服务整改方案精选(模板5篇)

2023-05-20 10:16:53 整改方案

服务整改方案精选 篇1

  一、指导思想

  开展中小学生课后服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为满足小学生课后在校服务需求,缓解学生家长实际困难,完善社会服务体系,根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,结合我校实际,以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康成长。现就双井小学开展小学生课后服务提出如下实施方案。

  二、实施原则

  小学生课后服务工作遵循“家长自愿,校内实施,有效监管”的原则。

  第一,是否参加课后服务,由学生家长自愿选择。学校事先征求家长的意见,主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施,在自愿的前提下,由家长向学校提出书面委托申请,并报名登记。

  第二,课后服务安排在校园内进行,并合理利用学校现有条件。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。第三,完善安全管理制度,切实加强保障课后服务学生安全。制定并落实严格的考勤、监管措施。

  三、组织领导

  成立课后服务领导工作小组。校长任组长,全体教师为成员。领导工作小组主要做好以下工作内容:

  1.制订好活动方案,落实具体的活动小组,提出明确的活动要求;

  2.根据实施情况及时总结,及时调整有关兴趣小组(内容、指导教师、学生等等);

  3.每天查看每班活动是否开展,活动是否正常,存在什么问题,定期召开会议,进行交流、总结,努力使兴趣小组活动开展得富有成效。四、具体活动安排

  (一)课后服务领导小组组长:李国强组员:全体教师

  (二)课后服务活动内容根据学校的实际情况和学生年龄特点,一、二年级安排教师免费看护学生写作业,三至四年级本着“充分发挥学生的积极性主动性,课堂教学和课外活动互相配合,互相促进,照顾学生的兴趣和特长,因地、因校制宜”的原则,以切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动中进步为目的。以班为单位进行活动,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,兴趣小组课程设置如下:三—六年级:书法、写作、阅读、口语辅导、绘画。

  (三)课后服务活动形式课外活动采用班级为单位活动方式。

  班级活动:组织活动必须由教师分工负责,学生有组织、有计划的活动,不得随意活动,活动内容以班为单位做好计划,由班主任每周填写活动记录,期末上交学校存档,作为学校检查落实情况的依据。

服务整改方案精选 篇2

  为进一步做好学校教育服务工作,办好社区满意的教育,按照《成都市中小学生课后服务实施意见》和《成都市温江区中小学生课后服务实施细则》的相关要求,结合学校实际,现制定温江区寿安学校课后服务工作方案。

  一、指导思想

  课后服务是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的举措,是进一步增强教育服务能力,使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。学校根据家长需求和学生身心特点,利用有效时间、空间,开展课后服务工作。

  二、坚持原则

  (一)自愿选择原则课后服务以学生家庭的需求为原则,由学生家长自愿选择。

  (二)统筹协调原则课后服务工作与学生减负工作结合,与学生综合素质发展结合,与学校特色发展结合。

  (三)坚持公益原则课后服务工作采取政府支持,家长合理分担运行成本,不以盈利为目的。

  (四)安全第一原则课后服务工作落实安全责任,规范服务行为,加强安全管理,确保师生安全。

  三、组织实施

  (一)领导小组

  组长:杨华忠校长(负责总体规划安排)

  副组长:杨启贤副校长(负责安全及制度建设)

  徐世宏教导主任(负责课程设置及考核)

  督察员:范远光办公室主任支部书记(负责过程监督)

  家委会代表(负责家校联系)

  组员:黄雪梅、伍玉梅、蒋勇、杨波、刘晓勇、各年级组长(负责具体落实)

  (二)服务时间

  1、2年级:3:30--5:303、4年级:3:30--5:405、6年级:3:30--5:507-9年级:4:15—6:00

  (三)服务内容

  专业辅导、拓展阅读、兴趣活动、拓展训练等。

  (四)服务方式

  课后服务以课程设置的方式进行开展,由本校本班教师在完成正常教育教学工作任务后,分班进行课后服务,确保服务质量,并进行过程和阶段考核评价。

  四、经费保障

  课后服务经费,采取财政补贴和家长自愿缴纳相结合,家长承担部分不高于180元/生.月(具体以上级部门文件要求为准)。用于开展课后服务工作的水电费、消耗品购置、器材维护、购买社会服务和课后服务工作人员劳务补助等。实行学月预收和学期结算的方式,并做好收费项目和收费标准公示,接受相关部门的管理和监督。

  五、工作安排

  1、政策宣讲:4月28日行政管理人员会、29日班主任会(部分家长会)分别宣讲课后服务相关政策。下午3:30以《告家长书》的方式,将课后服务工作方案告知家长,并填报自愿参加课后服务申请表,然后学校与家长签订课后服务安全协议书。下午4:20召开全体教职工工作会,宣讲师德要求、工作预设和工作要求。

  2、发放告家长书:4月30日以《告家长书》的方式,将课后服务工作方案告知家长,并填报自愿参加课后服务申请表,然后学校与家长签订课后服务安全协议书。

  3、4月30日-5月6日教导处徐世宏牵头设置课后服务课程和人员安排并制定课程开展的质量评价要求,副校长杨启贤牵头草拟保障课后服务工作安全、有序进行的各项管理制度。

  4、5月6日——10期间试行开展首次课后服务。

  六、工作要求

  1、学校加强课后服务的值班值岗,巡视检查。强化安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实考勤、监管、交接班制度。

  2、家长是学生课后服务的重要责任方和重要参与方,与学校共同担负课后服务时段学生的监护责任,家长应该按照课后服务结束时间按时在指定地点接孩子。学校家委会协助学校开展课后服务工作。

  3、课后服务工作要在认真贯彻落实教育部《中小学校减负措施》精神,不加重学生课业负担的前提下进行。学校不借机进行集体补课和上新课,不以课后服务名义乱收费。

服务整改方案精选 篇3

  根据上级业务部门对我院的半年督导检查中,基本公共卫生工作存在的问题进行整改,并按照国家基本公共卫生服务规范的工作要求,按时、按质、按量完成各项工作任务,不断提高服务质量,有效促进医改工作的顺利开展。整改方案如下:

  1、加强领导,落实责任。

  由院长亲自抓基本公共卫生服务项目各项工作的落实,统筹安排,并落实人员。从即日起,要求每月总结一次基本公共卫生服务项目工作进度,按照工作进度情况调节工作方向、方法,争取按时完成各项指标任务。

  2、加强公共卫生人员管理

  公共组人员负责对村医的指导和督导,村医生负责完成纸质健康档案填写,并及时订正电子健康档案信息,有计划的做好健康档案的编码和归档保存。

  3、完善健康档案的分装、归档和保存。

  4、量化各项工作任务,扎实推进基本公共卫生服务项目工作,按照项目各项工作的要求,指派专人负责各项工作任务,各负其责,按时完成指标任务,如:健康教育资料的整理、免疫规划的各项工作等。

  5、加强免疫规划工作的管理

  免疫规划工作是基本公共卫生工作中的一票否决制,必须加大适龄儿童的预防接种工作,保证接种率达98%,增加接种次数,每周接种2次,每月共12次以上。降低可预防性疾病的发生,保护广大儿童的身体健康。

  6、健康教育

  (1)加强院内健康教育,组织完善健康教育活动并有记录,制定年度计划。

  (2)平时加强健康教育宣传力度,多元化宣传。

  (3)提高居民基本卫生健康知识知晓率。

  (4)督导村级宣传栏及时更换。

  7、居民健康档案

  (1)不断规范居民健康档案内容,档案资料补齐。逐步提高居民健康档案建档率和档案的使用率,确保到9底达到规范化档案。

  (2)提高老年人健康档案规范化管理,建立新的健康体检表,内容完整,做到档案动态管理等情况。

  8、儿童保健

  提高3岁以下儿童系统管理率,系统管理率达85%以上。开展保健宣传活动并及时记录活动资料。

  9、孕产妇保健工作

  (1)及时对孕产妇摸底,早孕建卡工作,产前、产后的随访表的填写要规范,并及时录入信息系统。

  (2)加大妇女病检查,宣传教育工作。

  10、慢病管理

  慢性病的随访管理中存在随访率随访质量不高的情况,要提高随访质量,对随访对象进行健康教育,随访后及时记录随访登记表。加大对35岁以上人群慢病筛查。

  (1)高血压、糖尿病患者每季度随访1次,并在预约时间的`前后10天内完成,新发现的患者要及时进行管理和信息录入。

  (2)重性精神病随访率有待提高,缺乏相关健康宣教和药物治疗的经验。重症精神病人分级管理。

  11、加强传染病及突发公共卫生事件的报告和处理。

  12、卫生监督协管

  (1)档案内容填写不完整欠准确,项目不齐全。

  (2)规范医疗机构公共场所卫生监督检查次数,每季度1次。

  (3)学校、公共场所、医疗机构档案建立,信息填写的完整

  (4)加强农村集体聚餐信息收集完善,填写资料齐,无漏报,未报现象。

  13、管理团队

  (1)加强例会每月一次。

  (2)加强责任医生团队精神,提高随访率。

  (3)每季对责任医生的督导一次。

  以上存在的问题我院及时进行整改,如还有不足之处望领导指出,我院会虚心接受及时改正。

服务整改方案精选 篇4

  Xxxx地税局

  “一站式”管理服务整改措施

  根据xx地税局关于xx年度工作考核情况的通报要求,针对通报反映我局“一站式”管理服务工作还存在的问题,我局认真查找原因,制定如下整改措施:

  规范事前、事中、事后监督管理职责,严格落实事后调查监督机制。一是加强培训学习。组织相关人员认真学习《XXXX地税局“一站式”服务业务操作规程》、《XXXX地税局“一站式”服务涉税事项事前、事中、事后监督管理办法》等制度办法,进一步掌握每一个涉税事项的业务范围、法律依据、资格审核、资料审核、办理时限、工作流程、表证单书、事后监督等各项工作流程和岗位职责,要求各岗位操作人员严格按照操作规程进行业务操作,并由征管科定期对税收管理员履行事后监督职责的情况进行督查。二是规范“下户”管理。管理部门在收到审批窗口转来的资料后应在规定期限内对涉税事项进行实地调查核实,并出具调查报告反馈至审批部门。对提供虚假资料、采取欺骗手段取得涉税审批手续的,撤消相关审批项目,并按征管法有关规定进行严厉处罚,同时追究相关责任人的执法责任。三是强化重点税源监控管理。税务所根据“一站式”服务平台纳税申报项目反映的异常信息,有针对性地开展管户巡查工作,在巡查中发现有较大问题的,提交税源管理科进行纳税评估和检查处理。四是加强

  征管信息反馈和工作协作,共同抓好税源管理。针对一站式管理服务过程中因工作衔接不到位而造成的征管薄弱环节,由征管信息科牵头,定期召开由征收管理所、各税务所参加的征管联系会议,及时反映征管工作中遇到的问题,相互协调,按照各岗位职责及时解决问题,强化事后监督。

  二0一一年二月二十二日

服务整改方案精选 篇5

  提高通信服务质量整改措施

  为扎实贯彻诚信服务、放心消费提升服务水平、提高客户满意度,更好的为全县人民做好通信服务,xx县xx分公司针对当前服务现状和服务中存在的诸多问题,下大力,动真格,多种举措并施,狠抓服务改进提高。一方面针对第一季度服务检查情况,对各部门存在的问题进行了通报,提出了具体整改要求,下发整改通知书,限期整改。另一方面,对XX年第三方满意度测评和XX年第一季度客户投诉情况进行周密分析,查找问题原因,并制定了服务整改措施,分别明确了责任单位,现将整改情况汇报如下:

  一、开展思想教育,解决认识问题。组织全员学习服务规范,礼貌用语,统一员工思想,提高认识,端正态度,增强搞好服务工作的主动性与自觉性。

  二、明确岗位职责,实现到位管理。学习推广涿鹿县联通分公司基础管理的先进经验,并进一步明确各部门、各岗位职责范围、工作标准,做到职责明确、责任到位、不留缺口;建立对部门及其主管的评价和问责制度,用制度保障尽职负责,实现管理到位。

  三、加大培训力度,提高员工素质。特别是加强对营业人员和社区经理的服务质量规范知识和业务知识培训。

  四、优化业务流程,提升工作效率。组织对业务和维护流程进行全面梳理,按照服务一线、方便客户、简捷严谨的宗旨,要求营业员充分理解掌握各项业务知识,变成自己的语言讲解给用户。

  五、组织开展评比,激发创新服务。组织开展贯穿全年的服务质量评比活动,通过表彰奖励星级营业员、服务标兵,激励服务人员爱岗敬业,创优服务。

  六、加强与代办业务单位的联系沟通和业务培训,改善代办服务质量。

  七、 认真执行首问负责制,对不认真执行或推委扯皮的责任人,每次扣发50元。

  八、努力解决问题电缆的维修与更新,对XX路、XX路的通信线路进行了全面改造,80%的住户实现光纤到户,大大提高了通信服务质量。

  九、投入资金改造硬件,增加了便民服务设施:

  1、营业厅安装了24小时服务的自助缴费机。

  2、安装大型电子显示屏对各项业务及资费进行公示。

  3、设立vip专席,方便大客户办理业务。

  4、设立专职业务引导员,引领帮助用户办理各项业务。

  5、设立业务演示专区,专人负责现场演示各项联通业务及手机各项功能操作。

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