高考动员会演讲稿

  规划目标,制定计划,进行充分的行动,使用演讲稿在多种重要场合是常见的。演讲者需要在演讲稿中使用具体的事实和数据来支持他们的观点,演讲稿可以帮助他们更好地坚持演讲主题。我们编辑了“高考动员会演讲稿”以满足您的实际需求,欢迎与您的朋友分享!

高考动员会演讲稿(篇1)

  高考——听不见隆隆炮声,其实弥漫着战火硝烟!在坐诸位都是即将走上战场的勇士,今天是战前动员会,趁此机会,我耽误大家五分钟,说三句话:

  第一:良好的态度:

  著名作家柳青说过这样一句话:“人生的道路尽管漫长,但紧要处往往只有几步,尤其是当人年轻的时候!”高考,作为我们美好人生的第一站,正是到了柳青先生所说的紧要处,那么我们应该所持的态度是什么,我想用两句话来概括,那就是:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴!”全心投入,全情投入,心无旁鹜!用半年的时间,换取自己一生的美丽!我们应当坚信:一分辛劳才有一分收获;我们应当坚信:宝剑锋从磨坜出,梅花香自苦寒来!这样,就算万一失败了,再回首高三,我们可以对自己说:我无怨无悔!真的,千万千万别在高三留下遗憾!

  第二:起码的信心:

  我这里的信心包括两个方面:一是对我们的老师有信心,二是对自己有信心。我们的学校很年轻,但年轻的学校在连续几年的高考中竖起一块比一块美丽的丰碑,足以证明:我们的老师是值得信赖的!的确,每个人都有自己的人生追求,老师的人生价值只能通过自己的学生来得以体现,并且延续成永恒!正所谓“待到山花烂漫时,他在丛中笑!”再说说你们:狭路相逢相逢勇者胜,不要埋怨自己过去的种种:基础差、前面的光阴虚度啊,等等等等,那些都没有用!送大家一句话:我既然选择了远方,便只顾风雨兼程!另外,我还想把我以前的一名学生在高二时写在日记当中的一句话送给大家:“他年应试补天裂,笑踏神州第一峰!”一年后,他如愿以偿,走进了北大!同学们:决胜高考,我希望大家都有这份豪情、有这份执着、有这份自信!

  第三:科学的方法:

  取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下。每个人的实际情况都不同,此点不好一概而论。适合你自己,能稳住并且提高成绩的方法就是好方法。提三点:知识、能力与心理素质,供大家参考。我认为,此三者是缺一不可的!

  最后,祝愿我们学校20xx届全体同学,包括今天没有到会的艺术班的同学,在这最后的一百多天当中,洒一路汗水,结一串硕果!为我们学校的高考,立下一座后人难

  以跨越的丰碑!

  同学们:你们都是明天的太阳!只要我们师生同心,我们完全有理由相信,每个太阳都会在东升高中耀眼地升起来——照亮中山、照亮广东、照亮全世界!

  谢谢大家!

高考动员会演讲稿(篇2)

  各位尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好。我是10届的毕业生xxx。很荣幸今天我有这个机会可以回到这熟悉的校园、和各位学弟学妹们分享自己在这最后的一百天里的学习经验。一年前的今天、我和你们一样以毕业生的身份站在这里。我仍清楚地记得那时候的我带着万分期待而又焦躁不安,带着对明天来临的恐惧和对光阴飞逝的感叹。想必一年后的今天、你们也带有这样的感觉吧。那么、此刻的你们是否准备好冲刺中考了呢?

  其实、中考并不可怕。它只是我们人生中的第一个转折点。面对它、我们没有必要选择逃避,也不应该选择放弃。因为我相信在场的你们,都希望将来会更好。可是要怎样才能在10几万的考生中脱颖而出呢?倘若每个人都有想过这个问题,那么我相信你们会不断地给自己适当的压力,不断催促自己前进,不让自己偷懒,然后开辟出适合自己的闯中考之路。

  一百天的时间、其实并不长。而且每天单是做作业都可以让你做到很晚。那么你又该怎么腾出时间复习呢?这就是我给同学们分享的第一个经验合理地安排复习时间。

  曾经有一位学长跟我提过起:如果复读一年,只要不偷懒,成绩就算是提高个一百几十分也是没有问题的,这当然是对于成绩中等的同学而言的。但是,这说明了什么呢?为什么多了一年,出来的结果会相差如此多呢?这就是因为我们平时在学习和复习时实在是没有如此多的时间分摊到毎一门学科上,导致各科的知识点都不够透彻,不够深入,所以才无法考出拔尖的成绩。一旦时间足够了,复习的时间多了,知识扎实了,自然成绩就好了。可是有同学可能会提出,作业已经压得我们喘不过气来了,还如何复习呢?我认为、只要认真完成每天老师布置的作业,就已经是一个很好的复习过程了。所以,各位同学,从现在开始,将作业作为我们复习的工具,认真地完成每一次的作业,当你认真完成作业后,那便是你复习完了。同时,你也应该把时间多花在一些比较弱势的科目上,及时把漏洞补上。而且要和老师多沟通,然后找到适合自己的学习策略。还有一点也很重要,那就是改错本了。你要将自己在做作业的过程中,不懂的,做错的重新做多一遍,而且将它抄在改错本上,而且也可以将平时的测验卷中自己错的题目写在上面,记录下来后一有时间就翻看,因为里面的全部都是你的漏洞。到考前你只需再认真翻看一遍这本本子就已经可以胸有成竹参加中考了,因为本子中的内容很有可能是你会毎次奋不顾身一跳再跳的陷阱,而其他不被记录于其中的知识点你大部分是已经过关了的,所以你可以不用浪费太多的时间在你已经懂得的知识点上,你只要放多一些时间在复习薄弱的就已经足够了。而且,养成做改错本的习惯,并不仅仅是有利于节约时间,而且对将来的学习是有很大的帮助的。至于是否复习到越晚就越好呢?本人认为同学们真的是不必要这么晚休息,毕竟健康是身体的本钱啊,太过拼命不顾身体反而很容易顾此失彼。除此之外、我希望同学们可以尽量少花时间在电脑和电视剧上,毕竟现在我们的时间是相当宝贵的。但是这并不是意味着接下来的这一百天都是在乏味中度过,适当的玩乐是可以的,但是适当的给自己加压更是必要的啊。

  接下来我要介绍第二个经验将自己完全交给学习。

  只有你把信念坚定下来了,将你的目标定下来,而且满脑海中都充满了学习了,那么自然就会有一股力量牵着你走。真的,我告诉你要预习,上课认真听,复习,设疑难本什么的,其实对于你来说,也许都只是听听就罢了。毕竟这只是我的道路,虽然我成功了,但这毕竟并不是属于你自己所拥有的道路,倘若你只会一味模仿而没有纠正自己的观念,没有坚定信念,没有强迫自己爱上学习,那么你还是不能侥幸成功的,然而我的道路也不适合你。因为任何成功背后都有真真正正的付出,而且学习本来就没有什么窍门,本来就没有什么不学习就考高分的方法,一切一切的巧妙学习方法也只是为了达到事半功倍的效果,脚踏实地始终还是前进的基础。只要你立定了决心,你会自觉利用在饭堂排队的时间背单词,在做课间操的时候在心中默背古诗,在毎一个课间整理课堂上老师讲过的内容,当然这一切并不是所有人都能坚持的,但是只要你愿意去做,你自觉去做,那么这些又有什么困难呢?除此之外,我们还要注重课堂的效率。有的同学也许每天都去打球,但是成绩仍旧考得很好,这又是为什么呢?是因为他上课认真听讲,课堂效率高。当然并不是所有人都是这样啊,我们除了在课堂上把知识消化了,加上作业和复习的点缀,那么我们就成功了一大半啊。同学们,只剩一百天了,此时不拼命,更待何时?取得的好成绩是自己的,并不是别人的,很多事情都是先苦后甜的,那么为了自己能够考上理想的校园,在最后的一百天里冲刺,又是何乐而不为呢?

  最后不得不说的是,指导书是每位同学必须完成的,而且我建议要重复做。我记得初三时,老师总是不断强调说指导书是个宝。中考毕竟是大型考试,可以说是牵一发而动全身的,所以它仍然是有很多顾忌的,然而这些顾忌往往给了我们钻空子的机会。中考就不得不出中考指导书,而中考要考的知识点,指导书里全部都有的,而且中考题目通俗一点说来,也是换汤不换药的,所以你无论如何也要认真做好指导书。我可以这么说吧,中考的大部分分数就在里面了。

  由于时间的原因,我只能分享总体的学习方法,没能具体到各科的学习方法,希望同学可以原谅。同时,借此机会,我要衷心感谢我的老师,特别是我的班主任。还有各位为我们的成绩尽心尽力的老师。我能有今天的成绩,你们功不可没。

  三年不鸣,一鸣惊人;三年不飞,一飞冲天。现在我寄以深深的祝福,把它赠给同学们,衷心希望同学们学业进步,争取考上自己理想的高中!

高考动员会演讲稿(篇3)

  一年一度文理分科又开始了,这是我们高中生面临的第一次重要的人生选择。自1977年我国恢复高考制度以来每年都有数以百万计的高中生面临这样的选择,选文科还是理科?这是一道难解的选择题,让许多的学生及家长伤透了脑筋。

  知识如海洋的比喻已经不新鲜了,而现在的知识比海洋要深得多,广得多,大得多,就一个人的兴趣与精力来说,能在一个领域里发挥出色就很不易了。那么,是选文科好还是选理科好呢,其实主要的分科标准就是好好分析一下自己,从以下几个方面来考虑:

  1、你的实力。选择文科还是理科,要注意从实际出发,扬长避短,分析一下自己的情况,看看自己的优势在哪里,要认真分析,整体把握。

  2、你的志向,学文、学理对于大家今后的志愿是有很大影响的,想象一下自己将来会从事什么事业,比如喜欢文学,对政治经济感兴趣或想从政等,一般选择文科,对自然科学、科技感兴趣或想当工程师、技术人员等等,一般选择理科,所以你的志向也是决定你选择文理的一大因素。

  3、你的态度,既然选择了学什么,就要一门心思去学好,不要再心猿意马,所谓“爱一门,钻一门”,要态度端正,相信自己是可以把所选的科目学好,学扎实的。

  4、如果你文科、理科的科目都学得不错,难以取舍,那最好看你理科中的物理知识是否反应灵敏,学得扎实,如果只是勉强,掌握定律和概念很费周折,最好是学文,反之,如果你不善于阅读、理解、归纳,并上升为自己的理念,不愿记忆一些知识,最好学理科。

  5、在学文、学理方面还要征求学生家长的意见。学生家长往往更多地考虑社会现实,即将来就业的现实问题,有的家长甚至不顾学生学业状况和爱好、实力,一味地要求学生满足家长的意愿,当此时,低估要多方征求意见,既不要一味地固执己见,也不能完全没有自己的主张,与家长趋同;要照顾多方因素,实事求是地确定结果。

  6、在确定方向上,往往班主任对学生的建议影响较大。一些班主任站在自己所任科目的角度,目的是把学习好的学生多动员过来,将来高考中多考一些,以扩大影响,他们讲究以班级为单位的一城一地的得失,不能够整体站在高考招生和学校现状的角度解决问题,因此,同学们切忌人云亦云,要博采众仪,审慎确定。

  7、往年部分学生总报着试一试、不行再说的态度,轻意确定下来。这是一种对自己不负责任的态度,导致中途改换科目,且不说给学校的管理工作带来许多麻烦,关键是严重地影响自己扎实科目基础, 一步一个脚印去完成自己计划的目的,有道是一鼓作气,再而衰,三而竭!

  8、你周边的环境,在择文择理时,有的同学会被另外一些原因困扰,比方说,舍不得自己的班主任,舍不得自己的同学,这些问题要正确对待,它们不应是择文择理的原因,生活中有很多方式去延续师恩与友情,不一定非要学习生活在一起,当然最重要的就是兴趣,兴趣是最好的老师,有了兴趣,才可以使枯燥的高中学习变得多姿多彩,有了兴趣,才可以让你全身心的投入学习,而不会抱怨连声,只有对学习有了兴趣,那么学出好成绩就不成问题。

  文理分科一方面是为了减轻学生过重的课业负担,另一方面,可以提高教育教学质量,但这并不意味着文科生就能不学理科,理科生就可以放弃文科,既然国家开了这门学科,就一定对你的学习和以后的工作有益处,现在以高考的角度看,你可以在各科目的学习时间上进行重新分配,但将来就业以后,理科生需要拥有一定量的文科知识,文科生也需要对国防、国内自然科学方面成就有一个基本了解,文、理兼容,才会拥有较高的知识素养。所以,建议同学们分科后对任何科目一视同仁,争取不出现偏科现象。

  人人有才,人无全才,扬长避短,皆可成才。宝剑劈柴不如斧,骏马耕田不如牛,每个高中生只要选择对了适合自己智力类型的学科,就可使自己的学习潜力得到充分的发掘,可大大提高其高考的成功概率,就可在自己天然智力优势专业上取得优异的成绩。

高考动员会演讲稿(篇4)

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  跨越十二年的坎坷荆棘,我们用青春写下诗篇;走过一天天的苦乐时光,让梦想张开翅膀,自由飞翔。高考决战的号角已经吹响,在这个庄严的时刻,我们高三全体师生与家长齐聚在这里,用我们的豪情与壮志,呐喊梦想的誓言,打响青春的战役。

  又是一年春来早,又是一年亮剑时,在这三个月里,我们将面临更大更艰难的拼搏,这是一场肉体与精神的拼搏,这是一场耐性与韧性的斗争。或许你已困顿不堪,或许你想要放弃前行。古人云:“行百里者半九十”,这句话告诉我们:做事愈是接近成功,就愈是困难重重。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。十年磨一剑,为的是削铁如泥;朔冬发一枝,为的是凌云壮志。让我们拥有剑的锋利,梅的气魄,坚定梦想,鏖战高考!

  我们要感谢恩师!你们用关爱缩短心灵的距离,用辛劳铺就光明的前程。你们在教室里放飞希望,默默耕耘;你们在黑板上写下真理,引领梦想。感谢恩师的循循善诱,感谢恩师的谆谆教诲,感谢恩师的默默守护!

  我们要感谢父母! 你们风雨无阻,无私地给予我们的爱,你们给了我们生命,又为了我们甘愿奉献自己的生命。感谢父母的温馨呵护,感谢父母的呕心沥血!

  我们要感谢同窗!从不相识,到相知,我们共同解开心中的孤单;共同分担点滴的苦乐;感谢携手共进,度过青春的烂漫!

  青春赋予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春赐予我们力量,我们就要执着地拼搏追求;青春教会我们思考,我们就要理智地处人面世;青春给了我们勇气,我们就要无畏地接受挑战!

  最后祝愿同学们:鹏北海,凤朝阳,十年磨剑,百日策马闯雄关;一朝试锋,六月扬眉夺桂冠。让我们共同梦圆六中,梦圆20__!

高考动员会演讲稿(篇5)

  各位老师、同学们:

  正是春回大地、万物复苏的美好季节,我们迎来了距离高考100天的日子,学校要求全体师生增强使命感、责任感和紧迫感,艰苦奋斗,顽强拼搏。回想20xx年高考,我校上重点线人数79人,本科率达到87。5%,圆满地完成了学校的高考任务。今年我校高考的目标是:发扬成绩,克服困难,调动一切积极因素,力争高考重点和一本人数比上届有较大增长,以突出的高考成绩回报学生家长的支持和厚爱,为学校50周年校庆献一份厚礼。

  为此我要求全体高三学生做到以下几点:

  (1)建立合理的信念国。同学们既要看到困难与挑战,又能看到希望所在,并以积极的一面战胜消极的一面。要客观地了解自己的优势和劣势,学会容纳自己,接受不足。要有通过努力可以达到的学习目标。正确对待每一次考试的成败,不要自暴自弃。

  (2)变化学习方法,做到劳逸结合。大家既要增强克服困难的意志力,又要做到劳逸结合,适度放松,缓解心理与生理疲劳,否则力不从心,越学越糊涂。

  (3)专心致志地学习。奋战高考100天,需要珍惜时间,同学们在迎考学习时,要能做到心无旁骛,对学习之外的事物可以“视而不见”、“听而不闻”,这样才能保证学习效率。

  (4)学会科学的记忆方法。要把分散的有联系的知识通过分析、总结、归纳形成网络,使知识系统化,从而增强记忆,利用知识的网络性可以由此及彼,举一反三,系统地掌握科学知识,提高记忆效果。

  (5)提高独创性。要敢于打破常规解题思路,力求别具一格,而不是一味地人云亦云,固守思维定势。

  老师们,同学们,20xx年高考倒计时牌每时每刻在提醒我们,临考冲刺阶段只有100天,日月如梭,白驹过隙。面对日益激烈的高考竞争,我们准备好了吗?我们胜券在握吗?

  “努力就有回报,奋斗必有收获”,20xx年高考的胜利一定属于同舟共济、沉着善战的一中人,让我们共同迎接20xx年高考胜利的曙光。预祝定海一中在20xx年高考中再立新功,令人瞩目。

高考动员会演讲稿(篇6)

  各位老师、各位家长,同学们、同志们:

  过去的一年,在我们大家的共同努力下,我县的高考成绩稳中有升,以徐虎同学为代表的数百名优秀学生为我们赢得了荣誉,也证明了我们的学生有潜力、成绩好,我们的老师有水平、能力强,我们的学校懂管理、质量高,我们的教育事业有发展、希望大。在此,我想代表县委、人大、政府、政协和全县40万老百姓向取得2011年高考可喜成绩的教育局、一中、三中和各位学子表示热烈祝贺!向辛勤工作、默默奉献的所有教职员工表示诚挚的敬意!

  关于今年我们高考工作取得的优异成绩,刚才教育局刘书记已经作了很好的总结,我不想再重复,我想和大家在成绩中寻找差距,在差距中激发动力,把今天的会议不仅仅开成一个今年高考的表彰奖励会议,还要开成一个来年高考的安排部署会议,开成一个鼓劲动员会议,让我们大家在沉浸于高考优异成绩的成就感和荣誉感之后,以今天的会议为起点,从头开始,从头再来,踏上20xx年高考备考的征程,我想和大家一道在2011年较好的基础上为争取2009年取得更大的进步而共同努力。下面,我想和大家认真分析一下我们面临的形势,然后分别对教育局、学校和同学们提出要求和希望。

  第一,我们大家要认清形势,直面现实。

  我从四个方面简单分析一下我县教育工作目前面临的.形势。

  一是从教育工作在经济社会发展中的重要作用来分析。随着经济全球化的加速,知识越来越成为提高综合实力的决定性因素,人才资源越来越成为经济社会发展的战略性资源,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用越来越突出。具体到每一个人,那么教育的重要作用也越来越凸显,比如今年我们有4580名考生,大概最终录取率就是30%多、不到40%,就是说有2900多名学生不能被高校录取。对于每一位在上线率和录取率之外的学生和家长来讲,就是百分之百的差距,百分之百的遗憾。这2900多名学生中有多少能够通过补习一年考入大学,有多少能接受职业教育,有多少能就业后有一技之长?这都要看,我们的教育工作在学生12年的成长中起到了什么样的、多么大的作用。这个帐,我们要算,我们要思考这些问题,要分析采取应对措施,办好针对每一个学生的教育。

  二是从教育系统人员和支出在全县所占的比例来分析。截止2010年底,全县财政供养人数11406人,其中教育系统4532人、占39.7%;财政支出50182万元,其中教育系统14295万元、占28.5%;财政供养人员年平均工资23860元,其中教育系统人员年平均工资达25180元、高出全县平均水平1320元。这个帐,我觉得我们教育系统必须要清楚,我们教育系统的人员、支出在全县占到一个什么水平?那么我们在工作中是否思考过,我们的工作对全县经济社会发展有什么作用,能起到一个什么样的作用?我们付出了多少......

高考动员会演讲稿(篇7)

  老师们、同学们:

  今天是个特殊的日子,我们为银川一中加油,为自己加油。再过一百天(准确地说是九十九天),我们就要整装上阵,踏上神圣庄严的高考战场。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。百米冲刺的时候,那一道道关切的目光,那一声声助威的呐喊,给我们信心、力量和勇气,激励我们冲出最好的成绩!

  同学们,这一百天,在一步步跨近理想的征程上,我们不必怯懦、更不能动摇,我们没有倦怠的余地,我们要如下山猛虎一般,义无返顾地向着终点那道耀眼的生命之线奋力冲刺!

  同学们,高中三年的一千多个日日夜夜,我们埋头于堆积如山的书籍,我们做完了不计其数的试卷;有过成绩一步一步上升的喜悦,也有过成绩下滑伤心失意的泪水;我们背负着父母殷切的希望,描绘着自己心中的蓝图;我们在一中校园度过了生命中最亮丽的青春花季,记下了每一张灿烂如花的笑脸。最后一百天,我们一定要坚持、一定要坚强、一定要坚韧,要在流金似火的六月,打一场漂亮的胜仗,收获我们最大的梦想。

  同学们,高考,是人生征途中最激动人心挑战之一,某种意义上,高考不仅仅是考试,也是对我们意志力考验,是一次和自我的比拼。面对高考,每个人都要成为有信心、有勇气、有耐心的勇士,因为我们知道,百日之后的高考,可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽多彩;你将赢得更大舞台来施展雄心壮志,登上一座座风光无限的山峰。这一系列的可能,需要我们用汗水和智慧去赢得。

  当今世界政坛上有位传奇人物曾说“每一只漂亮的蝴蝶都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的……”有些东西,我们可能无法改变,比如平庸的相貌、苦难的遭遇、成长的环境等,这些都是我们生命中的“茧”,但是,有些重要的东西却人人都应该拥有,比如自尊、自信、毅力、勇气,它们是帮助我们穿破命运之茧,化蛹为蝶的生命之剑。(高三励志文章? )同学们,一百天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好;可是,一百天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。以下建议希望能够给同学们提供帮助:

  首先,保持头脑清醒、学习讲求效率。要注意劳逸结合,保持充沛的体力和灵活的思维。必要的睡眠、放松,适当的体育活动是学习中不可缺少的润滑剂,可以帮助我们调整状态,提高效率。保持愉悦的心情,和同学和睦相处,也有助于提高学习效率。三年同窗之谊,将留下人生中一段美好的记忆。要和同学保持互助关系,团结进取。每天有个好心情,有好朋友一起分享学习的苦与乐,学习积极投入,效率自然会高。

  第二,要善于归纳总结,使知识“由厚变薄”。老子曰:“为学日益,为道日损”。学习新东西要不断增加新内容,融会贯通后,要不断地思考、归纳和总结,思考学科的本质、问题的本质,掌握最核心的知识和能力。

  第三,积极思考,抓住灵感。现代社会信息的多样性在高考卷中将会充分体现,要多观察、多思考、多实践,要通过积极的思考,分类整合,回归学科本质,建立起立体化的知识网络,把知识变成真正为自己所用的招数和能力。

  第四,要注重考前心理保健,要正确对待高考。

  1、正确面对高考竞争。高考其实是人类众多挑战中的一种,需要我们全力以赴,但它远不是生活的全部。

  2、正确地看待自已。认识到自已的差距,给自已定一个力所能及的目标。

  3、积极实行你的计划:把注意力放在“你能做到的事”上,而不是为不可知的结果担忧。

  4、主动与同学沟通,帮助别人,获得积极的情感交流,压力会因为交流而得到有效释放,而信心也会因交流而得到重建。

  5、仰望长天感受自然,当你面对森林,河流或星空的时候,你会发现自已的那点压力或烦恼实在渺小的如沧海一粟。

  同学们:人生匆匆,青春不仅仅是一段易逝的年华,青春更应是一种永恒的心态。没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远进取。风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!在今后的一百天,老师也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,或许有时会令你们难以接受,但我相信大家能够理解,因为作为一名教师所做的一切,都是为了自己的学生。我相信,在这最后一百天里,我们全体师生众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,定能以我们的智慧驾驭战场,决胜于千里之外!瑞雪兆丰年,我相信今天的雪会给每一个勤奋的一中人带来好运。

  祝同学们身体健康,生活愉快,兔年大吉,高考成功!

高考动员会演讲稿(篇8)

  尊敬的领导、老师、家长、亲爱的同学们:

  大家好!

  春风送暖,万物复苏,我们学校20xx届高三全体师生开始了最后的征程。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”今天我们在这里隆重举行高考百日誓师大会,相信一百天后,我们必将是那最俏丽的花枝!作为高三教师,此时此刻,我倍感荣幸和自豪,受学校委托,请允许我代表全体高三老师向与会领导及家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢,向全体同学致以春天的祝福!

  关于青春:

  三年前,曾经飒爽英姿橄榄绿;而如今,全是风华正茂桃李芳;到明日,喜见国之大器栋梁才。作为老师,我们有幸见证了同学们三年的成长,也必将见证同学们闪亮的青春!青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎。18岁,拥有一切:年少轻狂、思想独立、激情洋溢……那就勇敢前行吧!是雄鹰就应该翱翔天宇,是鲜花就应该装点大地,是巨轮就应该扬帆远航!也许还有彷徨,还有迷惘,还有胆怯,但是,18岁,没有什么不可以!请记住,一个人在年青的时候,没有什么能把他击垮。同学们,命运的齿轮已经开始转动,去拼搏吧!去奋斗吧!因为“春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收获,冬天就不能品尝。”因为美好的青春属于永远力争上游的人!

  已驶过青春的站点,老师知道,青春是这样美好,我羡慕同学们拥有这样如花的年华!“韶华不为少年留”,老师知道,青春又是这样短暂,老师们要用踏实的工作助力同学们正蓬勃的时光!同学们,让我们用这一百天去共同书写属于我们的奋斗与辉煌!

  高考不仅是对学子们的`测试,也是对老师的综合考验。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”是我们全体教师的追求;“待到山花烂漫时,她在丛中笑”是我们全体教师的心愿!

  一百天,2400个小时,在此,我作为本届高三教师代表郑重:我们将兢兢业业,艰苦奋斗;我们将潜心备课,精心授课;我们将精诚团结,通力合作;我们将满怀热情,解疑答惑;我们将关注高考,广纳信息;我们将是同学们坚实的后盾,家长忠实的同盟,我们将和同学们在一起:争分夺秒,甘苦与共,决胜百日!

  请同学们放心,我们一定会陪伴你们直到胜利,迎接希望!请家长放心,我们一定会尽全力帮助每一个孩子,成就理想!请学校放心,我们一定会齐心协力,拼搏百日,再创辉煌!

  最后,预祝我们学校20xx年高考万马齐鸣,马上成功!

  谢谢!

高考动员会演讲稿(篇9)

  在迎接“二练”及百日冲刺动员大会上的讲话

  各位同学:大家下午好!锣鼓喧天歌盛世,欢声笑语闹新春。今天是2月26日,即农历正月十三,离xx年高考还有近100天的时间。现在,街上是大红的灯笼高高挂,大红的秧歌扭起来,而我们又在紧锣密鼓迎战xx年高考。今天我们在这里召开迎接“二练”及百日冲刺动员大会。刚才听了同学们刚才坚定有力的发言和宣誓,我感到十分高兴;我感到我们新安二高这一届学生精神状态好,学习劲头足,能够打胜仗,能够再次展现我们二高师生绚丽的风采!今天,我在这里针对“二练”和高考讲几点建议,希望同学们能够坚定信念,使“二练”能够有较大的进步,使我们今年的高考能够再创我们新安二高的新辉煌!。下面,我讲三个方面的问题第一方面,在心理上,面对“二练”,面对高考,务必做到信心十足,意志顽强,心态平稳。具体来说,要做到以下三点:第一、要有“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。我非常欣赏复习班同学课前那种排山倒海、振聋发聩式的宣誓。一个人无论干什么事都要有坚定的自信心。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘决。”孙浩在他的《自信的力量》一书中说:“自信是一种激励自已奋发进取的心理素质,是一种斗志昂扬地迎接生活挑战的乐观情绪,是一种战胜自已告别自卑的灵丹妙药”。面对“二练”,面对高考,每个同学都要努力克服畏难和消极情绪,把“我要成功,我能成功,我必成功”的誓言变为实际行动。要有“别人行,我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气,才会在最后的百日冲刺中,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。第二、要树立“依靠自已,战胜自己,超越自己,成就自己”的自强不息的精神。面对高考,你们的家长反复叮咛,你们的老师循循教导,我和张校长、高主任、郭主任会一再激励、提醒你们。但是这些都是外在的因素,只能起辅助、促进作用。真正要提高应战高考的实力,全在你们自己。在于同学们的认识是否真正到位,精力是否真正集中,身心是否真正投入,学习是否真正自觉。我们要牢记“天上掉不下馅饼,收获全靠自己”,坚持自立自强。请记住国际歌中的一句话:“从来也没有救世主,也不靠神仙皇帝,要拯救为我们的命运,全靠我们自己。”对待在期末考试中取得优秀成绩的同学要以“没有最好只有更好“的标准从严要求自己,不自满、不安于现状,执着追求,勇攀高峰,努力超越自已,去夺取高考的最佳成绩。对于暂时落后的同学来说,我也请你们记住一句话:“只要高考结束的钟声没响,你就还有机会!”第三、要有“每临大事有静气”的平稳心态。面对高考这关系人生前途和命运的重要拼搏,有些同学情绪紧张,吃不甘味,睡不香甜,上课精神难于集中,自习不知该复习那科,考试怯场,无法充分发挥。这种状况不改变,势必影响复习效率,影响自己实力和能力的充分展示。面对“二练”,面对高考,我们思想上要重视,要有激情,要有紧迫感和竞争意识,但在心理上却要沉着冷静,以一颗平常心正确对待。在复习中,我们不要过多考虑我能不能考上,会不会考砸之类的问题,而要经常在内心告诫自已,只要我努力了,拼搏了,不管结果如何,我就对得起父母家人,对得起学校老师,对得起自己的人生。要有“不管风吹浪打胜似闲庭信步”的大无畏精神,要保持乐观的情怀,多一点微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡觉前回顾一下当天的学习情况,找准自已在这一天中有什么收获,有什么提高。不管收获,得益大小,你都要满足地说,我没有虚度这一天,然后便可心安理得地让自己入睡。从现在开始不管大考、小考都要有意识地训练自已的应试心理素质,使自己在考场上能以良好的心态,充分发挥出自己的基础和能力水平。第二方面,面对“二练”,面对高考,一定要做到认真分析,周密计划,抓好落实,确保实效。具体做好以下三点:1、认真地分析自我。“知已知彼,百战不殆”。就是要始终明白自己在本年级中的位置,明确自己在新安县几千名考生中处于什么位置,明确自己在洛阳市几万考生中“一练”时的地位,从而为自己确定奋斗的目标;要洞悉自己的优缺点,在学习中创造条件,扬长避短,自我完善。2、努力做到按计划学习。每天早上应该是好好计划一下今天的学习。把你要完成的学习任务想一下,排个序,定个时间。然后一一地按计划进行学习,每完成一项学习任务,就在心里打个勾。假如因某些突发事情的影响而无法完成当天的计划,那么就要结合第二天的计划修改一下。这样,每天的学习便会做到有条不紊,就不会因为无所事事而觉得空虚。有计划的学习之后,你将会觉得你有做不完的事,看不完的书,忙不完的事,你浮躁的心会变得沉稳,你空虚的灵魂会觉得充实,你听到街上打鼓的声音和大操场的叫喊才会安稳如山,沉静如水。你将会感觉到,学习抓得越紧,越有兴趣,越有滋味。当你学了一天躺在床上回顾一天的学习和生活的时候,你会感觉到虽然很辛苦,但是你内心会很踏实,你会睡得更加安稳,你会觉得学习原来是这样的痛快。正你们教室中标语上写的“迎着朝霞而来,不带一丝迷茫;踏着晨曦而归,收获一片喜悦。”3、养成快速的节奏感,和时间赛跑。走路快半步,学习效率会提高一大步。平时,你们看某些学习好的同学,做什么事都干脆利落,吃饭、洗衣服、走路总是快节奏的。同学们请记住:一个今天胜过两个明天,只有珍惜今天,才能把握未来。今天的成就是昨天努力的积累,明天的成功有懒于今天的努力。一个什么事都等明天的人,注定是一事无成。第三方面,我要为每一位同学提出“二练”的奋斗目标,具体说来,目标有三个:第一,要保持昂扬奋发的状态。没有好的状态就没有好的成绩。要问一个同学的成绩,只要看看这个同学的状态就会知道八九不离十。第二,争取使自己的寝室整体有所进步。这次期末考试是在整个新安县比,提升的空间很大,“二练”后,要对所有寝室进行排队,排在后面的寝室还要在大会上表态发言,同时,好的寝室要受到表扬。第三,争取每一位同学与“一练”相比,在洛阳市至少前进一名。“二练”后,要对所有同学进行排队,排在后面的同学要在大会上表态发言,同时,进步大的同学要受到表彰。同学们,我对咱们这一届同学感到满怀信心!今天,距离高考仅有100天了。100天的时间,在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的小小浪花,然而对于我们,它是成功的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。一百天,可以突飞猛进;一百天,可以收获累累;一百天,可以创造奇迹;一百天,可以铸就辉煌!一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”越接近成功,道路便越艰险。要放下包袱,轻装上阵,在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才能赢得最后的胜利。同学们,请坚信,我们经过十二年的拼搏,经过甲流感的考验,一切困难都挡不住我们新安二高的同学。xx年这个春季一定是一个希望之春,胜利之春。我们在这个和煦的春光中充满自信,更加坚强。用快乐迎接高考!用汗水浇铸理想,尽情描绘青春的风采,抒写人生的华章。我相信:只要我们全体同学明确目标,脚踏实地,讲求方法,提高效率,我们的“二练”就一定会有所进步,我们的“三练”就一定会再有所进步,我们的xx年高考就一定能取得优异的成绩!谢谢大家!

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