世界读书日活动策划幼儿园精选5篇

2023-05-15 18:23:30 活动策划幼儿园

世界读书日活动策划幼儿园(篇1)

    一、指导思想

  按照中国图书馆学会关于开展xxx年“全民阅读”工作的通知精神,为深入贯彻落实xx届三中全会精神以及《文化部、财政部关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆(站)免费开放工作的意见》,充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系、推进社会主义文化强国建设、全民提高公民道德素质和丰富人民精神文化生活等方面的作用。我馆开展以“地球与我”为主题的4·23世界读书日活动。

   二、活动时间

  4月23日。

    三、活动主题

  地球与我。

  四、主办单位

  xx市图书馆。

  五、活动安排

  活动倡议:

  全市读者朋友:每年“4月23日”这一天,是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐和参与到阅读中来;

    (一)4·23活动启动仪式

  xxx年世界读书日以“地球与我”为主题,活动于23日上午9:00在市文化广场开展,下午与交警大队建立图书阅览室延伸服务点。

  (二)活动内容

  ①、在图书馆馆外主干道拉上庆祝及读书励志等内容的横幅标语;利用图书馆宣传专栏,为读者推荐精品图书。印发宣传传单,介绍读书活动的由来,以及图书馆的概况、功能、特色、优势及使用方法。

  ②、在文化广场发放“地球与我”宣传传单(以宣传环保知识为主),图书馆新书展示;现场办理图书借阅证。

  ③、与学校联系,合理安排时间,组织学生到图书馆做一天 “小图书管理员”,从而让学生读者学会利用图书馆和爱护图书馆的公共资源。

  ④、为xxx年到馆借阅读者建立借阅栏案并制作阅读排行榜,给前十名读者频发纪念品(图书)。

  ⑤、开展“我与数字图书馆”活动(赠送电子上网卡)。引导学生正确上网。鼓励学生参与有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网络阅读,并鼓励师生充分利用数字图书馆的绿色网上资源,为教育教学服务。

世界读书日活动策划幼儿园(篇2)

  一、活动目标:

  1、营造浓浓的“书香润童心好书伴成长”的读书氛围,促进幼儿园书香校园建设。

  2、通过阅读活动,能使广大教师的思想道德和专业技能得到更大的提高,让书成为教师成长的伴侣。

  3、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯,为幼儿的终生学习打好基础。

  4、调动家长积极参与阅读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识,进一步改善家庭的阅读环境,实现培养幼儿早期阅读行为习惯。

  二、读书节活动主题:

  书香润童心好书伴成长

  三、读书节活动时间:

  20xx年4月1日——4月30日

  四、实施办法

  (一)宣传发动阶段(4月1日-4月9日)

  1、幼儿园要创建更加丰富的读书阅览区,从教育教学类的到教师健康身心发展的栏目等。

  2、幼儿园各班级开展丰富多彩的班级图书阅览区,多形式、多渠道收集幼儿类图书,实现班级幼儿图书分享的快乐,扩大阅读面。

  3、利用幼儿园宣传栏,阶段性地宣传、发动教师、幼儿以及家长积极参与读书的宣传广告和标语。

  (二)环境创设

  横幅——书香润童心好书伴成长-翡翠城小金星幼儿园读书节

  幼儿园海报——读书节倡议书,读书节活动方案

  三楼“读书角”环境布置-营造读书节气氛

  创设班级读书角——营造班级阅读气氛(各班)

  拓展亲子阅读空间,利用读书角、室外空间,全园参与图书漂流

  网站推出电子阅读、幼儿园博客宣传读书节活动

  (三)家园合作

  1、发放家长读书节倡议书。

  2、参加图书漂流活动。

  3、评选优秀故事妈妈。

  4、“早阅入家庭”第二阶段活动(各班)。

  5、分享交流亲子阅读体会(每班的爸爸妈妈故事团成员上交一篇)。

  (四)幼儿园活动

  1、“我带一本书,大家看好书”班级图书漂流(各班教师、故事妈妈)

  2、中班制作书签活动(中段)

  3、大段自制图书活动(大段)

  4、带领小班幼儿参观厦门市儿童图书馆

  5、“幼儿讲故事”比赛(各段)

  6、观看童话剧表演

  (五)教师的读书交流会

  教师读“弟子规”体会交流(团支部王艳平负责)

  (六)结束

  对本次读书节活动的总结、延伸

世界读书日活动策划幼儿园(篇3)

    一、活动目的:

  为了宣传世界读书日,使更多的学生了解到世界读书日这个日子,帮助学生全面成长,加强学生的使命感和责任感,深化世界读书日活动的内涵,旨在进一步推动校园文化和校风、学风建设,丰富学生的校园文化生活,营造坚持读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,让学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,培养能力。

  二、现场活动时间:

  4月23日x:xx—xx:xx。

  20xx年4月23日,是联合国教科文组织确定的第xx个"世界读书日"。为营造校园"悦读"氛围,让同学们多读书,读好书,分享读书之乐,图书馆特举办"共享悦读——读书 评书 选书"为主题的"世界读书日"系列活动,欢迎广大师生积极参与。

   三、活动地点:

  图书馆二楼大厅。

  四、活动内容

  1、"我读过的一本好书"征文比赛颁奖仪式:

  (1)颁发获奖证书及奖品(一等奖x名,二等奖xx名,三等奖xx名,鼓励奖xx名);

  (2)优秀获奖者代表发表获奖感言;

  (3)现场有奖知识问答。

  2、“世界读书日”读者座谈会:

  畅谈读书心得体会及对"世界读书日"活动或图书馆服务的意见和建议等。

  3、书展:

  1)原版台湾图书书展(x月xx—xx日);

  2)暨南文库展:暨南大学人文社会科学省部级获奖著作(x月xx—xx日)。

世界读书日活动策划幼儿园(篇4)

  一、活动目的

  以“世界读书日”为契机,开展为期一周的“读书节”活动,让家长认识到亲子阅读的重要性,让孩子爱上阅读的快乐,鼓励孩子多读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。

  二、活动主题

  快乐阅读快乐成长

  三、活动内容

  1.分发读书节倡议书(4月22日上午8:40—8:50)

  各班发放亲子阅读记录表,各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。

  2.语言组制作“阅读周”宣传海报(4月22日)

  语言组制作宣传海报,形式语言组自定。

  3.“我爱阅读、我爱我家”(4月22日—4月25日)

  各班设计“我爱阅读、我爱我家”亲子照片征集栏,请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明,进行环境创设。

  4.“绘本漂流进我家”活动(4月23日——4月27日)

  以年段为单位进行平行班间的绘本漂流,并在书后附上“漂流登记卡”,漂流五天要求家长一起亲子共读并留下“阅读痕迹”。

  平行班漂流方式:(周二)1→2→3→4→5→1依次类推。

  5.“故事大王或成语情景剧”巡演(4月24日—4月28日晨间谈话)

  大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。

  6.绘本教学走进课堂

  老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动,并能体现在周计划表中,将活动教案的电子稿发送给年段组长,然后再统一发给负责老师。

  7.读书节闭幕式(4月28日8:40—8:50)

  为读书节活动中故事大王颁发奖状。

  四、活动摄影:略

  五、活动信息报道:略

世界读书日活动策划幼儿园(篇5)

  一、活动目的

  以“世界阅读日”为契机,开展为期一周的“读书节”活动,让家长认识到亲子阅读的重要性,让孩子爱上阅读的快乐,鼓励孩子多读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。

  二、活动主题

  快乐阅读,快乐成长。

  三、活动内容

  1、分发读书节倡议书

  各班发放亲子阅读记录表,各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。

  2、语言组制作“阅读周”宣传海报

  语言组制作宣传海报,形式语言组自定。

  3、“我爱阅读、我爱我家”

  各班设计“我爱阅读、我爱我家”亲子照片征集栏,请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明,进行环境创设。

  4、“绘本漂流进我家”活动

  以年段为单位进行平行班间的绘本漂流,并在书后附上“漂流登记卡”,漂流五天要求家长一起亲子共读并留下“阅读痕迹”。

  平行班漂流方式:(周二)1→2→3→4→5→1依次类推。

  5、“故事大王或成语情景剧”巡演

  大班各班选x名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。

  6、绘本教学走进课堂。

  老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读x个教学活动,并能体现在周计划表中,将活动教案的电子稿发送给年段组长,然后再统一发给竺霜霜老师。

  7、读书节闭幕式

  为读书节活动中故事大王颁发奖状。

  小编精心推荐

  活动策划书 | 活动方案

分享

热门关注

感恩节亲子活动方案(集锦8篇)

感恩节亲子活动方案

[收藏]烧烤户外活动方案精选

烧烤户外活动方案

电影活动策划方案精选

电影活动策划方案

有关最新儿童节活动策划方案模板9篇

儿童节活动策划方案

体育活动工作方案精选1000字

体育活动工作方案

幼儿园世界读书日活动策划方案精选

世界读书日活动策划方案精选

世界读书日活动策划精选5篇

世界读书日活动策划

精选世界微笑日活动策划幼儿园

世界微笑日活动幼儿园

幼儿园世界地球日活动策划1000字5篇

幼儿园世界地球日活动策划

爱牙日活动策划方案幼儿园精选5篇

爱牙日活动策划方案幼儿园