防止沉迷网络倡议书5篇

  以下是出国留学网小编为您整理的与“防止沉迷网络倡议书”相关的实用信息,仅供参考,希望能为你提供参考。很多社会性工作需要大众一齐参与,我们时常会创作一份号召群众一起参与的倡议书。一份好的倡议书可以充分激发大家的参与热情。

防止沉迷网络倡议书 篇1

  亲爱的同学们:

  网络在21世纪是个众人熟知的词语,哪家玉户晓,走入人类的生活,随着科技的发展,手机,平板电脑等电子产品在家家户户之中都可以看见几不是一种遥不可及的奢望。

  网络的出现给21世纪的人们带来了其他的方便,如现在的女生不一定只是上街购买生活所需物品,只需坐在家中登录天猫淘宝,阿里巴巴等购物APP通过网络支付。买菜做饭,忘带钱,可以打开手机支付宝扫一扫,这样也给人们带来了方便,

  网络出现造成网络游戏的诞生,游戏这个鲜明的词语闯入了青少年的生活之中。自然不可以否认的是,游戏有时可以提高人们的智商指教,灵活思维。但是青少年们,由于过于沉迷与网络游戏,网络的弊尤为明显,但多数有游戏经营开发商阴险狡诈诡计多端,为了使游戏火热得到更多的利润,不解游戏中使用了许多诱惑系统如转发给金币,还有许多不良网站,使许多花样年华的少年,天天沉迷于网络游戏,无法自拔,少年们多数出现各种不良情况,如精神的态度下降导致听课内容的质量大打折扣,还有些学生才入网络游戏,这个无底之洞,整天呆网吧之中,滴水不沾,废寝忘食,过于兴奋,身体承受不了,导致瘁死

  在此我向大家提倡:

  一要良好利用网络,这个资源不要成天沉迷网络游戏,莫负花样年华

  二每天可以上网的时间不超过一小时,家长可以监督

  三在教室一律不玩电脑,平板手机等网络游戏

  四倡导文明上网,在家长监督上下网

  五禁止进入不良网站

  亲爱的同学们,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,让我们告别网吧,拒绝有网游远离网毒吧!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

防止沉迷网络倡议书 篇2

  广大家长、同学们:

  防止未成年人沉迷网络游戏是全社会共同的责任,需要社会、家庭、个人的共同努力。然而家庭是孩子的“第一个课堂”,父母是孩子的“第一任老师”,为此我们向社会各界、家庭发出如下倡议:

  做表率、树榜样,提升自身网络素养

  家长是孩子最好的老师。要做科学上网的榜样,清醒认识网络这把“双刃剑”,合理利用互联网,自觉远离“低层次”网络信息。要做适度娱乐的榜样,适度使用网络游戏产品,不做“低头族”“手机党”,不做家中游戏“推广者”“代言人”。

  常沟通、善引导,培养良好用网习惯

  有效沟通是孩子成长进步的前提。要加强与孩子的沟通,及时了解孩子上网状况,清楚其“数字轨迹”,及时引导交流,讲清沉溺网络游戏的危害,增强其判断力、免疫力。要主动与学校配合,关注孩子校内外表现,主动配合学校教育,及时通报情况,及早发现沉迷隐患,引导孩子“绿色上网”。

  多陪伴、重监管,倡导健康娱乐方式

  最好的`爱是陪伴。要丰富兴趣爱好,培育孩子多种兴趣特长,陪伴孩子多参加有益身心健康的活动,合理安排放学后和节假日生活,构建和谐的亲子关系。要强化监护责任,妥善保管好支付宝、微信及网银支付密码,落实实名注册要求,利用“家长模式”等技术,控制好游戏时段和时长,及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏和不当消费等行为。

  “少年兴则国家兴,少年强则国家强。”防范未成年人沉迷网络游戏任重而道远,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长。

  倡议人:

  时间:

防止沉迷网络倡议书 篇3

  各位家长朋友,亲爱的老师和同学们:

  “互联网+”时代,我们的学习生活都与网络紧密地联系在了一起。然而,网络是把双刃剑,我们在享受其便利的同时,也产生了许多“烦恼”。据统计资料显示,20xx年我国未成年人网民规模为1。85亿,在家里上网的比例为84。48%,上网玩游戏的比例为61%。由于未成年人网络素养尚待提升、自控能力相对缺乏,部分沉迷于网络游戏,致使行为失范、过度消费,影响了正常生活学习和身心健康,引起了社会高度重视。为了引导学生养成健康文明的网络生活习惯,防止沉迷网络,抵制网络暴力等有害信息,营造一个安全健康文明的网络环境,促进学生健康成长,在此我们向广大师生和家长发出如下倡议:

  一、家长要以身作则,为子女树立榜样。首先家长要以身作则,做到不信谣不传谣,不在网络上诬蔑欺骗,自觉抵制负面网络信息,不沉迷网络游戏,不做“低头族”。其次家长要引导学生正确认识网络,树立文明上网意识,帮助学生在日常生活中合理把控上网时间和上网时段,正确处理好上网与学习、生活的关系,自觉以学习为重,利用网络资源提升自身素质,塑造美好心灵。

  二、学生要争做文明上网的践行者、网络安全的小卫士。从现在做起,从自身做起,学习必备的防护技能,远离网络欺诈、网络暴力,形成必要的安全意识;在老师和家长的引导下合法、合理地使用网络资源,善于运用网络资源学习各种有用信息;积极参与学校组织的阅读、绘画、书法、朗诵、体育锻炼等各种实践性活动,从而培养兴趣、提高能力、增长知识、开拓视野,防止沉溺网络,做一名优秀文明上网宣传者和践行者。

  三、教师要自觉遵守互联网相关法律法规,建好、管好、用好班级群、朋友圈、个人抖音等平台,加强学生《全国青少年网络文明公约》等知识教育,通过组织国旗下演讲、文明上网知识竞赛,观看文明上网教育视频,开展文明上网主题班会等活动,不断培养学生网络文明意识,增强明辨是非、判别对错的能力,引导学生做一名安全上网、文明上网、健康上网和绿色上网的好学生。

  各位家长、老师、同学们,我们是网络文明的受益者,更应该成为网络文明的建设者。希望大家牢固树立自律、自强、自爱的意识,提高明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力。让我们从我做起,从现在做起,远离网络有害信息,文明上网,守住防范未成年人沉迷网络的底线,让网络陪伴未成年学生健康成长。

  倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

防止沉迷网络倡议书 篇4

  尊敬的家长、亲爱的同学们:

  “互联网+”时代,我们的学习生活都与网络紧密地联系在了一起。然而,网络是把双刃剑,越来越多的青少年儿童因沉迷网络,出现网瘾,引起了家长、学校乃至整个社会的关注和担忧。为有效预防学生沉迷网络游戏,抵制网络暴力等有害信息,营造一个安全健康文明的网络环境,切实促进小学生健康成长,xx集校区结合《xx市教育局关于转发教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》等文件精神,特向全体家长和学生发出如下倡议:

  一、认识沉迷网络游戏的危害

  沉迷网络游戏会对中小学生的身心健康、学业成就、道德发展、人际交往和家庭关系等方面产生不良影响,不利于青少年树立正确的学习观和生命价值观。广大家长应充分认识沉迷网络游戏的危害性和加强管理的必要性。

  二、引导孩子科学合理使用网络

  广大家长应以身作则,在孩子面前尽量少使用手机、电脑等电子产品,发挥好榜样作用,同时认真履行监护职责,加强与孩子的沟通,及时了解孩子上网状况,关心孩子观看的网络内容,引导孩子科学合理使用网络。

  假期是孩子休息调整、自主发展的重要阶段,请您帮助孩子制定科学合理的假期计划。按照“五项管理”的要求,在完成作业的同时监督孩子合理睡眠、有节制地使用电子产品,可以引导孩子做一些素质养成类的作业,比如动手实践、参与年俗活动、学一项家务劳动等;也可以引导孩子积极收听收看北京冬奥会、冬残奥会盛况,为中国体育健儿加油助威。另外陪孩子加强体育锻炼、多读书、读好书,增长知识、开拓视野;培养兴趣爱好、提升孩子的综合素养。

  三、及时反馈,家校协同育人

  家长发现学生有沉迷网络游戏苗头迹象,要及时向学校反馈,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助孩子恢复正常的学习和生活。同时,多关注孩子情绪,加强与孩子良好沟通,引导孩子以积极阳光心态投入到学习和生活中。

  “少年兴则国家兴,少年强则国家强。”防范未成年人沉迷网络游戏需要学校和家庭等社会各界的共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长。

  xxx

  20xx年xx月xx日

防止沉迷网络倡议书 篇5

  尊敬的家长朋友:

  近期,教育部办公厅等六部门联合印发《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》,要求各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管,多方合力营造安全、健康、文明使用的网络环境。xx高新区第三小学认真贯彻落实政策要求,切实做好预防小学生沉迷网络工作,促进学生健康成长,希望家长与学校协同育人,做到以下几点:

  一、认识沉迷网络的危害

  小学生正处于身心发展的关键阶段,沉迷于网络世界,容易导致生物钟紊乱、精力不足、思维迟缓、学习兴趣丧失、社会活动减少、人际交往技能退化等,引发小学生一些心理疾病,甚至连带出厌学、暴力、侵害、盗窃等问题,会对其学习和身心健康造成很大影响。

  二、了解沉迷网络的原因

  学生沉迷网络游戏除了游戏本身的特点之外,还与他们的心理需求有关。一些学生由于学业失败或者缺少父母陪伴关爱,导致成就感低,缺乏爱与归属感,长时间会有一种孤独感,经历这些情况的小学生,为满足自己的内心,通常会选择逃避,最容易在网络的虚拟世界中重新找到失去的自己和可以满足的成就感。小学生理解判断力、自控能力相对较弱,有了叛逆心理,对新鲜事物又充满了好奇,寻求刺激、惊险和浪漫,以满足这个阶段的人生需求,而网络游戏恰好迎合了小学生的心理需求,自然就会网络成瘾。

  三、防止沉迷网络的方法

  1、积极引导孩子理性、科学、有节制地使用网络;

  2、以身作则,发挥好榜样作用,有意识地放下手机、电脑,多倾听孩子的心声,与孩子多一些面对面的交流;

  3、履行好监护责任,给孩子高质量地陪伴与关爱,营造温馨家庭氛围;

  4、发掘孩子的兴趣、爱好或专长,并及时加以发挥,使他们在现实中获得成功,体验现实中的成就感;

  5、安排好孩子日常学习生活,有意识地让孩子多从事一些家务劳动、户外活动、体育锻炼,帮助孩子养成健康生活方式;

  6、积极配合学校工作,严禁手机进入校园,学校和家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,要相互告知,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助其恢复正常的学习和生活。

  孩子是祖国的未来和民族的希望,让我们一起努力,培养孩子科学合理使用网络的良好习惯,营造一个健康向上的成长氛围,家校携手,共同守护,让每一个孩子都能身心健康地幸福成长。

  倡议人:

  日期:

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