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我最美主持词(篇1)
亲爱的客人和朋友们：
大家下午好!
朋友：如果未来是个问号，扔给今天的芸芸众生，她最灿烂的笑容在哪里?如果人生是一个感叹号，她故事中最耀眼的焦点在哪里?如果爱情不再是省略号，她那千变万化的注脚在哪里，闪烁着一对情侣捧着爱情回家的荣耀?如果被移动，可以用破折号。她最美的舞台在哪里，唱着亲密爱人自创的快乐歌谣?
我们上山，不仅感受到了山的崇高，也感受到了心跳;融入大海，不仅能体会到大海的浩瀚，更能体会到澎湃的自豪感。山去海去，是永恒的拥抱;当大海汇入群山，是此生最美的潮汐。今天，我们在这里向我们的朋友展示由海洋和山脉组成的世界的美丽;今天，在鲜花和掌声中，我们将举行一对新人从相识、从相爱到相爱、从相拥到相拥的婚礼报道!
各位朋友，今天是公元xx10月22日，农历九月初八。这是好运的好日子。好日子伴随着好心情，彩云飞舞;好心情与好时代相连，人快乐;美好的时光与美好的生活、幸福和幸福联系在一起;美好的生活与美好的生活、和谐和幸福息息相关。在这个阳光灿烂、金风灿烂的金秋时节，在这个充满欢笑和好运的美好时光，我们相聚在这个充满紫藤、藏书丰富、灯火辉煌、充满幸福的丽芙院，一起为文立老师和李闯女士举行婚礼庆典。
作为今天婚礼的主持人，我非常荣幸地接受新郎新娘的信任。首先，请允许我代表两位新人和他们的家人向所有的客人表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
现在，我宣布婚礼正式开始!枪和玩音乐
我最美主持词(篇2)
尊敬的各位领导，敬爱的各位老师：
大家下午好！今天我们相聚在这里，展示教师风采。校园里，一张张生动的笑脸如沐春风，一幅幅感人的画面暖人心田，一位位辛勤园丁早出晚归。这是全体教师用爱描绘的画卷，下面就让我们一起来分享他们精彩的故事。
下面有请第一位演讲者xxx为我们带来《我的身边你最美》，大家掌声欢迎。
感动并不需要多么伟大的事迹，一个真实的事情，一份平凡的付出，一些生活的琐事，就构成了我们心底的感动。接下来让我们欢迎唐老师带来《感动我的生活点滴小故事》
90后是一个饱受争议的词，当然我自己也是一位90后。不可否认，年轻的我们缺乏的就是耐心，经验。但是我相信我们会认真听取前辈们的叮咛，学习老教师的经验，感恩生活中的点滴，踏踏实实的工作。下面也有一位散发着青春光彩的90后，她又为我们带来那些故事呢？下面有欢迎xxx带来《我的身边你最美》
上帝给你一双黑色的眼睛，不要仅仅用他去寻找光明，也要善于发现生活中美的画面，下面掌声欢迎朱美娟。
听了这么多女教师的演讲，大家是不是也期待一位男教师给我们讲讲身边的人和事呀。下面演讲的是一位才华横溢的帅小伙，他总是有着幽默的话语，丰富的表情带给大家欢乐，大家猜猜他是谁呀？对，他就是理化生组的xxx，他演讲的题目是鲜花在我心中盛开。大家掌声欢迎。
我最美主持词(篇3)
一、开场：各位老师大家好，为了推动我校“党的群众路线教育实践活动”深入开展，坚持“从群众中来，到群众中去，一切为了群众”的工作作风，办人民满意教育，充分展示我校教师队伍良好的职业形象和崇高的师德风貌，大力宣传优秀教师的感人事迹。今天，我们聚集在此，特举办“感动万小---最美教师评选”活动。
此次评选以年级组推荐，全体教师投票评选的办法进行评选，在7位被提名教师作完汇报后，其他教师进行投票，投票规则：⑴每位教师只能选出1名或2名最美教师，超过2票，选票作废。⑵填选票时，在你所选教师的名字下画对号。⑶投票后，我们将进行现场唱票，并公布结果。
二、提名教师做汇报：什么样的教师最美?也许在你的心里，最美的教师是奋不顾身去救学生的张丽莉，是骑在马背上为学生砍路的徐德光，是雪域高原上给大山里的孩子撑起一片天空的宋玉刚，谁是万小人心目中最美的教师呢，让我们一起走进他们的故事。
首先登场的这位教师把工作看做是自己快乐的源泉，三尺讲台树起了他高大的形象，两尺教鞭，挥洒着她无悔的人生，有请张红霞老师。
在学校里，她是学生喜爱的好老师，是同事信任的好姐妹。在家里，她是孩子依恋的好母亲，是支持丈夫的好妻子，她就是下一位提名者祁爱梅。
她年轻，充满朝气，疲惫的时候，她的脚步依然是那么有节奏，她的笑声很爽朗，总能给人们的生活带来活力，有请第三位提名者贺少君老师。
作为一名教师，凭着对数学的一份热情、一份执着，她把孩子们带进奇妙的数学世界里，尽情享受数字和图形的快乐。他就是五年级组的刘燕老师，有请。
如果说辛劳是一种财富，那她就是最富有财富的人，无论严寒酷暑，她的身影总是早早出现在校园里。从教二十三年，她诠释着“太阳底下最光辉职业的内涵”。有请杨建丽老师。
他全身散发着青春活力，无论是他充满朝气的生活方式，还是对待工作积极进取的态度，就好像是蓬勃向上的绿茵，总能给人带来生机，他就是接下来上场的王明亮老师。
操场上，总能看到她和孩子们嬉戏的身影。风风雨雨中，酸甜苦辣味，她用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。他播种阳光，收获春天。有请最后一名提名教师：刘毛毛老师。
三、投票环节：感谢7位老师的精彩汇报。接下来进入投票环节，请各位老师在选票上选出一名或两名你心中的最美教师，将选票放入投票箱中。
四、唱票
五、接下来公布评选结果：荣获“感动万小—最美教师”荣誉称号的是：杨建丽、王明亮、张红霞、刘毛毛。荣获“感动万小—魅力教师”荣誉称号的是：贺少君、祁爱梅、刘燕。
六、请所有获奖教师上台领奖，请马校长、董校长、闫校长为获奖者颁奖。
七、请马校长讲话。
八、结束语：“最美教师”是一种荣誉，更是一种内涵和品质，同仁们，让我们一起努力，创造万小更辉煌的明天。“感动万小—最美教师”评选活动到此结束，谢谢大家。
我最美主持词(篇4)
最美丽的老师：
在孩子们心中，老师的美是那甜甜的微笑，老师的美是那春天鲜花般的衣裳。老师的美是那赞许的目光。学高为师，身正为范。美丽的心灵凝聚美丽的语言，打开心灵的金钥匙，让修饰朴实、修炼善良。把“真情无限，爱心永驻”铭记在教育人生的责任上。
最幽默的老师：
教育的机智激发孩子们学习兴趣，幽默的而语言活跃孩子们的创新思维。把问号变为感叹号，相信：天生我才必有用“，把快乐给予孩子;把热情留给自己，把温馨给予学生，把感动留给自己。与孩子们共享成长的快乐。
最智慧的老师：
大脑是一本“百科全书”，眼睛是知识的“千里眼”。打开智慧的“百宝箱”：楚河汉界的对擂，五线谱音符的跳跃、鸡兔同笼的神机妙算，唐诗宋词的轻声吟读，在与孩子们交流中，拉近了时空的距离、打开通往成功的智慧大门。
最有爱心的老师：
爱是一股清泉滋润孩子的心田，爱是一团火焰，温暖孩子的胸怀。相信每一个孩子，鼓励每一个孩子，以高尚的人格魅力感染孩子。以真诚的爱心力量引导孩子、在岁月的长河里，赢得社会的尊重与爱戴。
最有责任心的老师：
三尺讲台，激扬文字。教学生涯，笔耕数年。把“教书育人”责任持之以恒。保持童心的信念，坚守教育的热土。待到桃李满天下时，一定会听见花开的声音，一定会看见枝头上的累累硕果。
最有耐心的老师：
每一次举手回答都耐心倾听;每一次离校都挥手致意，每一次家长询问都不厌其烦。早晨的彩霞会记住这熟悉的身影，夜晚的星星会惦记这美丽的身影。耐心的坚持，把教育人生划上最美的符号。
我最美主持词(篇5)
女：今天，是20XX年6月29日
男：今天，是20XX年6月29日
女：我们刚刚送走迷人的五月，又迎来了灿烂的六月。
男：盛夏的阳光里弥漫着醉人的芳香。
女：xxx小学20XX学年度优秀团队、优秀教师表彰大会
合：在这里隆重拉开序幕。
女：首先，热烈欢迎金校长致辞。
女：校园里的栀子花又悄然绽满了枝头，阵阵馥郁的芬芳，浓郁的如同醇香的美酒。
男：古人言：家有老人是福宝。咱们西小的福宝们就像雨后的栀子花香，沁人心扉。
唉，我们的福宝是谁啊？
女：让我们用最热烈的掌声请出我们的三位获奖嘉宾，他们是
女：终身成就奖的获得者项xx老师
男：突出成就奖的获得者董xx老师
女：无私奉献奖的获得者陈xx老师
男：今天，我们特邀徐书记为项老师颁发终身成就奖。（致颁奖词）
女、请金校长、张书记为董老师和陈老师颁奖。（致颁奖词）
女：项老师，您在教育战线上辛苦了一辈子，此时作为前辈，一定有很多话想对我们说吧。
男：肺腑之言，感人至深。让我们再次用热烈的掌声表达我们对老教师的敬意。
女：最美不过夕阳红，温馨又从容。
男：正是这份温馨，让爱的清泉，在我们年轻的心灵上，静静地流淌。
合：正是这份从容，让爱的味道，在我们青春的唇齿间，久久地品味。
女：有一种鱼会飞翔，它凭借自己流线优美的体型，在无垠的海面上，时隐时现，破浪前行。
男：飞鱼是南海一道壮观的风景线。我们西新也有这样一群“飞鱼”，他们都有一双隐形的翅膀，平凡中怀揣着共同的理想。
女：他们的心中永远装着西新未来的发展，
男：他们的眼里永远都是西新可爱的孩子们。
男：本年度勤奋踏实奖获得者是虞xx老师。（播放PPT）
女：积极进取奖获奖者是严xx老师。（播放PPT）
女：师傅们永远都是我们学习的榜样。
男：掌声有请她们的徒弟给师傅致颁奖词。（致颁奖词、ppt）
男：虞老师，请留步，在这么多的飞鱼中一下子就跃出了海面，可愿意把你的智慧与我们一起分享一下呢？（获奖老师代表发言）
女：人的一生就如时钟一样，时刻不停地做着一些有意义的事。
男：尽管忙碌、尽管劳累，但用心地体会着却又是幸福的。
女：因为这里，是师生的乐园，是智慧飞翔的集结地。
男：咱们西小也集结着一批踏实、智慧的老师。获得勤奋智慧奖的是陈x老师。
女：获得科研增效奖的是薛x栋老师。
男：有请二年级和六年级组中德高望重的姚老师、于老师为他俩颁奖。（致颁奖词）
男：年轻的心，每个清晨依然会开窗探望，那是一种勇往直前，
女：每个夏季，依然会有茉莉的清香，那是一种纯真质朴。
男：勇敢与自信是西小最绚丽的风景，热烈欢迎陈老师发表她的获奖感言。
我最美主持词(篇6)
尊敬的教师同志们、各位领导：
在这金风送爽的九月，我们在这里欢聚一堂，召开第36个教师节庆祝大会，共同庆祝人民教师的神圣节日，表彰在我乡教育教学工作中作出突出贡献的先进单位和个人。在此，我代表乡党委、政府，向默默耕耘在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候！并借此机会，向多年来一直在身后默默支持大家工作的教师家属们表示亲切的慰问和崇高的敬意！
参加这次会议的领导有：
及各村两委干部。让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎！
会议开始之前，我先提一点要求：希望同志们严格遵守会场纪律，关闭通讯工具，认真听取领导讲话。
下面我宣布：xx乡教师节庆祝暨表彰大会现在开始！
本次大会共有项议程，现在逐项进行。
大会第一项：请xx乡中心校校长张xx汇报上学年教育工作
同志们，上学年我乡教育工作在县教育局、乡党委政府的正确领导下，在村委领导的大力支持下，在全乡教师的共同努力下，取得了令人可喜的成绩，也涌现出了一部分先进学校和优秀教师。
大会第二项：宣布上学期在期末教学质量检测、初中一年级招生及中招工作中获奖的学校和教师名单，大家欢迎！
大会第三项：请县、乡领导为受表彰的先进单位和个人颁奖！
第一组、请xx上台领奖！
第二组、请xx上台领奖。
第三组、请xx上台领奖！
由于时间关系，其教育教学先进单位和获奖教师的证书会后到中心校统一领取。同志们，让我们再次以热烈的掌声向获奖的单位和个人表示祝贺！
大会第四项：请xx乡中校长常xx做工作汇报及表态发言，大家欢迎！
大会第五项：请教师代表发言，大家欢迎！
大会第六项：欢迎县教育局党委书记张xx讲话
大会第七项：！请xx乡党委书记同志讲话，大家欢迎！
同志们，今天的这次大会，既是20xx年教师节的庆祝大会，也是20xx――20xx学年的全乡教育工作总结会、20xx――20xx学年度的教育工作部署会。刚才，乡中心校校长张新安同志的工作汇报，认真回顾了上学年的教育工作，总结出了成绩，查找出了问题，客观分析了我们面临的严峻教育形势，并进一步明确了今年的工作目标任务。教育局领导、乡政府的讲话讴歌了教育事业的伟大、教师职业的神圣，对广大教师和教育工作者提出了殷切的希望，为我们全体教育工作者指明了今后工作努力的方向。
最后，给与会同志们提几点要求：
1、希望同志们散会以后认真学习，深刻领会会议精神。
2、学习先进，查找不足，与高者比，与快者赛，与强者争不断提高办学质量，努力使我乡的教育事业再上新台阶；
3、抓住机遇，扎实工作、开拓创新，以自己的实际行动再创xx教育的新辉煌。
最后，祝大家节日快乐，身体健康，全家幸福！
谢谢大家！
散会。
我最美主持词(篇7)
甲：尊敬的各位领导，
乙：亲爱的老师们：
合：大家下午好!
甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;
乙：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日，
寻找最美教师颁奖典礼主持词。
甲：明天，就是第32个教师节，
乙：她正携着秋天的神韵向我们缓步走来。
甲：“花的事业是甜蜜，果的事业是尊贵，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这——就是教师。
乙：教师的人生没有惊天动地的震撼，没有催人泪下的曲折，有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献，是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程，是一代又一代幸福传递者永久的接力!
甲：三尺讲台——留给莘莘学子多少梦想，
乙：两寸粉笔——写下美丽人生无限希望!
甲：今天，我们欢聚在这里，花团锦簇，灯火辉煌。
乙：今天，我们欢聚在这里，笑逐颜开，兴致勃勃。
甲：首届魅力教师玉兰杯奖颁奖典礼暨教师节庆祝活动
合：——现在开始!
(背景音乐先起《雪儿达娃》43秒后片段)
甲：玉杯千盏错落排，雪羽轻绡下瑶台。
乙：夜涤清风朝沐露，冰心不许入尘埃。
甲：这，就是玉兰花，也是我们##小学的校花。
乙：每当春风吹拂的时候，洁白的玉兰花在校园里芬芳吐蕊，她幽香阵阵，高雅皎洁。这不正是我们##小学老师们的象征吗?
甲：##小学已建校六十一年，在营造绿色教育生态、传递教育幸福的理念指导下，逐渐成为一校两址，为孩子终身发展奠基，开放式、高品位的魅力学校。
乙：##小学玉兰杯奖，正是为我们学校辛勤工作在一线的教师们设立的奖项。这也是建校61年以来，首次为一线教师量身打造的涉及各专业、各年级、各年龄阶段的奖项。
甲：经过各年级组民主选举，共有五十名教师将在这里登台，赢得我校首届玉兰杯奖。
乙：下面，让我们用热烈的掌声有请首届玉兰杯奖组委会主席书记致辞。
(登台曲《星球大战开篇曲》)
甲：再次感谢李书记热情洋溢的致辞，
乙：感谢校领导对一线教师的鼓励与培养。
一、处处的优秀党员奖：
甲：共产党员他们是冲锋的号角，是开拓的先锋;
乙：共产党员他们是群众的楷模，是社会的窗口。
甲：在##小学，有这样一些人：他们在平凡的岗位上默默耕耘，是那样普通，却发挥着不同寻常的作用。
乙：他们有着崇高的理想，蕴藏着无限的力量。他们给你无私的帮助，给你亲人般的温暖。
甲：那就让我们首先颁发“处处的优秀党员”奖，有请金副校长宣读颁奖词。
乙：请领导为获得此项荣誉的老师颁奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)
甲：请获奖老师登台。
乙：让我们用热烈的掌声祝贺党员老师们。
甲：*，刚刚看到您非常激动，想请您用一句话说说您此时的心情。
这就是我身边的榜样，是我们积极分子前进的方向，向您致敬。
乙：那我也问问魏老师，您也用一句话说说您的获奖感言。
党员是多么高尚的名字，我为我是一名共产党员而自豪。
请获奖老师们台下就座。
二、教书育人的师德标兵：
甲：教师像红烛，燃烧自己照亮了别人;
乙：教师像石子，默默铺筑历史的跑道。
甲：爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。
乙：教师将温暖的、无私的、宽容的、高尚的爱奉献给学生。
甲：德高为师、身正为范，
乙：言传身教、润物无声，
甲：下面将颁发的是“教书育人的师德标兵”奖，请金副校长宣读颁奖词。
乙：请领导为获奖老师颁奖(音乐入《拉德斯基进行曲》)
甲：让我们用热烈的掌声请获奖老师登台。
乙：让我们再一次用掌声对这些老师表示祝贺，请老师们到台下继续欣赏我们精彩的节目。
甲：请欣赏诗朗诵(节目：《长大后我就成了你》)
三、刻苦钻研的岗位能手：
甲：我们经历的是一个改革创新、大潮滚涌的伟大时代;
乙：我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!
甲：这将给我们的教育事业提供一次又一次的机遇，
乙：也将给我们这些教师带来前所未有的挑战。
甲：我们的教师，必将以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略，
乙：以严谨科学的态度、刻苦钻研的精神，
合：连创辉煌!
甲：现在要颁发的是“刻苦钻研的岗位能手”奖，请金副校长宣读颁奖词
乙：请领导为老师们颁奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)
甲：有请获奖老师登台。
乙：掌声!掌声再热烈些。请老师们台下休息。
甲：老师身怀绝技，多才多艺，请老师为我们展示风采。
四、无私奉献的耕耘之星：
甲：白云奉献给草场，鲜花奉献给山野，我拿什么奉献给您，亲爱的老师!
乙：江河奉献给海洋，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给您，亲爱的老师!
甲：日复一日，您妙语连珠，引导着一批批学生去探索天有多高，地有多广……
乙：年复一年，您循循善诱，把一批批学生从懵懂带入科学的王国、艺术的殿堂!
甲：作为教育岗位上的小字辈，我们更是离不开您的指导与帮助，您却从不求回报与索取。
乙：您和蔼的微笑，温和的话语，就像快活的音符一样奏出美妙的旋律。
甲：“桃李不言下自成蹊”现在我们要颁发的是“无私奉献的耕耘之星”奖，有请金校长宣读颁奖词。
乙：请领导为老师们颁奖。(音乐入场《拉德斯基进行曲》)
甲：请获得此项荣誉的老师登台，
乙：请大家把最热烈的掌声献给这些可敬的老师们。
甲：我们万泉的年轻老师也准备了精彩的节目，以感谢关心帮助他们成长的老师们，让我们掌声有请。(节目：《掌声响起来》)
五、勇于创新的万泉新秀：
甲：我们朝气蓬勃，聪慧健美
乙：我们热情澎湃，活力四射。
甲：我用坚韧去磨炼，我用冷静去思考，
乙：我用青春去坚持，我用热情去探索。
甲：我们不怕挑战，不畏艰苦，不怕摔倒，不惧挫折，
乙：我们并肩携手，开拓创新，铺造属于我们骄傲的道路。
甲：下面我们将颁发最后一个奖项“勇于创新的万泉新秀”奖，请金副校长宣读颁奖词。
乙：请我们这些朝气蓬勃的万泉新秀台前领奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)
甲：祝贺老师们，台上有请。
乙：老师们脸上绽放着幸福的光芒，再一次掌声祝贺他们。
甲：张老师，刚才我数了数，50名获奖老师中还有70位英俊潇洒的男老师呢
乙：那我们也请他们表演一个节目吧。掌声有请。(节目：《真心英雄》)
甲：教育是事业，事业的意义在于奉献;
乙：教育是责任，责任的真谛在于坚韧;
甲：我们选择了教师，同时就选择了奉献;
乙：我们选择了教师，同时也就选择了责任;
甲：我们有幸成为一名人民教师，能够用自己的人格去塑造人;
乙：我们有幸成为万泉的教师，能够用自己的魅力去感染人。
甲：老师们，今天我们尊敬的景校长也为我们带来一份礼物。掌声有请景校长。
乙：再次感谢景校长的发言。
甲：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，
乙：亲爱的老师们，让我们继续——
合：乘风破浪、扬帆远航!
甲：最后让我们共同祝愿老师们双节快乐、身体健康
乙：家庭幸福，和谐美满。
我最美主持词(篇8)
A：尊敬的各位领导，
B：亲爱的老师们：
合：大家下午好!
A：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;
B：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。
A：明天，就是第__个教师节，
B：她正携着秋天的神韵向我们缓步走来。
A：“花的事业是甜蜜，果的事业是尊贵，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这——就是教师。
B：教师的人生没有惊天动地的震撼，没有催人泪下的曲折，有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献，是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程，是一代又一代幸福传递者永久的接力!
A：三尺讲台——留给莘莘学子多少梦想，
B：两寸粉笔——写下美丽人生无限希望!
A：今天，我们欢聚在这里，花团锦簇，灯火辉煌。
B：今天，我们欢聚在这里，笑逐颜开，兴致勃勃。
A：首届魅力教师玉兰杯奖颁奖典礼暨教师节庆祝活动
合：——现在开始!
(背景音乐先起《雪儿达娃》43秒后片段)
A：玉杯千盏错落排，雪羽轻绡下瑶台。
B：夜涤清风朝沐露，冰心不许入尘埃。
A：这，就是玉兰花，也是我们##小学的校花。
B：每当春风吹拂的时候，洁白的玉兰花在校园里芬芳吐蕊，她幽香阵阵，高雅皎洁。这不正是我们__小学老师们的象征吗?
A：__小学已建校六十一年，在营造绿色教育生态、传递教育幸福的理念指导下，逐渐成为一校两址，为孩子终身发展奠基，开放式、高品位的魅力学校。
B：__小学玉兰杯奖，正是为我们学校辛勤工作在一线的教师们设立的奖项。这也是建校61年以来，首次为一线教师量身打造的涉及各专业、各年级、各年龄阶段的奖项。
A：经过各年级组民主选举，共有五十名教师将在这里登台，赢得我校首届玉兰杯奖。
B：下面，让我们用热烈的掌声有请首届玉兰杯奖组委会主席书记致辞。
(登台曲《星球大战开篇曲》)
A：再次感谢李书记热情洋溢的致辞，
B：感谢校领导对一线教师的鼓励与培养。
一、处处领先的优秀党员奖
A：共产党员他们是冲锋的号角，是开拓的先锋;
B：共产党员他们是群众的楷模，是社会的窗口。
A：在##小学，有这样一些人：他们在平凡的岗位上默默耕耘，是那样普通，却发挥着不同寻常的作用。
B：他们有着崇高的理想，蕴藏着无限的力量。他们给你无私的帮助，给你亲人般的温暖。
A：那就让我们首先颁发“处处领先的优秀党员”奖，有请金副校长宣读颁奖词。
B：请领导为获得此项荣誉的老师颁奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)
A：请获奖老师登台。
B：让我们用热烈的掌声祝贺党员老师们。
A：李老师，刚刚看到您非常激动，想请您用一句话说说您此时的心情。
这就是我身边的榜样，是我们积极分子前进的方向，向您致敬。
B：那我也问问魏老师，您也用一句话说说您的获奖感言。
党员是多么高尚的名字，我为我是一名共产党员而自豪。
请获奖老师们台下就座。
二、教书育人的师德标兵
A：教师像红烛，燃烧自己照亮了别人;
B：教师像石子，默默铺筑历史的跑道。
A：爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。
B：教师将温暖的、无私的、宽容的、高尚的爱奉献给学生。
A：德高为师、身正为范，
B：言传身教、润物无声。
A：下面将颁发的是“教书育人的师德标兵”奖，请金副校长宣读颁奖词。
B：请领导为获奖老师颁奖(音乐入《拉德斯基进行曲》)
A：让我们用热烈的掌声请获奖老师登台。
B：让我们再一次用掌声对这些老师表示祝贺，请老师们到台下继续欣赏我们精彩的节目。
A：请欣赏诗朗诵(节目：《长大后我就成了你》)
三、刻苦钻研的岗位能手
A：我们经历的是一个改革创新、大潮滚涌的伟大时代;
B：我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!
A：这将给我们的教育事业提供一次又一次的机遇，
B：也将给我们这些教师带来前所未有的挑战。
A：我们的教师，必将以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略，
B：以严谨科学的态度、刻苦钻研的精神，
合：连创辉煌!
A：现在要颁发的是“刻苦钻研的岗位能手”奖，请金副校长宣读颁奖词
B：请领导为老师们颁奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)
A：有请获奖老师登台。
B：掌声!掌声再热烈些。请老师们台下休息。
A：老师身怀绝技，多才多艺，请老师为我们展示风采。
四、无私奉献的耕耘之星
A：白云奉献给草场，鲜花奉献给山野，我拿什么奉献给您，亲爱的老师!
B：江河奉献给海洋，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给您，亲爱的老师!
A：日复一日，您妙语连珠，引导着一批批学生去探索天有多高，地有多广……
B：年复一年，您循循善诱，把一批批学生从懵懂带入科学的王国、艺术的殿堂!
A：作为教育岗位上的小字辈，我们更是离不开您的指导与帮助，您却从不求回报与索取。
B：您和蔼的微笑，温和的话语，就像快活的音符一样奏出美妙的旋律。
A：“桃李不言下自成蹊”现在我们要颁发的是“无私奉献的耕耘之星”奖，有请金校长宣读颁奖词。
B：请领导为老师们颁奖。(音乐入场《拉德斯基进行曲》)
A：请获得此项荣誉的老师登台，
B：请大家把最热烈的掌声献给这些可敬的老师们。
A：我们万泉的年轻老师也准备了精彩的节目，以感谢关心帮助他们成长的老师们，让我们掌声有请。(节目：《掌声响起来》)
五、勇于创新的万泉新秀
A：我们朝气蓬勃，聪慧健美
B：我们热情澎湃，活力四射。
A：我用坚韧去磨炼，我用冷静去思考，
B：我用青春去坚持，我用热情去探索。
A：我们不怕挑战，不畏艰苦，不怕摔倒，不惧挫折，
B：我们并肩携手，开拓创新，铺造属于我们骄傲的道路。
A：下面我们将颁发最后一个奖项“勇于创新的万泉新秀”奖，请金副校长宣读颁奖词。
B：请我们这些朝气蓬勃的万泉新秀台前领奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)
A：祝贺老师们，台上有请。
B：老师们脸上绽放着幸福的光芒，再一次掌声祝贺他们。
A：张老师，刚才我数了数，50名获奖老师中还有70位英俊潇洒的男老师呢
B：那我们也请他们表演一个节目吧。掌声有请。(节目：《真心英雄》)
A：教育是事业，事业的意义在于奉献;
B：教育是责任，责任的真谛在于坚韧;
A：我们选择了教师，同时就选择了奉献;
B：我们选择了教师，同时也就选择了责任;
A：我们有幸成为一名人民教师，能够用自己的人格去塑造人;
B：我们有幸成为万泉的教师，能够用自己的魅力去感染人。
A：老师们，今天我们尊敬的景校长也为我们带来一份礼物。掌声有请景校长。
B：再次感谢景校长的发言。
A：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，
B：亲爱的老师们，让我们继续——
合：乘风破浪、扬帆远航!
A：最后让我们共同祝愿老师们双节快乐、身体健康
B：家庭幸福，和谐美满。
我最美主持词(篇9)
张：爱，是我们永恒的主题，让我们的爱永远传播下去，让我们的爱，能为您带来永恒的温暖与祝福，请欣赏2号家庭为我们带来的歌曲《让爱传出去》、《我长大了》。宋：环卫工作是一个又脏又累的工作，他们用日日夜夜的操劳换来了城市的干净整洁，为打造“仙居恩施”奉献了
力量。我们要大声讴歌与赞美他们。请欣赏3号家庭为我们带来的诗朗诵《又一个黎明》。
张：妈妈总是对我说，爸爸妈妈最爱我。我却总是不明白，爱是什么?爱究竟是什么呢?下面我们很快就能得到答案。请欣赏4号家庭带来的舞蹈《花花我》。
宋：妈妈的吻是甜蜜的，妈妈的吻是神奇的，妈妈的吻鼓励了我，让我充满了活力。我要唱一首赞歌，送给我亲爱的妈妈。请欣赏5号家庭带来的歌曲《妈妈的吻》。
张：明明白白我的心，渴望一份真感情。美满的爱情是我们一生的缘分和追求。请欣赏6号家庭带来的歌曲演唱《明明白白我的心》和单人拉丁舞《荷塘月色》。
宋：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落，请欣赏7号家庭带来的节目《数鸭子》。
张：香莲碧水动风凉，水动风凉夏日长。长日夏凉风动水，凉风动水*香。朋友们，夏天虽然炎热，但也为我们带来了澎湃的*。请欣赏8号家庭为我们带来的节目《夏》。
宋：小兔子乖乖，把门儿开开，不开不开就不开，妈妈没回来。小兔子做的对不对，对，现在请看9号家庭为我们带来的歌舞《小兔子乖乖》。
张：红艳艳的花红艳艳的情，映山红开了，她留给我们的是殷红的思念，殷红的怀念和殷红的嘱托，下面请欣赏由10号家庭为我们带来的歌曲《映山红》、《芦花》。
宋：今晚的月色真美呀!月光如流水一般，静静泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾，浮起在荷塘里。这种美妙的意境就让我们在11号家庭带来的歌舞《荷塘月色》中感受吧。11号家庭有请!
张：健康、快乐、自信是我们培养小孩子的目标，天骄的孩子们个个都是快乐的小燕子。有请12号家庭带来的歌曲《小燕子》。
宋：一段情要埋藏多少年，一封信要迟来多少天，两颗心要承受多少痛苦的煎熬才能够彼此完全明白。爱一个人就鼓足勇气坦白吧，不要再偷偷地想着你。请欣赏13号家庭带来的歌曲《偷偷想你》
张：今天的节目可谓丰富多彩，下面一个节目会让大家耳目一新。请欣赏14号家庭带来的快板《小贝的疑惑》。
宋：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。老家的爸爸妈妈你们还好吗?一封家书是儿子对你们的问候。请欣赏15号家庭带来的歌曲《一封家书》。
张：儿童是祖国的未来，是振兴中华的后备力量。请欣赏16号家庭带来的舞蹈《好娃娃》。
宋：我深爱着爸爸妈妈，以及所有的家人。我爱环卫处这个大家庭中的每个人。请欣赏17号家庭为我们带来的合唱《我爱我的家》和歌曲独唱《大山里的土家娃》。
宋：歌舞声声沁心脾，欢歌笑语度今宵。
张：说文明话，做文明事。
宋：建文明家，创文明城。
张：让我们齐心协力，奋勇拼搏，为我处的精神文明建设贡献力量!
宋：让我们团结一致，勇往直前，为打造“文明环卫”奉献聪明智慧!
张：感谢各位领导和观众朋友的观看!感谢各级单位和部门的支持!
宋：尊敬的各位领导，各位嘉宾、各位朋友们!
张：恩施市环卫处第xx届“五好文明家庭”评选活动即将结束。下面有请市环卫处常务副主任张猛同志主持表彰仪式。
我最美主持词(篇10)
尊敬的各位领导，
敬爱的老师们，
亲爱的同学们，
大家下午好！
有一首诗最为动人，那就是师德；
有一种人生最为美丽，那是老师；
有一种风景最为亮丽，那就是师魂；
有一种平台最为神圣，那就是讲台。
敬爱的老师们，大家都说您培育着祖国的栋梁；而我们却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的光和热！您的品格和精神就是毫无保留的燃烧和奉献。
今天我们在这里隆重集会，感怀师恩！
阳春市云凌小学“###”演讲比赛现在开始！
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