人类要控制自己，做到有计划地增长，每当上级领导下达新的任务。领导会根据提交上来的工作方案整合选出最优方案，写方案，首先要做的，也是最重要的，是确定目标，保证大方向是对的，我们应该如何着手写一份方案？以下是由出国留学网小编收集整理的《社区活动策划方案范文》，欢迎您阅读本网页的内容！
社区活动策划方案范文【篇1】
活动目标：
1、知道年节食品的吉祥语。
2、运用感官进行猜谜游戏。
活动准备：
各种年节食品、手帕
活动过程：
一、与幼儿一起看图出示《过年的食物》，了解这些食物与过年的关系。
二、展示年节食品，请幼儿说一说
1、这些是什么食物？
2、你吃过这些食物吗？
3、介绍不同食物代表的吉祥寓意 如橘子（表示吉祥如意）、苹果（平平安安）、汤圆（团团圆圆）年糕（年年高高）等
三、邀请幼儿玩“尝一尝，话吉祥”的猜谜活动：
1、用手帕把幼儿的眼睛遮起来
2、请幼儿摸一摸、闻一闻、尝一尝食物，然后说出名称。
3、幼儿答对后，教师可适时说明该样食物所代表的吉祥含义。
四、请幼儿与同伴共同品尝猜谜游戏中的食物。（进行猜谜游戏的食品，每样准备两样：一份切小块，供幼儿尝一尝：另一份用来尝一尝、摸一摸、闻一闻。）
社区活动策划方案范文【篇2】
宣传目的：员工和附近社区居民建立好良好的关系，提高公司品牌知名度；为新店开业做好会员储备。
宣传主题：***大药房进社区免费咨询检测送健康公益活动
人员组成：管理人员１名，员工2-3名
物质准备：血压计１台、血糖仪１台及血糖试纸5盒（建议厂家支持）、空白会员卡、会员资料填写表１本、健康档案一本、圆珠笔若干、宣传单若干、简易促销桌2张、塑料方凳10张、企业宣传X展架3个、
活动形式：在新门店周边各社区轮流开展（以周边市场为主）。
总部支持：200份卡包做为活动赠品。
活动赠品赠送要求：1.新办会员卡的顾客可以免费领取一份卡包
1.回答以下问题正确的。
A.我公司的会员日是每月的几号？
B.我公司的会员日优惠政策是满50元抵x元，满100元抵x元。
操作流程：1、为顾客建立健康档案，凡是来检测血压、血糖的顾客一定要登记顾客的检测信息，具体内容看表2
2.人较多时，先办卡，后提供免费健康咨询。
3.人较多时，老会员凭会员卡优先享受免费健康咨询。
注意事项：学会识别，杜绝老会员为获免费赠品而重复办卡。
活动注意事项：
A要求人员不能迟到、不能擅自离岗。
B物料要求司机每天6:50一定要运送到指定地点。
C遇见城管的工作人员应该随机应变，避免费用的发生。
D人员要求：专业知识强，亲和力强。
E当天遇见雷雨天气，活动取消。
F**店每天抽调一个人做社区活动，**店的店长提前上班，保证早班人员有2个。（提前上班的时间由店长累计登记，可以补假或补发津贴）
活动地点、活动时间、活动人员：
社区活动策划方案范文【篇3】
内容：争当绿色环保小卫士
班级：中班
地点：村公路旁
时间：20__年5月
活动流程：
一、 问题的提出：幼儿园进社区活动方案
为了促使幼儿园环境教育走向村寨，扩大环境教育的效益和影响面，所以结合“世界环境日”的主题，特决定开展“争当绿色小卫士”活动。针对这种情况，我们决定从了解树木对人类的好处入手，从调查幼儿园绿化环境做起，调动幼儿的积极性，增强幼儿爱绿护绿的理念，争做绿色小卫士。通过活动使本班幼儿带领全园幼儿积极行动起来爱护花草树木，立足校园，走进村寨，开展各种形式新颖、内容丰富的环境教育宣传活动，小手牵大手，共建绿色村寨，以此动员公众积极参与环保活动，实现绿色新生活。
二、活动目的：
1、通过本次活动的研究，让幼儿对周围的绿化情况有一个了解。
2、通过本次活动的开展，让幼儿了解一定的环境保护的知识。懂得人与自然和谐共存的道理，知道破化绿化对人的危害。
3、给幼儿创造更大的、更好的学习空间，提高他们综合观察、分析的能力，动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。
三、活动内容：
1、资料收集
(1)树木生长的环境。幼儿园进社区活动方案
(2)树木对人类的好处。
(3)破坏绿化带来不良后果的事例。
2、倡议宣传
(1)开展“我为村寨添一份绿色”活动。
(2)走进村寨进行绿色环保宣传。
3、具体实施
(1)教师带领幼儿到村里开展“我来认领一棵小村”活动
(2)走进村寨进行绿色环保宣传(粘贴环保标语)幼儿园进社区活动方案幼儿园进社区活动方案
(3)教师带领幼儿捡拾白色垃圾
四、实施过程：
1、课堂讨论：
在课堂上，教师组织幼儿围绕“为什么说树木是人类的朋友”展开讨论，了解树木的生长环境和它的作用以及人类破坏绿化带来的不良后果。之后教师归纳总结，回归主题——争当绿色小卫士。
2、实施过程：
(1)为树木制作一张名片。 请幼儿将树木的名称、习性制作成小名片，帮助大家了解树木的基本特征及习性，了解树木是人类的好朋友。
(2)请每位幼儿认领一棵小树，增加幼儿的责任感和保护意识
(3)带领幼儿到村里去捡拾白色垃圾，养成爱护环境的习惯
(4)帮助村开展“绿色家园”活动。
a.在教师的引导下幼儿集体讨论，写一份爱绿护绿的倡议书，进入社区进行环保宣传。
b.开展“我来献草添绿色”活动。动员全班幼儿献出自己种植的花草，为村里添一份绿，以实际行动争做创建村寨优美生态环境的小主人。
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