高三高考标语(优质157句)

　　在备考期间，杜绝一切社交，闭门苦读，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的做法效率不一定高。适当的社交，尤其是交几位大学生朋友，对高考会起到非常奇特的促进作用。听他们谈谈大学校园的生~~还有哪些类似的句子？下面是编辑为大家整理的“高三高考标语(优质157句)”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

高三高考标语(1--20条)

　　1、关于医学上一些对人脑极限的研究，想必大家都有些了解。人脑的使用时间，也是有极限的，不能无限制的使用。尽管我们说“多用好使”，但有时还会产生一些副作用的。所以单依靠延长用脑时间是不合理的，大脑需要休息。要注意让大脑得到调节，提高大脑的使用效率。

　　2、在这百日的战场上，我们高三(16)班全体同学郑重宣誓：

　　3、脚踏实地。奋勇拼搏，问题大海奔腾，进清北。

　　4、记得在刚上高三那个时候，把高考看的极为重要，似乎高考不中，此生便是虚度。可后来进入高三的冲刺阶段，我似乎已经麻木，脑子里不再有高考这个概念，只知道发下考卷来就做，我的眼中只有我做不出的题目，别无所想，没有什么心理负担。到了高考的考场中，我自然是占了极大的便宜。

　　5、总是讲辛勤的汗水会换来丰硕的成果，我也很努力，也从未虚度光阴，可成绩为什么就不理想呢？我想，这是一个方法和目的及动力的问题。我记得以前我们有位女同学，学习特别刻苦，我那时的座位在她的后面，她的情况我十分了解。她几乎是每天最早到教室，晚上又是最后一个离开教室，且三餐都在教室。可她的学习成绩总不理想。是她用的功夫不到么？个疑问显而易见不成立。是她的天资不好吗？不可能吧，现在不知有多少科学家已否定了这个判断呢。那为什么呢？我想者首先是一个方法的问题。

　　6、开拓者的一生，难免有失败的纪录。

　　7、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气——高三励志标语

　　8、为了一中的明天更加辉煌

　　9、一般中等程度以上的考生在规定的时间里可以完成全卷。有一个问题要提醒考生，没有做完是不是就上线无望呢？这不一定！一，决定上线与否是总分，某一两个学科答不完不见得总分不够；二，“做完”与“做对”是两个概念，如果后面个别题没做完，前边的题正确率高，也完全可以得高分。因此考试时考生只要和平常一样，把握时间答题即可。

　　10、记住“两个秘诀”：一个是健康的秘诀在早上，一个是成功的秘诀在晚上。黎明即起，锻炼身体，强健体魄，争取健康地工作50年。必要时晚上还要加班加点，主要用来读书、思考、写作。大科学家爱因斯坦说过：人的差异产生于业余时间。业余时间能成就一个人，也能毁灭一个人。

　　11、积累多方力，泰山也可移

　　12、构建“两个支柱”：一个是科学，一个是人文。这是大科学家钱学森一再强调的。一个大写的“人”，必须由科学与人文这两个支柱来支撑。

　　13、积一时之跬步，臻千里之路遥想凌云壮志，干脚踏实地

　　14、奉献热忱，关爱学生;

　　15、为我校今年高考实现跨越式发展

　　16、新材料、情景如何应对？

　　17、暮雨不来春不去，花满地月朦胧--宋.贺铸《江城子》

　　18、生命中重要的不是我们走的路，而是我们走的步骤。早上好！

　　19、心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。——高三励志标语

　　20、消灭易错题，得分不停息

高三高考标语(21--40条)

　　21、要学会亲近生活，与亲人为伴，与同学为友，走进田野与花鸟虫草为邻。劳动、游戏都可以让远离父母的你分享人生的乐趣。当然也要学会思念，思念那遥远的背景和亲切的关怀，感恩的种子就在你心中萌发。

　　22、每个人都会有缺点，当别人指出你的缺点时，你的表现如何，这可以用来检验你的自信程度。若你大发雷霆，暴跳如雷，极力狡辩与否认，那么，你肯定很自卑。因为自卑的人被缺点压得喘不过气来，他们一心想的只是掩盖缺点，忘记缺点，根本没有勇气面对自己的缺点。所以，当别人将他的缺点赤**地抛在他的面前时，他感到面临难以忍受的压力与威胁，所以他会情不自禁地以极其激烈的态度进行自我保护。

　　23、为了父母的期望，为了自己的理想，

　　24、耐心答疑，热情指导;

　　25、我奋斗，我自信，我成功，我辉煌!!

　　26、具备“两种力量”：一种是思想的力量，一种是利剑的力量。思想的力量往往战胜利剑的力量。这是拿破仑的名言。一个人的思想走多远，他就有可能走多远。

　　27、成功者，往往是比别人多做了一步的人。

　　28、正式高考时，有一个答题时间分配问题，平时训练要有意识地培养分配答题时间的习惯。如果遇到一些找不到切口的试题或者做了一半就做不下去的试题可以做个记号，暂时放一放，先做下面的题。停留时间过长不仅耽误时间，还会影响情绪。

　　29、情系重点志在，明日无限风光。

　　30、奋斗__天，让青春的聪明在六月发出毫光!

　　31、有父母殷望情深似海，

　　32、用鼓励坚定每一个提高

　　33、不要说“我没有办法”，而说“只要努力一下，我就可以改变”；

　　34、>>激昂型

　　35、乘势抓机遇，内外齐发力

　　36、领：文通塔巍巍，见证文通学子过关斩将折桂枝;运河水汤汤，抒写一部将士扬帆破浪铸辉煌!

　　37、为了一中的学子实现梦想

　　38、决战百日，全体教师倾尽全力;

　　39、、激流勇进，乘风踏浪我欲搏击沧海横流；傲视群雄，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。（66）、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年，莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。

　　40、用追求放飞每一个理想

高三高考标语(41--60条)

　　41、百日竞渡，我们乘风破浪。十年磨剑，我们崭露锋芒。拥抱理想，今天我们站在某某这片“让梦想翱翔”的膏壤上宣誓：

　　42、三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉凯歌旋。

　　43、结交“两个朋友”：一个是运动场，一个是图书馆。到运动场锻炼身体，强健体魄；到图书馆博览群书，不断地“充电”、“蓄电”、“放电”。

　　44、考生遇到这种情况不要紧张，高考是有难度、有速度的考试，同时也是心理仗。考生一遇难题就思维闭锁，产生心理障碍，这是不成熟的表现。前面有个别难题，不一定后面的题就都难。命题专家在前面也设置一两个难题目的就是考查考生的心理品质。考生要有心理准备，培养自己良好的心理品质。

　　45、这个问题不需要统一认识，完全依照考生的习惯而定。有些考生习惯把卷子浏览一遍，然后再做答，有些考生习惯于做一题看一题。但是语文试卷的作文题还是要先看一看，知道大概即可，千万不能一边答前面的题一边构思作文，这样容易出错。

　　46、要相信学习，热爱学习。目前为止，它依然是你们追求进步，改变处境的出路，不要拿比尔·盖茨做依据逃课、打游戏，他只不过换了学习地点和学习方式。学习更是一种品质，验证着人前进的能力。

　　47、决战语数外，顺风一番，佳绩筹苦心。

　　48、要不要把卷子先看一遍？

　　49、我们不做逃避难题的怯夫。

　　50、用聪明迎接每一次挑战

　　51、参加一次21天训练营，行动力强弱决定成功快慢；

　　52、成长的道路，充满了崎岖；这条崎岖的道路，正是我们前进的动力。

　　53、你自信，你出色：你拼搏，你成功!

　　54、除掉坏习惯，挣脱虚梦幻

　　55、王者决非偶然，高手云集，n多快乐。

　　56、六月高考无限期盼无限辉煌青春无悔写人生，

　　57、卧薪尝胆搏百日破釜沉舟我称雄

　　58、减去浮躁气，成绩才优异

　　59、我们正决心信念百倍，意气风发，斗志昂扬，誓创辉煌!

　　60、我们不做趁波逐浪的扁舟，

高三高考标语(61--80条)

　　61、在这世界上有两种人可以帮助你在47天里迅速提高分数。第一个，就是神话般提高分数的人，因为他本身做到过。第二个呢，就是认为你47天里可以迅速提高分数的。因为他有更深层次的经验，他可能给你一些意见。

　　62、简爱说：人生来就得含辛茹苦。可是，现代生活条件的不断改善，却使人的性格变得越来越脆弱。不断丰富的物质生活在消磨人的意志，大众传媒的宣言也在不自觉中助长人们贪图享受、投机取巧的习气。《学习的革命》一书以极其诱人的语言用大量数据向我们介绍各种轻松快乐的学习法，然而你千万别由此推论：我只要用两天的时间就能学好８门课程，现代学习已不需要苦心追求与坚韧毅力。快速学习只是一种泛读，它的确能让我们获得学科的大概框架，但是要使该学科血肉丰满，必须花大量精力一点点补充和消化。泛读永远只是学习的一个环节和一种形式，而不是学习的全部。我们别指望所有的学习都不需要花费任何努力。

　　63、一开始题目就难怎么办？

　　64、少下无用功，高效满过程

　　65、凤飞重宵夺花魁，龙腾虎跃定乾坤

　　66、一部分考生在规定的时间里答不完试卷，特别是数学、理科综合，在这种情况下，要不要抽出时间把前面的试题检查一遍？结论是肯定的。在考试还剩二十分钟左右的时候，如果还有个别题做不出来，不会做的，那就干脆舍去，对于一般考生来说花过多的时间是没有意义的，不如用这点时间把前边做过的题再认真检查一遍。多年的高考实践证明：许多考生在最后时段中检查前边的试题都能找出错误，挽回损失，争取到了分数。这一失一得，值得考生深思。

　　67、“慢做会的求全对，稳做中档题，一分也不浪费，舍去全不会”。最后一句话“舍去全不会”要慎用，高考试题不是一看就会的，信息要提炼，知识要整合，问题才能解决。“舍去全不会”是指十分难的题，做了一半做不下去的难题。一看不会就舍去，那高考就得不到分了。对于优秀学生来说不但不能舍，而且要做对。只要考生能够很好地把握住这些要素，高考目标就一定能够实现。

　　68、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。

　　69、请全体教师举起右拳，我们庄重宣誓：

　　70、高考毕竟不是竞赛，还是以常见的重点题型为主，所以平时学习的主要任务是抓知识点和熟练基本题型，切忌钻偏题、怪题，特别是成绩一般的学生，要以“保八争二”为原则，即保住80%的基本分，争取得到20%的有难度的题目的分数，首先要保八，在其基础上争二，把八和二的关系摆好，以获得自己有能力得到的成绩。一言以蔽之，就是要有扎实的基本功。

　　71、用奉献影响每一个人生

　　72、微雨池塘见，好风襟袖知--唐朝.杜牧《秋思》

　　73、遇难心不慌，遇易心更细。——高三励志标语

　　74、增强实效性，潜力用到顶

　　75、校风：自强不息和谐求真教风：有教无类乐于致远

　　76、成功与借口，永远不会住在同一个屋檐下。选择成功，就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功……训练过程中如果你受不了，找些腰酸背痛腿抽筋的借口，请你把腰腿砍了，那就不会腰酸背痛了……此方法100%有效。

　　77、奋战百日凤凰涅槃六月扬眉六班必胜必胜必胜!

　　78、当真工作，严抓落实;

　　79、不要说“我天生如此”，而说“我以为我生性如此，其实并不是这样”。

　　80、高考是一个对于未来的交叉路口，你决定好了吗？

高三高考标语(81--100条)

　　81、全体2班人，准备改变，迎接成功

　　82、当所有人都在郁闷，都在找空子偷懒，谁会成功?多做一步的人，坚持到底的人。要记住，狭路相逢。勇者胜，想一想，如果因为最后一次奋起的机会。你，因为没有做一次，或者和你竞争的人做了一次，所以导致无数的人超越你，要记住。考场如战场，战场的法则是什么呢：战场上永远只有第一，第二就只是死亡与失败。第一并不是说你的成绩第一，是要比别人做得更多，更好，而且更卖力。那么，在所有人的心目中，你肯定已经是第一。

　　83、不一定！许多考生对试卷梯度的认识有一种定势，总以为最后一题是最难的，当时间不充裕时，连看也不看了，走出考场再一看，这题并不十分难，起码可以做几步、得几分。因此每一道题都要认真看，每一道题都要认真思考，能做几步就做几步。

　　84、峥嵘赤云西，日脚下平地--唐.杜甫《羌村三首》

　　85、许多人都会在无意识中给自己贴上各种标签，如“我是个傻瓜”、“我记性不好”、“我是个马大哈”、“我的数学就是学不好”、“我很害羞”……这些标签是你自卑的一个根源，当你反复往自己身上贴这些标签时，不仅别人会相信你就是如此之人，连你自己都会相信“我就是这个样子”。你会凡事逃避、不思改变。你将成为铁板一块——冰冷、死板、毫无生气、永无发展。

　　86、要想重塑自我，你就是揭掉身上的旧标签。你可以使用这样的句型变换：

　　87、抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。(4)我努力，我坚持，我一定能成功!

　　88、战！沙场就在前方战！希望就在前方战！梦想就在前方

　　89、磨练十二年，背水一战，策马闯雄关；

　　90、领：责任在肩，激情满怀，为铸就一部初三的辉煌，为绽放个人的风貌，一部高三的猛士们，让我们共同举起右手，郑重宣誓：

　　91、用挚爱关注每一位学子

　　92、基础题全做对，中档题一分不浪费尽力冲刺较难题，即使做错不后悔

　　93、消极的自我评价一旦成为一种稳定的思想，就具有无意识性与自动性，它常常成为“自动的思想”，不费吹灰之力就自动灌注你的整个身心。因此，你会感到你的自卑与生俱来，难以克服。你坚信自己是一位真正的懦弱者或无价值者。别人对你提出的任何相反的意见，你都感到别人似乎在欺骗你。你会列举出很多事例以表明你真的不如别人。其实，你知道吗？消极的自我评价总是错误的，总是，总是，总是！

　　94、加强纪律性，学习无不胜

　　95、进更理想大学，铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。——高三励志标语

　　96、当你的思维混瑶，无法集中精神的时候——我再给你一个信念：你的大脑根本只是一个芯片，你是一个机器人，机器人会注意力不集中吗?你的电脑会在你聊天的时候因为注意力不集中把你本来想要说的“我爱你”当成“我恨你”发送出去吗?(高三励志文章)

　　97、我们高三一班全体同学郑重宣誓：

　　98、最公平的是时间，最古怪的也是时间，每个人都有相同的时间，却最终活得不一样。

　　99、材料没见过，情景是新的这是命题者的初衷，让考生直面社会的热点问题、难点问题，让考生运用已有知识去解释、分析、解决这些问题。新材料、新情景完全可以用我们已经掌握了的知识，已经具备了的能力去解决它。

　　100、十二年的风雨锤炼这我们钢铁的意志;十二年的勤学孕育着我们灵通的聪明;为自尊的生存，我们要全力以赴，为青春的证实，我们要一往无前;我们要志存高远，襟怀胸襟坦荡，严格自律，珍惜时光，十二年寒窗仅在此一搏，久经沙场必凯旋而归!一百天我们将让青春无悔!一百天我们将为母校增辉!高三7班的勇士们，请举起右手，庄重宣誓：勤学苦练、意气风发、决战高考、我必辉煌!

高三高考标语(101--120条)

　　101、高考的日子不能够停留

　　102、自卑的后面常常躲着一个恶魔——消极的自我评价。许多人对自己的评价都是消极的，他们觉得自己有许多缺点，有很多的知识过去没有学好；觉得自己不健全，不中用，无价值；觉得自己一无是处，脑子里盘旋的总是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如别人”等等消极的想法。这些消极的自我评价想一面魔镜，能把一丁点的错误或缺憾放大为巨大的人格失败的象征，使人陷于自卑而不能自拔。

　　103、最后一题一定最难吗？

　　104、很多人经历过学习上的失败，他可能会一蹶不振。我想告诉大家的是——成功不是你跌倒了多少次，而是你最后一次有没有办法再站起来。

　　105、心理学家班杜拉有一个重要的发现：与实际的能力相比，每个人对自己的能力的知觉对活动的成败影响更大。决定你自信的不是你的实际能力，而是你对这种能力的认识。如果一个人的实际能力很强，但他并没有意识到，自我评价极低，那他在生活中成功的必定有限；相反，一个人不仅实际能力很强，而且他非常清楚的认识到这一点，坚信这一点，那失败肯定大大减少。

　　106、全体教师：肩负使命，科学备考;

　　107、、冬去春来好景年年有，辞旧迎新成绩步步高。（73）、意气风发，寒冬散尽喜迎元旦佳节；志存高远，春意盎然更看男儿发愤。

　　108、我们目标明确方向坚定!

　　109、一个人的信念对他的潜力影响到底有多大呢?曾经有一个催眠大师把一个病人催眠了，然后他拿起一块小小的冰块在病人的手臂上抹了一下，然后他告诉病人，这是一个刚刚从火炉拿出来的木炭。结果这个人醒来之后手臂居然被烫伤了，一块冰块如何烫伤一个人的皮肤?信念是很重要的。

　　110、人生两大悲剧：一是万念俱灰，一是踌躇满志（却只想不做）；

　　111、你也许在觉得实在受不了的时候会说：我好痛苦，我好痛苦。这里我要给你第最后一个信念，有了这个信念，你在觉得自己痛苦的时候，你要不停得提醒自己：我热爱痛苦，我热爱痛苦。想一想，一个人如果热爱痛苦，那痛苦还会成为他的障碍吗?拥有了这三个信念你会发现，你周围的人是那么的无能和脆弱，那么高考分数提高成功对你来说就只是个顺手而牵的绵羊。

　　112、暮霭生深树，斜阳下小楼--唐.杜牧《题扬州禅智寺》

　　113、为了祖国的振兴，为了民族的富强，

　　114、追求“两个极致”：一个是把自身的潜力发挥到极致，一个是把自己的寿命健康延长到极致。现在人们的潜力一般才发挥到3%-5%，据说如能发挥到10%，你就能背过120部英国的百科全书，所以要争取把自己的潜力发挥到极致。在正常情况下，要热爱生活，又要珍惜生命、关注健康，争取把自己的寿命健康延长到最极致，做到无疾而终、寿终正寝、生命不息，冲锋不止。

　　115、不要说“我一直是这样”，而说“我一定能做出改变”；

　　116、上联：全力以赴，用勤奋（公文有约欢迎你gw9080）改变人生！下联：永不言败，以执着成就未来！横批：爱拼才会赢

　　117、自信自强挑战极限分秒必争勤学苦练咬紧牙关

　　118、甘做人梯，培育栋梁。

　　119、读书改变命运，努力拼搏，态度决定一切。

　　120、我在考试前，总是找一个比较僻静的地方待一会儿，理一理头绪，把该考的科目大概在头脑中过一遍，然后再进考场。我敢说我的高考成功，与我考前的心理调节是对分不开的。

高三高考标语(121--140条)

　　121、但是，凭着永远进击，不屈不挠的拚搏精神，他们终能如愿以偿，高唱凯歌。

　　122、自信是一种发自内心的对自己的认同感与肯定，它与人的实际能力有时并没有太大的关系。有的人实际能力很强，但它可能意识不到，因此觉得自卑；而有的人实际能力一般，但却很有自信。而是否具有自信心，对一个人的成败却至关重要，它会通过自我暗示决定你的行为表现。心理学的研究表明，自我暗示具有非常重要的作用，我们成为的是我们想成为的人。你认为自己能，你就会变得真的能；认为自己很糟糕，你就可能变得真的很糟糕，你对自己的预言会自动实现。通过自我暗示，可以启动控制潜意识的的能量，从而对行为发生作用。

　　123、心理学将常见的认知错误列举如下：过分夸大与缩小的超概括化错误、夸大其词的“双目镜”错误、遽下短语式的“帖标签”、任意化推论、全或无的极端化思维。比如，你会因为一次小小的失败而整个否定自己：“模拟考试我没考好，高考肯定完了！”你犯的是以偏概全、以一当十的“超概括化”错误。你感到自己一无是处，实际上是犯了过分夸大缺点、过分的缩小有点的“双目镜”错误。你会给自己贴上莫名其妙的标签：“我是个傻瓜。”你会进行任意化的推论：“我一直是个失败者，因为我在班级只能考第二，从来考不了第一。”你犯的是非此即彼、非白即黑的“极端化”错误：“考不上大学我就完了！”当你进行消极的自我评价时，你必定犯了以上认知错误中的一种或几种。

　　124、不要过早尝试爱情，生命不需要拔苗助长，虽然早熟是一种时尚，但时尚也成了现代人奢望传统的理由，比如早熟的麦子虽然提前收割，但产量低而且易折倒。

　　125、你敢拿自己的缺点开玩笑吗？如果不敢，那就从现在开始吧。坦然地问问自己：“面对缺点，我怎么会像小偷一样害怕？”

　　126、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。——高三励志标语

　　127、IfNotMeWho，IfNotNowWhen？

　　128、要相信老师所说的话，顶撞不是自立，更不是显摆的依据。学习上可以质疑，教育上要相信老师，苦口婆心地劝说，三番五次地教育，除了亲人只有老师还可以相信你可以改正。青春不是冲动，尊重才是礼貌。

　　129、退一步天高地阔，知足者人心常乐！

　　130、Aman,likeawatch,istobevaluedbyhismannerofgoing.

　　131、把握现在、就是创造未来。——高三励志标语

　　132、只有经过地狱般的磨练，才能拥有创

　　133、不要自吹自擂好色彩，只留下空气里充满了纯净的天地。

　　134、、抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。（4）、不为失败找借口，要为成功找方法。

　　135、一卷选择题有一个正确选项，其他三项叫做“干扰项”。一要明确选择题的具体要求；二要仔细审题，确定试题内容；三要提高信息筛选能力；除此之外还要做到自信、精神集中，排除分数的压力，不猜不押。可以用排除法或者选择法。

　　136、比如在你很想睡的时候，觉得自己睡眠不足需要停止训练以防止身体被累垮的时候——请记住，我给你一个信念：你这个人天生就是不用睡觉的人。有了这个信念你可以在彻底昏倒在床上之前不停得告诉自己：我天生不用睡觉，我天生不用睡觉。你会发现睡眠只是一个习惯性观念而已……

　　137、我们将和你们同舟共济

　　138、不要说“我就是这样”，而说“我以前曾经这样”；

　　139、十年不言寒窗苦，只盼今朝显名扬八斗奇才登蟾宫，五车学赋题金榜破釜沉舟须得勇，背水一战能者劳等到鱼跃龙门时，虎啸龙吟志气翔

　　140、拼搏百天，高三年级定铸辉煌!

高三高考标语(141--160条)

　　141、月光如水水如天--唐.赵嘏《江楼感旧》

　　142、我们是你们的坚强后盾

　　143、人生的经验是一种无形的财富；境界的提高是一种体验人生真情的无比喜悦；只有经历才能刺激头脑。

　　144、山雨欲来风满楼--唐.许浑《咸阳城西楼晚眺》

　　145、什么叫做强烈的动机呢?强烈的动机就是他们拥有充分足够的理由。你要有考上高分的理由，你不能认为考不考得上无所谓，没有远大的志向，不知道成功了以后有什么好处，淡漠名利。

　　146、班训：做一题，会一题，题题会做班风：望高考，再高考，高考必胜

　　147、如果别人指出你的缺点，你能够心平气和地对待，谦虚地接受并冷静地反省，有则改之，无则加勉，说明你很自信。甚至，面对自己的缺点，你还能机智风趣地开玩笑，那你就是一个非常了不起的人了。敢于拿自己的缺点开玩笑，是一个人自信和心理健康的表现。邓小平很矮，但是，他会说“浓缩的都是精华”。苏格拉底在遭受了粗暴妻子的“河东狮吼”与“一盆冷水”后，幽默地说“我早知道打雷之后必定要下雨”。一位同学面对自己不很对称的双眼皮，风趣地问妈妈：“妈妈，你在给我开双眼皮时怎么少缝了一针？”

　　148、高三六班的勇士们，让我们以青春的名义庄重宣誓：

　　149、精讲巧练，掌握方向;

　　150、遇见不会的题怎么办？

　　151、答不完还要不要检查？

　　152、智慧与恒心并存，付出和收获同在高三励志名言激励口号圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待

　　153、领誓人：为了学生的理想，

　　154、要学会与他人相处。成功来源于40%的知识能力以及60%的人际协调能力。善待他人，尊重别人，把自己当成一棵小草，增添绿色；当成一棵树，遮风挡雨。让纯真的本色在环境中和谐，一定是最自然的风景。

　　155、平时多流汗，高考才能不流泪。

　　156、高考试题是“题题设防、题题把关”，高考试题每一道题都“长牙”，每一道题都“咬人”。另一方面高考试题是分步赋分，做对几步就可以得到几分，因此考生在答题时要学会“挤”，尤其是文科类题目，多写几点来提高自己的得分率。

　　157、在备考期间，杜绝一切社交，闭门苦读，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的做法效率不一定高。适当的社交，尤其是交几位大学生朋友，对高考会起到非常奇特的促进作用。听他们谈谈大学校园的生活，深如海洋的藏书，睿智潇洒的教授，自由自在的交往，无拘无束的辩论，以及充满青春朝气的舞会，甚至女大学生的长发飘飘，男大学生的侃侃而谈，都能激起你对大学生生活的憧憬，鼓舞你积极备考的斗志。