马上就要迎接新的一年了，在新的一年，也需要有一份新的工作计划，现在我们就要开始准备岗位的年度计划材料。在规划过程中，我们需要认真思考未来的发展重点。有没有好的年度工作计划模板值得我们借鉴呢？下面，出国留学网为大家整理的“教学年度计划”，欢迎大家参考阅读。
教学年度计划 篇1
(1)分语文、数学两个教研组，开展看优秀课例、谈观点看法、群众备课、上实验课、评课总结的课堂教学活动，求精不求多，力求实效，透过此种形式的活动，使教师的课堂教学水平得到提高。
(2)组织年青教师用心开展课题研究工作。要求教师利用网络资源用心学习课题研究方面的知识，包括课题研究的资料、形式、方法、资料的收集，成果的推广等。以此为基础，有条不紊地实施我校申报的镇级立项课题，争取透过研究工作，一方面提升教师的教学科研潜力，另一方面改革课堂教学模式，为优化课堂教学结构服务。
(4)结合学校实际，研究、开发适合我校，易于操作、便于落实的校本课程，加强校本课程方面的理论学习，并借鉴观看其他小学已开发的校本课程，探索、确定本校的校本课程，做必须的尝试，争取在学期中期构成自我开发校本课程的方案，学期末初步开发出具有特色的校本课程，编写大纲、教材，并制定实施方案，到下学期全面实施，为建立学校特色带给有力保障。
五、开展丰富多彩的活动，培养学生的良好习惯
(1)结合少先队工作，充分利用学校新安装的校园广播系统，丰富学生课余生活，营造良好的育人氛围。
(2)加大学生的习惯培养工作，结合班队活动、第二课堂活动、课外活动的开展，培养学生的良好行为习惯、卫生习惯，结合各学科教学，培养学生的良好学习习惯。此项工作要有目的、有计划地进行，关键是要抓检查落实、抓效果，检查的效果要记入教师、班主任的考核。
六、加强学生中班队干部的培养
教导处要与少先大队、班主任相互配合，有目的地开展学生干部的培养工作，教导处要集中对学生干部进行至少两次的集中培训，要求班主任平时做好学生干部的指导、培养工作。力求透过培训，真正发挥学生干部在班级管理中的作用。
七、加大对学生的辅导力度
要做好培优扶差工作，本期将制定学校的培优扶差方案，引导教师确定培优扶差对象，制定培优扶差计划，教导处将对教师的培优扶差工作进行不定时抽查和学期末成果评估，检查和评估结果记入教师考核成绩。
八、狠抓毕业班教学质量的提高
教导处要组织有经验的教师和六年级教师共同探讨，搞好毕业班教学工作，教导处要多方协调，解决毕业班教师在教学中遇到的困难，多想办法，多花功夫激发教师工作用心性，关心他们，帮忙他们，力求使毕业班提质工作扎实有效地进行。
九、抓好远程教育资源和信息技术装备的使用工作
除了培训教师，使教师尽快掌握信息技术装备，同时我们还要加强对使用的监督、指导工作，要求每位教师每周至少上两节多媒体课，配有电教仪器的三四年级任课教师，每周至少上四节多媒体课，使用要做好记录，并备有专用的多媒体课教案。
十、做好材料的收集、整理，档案的装订工作
要多学习，将档案分门别类，平时就注意收集，保存好档案资料，科学规范地做好档案的装订工作。
教学年度计划 篇2
指点思惟：
保持以“迷信的教导开展不雅”的实际为指点，进一步贯彻落实《幼儿园教导指点大纲》，以建立新抽象为重点，以创立进修型教员步队、晋升教员进修力为切进点，以“让每一个孩子享用优良教导，让每一个孩子安康高兴生长”为目的，依照“以报酬本，强化办理，”的根本思绪，进一步优化情况、浓厚特征、进步品质，不时创始我园各项任务的新场面。
任务目的：
一、环绕一个主题：主波动，匆匆开展。
二、建立两种理念：“以报酬本、增进开展”的办园理念，“效劳于教员、幼儿、家长”的理念。
三、构建三高目的：思惟醒悟高、营业程度高、保教品质高。
四、保持四个到位：敬业爱岗、松散治学、恭敬幼儿、优良效劳。
五、做好五项任务：增强平安教导，做好各类练习训练任务；
以课题研讨为抓手，展开幼儿园绘本浏览；
以点带面，逐渐添加0-3早教的掩盖率；
增强惯例办理，走精密化办园之路；
抓个人备课，增进教员业余生长。
次要办法：
1、惯例办理——细化
一、绩效化
绩效化的乐成，一方面依附于一份迷信、公道的履行计划；另外一方面依靠于精密化的惯例办理。为此，本着“没有劳没有患上、多劳多患上、优绩优酬”的准绳，咱们召开教员代表会、部分教员会，一次次商榷绩效计划，订定办理细则，终极断定一套让一切教员根本称心的查核计划；别的咱们保持“公道、公道、地下”的准绳，根据绩效计划，增强对于惯例任务的反省与查核，并正在一切教员的思惟中建立一种“查核没有是惩办，查核是为了增进”的认识，精确看待查核，强化幼儿园的一一样平常规任务。
二、条理化
幼儿园履行园长担任制的分层办理，明白各分担部分的任务职责，做到相互和谐，各司其职，同时幼儿园还对于各部分的反省任务提出明白请求——一周的反省以活期与没有活期相分离，反省次数没有患上少于2次，反省后果实时发布，一方面是对于部分教员的催促，另外一方面也是对于反省职员的催促。
三、精密化
本学期幼儿园惯例任务的重点便是精密化，不只请求课堂情况精密化、勾当精密化，最紧张的是惯例任务的精密化。咱们请求教员保教分离，细化幼儿园一一样平常规的各项请求，从列队开端，狠抓幼儿的养成教导。同时关于保育办理也没有抓紧，请求教员要以非常的义务心看待孩子，依据气候的变革，当令的提示孩子添加衣物。反省与展现相分离的体式格局，请求根绝班级卫存亡角，教员办公室请求整齐，关于桌面摆放工具的数目，都逐个量化。为了使办理出后果，行政职员要做好带头榜样的任务，请求教员做到的，本人起首要做到，随时承受教员们的反省与监视。
2、教科研任务——实化
一、抓惯例教授教养
教授教养勾当是幼儿园教导勾当的主阵地，同时也是进步教员营业程度的次要渠道，本学期，咱们将以无效教授教养为根本点，重视惯例课、常态课的研究，增强随堂听课的力度，请求教员提早两天备课（不成提早太多），备详案，对于新教员备课请求更高，没有上禁绝备之课。主动鼓舞教员相互听课，扬长避短，同时规则老教员1学期听课数很多于15节，年老教员很多于20节，听完课要实时深思，与其余教员交换心患上，写下评课记载。同时以市教研室的教授教养勾当评选为平台，发动部分教员主动到场，力图到达“经过一次勾当，打造一个团队”的目的。
二、抓游戏勾当
游戏勾当是幼儿的最爱，也是最能表现幼儿园特征地点。本学期正在人手紧，先生多的状况下，咱们对于地区游戏采纳分阶段提出差别请求的战略，从班级到大众区，从原有游戏到开辟特征游戏，力图做到园本特征与班本特征共存，游戏情况与游戏程度共赢。为了做好园内资本同享，咱们预备正在园内以年级组为单元展开地区游戏凋谢，先从身旁的人学起，这关于一切教员都将是一个增进。
三、抓个人备课
为了进步教员的营业程度，咱们订定每一双周周一下学后为教员营业进修日，依据市教研室的任务方案，分离本园的详细状况，咱们将以个人备课作为本学期营业进修的次要内收留。个人备课按年级组为单元，分红三个小组，详细内收留由年级组长提早一周选定（以体育勾当以及言语勾当为主），并奉告一切组员，事前内心有一个料想计划，勾当时一切成员会合聪慧，出谋献策，配合备好这节课，由一名教员执条记录，构成必定的效果。勾当效果要活期上交，由营业园长检查教员个人备课的程度情况后，提出更好的请求，力图使一切的教员经过个人备课正在营业程度上能更上一台阶。
四、抓课题研讨
我园正在上学期顺遂结题了两个课题，本学期，咱们将正在教研室的率领下，开端新的课题——绘本浏览。咱们将发动一切教员、遴派良好教员到场课题，以课题为契机，让绘本浏览正在我园构成必定的气氛。力图正在此根底上不只进步教员的营业本质，并且能使我园正在原本的特征——养成教导方面能更深化、更有外延一些。
五、抓信息技能
信息技能是期间对于咱们提出的更高的请求，我园班班有电脑、通收集，有多媒体设置装备摆设，有两套电子白板，能够说信息化的硬件设备完备，教员也有必定的操纵程度，可是遍及程度较低，不克不及承当高程度的制造、运用义务。对于此本学期咱们将正在信息技能方面临教员提出更高的请求。班级材料能够用电子建档的，片面用电子表格替代；班级主页请求实时更新，并园内停止展现，增加园内教员程度的差异；什物投影要保持运用；多制造课件，积聚经历，参与句收留市青年教员课件制造竞赛；关于可使用多媒体教授教养的，鼓舞教员运用；教员培训、技艺展现、经历引见等都用电子白板来操纵。本学期幼儿园原有网站由于各种缘由停用了，咱们决议树立幼儿园新网站，关于新网站，咱们投进良多的血汗，网站分版块专人担任，请求活期上传相干信息，同时空虚幼儿园的'资本库，把近多少年来幼儿园的一些效果，包含个人备课效果都上传到资本库，便当教员随时下载运用。同时正在信息化宣扬一块，幼儿园也分部分、分条理的布置了义务，发起部分教员到场幼儿园的收集宣扬报导，加强教员的信息化认识。
3、社区任务——勤化
一、广宣扬，保证幼儿进园率
正在幼儿退学方面，每一学年咱们都广发告家长书，告诉适龄幼儿实时退学，往年，正在咱们的积极下，我园担任的范畴幼儿园进园率曾经超越了98%。关于活动生齿，咱们也本着人性主义、以报酬本的准绳，向他们关闭年夜门。今朝来我园请求退学的孩子，只需契合规则，咱们一概局部招收。
二、勤任务，加强故里互动率
为了夺取家长对于幼儿园任务的撑持，咱们请求与家长互动频次要高，方式要多。家长场地是传统阵地，要有针对于性的展现并活期改换；家长会、家长半日勾当凋谢，是罕见的背靠背相同体式格局，咱们依然要持续；咱们另有网站宣扬、班级主页互动，每一个班都制造了班级咭片，下面印有教员的联络体式格局、幼儿园网站、班级主页网址等，便当家长互动；校信通是咱们新展开的营业，这一体式格局的使用，势必愈加快速的便当故里联络。
三、点带面，进步0-3掩盖率
0-3亲子勾当是幼儿园任务重点之一，颠末从前的任务，我社区家长曾经对于0-3早教有了必定的看法，托班的运转也渐趋波动，每一次亲子勾当，家长的到场认识都很强。为了愈加进步0-3早教的掩盖率，加强家长的早教认识，咱们依然持续收费为社区的家长供给早教效劳，依据幼儿园实践状况，遴派持有育婴师资历证的教员构造勾当，次要针对于两个春秋段（准托班、准小班）的幼儿，有目标、活期的展开。
4、后勤任务——保证化
一、供给后勤保证
后勤职员主动撑持一线的教导教授教养，实时为教员们供给办专用品、粉饰资料，实时培修破坏设置装备摆设，定时供给水、午饭、点心，为幼儿园各项勾当的顺遂有序展开供给了无力的保证，做到了“为教导教授教养效劳；为幼儿糊口效劳；为幼儿园开展效劳”。
二、供给安康保证
为了幼儿的安康着想，咱们天天严把晨检关，幼儿运用的糊口用品等活期消毒，并做好记载；食堂推销也与商家签署推销条约，天天有专人担任反省食物的品质，食堂严厉依照消毒轨制停止各项消毒，天天做好食物留样，并保管48小时，消弭食物卫生方面的隐患。
三、供给平安保证
咱们树立了幼儿园平安办理收集，分层办理，义务到人，并层层签署“一岗双责”义务状，并装备两名保安以及相干的防暴东西，同时增强教员平安认识的教导，做到大家是捍卫人，值周行政、值周教员与门卫保持天天巡查幼儿园的方方面面状况，发明平安隐患实时记载、报告请示、扫除，树立健全各项平安办理轨制，主动做坏人防、技防、轨制防。正在9月份的平安月里，每一个班都展开了平安方面的主题勾当；各班都依据实践状况绘制分散道路，粘贴正在班级分明地位；幼儿园还将有针对于性的睁开各类练习训练：分散练习训练、防暴练习训练、防震练习训练、纵火练习训练等。关于乘坐黑车的孩子，一方面树立接送车辆状况的档案，提示驾驶员留意行车时的平安，另外一方面与孩子的家长获得联络，发放告家长书，让家长理解理睬乘坐黑车的风险性，让家长自动回绝黑车。
教学年度计划 篇3
新学期，新的气象，后勤工作相当于军队是的“粮草”，所谓“兵马未动，粮草先行”，所以后勤工作不容忽示，本学期后勤工作计划如下：
一、指导思想
总务处以学校工作计划为指导，在学校校长室的统一领导下，进一步明确“服务于教学，服务于师生”的原则。紧紧围绕学校中心工作，围绕后勤工作为教育教学服务，全心全意为师生生活服务的宗旨，进一步强化后勤内部管理机制，认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校安全管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理，财务管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，把优质高效的后勤服务工作作风落到实处，使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破，再上新台阶。
二、工作目标
1、总务工作必须做好为教学服务，为师生的生活服务。
2、认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作，保证教育、教学、生活的顺利进行。
3、树立安全第一意识，抓好学校食堂食品管理、宿舍管理工作，加强食堂工作各环节的管理与监督，办好师生食堂，杜绝事故的发生。
4、加强学校的安全管理工作，做好学校安全保卫工作。
5、做好学校财产的登记工作。
三、主要工作及措施
(一)、强化后勤队伍建设，全面提升员工的素质。
总务处要借鉴别的学校先进的后勤管理工作理念，统一思想，强化职业道德教育，增强做好本职工作的责任感，真正以主人翁的意识投入到工作中去，做到一人多岗，一人多职，凝心聚力，爱岗敬业，乐于奉献，高质量完成各项任务。为了进一步提高员工的业务素质和服务意识，总务处定期组织员工加强理论和业务学习和培训，努力提高他们专业水平和现代信息技术管理水平，以胜任新形势的发展和工作的需要。进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨，坚持管理育人、服务育人的方向。
(二)、进一步完善后勤工作各项制度，认真制定落实岗位责任制。
本学期进一步完善各项规章制度，细化岗位职责、工作量考核。细化各环节的考核标准，完善考核评比条例。做到分工具体，职责明确，考核有标准，确保后勤服务工作做到优劣有别，奖罚分明，激励先进，鞭策后进。
(三)、全心全意做好日常后勤服务工作
认真做好教学用品的采购工作，严格执行上级部门有关采购政策。在采购零碎的教学用品和学校的物资中，要讲究采购方法，做到货比三家。对教育教学工作中需要的常备的教学用品，做到及时采购，有适当的库存量，既保证教师、学生们随时领用，又不大量积压。对教学急需所用的物品，做到不拖，及时采购，不拖教学后腿。总务处既要做好教学用品的采购工作，更要做好物品的登记工作，总务处对所有采购的物品要做好验收工作，要验数量、质量、验价格，然后做好固定资产登记工作。
总务处不仅要做好教学用品的采购工作，还要做好教学物品的发放工作，并对所发放的物品认真及时做好记录，平时要经常做好库存清点工作，保障教学用品供应。
大力开展节电、节水、节纸等节能活动，为了做到无漏水的龙头，无白日灯、无无人灯处室，总务处加强对各处室、公共场所等用电地方的检查，杜绝人为浪费现象，提倡节约，反对浪费。
后勤工作的头等大事之一，是抓好食堂管理工作工作。加强食堂伙食的检查与监督力度，发现问题及时处理，确保食品卫生安全，杜绝事故。加强食堂环境管理和个人卫生管理，保持就餐环境的优美和整洁，认真抓好工作人员的个人卫生工作，保持穿着整洁。及时征求师生的建议与意见，不断改进食堂工作，做到让师生满意。
认真执行《住宿生管理条例》，要求寝室管理员认真督促学生做好宿舍卫生和宿舍内的卫生工作，督促全体寄宿生，认真搞好宿舍室内外的卫生，不准在宿舍使用明火及使用电器具等，切实做好节约用电、水，要对学生进行爱护公共财物的教育，使大家树立爱校如家的思想，自觉地爱护公物，延长校产的使用寿命，要从根本上消除宿舍内的不安全因素，班主任要从生活上精神上等各个方面关心学生，让全体寄宿生家长放心。
教学年度计划 篇4
在经过了20xx年一年的教学后，我顺利的进入到了20xx年，在新的一年，我有很多的事情要做。在总结过去一年的工作得与失之后，我想到了20xx年我要做的事情，就是要对20xx年的不足之处做出更大的改进，为了更好的发展，我决定要这样做。20xx年，我在总结自己的不足之处和不断的发展后，我对自己说，应该做的更好一点，这是一直以来对我自己的要求，我能够做好，我也必须做好!送走了上学期的教育教学工作，我们迎来了新的学期，回顾过去，展望未来，为使本学期的工作更有成效，特制定计划如下：
一、指导思想
以三个代表为主要方针，以新课改启动为主要契机，以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标，全面贯彻学校的各项任务，通过自主钻研、学习等方式，全面提高自身的综合素质。
二、重点工作
1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习，用自检、自查的方式提高师德水平。
2、提高课堂教学质量，提高教学效率。
3、积极进行基本功的训练，提高基本功的水平。
4、认真学习、结合新课改的理论，进行资源包的学习。
5、抽时间进行校园网的建设，争取评出先进。
三、奋斗目标
1 、师德考核达到良好以上。
2 、使全班学生的考试成绩全部合格。
3 、基本功验收合格。
4 、认真完成继续教育任务，真正学有所得、学有所获，结合新课改的精神理念，逐渐改变教育教学模式。
5 、努力更改校园网的建设，提高自身的综合素质，尽快使校园网建成为“绿网校园”。
四、具体措施
1、利用业务学习等时机，深入学习《规范》，经常向师德先进的教师，对照先进人找差距，从而不断提高自身的师德水平。
2、处处严格要求自己，以身作则，为人师表，时时做学生的表率。
3、课前认真钻研教材、学生，深刻领会教材内涵，准确把握教材的深浅度
4、在课堂教学中，大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛，充分发挥学生的主体作用，把课上45分钟还给学生。
5、坚持用标准音、规范字教学，认真搞好基本功训练。
6、参加学习时认真记录，认真完成随感，案例等书面材料。
教师教学年度计划作为班主任，我深知班风、学风对班级备考的影响，所以必须下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级氛围和环境，
。本学期必须做好以下几方面的工作：一、指导思想
全面贯彻教育方针。为了培养学生良好的思想道德和健全的人格，全面提高育人质量;为了更好地研究和探索班主任工作艺术，强化科研意识，搞好研究工作;为了加强对学生的情感投资，树立“服务意识”为学生提供优质服务;根据学校、教导处和年级组工作计划的要求，特制定本工作计划。
二、工作目标
1、团结协作，奋力拼搏，为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。
2、强化德育教研，突出德育实效，使德育研究迈出新的步伐，进一步优化班风、学风。
3、保质保量完成学校、教导处、年级下达的各项任务。
三、措施与要求
1、继续将德育贯穿在教育教学的全过程。“以人为本”，牢固树立我校“坚持教育为每位学生终身幸福服务”的办学理念，突出以“四有”为主题的素质教育和以真才实学接受祖国挑选的育人特点。加强情感投资，为学生提供优质服务。
2、本学期德育教研主题为：“继续注重心理教育，强化应试心理的调适，从而以平常心迎接高考”。围绕这一主题，以心理教育为切入口，加强学生良好的心理素质的训练，平时要有意识的针对学生的考试心理进行心理素质教育，教育学生学会调控自己的情绪，具备良好的心理状态，能适应外界情况的变化，使自己的资质、潜能得到充分发挥。
3、狠抓理想、法制和安全教育，增强目标、法律和自我保护意识。结合案例，适时警醒学生，懂法守法，认真抓好、中、差生的教育和管理。班主任落实本班教师与“临界生”的帮教组，可采取个别指导、分层会诊、集体动员等多种形式和方法，把提升工作做到学生心里去，并建好受处分或问题学生的帮教转化的档案工作，总结后进生转化经验，探讨后进生转化规律，做到有据可查，以稳定学习、生活秩序。
4、继续重视上好班会课，做好课件，以体现德育教育的主阵地的育人功能。
5、抓好“主题板报”的续办工作，丰富“墙壁文化”，以培养学生的自主能力和对生活中“真善美”与“假丑恶”识别能力。
6、加强班主任电访制。注重与家长的沟通，适时、适可电访家长，取得家长的关心和支持，整合教育资源，推动班主任工作顺利而有序地展开。
7、做好学生考前心理辅导;耐心指导学生填报志愿并整理好学生的各项档案资料。
8、应学校“强化年级管理”之要求，以认真负责的态度参与高三年级的教学检查和管理中去，做到有序有效。
9、搞好年级班主任的日常管理，完成学校、年级组安排的临时性工作。
总之，班主任要始终以关爱的态度培养学生，以细心的言行善待学生，以勤奋的工作带动学生，以严格的要求管理学生。充分发挥主观能动性，一如既往地抓紧班级常规管理和学生德育工作，向学校交一份满意的答卷。
四、营建高考氛围，让学生尽早进入状态
1、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望。
2、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。
3、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。
4、树立榜样和典型，激励学生奋发向上。
5、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流，学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督，大力帮助他们提高自信心、自尊心。
6、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动，增强同学之间的友谊，相互推动，共同进步。
7、关注每一位学生的动态，倾情协助跨过每一道难关，克服任何困难。
五、密切配合科任老师，齐抓共管，形成合力。
六、班务工作的重点
1、在高三的全过程中贯穿信心教育。
高三(17)班是一个女生居优势的班级，这些女生勤奋好学，积极向上，但是女生对数学的学习，也都有一定的难度。主要表现为学得很苦，进步不大，在学习和考试中，明显地表现出信心不足。对积极上进的男生来说，信心不足问题也很突出。信心教育主要从三个方面进行。
(1)情感投入激发学生自信心。
(2)课堂教学上培养学生的自信心。文化熏陶树立学生信心。激情宣誓张扬自信。
(3)发挥班主任在信心教育中的核心作用。
(4)成功教育鼓足信心。
(5)赏识教育深化信心。
(6)宽容学生，实现自我教育。
2、对学生全面实行个性化教育。
每一个学生都是不同的，每一个学生都有自己的愿望，有自己的学习方法，有自己的学习习惯，还有思维特点等。如果还用以前那样“一锅煮”的方式，不能把谁个学生的学习成绩最大化提高。所以对于那些能够学得更好的学生，要实行个性化教育。每个老师要深入地分析学生做的试卷，并找学生谈话，对试卷中出现的问题，一定要搞清楚学生考试当时的状态，再有针对性地进行指导。
3、严格纪律管理。
学生起床和睡觉的时间，上课上自习的纪律，甚至吃饭和锻炼，都要严格管理。严格的管理一是让学生本人科学地有规律地生活和学习，同时，也为其它学生创造一个更好的学习和生活的环境。
七、班务工作的安排
9月份：
1、组织学生九月调考的复习和考后分析。
2、确定本班的层面生，并制定单独的培养计划。
3、招开班科联系会。
10月份：
1、学生信心教育计划实施，
2、严格纪律管理。
11月份：
1、组织进行月考的复习和考后分析。
2、招开班科联系会。
12月份：
1、学生的个性化教育。
2、抓常规管理。
1月份：
1、组织学生期末考试的复习和考后分析。
2、写学生的评语。
3、找每个学生谈话，对他们的学习和生活做个小结。
高三(17)班有很好的条件，也存在着很现实的困难，作为班主任，我将和科任老师一起，为了学生高考的成功，尽我们的一切努力。
教学年度计划 篇5
一、音乐领域有：
1、歌曲的学习：培养准确歌唱的能力;体验音级之间的关系;
2、节奏的练习：感知节奏、认识节奏符号;进行简单的多声部节奏练习;利用打击乐器的节奏即兴创编等;
3、音乐中的速度变化;
4、体验二拍子、三拍子的比较学习;
5、打击乐器的练习;
6、歌曲与器乐作品的欣赏——包括藏族风格、蒙族风格、创作作品和外国的歌曲与器乐曲。
二、舞蹈领域有：
1、结合歌曲学习的歌舞表演;
2、儿童舞的欣赏;
3、了解舞蹈中的手的造型;
4、学跳集体舞;
5、学习简单、基本的藏族舞和蒙族舞等。
三、戏剧领域有：
1、根据歌曲内容进行创编情节的戏剧性表演;
打扫一条街。与中、高年级各班上街打扫路段。
3、绿色理念：通过开展绿色环境教育，既加强学科教学，又活跃学生的校园生活和社区实践活动，培养学生的环保意识、创新精神和实践能力，促进学生综合素质的全面协调发展。让学生做到：不折坏花木、不踏绿茵草地、不抓益虫益鸟、不吃野生动物、不随地吐痰、不乱丢纸屑、不污染水域。
开展绿色活动，从实际行动中出发，在点滴实例中体现，让孩子们逐渐成长起来。
教学年度计划 篇6
一、指导思想
以《语文课程标准》为指针，以县教研室和学校教科研工作计划中的有关内容为切入点，以“促进教师专业成长，提高学生的语文综合素质”为落脚点，进一步完善常规管理，深化课堂教学改革，使我校语文教育教学质量稳中有升，力争把本组打造成为我校教科研的一处亮丽的风景。
二、工作重点及措施
1、进一步完善读书学习制度，创设良好的学习氛围。
为进一步提升我们语文教师的教育理念，本学期我们语文组将进一步完善读书学习制度，创设良好的学习氛围。把语文教研组建设成学习型的教研组，形成学习上的互动、联动。继续充实语文组图书角的数量和质量，继续向老师推荐一些与语文教学密切相关的网站，继续不定期发放相关学习资料并集中组织学习，把校本培训与平时学习结合起来，要求每位语文老师每周读一篇有关新课程的教学论文，每月至少读一本教育杂志，每学期至少读一部教育理论专著，并做好读书笔记。让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践。
2、重视学生学习习惯和方法的培养，促进语文学习的健康发展。
要求学生在平时的学习过程中，字要规规矩矩的写，话要清清楚楚的说，练习要踏踏实实的做，作文要认认真真的完成。要求学生要有书法练习本、周记本、语文摘抄本(素材积累)和作文本。不定期举行学习方法经验交流会。
3、继续抓好集体备课，发挥集体效能。
集体备课是上年度我们语文组的薄弱环节，基本上是流于形式。本学期要进一步落实集体备课制度，首先备课组长思想上要重视，措施要到位，其它老师要紧密配合，讲究求真务实，对各种课型都要进行研讨，采取“分块备课，集体评议、个人修改、注重反思”的总体思路思路。让教师沿着“备课——评议——修改——反思”这一互联互动的螺旋式的渐进过程，求得问题的解决，从而促进教师间的互动式交流和教师与新课程的共同成长，达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。
4、重视课堂视导工作，让课堂焕发生命活力。
提高教育质量，关键在课堂。本学期要继续开展听、说、评、讲等教研形式，继续开展“同课异构”的教研活动，探讨初中语文精读课、略读课、写作课、口语交际课、名著导读课、综合实践活动课、专题学习课的教法、学法和评课标准。
5、进一步深化课题研究活动，丰富和发展校本教研。
为丰富和发展校本教研，我们教研组将进一步深化课题研究活动，丰富和发展校本教研。配合学校对校级和县级课题进行跟踪和督助，每种材料都要定期上交，并进行阶段成果汇报。防止“死课题”现象发生。
6、开展多种形式的语文学习活动，挖掘课外语文学习资源
本学期我们根据学生的特点和学校的实际情况继续开展丰富多彩的课外活动，拓宽学生的学习空间，重视情感、态度、价值观的正确导向，正确处理基本素养与创新能力的关系，挖掘课外语文学习资源增强学生在各种上场合学语文，用语文的意识，多方面提高学生的语文能力。
7、重视名著阅读活动，为学生今后人生打好精神底子。
培养学生广泛的阅读兴趣，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本书。重点放在名著阅读，根据各年级的名著导读篇目每学期推荐两本，建议人手一本，可借可买，期中考试前阅读完一本，期中考试后阅读完一本，每读完一本，召开一次读书交流会，讲故事,谈体会，读完两本举行一次名著知识竞赛。这样五个学期(九年级第二学期不再推荐)下来至少可读10本名著，中考名著的考试就没什么好怕的了。具体推荐如下：
七(上)《爱的教育》、《西游记》七(下)《繁星春水》《巨人三传》
八(上)《水浒传》《鲁宾逊漂流记》八(下)《朝花夕拾》《骆驼祥子》
九(上)《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》
8、加强作文教学的改革，探索作文教学新途径。
写作能力是语文素养的综合体现，写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。在写作教学中，应注意培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话。不说假话、空话、套话。应为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减小对学生业余的束缚，的。提倡学生自主拟题，少写命题作文。写作知识的教学力求精要有用，让学生在写作实践中学会写作。重视作文的自我修改和相互修改。
9、继续加强日常教研活动的资料归档管理工作。
对各种教研材料分类进行整理，今后学校应对上级主管部门的检查评比提供材料依据。
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