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关于儿童节的广播稿 篇1
5月28日上午， 沐浴着初夏的阳光，伴随着欢快的歌声，XXXX区东屯乡东屯小学以“祖国好、家乡美”为主题的“六·一”儿童节庆祝活动暨东屯乡乡村少年宫文艺汇演在此隆重举行。
XXXX区区委办副主任、区督查督办局杨祥，副局长肖成华，东屯乡党委委员、财政分局局长周玉祥等领导嘉宾莅临我校，与孩子们一起庆祝这美好的节日，并为孩子们送来了慰问品和节日的祝福。
上午9时，整个庆祝活动准时拉开帷幕。首先进行的是新少先队员入队仪式，一年级的52名小同学在这个特殊的日子里光荣地加入了中国少年先锋队，被批准入队的新队员整齐排列在队旗下，老队员为新队员授戴了红领巾并进行了庄严的宣誓，铿锵有力的声音表达了他们的心声。学校校长陈仕明代表学校及老师为孩子们送上节日的祝福，也对孩子们提出了殷切的希望，并表彰了30名优秀的少先队员和优秀学生干部、三好生及3名区级三好生和区级优秀学生干部。
六月的歌唱不完，六月的日子最难忘。接下来小演员们身着节日的盛装，歌唱着、舞动着，舞蹈、合唱、诗朗诵等才艺展示等好戏连台，精彩纷呈。小观众们个个兴高采烈，合着欢快的音乐，台上台下互动，节拍声、歌声、掌声不断。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛，鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢腾的海洋。
节日给同学们带来了欢乐，歌声给同学们带来了微笑。这次活动内容丰富，形式多样，为同学们搭建了一个展示自我的平台，让同学们渡过了一个快乐、健康、有意义的“六一”儿童节。
关于儿童节的广播稿 篇2
开头：（播放一段音乐）———欢快曲子（1分钟）
甲：敬爱的老师！
乙：亲爱的同学们！
合：大家上午好！小橘灯广播站又和大家见面了！
甲：我是今天的主持人。
乙：我是。
甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子！”
乙：今天，是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！
甲：是啊，童年的声音似乎还在我们心中回荡。
乙：童年的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。
甲：童年的游戏至今还让我们留连！
乙：那一幕幕的情景依然让我难忘！
甲：感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。
乙：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢？
甲：同学们，想知道答案吗？一段音乐之后，回来告诉你。
（播放音乐虫儿飞2分钟）
甲：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。
乙：接下来为大家介绍——————国际六一儿童节的来历。
甲：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
乙：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢？
乙：希望是这样。啊，记得张老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。
甲：嗯，是的。在1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
乙：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节"。我国中央政府1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。
（播放音乐六一、六一、快乐的节日2分钟）
甲：儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦！
乙：你一般怎样庆祝儿童节呢？
甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢！
乙：呵！你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊！
甲：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦！有的还很特别呢！
乙：哦，是吗？举个例子听听。
甲：就比如日本的3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天，为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。
关于儿童节的广播稿 篇3
红蓝气球在孩子仰望天空的时候飞向天空的尽头；
田野里，草地旁，跳着花的和孩子们玩捉迷藏；
吹泡泡的小女孩会充满希望，透过五颜六色的阳光，幸福的轮廓会越来越大；
爱读书的少年，在夏日的阳光下，捧着一本放不下的外太空探索之书，津津有味地读着
今天是儿童节。一个属于小人们的节日给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！百度给了世界上所有的孩子一份特别的礼物，一幅充满童趣的画。我希望用这支彩色的画笔描绘出最精彩的画面，与世界上所有的孩子分享快乐。
追根溯源，国际儿童节是一段历史上充满悲伤回忆的往事。在国际上，已经制定了一系列保护儿童基本权益的公约和条例。随着时代的进步，当今社会的儿童节已经融为了甜蜜的幸福。这个节日不仅属于每个孩子，也属于充满童心和幻想的成年人。
记忆中小时候，六一儿童节下午，我们总是缠着大人，去操场玩碰碰车，骑旋转木马；
记忆中的小时候，我们会收到五颜六色的包装盒，里面有令人满意的礼物、洋娃娃和电动火车；
记忆中的小时候，公公孙总是很早就回家，和朋友一起玩的时间总是那么短...
终于有一天，我们长大了。在忙碌的现代生活中，很难停下来喘口气。为什么我们不放慢脚步，和身边的小家伙一起笑呢？我年轻的时候，最初的梦想现在是不是已经漂走了？还是坚持下来，为之努力？
六月初一，百度愿与天下人共度美好时光，追忆少年梦想。
让无辜的人骄傲的说我们都是孩子！
关于儿童节的广播稿 篇4
朱：六月里歌声嘹亮
罗：六月里播撒希望
合：老师们，同学们，大家好!
朱：我是朱科逸
罗：我是罗德翔
朱：上周的六一儿童节，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日——六一儿童节。
罗：儿童节是我们的节日，也是我们最喜欢的节日。
朱：是啊，六一节那天估计许多家庭都要庆祝一番呢
罗：虽然六一儿童节已经过去，但是六一庆祝的快乐情景总是在我脑海中挥之不去。
罗：哎，朱科逸，那你知道不同的国家，他们庆祝儿童节的方式又是怎么样的呢?
朱：我当然知道，要论最特别的还是日本儿童啦!他们一年要过三次儿童节。3月3日女孩节。这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。
罗：5月5日男孩节。节日当天，有儿子的家庭，门前都悬挂“鲤鱼旗”，表示鲤鱼跳龙门的意思。11月15日“七五三”儿童节在日本习俗里，三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪，所以每年的这一天，会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。
朱：还有新加坡的儿童节也很有趣。10月1日儿童节当天不仅给小朋友放假，还要给所有大人放假。原因就在于如果只给小孩放假的话，大人都出去上班了，没人陪小朋友玩。
罗：更有意思的是，新加坡最大的国家游乐场还专门为儿童节制订了一条特殊规定，儿童节当天小朋友要购买全票，大人则要购买半票。这样子，不仅让小朋友高高兴兴体验了一次做小大人的感觉，更让大人们重新找回了久违的童年时光。
朱：瑞典却把儿童节分得比较细，男女各过一次，每年的8月7日是“男孩节”，又称为“龙虾节”，意思是鼓励全国的小男孩学习龙虾的勇敢精神。这一天，孩子们要打扮成龙虾的样子，表演一些非常活泼可爱的节目。
罗：12月13日则是瑞典的“女孩节”，又叫“露西娅女神节”。露西娅是瑞典传说中专门保护女孩的女神，每到这个节日，女孩子都要打扮成女神的模样，为其他孩子做好事。
朱：以上这些就是我们所介绍的特别的儿童节啦!
罗：你们还知道哪些吗?
朱：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。六月的我们，是热情的奔放的。
罗：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。六月的我们，是健康的向上的。
合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来!祝同学们六一快乐!再见!
关于儿童节的广播稿 篇5
沐浴着五月的春风，我们即将迎来属于孩子们的节日――“六一”儿童节。为了迎接“六一”儿童节的到来，我校与南兴幼儿园的老师们合作，为了孩子们精心准备了一台主题为“让我们共同成长”的文艺汇演。5月29日（周五），孩子们在老师和家长的精心准备下，为大家带来了一个又一个精彩的节目。
这天上午，南兴小学的食堂聚集了全校师生以及来自南兴幼儿园的孩子与家长们，一双双期盼的眼睛一直朝着舞台看。我校舞蹈队自编的舞蹈《追梦》拉开了这次演出的帷幕。《左手与右手》、《时装秀》、《欢乐小兵》、《小苹果》、《爸爸去哪儿》等等，共16个节目。孩子们穿着精心准备的服装，随着音乐的响起，描绘了孩子们童年时光的欢乐与童真，为孩子们创造出一份幸福和温馨的回忆。孩子们的精彩表演时时被一阵阵掌声所淹没，全体师生和家长代表沉浸在一片欢乐的海洋里。
此次文艺汇演，各个节目都精彩纷呈，展示了每一位少年儿童的自我风采，受到了家长朋友的一致好评，充分体现了我校对六一国际儿童节的重视，同时，增强了教师、学生们的集体合作意识，还让幼儿园的小朋友们对即将到来的小学时光产生无限期待。
关于儿童节的广播稿 篇6
20xx年6月1日上午，天铁一小的全校师生欢聚在操场上，庆祝一年一度的“六一”国际儿童节。
今天阳光明媚，清风微抚。上午8时左右，“六一”表彰会在小主持人热情洋溢的致辞中与同学们热烈持久的掌声中开始了。出席本次活动的有教委祖主任、各支教单位领导、校外辅导员、及我校各位领导。特别是热轧、第一炼铁厂、动力厂的叔叔阿姨们，不但为我们送来了节日的祝福，还给我们带来了丰厚的礼物。会场上特别引人注目的是一年级小同学们入队宣誓的场面。“我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党……”小同学们面对着国旗，庄严地在队旗下宣誓。他们稚嫩的声音里透露出一种坚定与期待。相信他们不会辜负老师家长的期望，努力奋斗。接下来是颁奖活动。与会领导为获得“三好学生”，优秀队员、队干部及优秀班集体的老师和同学代表颁奖。希望我们以他们为榜样，人人争当优秀。
表彰会结束后，是同学们期待已久的“趣味运动会”。看，起跑线上的小运动健将们个个跃跃欲试。低年级小同学们持着跳绳，参加他们的参赛项目：“跳绳接力跑”。他们一个接一个在操场两头边笑着、边跳。到处倾洒着他们清脆的笑声，他们的脸上是天真无邪的笑容。“迎面接力跑”是每个年级都有的比赛项目，除此之外，中、高年纪还有“运球绕物跑”的竞赛。瞧，伴着一声响亮的声音：“预备-----开始！”参赛者们都像脱缰的小马奔向终点。那一声声沉稳而有力的脚步声，无不体现出青春活力的跃动。观众席内掌声连连，呐喊助威的声音此起彼伏，欢呼声也是不绝于耳。整个操场笑声阵阵，只为赞美那操场上奔跑的身姿，只为肯定参赛者为这一刻付出的努力。
此次活动，充分体现了第一小学学生们喜爱运动，热爱生活，更体现了神山第一小学老师、校领导们支持学生全面发展、劳逸结合的教学方法，同时让孩子们度过了一个愉快而有意义的“六一”儿童节。
关于儿童节的广播稿 篇7
上午8时整进行入队仪式，整齐划一的入队仪式为庆六一活动正式拉开帷幕。首先举行了一入少先队员的仪式，在队歌中开始，同学们面对队旗宣誓读誓词，31名学生光荣加入中国少先队。校长段成跃致词并预祝新少先队员在党的阳光下茁壮成长。
接着进行集体活动拔河比赛等项目，主要让小朋友使学生们劳逸结合，在学习之余可以参加更多的课外活动，培养学生的团队精神和扩展知识面并增进老师与学生之间的感情。
下午进行游园活动，此次活动设有吹乒乓、盲人栽花、吹蜡烛等多种活动。每个活动都有老师负责，这样可以使老师和学生有更多的互动，增进师生的感情。最后校长为这次活动做了总结，并宣布此次活动圆满结束。
此次活动圆满结束，充分体现学生们喜爱运动，热爱生活，更体现老师校领导们支持学生全面发展、劳逸结合的教学方法，同时让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节。
关于儿童节的广播稿 篇8
重温儿时，追忆童年
为庆祝“六一”儿童节的到来，让同学们重温儿时，追忆童年, 河南城建学院能源与建筑环境工程学院青年志愿者于 5 月 31 日晚七 点在我校山顶操场举办了庆六一儿童节活动。 伴随着欢快的儿歌，本次活动拉开了帷幕。一首《童年》打开了 我们脑海深处关于童年的记忆，曾经的我们无忧无虑享受童年的欢 乐，而现在的我们少了那份灵动与朝气，我们儿时的梦想也在岁月的 流逝中不知忘到了何处。随着一首首我们耳熟能详的歌曲，越来越多 的人驻足观看，同时也吸引了不少小朋友，在父母的陪伴下他们愉快 的与主持人互动着，稚嫩的声音却引来了全场观众的阵阵笑声与掌 声。 此次活动在欢乐的气氛中落下了帷幕，同学们仍旧意犹未尽，通 过本次活动可以让大家回忆自己的快乐童年， 同时也让大家意识到时 间流逝， 青春不再。 我们更加应当珍惜在大学的美好时光， 努力学习， 积极进取！
关于儿童节的广播稿 篇9
(《我们是共产主义接班人》)
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的同学们!
合：大家好!
甲：六月里阳光明媚
乙：六月里花香四溢
甲：六月里歌声嘹亮
乙：六月里播撒希望
甲：下星期六就是六一儿童节了，在这火热的季节里，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日--六一国际儿童节。
乙：在此我们也祝福：因地震而流离失所，远离校园的灾区儿童们，能早日重返校园，并祝他们节日快乐。
甲：有一个节日在六月，
乙：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果;
甲：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
乙：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
甲：有一个节日在六月，
乙：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;
甲：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
乙：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
甲：我们即将迎来一年一度的“六一儿童节”。“六一”的歌声，是这样动听。“六一”的舞蹈，是这样多情六一儿童节校园广播稿。“六一”的故事，是这样引人。“六一”的集会，是这样欢腾……今天我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的快乐。
甲：马上就要过六一了，那我们今天就来聊聊六一吧。
乙：你知道六一儿童节是怎么来的吗?
甲：当然，这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日，是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。在这以前，世界各国也规定了自己的儿童节，旧中国是四月四日。但是，资本主义社会里，儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样，过着剥削、受压迫的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳，还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。
乙：因此，为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中央政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。1950年3月30日，教育部发出通告，规定6月1日为儿童节，废除旧的“四四”儿童节。
甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜!下面请欣赏诗朗诵《六一的歌》
清晨，我们放飞一群白鸽
我们放飞一群白鸽
在六?一儿童节的清晨
初升朝阳的晨晖照彻无数透明的心空
展翅高飞的白鸽带走了我们所有的祝福理想希望与憧憬!
鸽哨响在五星红旗冉冉升起的校园上空
我们向着庄严的国旗敬礼
优秀中华儿女的鲜血和生命染红了国旗
也赢得了一个民族一个国家应有的主权与尊重
祖国高于一切的信念深深植入了我们心中
胸前的红领巾的火红中
民族魂获得了新生
一串鸣唱的白云
在万里晴空中巡行
我们象小树幼苗花朵成长在祖国的温暖的怀抱中
明亮的教室里我们汲取着知识的营养
热闹的操场上我们放飞着童年的心情
奇异的网络中我们苦练着高科技的本领
童真的幻想中我们一次次登上了金星水星
六?一我们的节日
鲜花彩旗美丽的气球欢笑着我们幸福的心情
可我们更愿把我们花朵一样的笑脸编成一个巨大的花环由全世界儿童共同举起
我们一起告别贫困告别战争告别歧视告别一切罪恶的狰狞
在这个蔚蓝色的星球上
创造出一个地球村的高度文明
我们放飞一群白鸽
在六?一儿童节的清晨
让白鸽带着我们稚气的宣言飞向世界各地飞向未来时空
乙：“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊
甲：“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
乙：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
甲：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
乙：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
甲：在过十几天我们六年级的兄弟姐妹们将要离开母校，跨入高年级的学府学习!
乙：进校园我们是含苞的花蕾，
甲：出母校我们是鲜艳的花朵，
乙：今天我们相聚在这里，
甲：明天我们共建伟大的祖国。
乙：挥洒手中的画笔吧，我们有信心描绘一小灿烂的明天
甲：放飞我们的希望吧，我们坚信--明天更美好!!
乙：今天的广播就到这里，感谢大家的收听!
关于儿童节的广播稿 篇10
弹去五月的浮尘，迎来六月的时光。六月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，6月1日上午双溪幼儿园举行了以“创意游戏，亲子同乐”为主题的“六一”庆祝活动。
庆祝活动在《震震天》欢快活泼的集体鼓舞表演中拉开序幕，接着是来自双溪小学的学生以一首诗朗诵《雨的印记》感恩母爱，然后是全园幼儿大合唱“快乐的`六一”。各班组织开展的亲子活动、幼儿自选户外游戏也是热闹非凡，最后的美食分享和卡拉ok一起进行，分享食物的同时也欣赏来自各班家长的精彩表演。此次活动让小朋友们度过一个幸福、快乐、难忘的六一儿童节。孩子们玩的很快乐，家长们也很开心。
在浓浓的节日氛围里，一个上午的庆六一活动顺利结束了，孩子们在感受节日快乐的同时也体验到了成长的快乐。每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容，在属于孩子们的快乐节日里，衷心祝愿宝贝们健康、快乐成长！
关于儿童节的广播稿 篇11
活动目的：借此次迎“六一”促销活动所独具的文化底蕴，树立自身较好的品牌形象，并通过该活动的实施，不仅着力于在短期内刺激商场销售额的增长，而且将在相当长的一段时期内更好地服务于商场自身销售额的提高。该活动内容采取以短、平、快的活动形式，最大程度的激发消费者的购物积极性与参与性，并将产生较好的群体效应。
活动评估：该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式，而以新颖、独特促销方式，迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求，真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本，最大限度的满足商场对经济效益的追求目标，并形成了社会各消费群体对超市的好评，达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。
活动内容：届时，超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。
童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里，又将多一张我们精心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时，它会带给你更多的提示与更清晰的回忆。今天是儿童节，在这个特定的节日里，小孩的参与将会给他留下最难忘的回忆。参与要求：消费者凭当天购物满100元的`小票，可由超市负责给小孩现场拍照一张。
也许你的小孩同众多的儿童朋友一样，习作过无数次的日记与作文，也使得其写作水平不断得以提高。但是，参与今天的作文接力，却将是你的小孩写作史上最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是，让小孩参与到该活动中来，能最为成功的培养你小孩的写作兴趣和享受到这写作中最独有的乐趣。
写作要求：以“欢度六一”为题。各参与写作活动的儿童朋友将按先后顺序，每人依前文、前句、前字的意思，再根据自己的想法续写出下一个字。即：该文章将会由众多的儿童朋友来接力完成。
虽然该作文接力的活动形式谈不上吉尼斯世界之最，但是其参与的意义却极其深远。活动结束后，超市将对原文进行打印后，贴与超市一角，以供消费者及各儿童朋友欣赏。各消费者也可凭购物满50元的电脑小票，向超市索取原文复印件一份。
备注：该活动所接力完成的文章著作权将由本超市所享有。
1、 通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。
2、 以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。
3、 以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。
四、庆六一儿童节促销经营活动方案主要内容：在儿童节通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比 赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。
1、 当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具，儿童衣物，学习用品等)满一百元均可 凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。
2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。
3、活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。
4、 五月三十一日，参赛选手挑选。以年龄为标准，分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童，第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表，从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。
5、 挑选工作结束以后，安排出场时间和出场顺序，并及时通知参赛选手的家长，如果无法联系到，则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。
(二)庆六一儿童节促销经营活动方案第二阶段：时间：六月一日至六月二日，每天分为两个参赛时间段，即早上段，下午段
六月三日只有一个参赛时间段，即早上段。具体时间划分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：301、每个时间段，在各学龄段各有20名选手参加活动。
1.每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分，商场可以根据自己的实际情况划定活动区，活动区内所有商品均要参加活动，参加活动的商品都必须要有一定的折扣率，而折扣率只针对比赛有效)。
2、在选手进入活动区之后，利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品，确定购买之后，由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到，则工作人员带领选手离开活动区，并把购物卡交给选手家长。
3、 家长在拿到购物卡之后，可进入商场再次挑选，如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩，并签字作证。
4、 长必须在六月三日3：30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记，活动组织人员根据统计情况进行评奖
5、 购物卡：品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。
1、最和谐家庭奖(五名)：各奖100元购物券一张评选办法：在一定的购物金额的基础上，按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)
2、最有眼光奖(五名)：各奖100元购物券一张评选办法：根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党龄段分别评选)。
3、最佳小当家奖(一名)：奖500元购物券一张评选办法：购物卡上实际购买金额最高。(所有参赛选手共同评选)
1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。
2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。
1、为保证活动的公平，公正和公开性，活动工作人员必须经过严格挑选。
2、活动区可由利润较高的商品区组成，但是必须包括各种儿童用品。
3、由于参加活动的选手均为未成年人，在活动期间，商场必须要指定更加完善的管理办法，以防止各种意外的发生，影响活动的效果。