进,弥补不足。评选优秀班主任,与学校评优、职称挂钩,树立导向,加强激励。提高年级段辅导员工作积极性。

  2.常规教育常态化。

  (1)围绕“五不五要” 加强学生常规教育,制作常规教育情景剧PPT,让学生在形象感知中遵守日常行为规范,积极开展雏鹰争章活动。

  (2)发挥红领巾监督岗的监管效能。对监督员和各班中队长进行培训指导,搭建好“人人都有小岗位”学生自主管理平台;做好“新蕾小义工”志愿服务活动;坚持放学路队接送情况督查。

  (3)加强宣传阵地建设。利用橱窗,广播台,国旗下讲话增强学生对校园文化内涵的理解,对学校精神的感知。

  3.主题活动精品化。

  少先队在结合传统节日和重大节日开展相应主题教育活动之外,还在一年级举行入学仪式,二年级培养生活习惯,三四年级建立少年军校,五六年级进行实践技能训练,形成学校特色精品活动,让学生不断在活动中提升素养。

  三、聚焦质量,助升课堂教学实效

  质量是学校的生命线,是教师立身之本,学校立校之基。本学期,深化教学流程管理,全力构建美妙课堂,促进教学质量稳步提高。

  1.迎接视导回访与随机督导。

  (1)对照整改方案与督导细则,深化教学流程管理。教导处每月普查,校长室每半个月抽查一次,及时了解并通报存在问题,督促整改到位。加大巡课的力度,忙而不乱,杜绝“真空”课堂,确保教学秩序的正常。

  (2)推进综合学科建设。本学期完善综合学科教师配备工作,采用“一主一辅”的模式,尽力做到综合学科专职化。建立综合学科备课组,开展相关教研活动,积极完善综合学科的各项教学资料。

  2.大力开展“美妙课堂”研究。

  (1)围绕美妙课堂“真、善、美”核心内涵,深入钻研教材,解读文本,积极开展课堂实践,努力建构美妙课堂。

  (2)各学科教研组要有计划,分层次定好教研主题,每次活动要进行内涵阐述,课堂研究展示点评等,切实提高校本教研质态。

  (3)精心组织第八届“东陵之春“教学研讨活动。以“美妙课堂”为研究重点,努力打造校本教研活动品牌。

  (4)提高推门课课堂实效。本学期,推门课由教导处成员与扬州市部分骨干教师实施。每单周进行,听课后及时点评指导,并上传相关资料,最大可能发挥骨干教师的引领作用。

  (5)全力参与区级各类赛课。尤其是育花奖赛课活动,要及早准备,精心打磨,赛出成绩。

  3.加强教学质量监控。

  各年级要加强对后进生的辅导,提高教学质量短板,教导处注重考核。尤其是四、六年级的质量调研要常态化,五校联考,注意命题导向,调研试卷要把好质量关。五月中旬开始,要全力迎接区质量监测。

  4.发挥教研引领示范作用。

  我校为全区小学美术教研基地,片英语教研基地,要继续做好区特色联盟牵头学校与学科基地的教研辐射作用。要积极开始教学研讨活动,加强兄弟学校交流,引领教师专业成长。美术联盟要注重成果展示。

  5.注重素养积淀与展示。

  (1)组织学生中午课外阅读。教导处每天进行检查。做好经典诵读的过关考级工作,开展第十一届校园读书节活动。

  (2)加强书写指导,提高书写质量。组织参加省书法等级考试。

  (3)调整大课间活动;二年级开设足球课;积极参加xx区小学生田径、足球、围棋、乒乓球等学生比赛,要及早谋划,抓紧训练,争取佳绩。

  (4)举行乡村少年宫展示活动。社团活动在全校普及性基础之上,将精心组织汇报展示活动。重在家校沟通,展示师生风采,宣传学校素质教育办学成果。本学期,用好美术校本教材,低、中、高年级段确定画种,精心辅导。加大扬州评话特色建设力度,建立少堂书场,选好苗子,聘请校外辅导老师进行辅导,着力培养一批优秀评话选手。

  6.启动校本资源库建设。

  建立4——6年级综合学科题库,以及各学科的资源库,方便教师查阅与下载。用好配套光盘、电教育设备及相关教具,充分发挥其作用。

  四、聚力创新,助长教育科研实力

  全力参与扬州市校本教研三星级示范校创建工作,积极准备省十三五规划课题的开题工作,并以此为抓手,创造性地开展教科研各项工作。

  1.扎实推进课题研究。

  重点是省十三五规划课题《基于小学生核心素养发展的美妙课堂建设研究》的开题工作,要与教研组活动紧密结合,切实进行课题的各项研究。

  2. 全力参与星级创建。

  本学期,要积极参与扬州市三星级校本教研示范校创建工作。加强培训,明确工作;部门联合,责任到人;定期督查,查漏补缺;让校本教研常态化。

  3.提高论文撰写水平。

  鼓励教师勤于反思,撰写高质量的论文。积极向上级论文评审部门投稿参评,同时首刊《黄杨教研》专题集。

  4.加大科研培训力度。

  邀请专家进行指导,让积极要求上进的教师走出去。搭建好城乡结对平台,争取机会,让更多的教师快速成长。引导教师多读有关专著,切实提升理论水平。

  5.骨干培养有所突破。

  激励教师积极申报高一级骨干教师评审,既要数量,更要层次。完善教科研激励体制,按最高级别封顶奖励。

  五、聚集机制,助阵美丽校园构建

  学校常规工作继续以《xx小学管理工作操作手册》为指南,简化流程,积极打造务实高效的工作作风。后勤管理追求精细,立足服务。

  1.安全卫生常抓不懈。

  (1)加强安全卫生值日护导。每天对中央大道,学校门口,校园内存在安全隐患的地段重点防护;对教师办公室、各班卫生洁具摆放,包干区及绿化护理区域进行检查,定期做好花草树木修剪工作,保证花坛内无杂草;对乘校车候车学生进行管理,提升候车人员服务质量。

  (2)专项整治校园门口。所有来宾进出校园必须登记;整治路队以维护放学秩序,划定滞留校外学生接送点;整治周边环境以保障学校安全卫生。

  (3)构建“人防、物防、技防”三位一体的校园安全防控体系;对学生进行安全教育,防止发生交通、溺水、饮食、用电、煤气、火灾等方面的意外伤害事故的发生。

  (4)加强食堂操作间的卫生管理,提高学生副餐质量,杜绝食品安全事故发生。

  2.教学设备及时添置。

  学校固定资产的登记与验核,建好台账;公物的购置与使用管理,认真做好借还记载;班级一、两年之内逐步更新教学一体机;音乐教室新增教学设备。档案管理要及时归档。

  3.开源节流常挂心头。

  学校各项维修实行申报单制度,先议价,再维修。打印资料由校长室管理,校内打印归口部门管理,凭通知单打印;外出打印由分管校长审批;做好用电、用水、及教室门窗管理工作。

  4.完善绩效考核方案。

  如因工作需要加班,由各部门提前申请,分管校长审批,每月校长办公室进行汇总。原则上加班为利用节假日,下班休息时间等进行突击性工作。为加强科研引领,提高教学质量,激励班主任工作积极性,本学期,将对绩效考核方案进一步完善。

  5.校园改造及早规划。

  对资源教室的新建要加强质量监督,相关设备要调试到位;“小少堂书场”精心设计,用好南京银行的赞助资金;扬州市平安校园示范校验收时,针对食堂操作间过于陈旧的问题,暑期将进行设计改造;1号楼加固工程,目前以进入立项设计阶段,学校要及早筹划,争取暑期尽快开工。

  6.宣传报道传递正能量。

  坚持主动宣传,正面引导,充分利用好各种平台,用真实鲜活的数据、图片、故事增强宣传工作的实效性和感染力,扮靓xx这张百年名片。建立校园微信公众号,实现学校与家长多渠道,无障碍沟通。

县小学校工作计划通用【篇2】

  一、指导思想

  以小学新课程改革为重点,坚持“面向全员,突出骨干,聚焦课堂”的原则,向“培训”要生产力,积极开展“大培训、大练兵、大比武”活动,快速提升我校领导教师的整体素质和能力,致力打造一支师德高尚、理念先进、手段科学、能力之上的领导教师队伍。

  二、主要工作

  (一)狠抓师德教育,提升“以生为本”的教育理念。针对我校当前教师队伍的实际,师德教育的重点是开展政治思想、法制观念、敬业精神、行为规范和心理品质教育,重点解决教师价值观、法纪观、职业观、道德观和学生观等方面存在的突出问题。在教学活动中转变教育理念,突出学生主体地位,严禁教师体罚学生和歧视困难学生,严格落实师德“一票否决”制度,把师德表现与评先选优、职务评聘挂钩。

  (二)落实集中培训,提高领导教师的综合素质。结合教育局继教中心年初计划,我们着重做好以下几项工作。

  1、组织教师课标培训。

  2、组织教研组长培训。

  3、组织班主任培训。

  4、组织教师继续教育教材培训

  5、组织英特尔未来教育培训。

  5、骨干教师培训。

  6、组织领导干部培训。

  7、组织新教师的培训。

  (三)狠抓校本研训,创设良好的研训氛围。校本培训与教育教学紧密相联,并具有其特点,结合学校实际,我们着重在五项工作上做文章。

  1、注重论文写作与发表。教师要结合本专业本学科特点,积极撰写教育教学论文,力争在县市区级刊物上发表。教师发表的论文,要及时到学校教务处登记,并记入教师个人年度考核档案。

  2、推进学术交流与课题研究活动。学校按学科成立教学研究小组,组长负责组织本学科专业教师的教研活动,每次活动的内容、效果及参加的人员要及时填写,做好记载。课题研究,必须落实到人。教师应结合培训向学校提交一篇学术交流论文,学校将选取优质论文向上级部门推荐、发表。

  3、开展讲课比武活动。讲课主要包括公开课、观摩课和提高课。学校教务处要精心组织好讲课比武活动。每次活动结束时,要将授课教师名单、授课教案、评课结果整理归档。男50岁、女45岁以下的教师,每年至少讲一次公开课或观摩课或提高课。

  4、落实听课计划。领导和教师要认真安排好听课时间,按规定完成听课节数,校长每学期听课不少于30节、教务主任每学期听课不少于40节、其他中层以上领导每学。

县小学校工作计划通用【篇3】

  一、指导思想

  围绕“为教师生命旅程引航,为学生生存发展奠基”的办学理念,依据学校三年工作规划,以爱心特色学校创建为主题,以课改,书香校园建设工作为重心,做好语文学科基地校建设,微课题研究工作。创设星级文明校园,努力将我校创设成温馨、儒雅的爱心家园。

  二、工作目标

  全力铺开爱教育,通过多样化的活动,让全体师生在尊重中体验爱,在理解中体验爱,在宽容中体验爱。重点抓好教师的分层发展、课题的有效研究、学生的自主管理和校园生活的策划组织。

  三、工作措施

  (一)、营造爱之校园环境

  1、做好安全工作,防微杜渐,保障校园安全。

  2、继续完善“做一个有爱的人”校园主题文化,提升办学品味。

  3、全面推进“温馨教室”建设,倡导“自主、个性”的环境布置,并形成富有特色的“班风”。

  4、搜集整理学校图文资料,设计、制作体现学校办学理念的宣传手册。

  5、继续抓好书香校园建设,抓实“课间诵读”和课外阅读,形成评估体系,激励学生进行文学创作。

  6、增加技术力量,提高图书、仪器设备的使用率。

  (二)、打造爱之师生团队

  1、继续营造心齐、气顺、劲足的团队氛围,倡导做一名阳光教师,把爱洒给每一个学生。

  2、继续健全完善规章制度,推进规范化、民主化、精细化管理,渗透人性化关怀。

  3、根据不同教师发展规划,设计不同形式的培养措施:青年教师铺路子、教研组长压担子、骨干教师创牌子等,培养品牌教师,树立学科先锋。

  4、积极推进心理咨询工作,培训一批德育水平高的心理咨询兼职教师。

  (三)、构建爱之互动课堂

  1、推进语文学科基地校建设。创立语文学科优势。

  2、形成“五步三查”数学课堂特色模式。

  3、建立学校教研资源库。大力推进小课题实践研究。

  4、校本研修突出“实”字,掌握课题研究规范操作方法,完善教育科研成果奖励制度,收集整理老师们的研究成果,案例、论文等。

  6、加强听评课制度,从问题出发,以课例为载体,重点研究教师的教学理念、教学策略和学生的学习方式的转变。

  (四)、践行爱之特色社团

  1、探索社团分层教学、让每一个学生得到尽可能的发展。

  2、探索特长星级评定。

  (五)、享受爱之校园生活

  1、继续策划各种校园活动,让学生参与管理。

  2、每个班按照学校和班级特色制订活动内容,开展阳光体育活动。

  3、认真组织学生参加各级各类比赛和社会实践活动,开拓视野,锻炼品质,张扬个性。

  4、创编爱心集体舞

  附:月工作安排

  九月份:1、组织好开学工作。

  2、完成开学工作检查,上报各种表格,制定各类计划。

  3、组织开展弘扬民族精神月活动和全国推广普通话宣传周系列活动。

  4、师德学习《给教师的建议》

  十月份:1、开展阳光体育运动会。

  2、迎中秋庆国庆活动。

  十一月份:1、举办科技节活动。

  2、师德学习《给教师的建议》

  十二月份:1、年度考核

  2、做好《国家学生体质健康标准》数据上报工作。

县小学校工作计划通用【篇4】

  安全教育十分重要,开学初,我们依据市局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。 在安全教育工作中,我们认真实施“一把手”工程,校长对学校安全负总责任,校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人,我们成立安全工作领导机构,建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。

  我们的具体做法:

  1、开学的第一节课上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等。有教案、有记录,每两周上一次安全教育课。

  2、板报、墙刊高安全知识专栏,增强学生安全意识。

  3、利用广播搞安全知识讲座2次。讲饮食安全和交通安全。

  4、时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电源线路。更换了53火老化线路。

  5、对2.1、4.1、5.2三个班的天棚脱落进行了及时维修。

  6、学生放学要站好队靠右侧通行。教师把学生送出100米。

  7、学校后勤设专人对体育设施定期检查,包括村小,每个月下村小检查一次线路、校舍。

  8、学校设有安全工作检查记录,检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。

  9、集体活动(运动会、春游等)和课余活动一定要注意安全,制订安全防范措施,确保万无一失。

  10、制定饮食卫生管理制度,师生饮水处有专人负责,经常对食品进行检查,坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。

  11、各班在5月份都相继召开了安全教育主题队会。使学生增强安全责任感,认识到安全的重要。

  12、学校设有防火用具,灭火器8个,铁锹6把,水桶6个,备用沙子一车。

  13、加强了值班值宿工作,衔接到位。节假履行了领导带班制度,认真填写值班值宿记录,领导经常检查值班值宿工作,没有发现什么问题。 我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落实到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创特色校活动中,我们更要积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,开创xx小学安全工作新局面。

  岁月悠悠,时光飞逝。转眼间,本年度已接近尾声。立足年末,回首这一年的工作,成绩与问题同在,荣誉与不足并存。

县小学校工作计划通用【篇5】

  一、指导思想及工作目标:

  根据学校工作安排做好一切日常各项工作和各项临时工作,具体工作如下:

  1、公平、公正地搞好教师教学考核,做好教学五认真检查、记载工作,为学校教师年度考核准备好重要材料。

  2、做到每月开一次的教研组活动,认真学习新课程标准及相关理论,落实好本组的教学公开课安排及评课活动。

  3、做好课题研究的前期准备工作。

  4、加强备课组活动,发挥集体智慧,教师相互取长补短,共同提高。

  5、以备课组为单位,选拔教师准备二月份的对外开课活动,努力提高学校的知名度。

  6、切实搞好“拜师结对”工作。

  7、搞好校园网中英语组主页的建设。

  二、具体措施:

  1、组织好教学考核人员,根据既定的安排,做好教学考核,并根据学校要求做好平时“教学五认真”的检查工作。

  2、为每月一次的教研组活动做好理论学习资料的准备工作。

  3、为课题研究做好申报工作,并在人员分开方面做好开题的准备工作。

  4、定时检查各备课组活动情况,使备课组活动真正落到实处。

  5、根据学校安排做好三月份校对外展示课活动的准备工作,经过选拔落实好上课的人选。

  6、通过“拜师结对”和教学反思,促进年青教师迅速成长,师徒“教学相长”。

  7、指定专人负责校园网中英语组主页建设和组报的编撰,协助学校搞好校园文化建设。

  8、协助初三搞好升学工作,重点是英语口语测试的模拟测试工作和预测工作。

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