我们要学会编写优秀且目标明确的工作计划，以更加合理地分配任务，充分利用时间和资源。工作计划是对自己下一阶段的预先安排，因此，我们需要掌握这一技能。针对您所查找的“班务工作计划”，小编为您整理了相关资料，请务必收藏，以便随时翻阅！
班务工作计划 篇1
XX—XX学年度第二学期中学部工作，以区教育局工作计划和学校整体的教育教学思想为指导，深入贯彻落实国家教育方针，以深化改革为动力，以提高办学水平为核心，以提高质量为根本，内强素质，外塑形象。继续强化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识。围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，趁势而上，认真贯彻落实学校的各项教育教学教研任务。组织实施学校教育校教学工作计划,加强教学常规管理，规范教学行为，优化课堂教学,全面提高教学质量。
一.教学工作
1、狠抓教学质量，强调“质量第一，质量是生命”的观念。毕业班工作常抓不懈，争取本届中考创佳绩。毕业年级重点抓好培优、补差工作。摸清毕业班学生的实际情况，既要抓“尖子”同时也要严格控制低分率，力争本届中考上线人数创新高。
2、加强教育教学研究工作。规范年级组、教研组建设，提高教学质量。教研组是教学研究的基层组织，要切实发挥其积极作用。本学期要加强规范教研组建设，组长要制订好本组的教研组计划，加强公开课研讨，认真做好本组的听课、评课工作。教师应着力提升教研能力，教研组长要发挥应有的合作精神，团结全组教师在钻研教材、教法、学法上狠下功夫，使教研活动发挥其实质性的作用。
3、狠抓常规落实，构建良好的教学秩序。以"常规考核"为依据，严格教师"六认真"管理（备课、上课、批改、辅导、考试、教研），继续按新课程标准要求，认真学习备课《标准》和教材，更新教学方法，着力培养学生的动手能力和创新能力。继续推行校行政领导随堂听课，加强对常规工作的检查督促。突出以教学为中心，努力提高课堂教学效益，加强教学过程的管理、教学效果的监控，向管理要质量，向科研要质量。一要组织全体教师继续学习与新课程改革的相关理论，使大家能真正理解课改精神，接受新课程的理念，进一步解读新课标，用好新教材；二要抓好典型引路，发挥骨干教师的示范作用；三要对全体教师的课堂教学进行全面听课评估，做好评估调研指导工作；四要“抓点带面”，有序推进。教研组建设要继续加强，教研组长要有高度的工作责任心，能以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献，团结带领本组教师为同一目标而勤奋工作、高效率工作。抓好常规教研：举行优质课竞赛、观摩课等教研活动；要着力引导教师开展论文的撰写与交流评比。本学期拟通过实绩考评评出校级的优秀教研组组长，给以表彰。
4、要着力加强教学过程管理，加强对教学质量的监控，教学效果的监控，向管理要质量，向科研要质量。完善各年级月考制度，加强对命题、监考、阅卷、质量分析工作的监控，测试成绩由年段长负责统计，教务处进行汇总分析，然后按年段召开质量分析会。每期初一、初二不少于三次，初三不少于五次，特别加强初三年级月考工作的指导、检查、评比、分析、总结。
5、继续加强学籍管理,完善学生电子档案。切实抓好学额巩固,制止流失,提高巩固率。
班务工作计划 篇2
一、全面推进**水库建设工作。
计划完成工程投资16亿元；其中，中央资金15亿元，社会资本1亿元，主要是以下几项工作。一是实施移民安置点基础设施及安置房建设工作。二是完成征地补偿和安置协议签订工作，实施搬迁安置工作。三是完成部分主体工程建设。四是实施专项设施建设工作。
二、加快推进水利重点工程建设工作。
进一步完善督查、调度、推进工作机制，重点解决群众关注的农村饮水安全提质增效工程、农田水利基本建设等民生水利工程建设，完成**水库灌区节水改造和现代农业综合开发试点项目，继续推进县二水厂建设、**二期治理、小流域水土保持工程、**桥拆除重建项目、**一期项目、65座小型水库除险加固等项目。开工建设**水库中型灌区节水改造项目、县城南城河改造民生工程项目、**河**桥至**水库河道治理项目、**治理**下游段整治工程、**防洪治理工程、20xx年小农水重点县、靠山水库建设工程、大金山水土保持项目等工程建设。
三、继续推进小型农田水利工程产权制度改革和创新运行管护机制工作。
一是进一步拓宽小型水利工程建设投资渠道，拟定产权交易办法，明确产权交易的对象范围，规范在产权交易流程。结合小型水利工程产权交易流转平台建设，进一步完善和推广小型水利所有权、使用权抵押贷款，着力构建“财政扶持建设、信贷支持发展、产权交易流转、优化资源配置”的小型水利工程改革工作新格局，系统完善和总结小型水利工程产权制度改革的经验和作法，形成可推广、可复制的“**模式”。
二是认真总结小型水利工程管护政府购买社会化服务的经验，调整工作思路，加强制度和机制建设。今我们拟对全县公益性小型水利工程管护分为6个标段，以6个水利中心站为项目法人进行招标，交由6个专业化公司进行管护，通过增加专业化公司数量，充实专业化管护人员配备，提高管护质量。同时，建立县乡联动、部门负责、属地监管的监管机制，完善乡镇水利建设年度目标绩效考核细则，将公益性小型水利工程管护纳入考核范围，进一步落实乡镇的管理主体责任，发挥乡镇在督查调度，检查验收中的主体作用；打破目前“看到管不到、管到看不到”的困局。
三是抓好水管单位体制改革工作，全面梳理基层水管单位的基本情况，建立中型水库、大中型泵站、水闸等基础性、公益性水管单位运行管理的投入保障机制，合理设置工作岗位，加强技术培训，探索建立市场化、专业化和社会化的水利工程维护养护体系。
四、提升水利建设的服务保障能力。
充分发挥水利建设基础支撑作用，服务全县经济社会发展。一是继续协助做好县委、县政府布置的扶贫攻坚、美丽乡村建设、文明创建、信访维稳等工作。二是大力实施水利扶贫工程，把贫困地区作为建设重点，进一步摸清贫困地区水利发展现状，深入分析贫困地区的水利需求，结合农村饮水安全工程，“八小”水利改造提升、小农水重点县、中小灌区节水改造工程等项目，集中力量予以扶持，做到精准化识别，针对性扶持，扶真贫、真扶贫。三是加强水资源保障，全力服务全县城乡建设和重大工程建设，科学严谨地做好水资源论证工作。四是做好防汛抗旱各项准备工作。做好防汛应急值班、物资储备等各项防汛措施的落实工作，汛期密切注意雨清、水情，做好预报、测报工作，做好充分准备，做到有备无患，安全度汛。同时，做好抗旱准备工作，加强水源调度，做好内水提蓄和外水提引工作，保障城乡居民饮水安全。
班务工作计划 篇3
我们这个班是今年新招的一个新班。学生刚到一个新环境，很多方面都不适应，特别是在就餐、就寝方面不懂规矩、不守纪律，在短时间内，还难以形成良好习惯。因此，本学期，我在班务管理方面，很抓了以下几个方面的工作。
一、经常学习、重温校规、班规。开学初，利用班会课，带领学生认真学习校纪、班规，并将班规打印上墙，让学生逐条牢记于心并深入理解，学期中还几次进行重温，并对照检查自己的言行，查漏补缺。期末进行评比，并作为评优的依据。
二、很抓班队建设。选举责任心较强的同学担任班干部，并经常召开班队委会，调整班队委成员，调动班干部工作的主动性、积极性。由于班干部工作主动、积极、大胆负责，所以，我们班的班风正、学风浓，课堂纪律好，得到了各位科任教师的好评。班务工作计划_班务计划
三、真情对待每个学生，以情育人。因为我们班的学生初次适应在校住读，一个星期甚至两个星期（乡镇学生）方能回家一次，很不习惯。有的学生晚上睡觉时由于想家，禁不住哭了，有的学生在课堂上思想不集中，情绪低落，我经常找他们谈心，做他们的思想工作，动之以情，晓之以理，并在生活、学习方面给予他们更多的关怀，让他们感受到家庭般的温暖。消除思想上的障碍，放下包袱，轻松投入到学习之中。
四、切实做好优差生的思想工作。在一个班级里，优差生是两个不容忽视的团体，优生容易产生骄傲自满的情绪，往往瞧不起差生，给差生的进步容易造成阻力，起到负面影响。而差生比较自卑、情绪比较低落，缺乏自信心，因此，我经常利用空闲时间，与他们交心谈心，在班会上大力宣传团结的力量，告诉他们：“一花独秀不是春，百花齐放春满园”的道理。要想使我们班集体成为一个优秀的班集体，必须共同努力，人人进步。在我的耐心、细致的教育下，我们班形成了一股比、学、赶、超的学习氛围，学习成绩在不断进步。
当然，班主任工作是一个需要爱心、耐心的工作，学生的思想比较复杂，瞬时多变，需要我们做班主任的去细心观察、耐心教育、爱心呵护、精心培育。
班务工作计划 篇4
一．指导思想
要贯彻十七*的新教育精神，要把学生的德育教育放在首位，重视文明行为的教育，加强安全教育工作，牢记任何工作安全第一。落实学校的教育教学计划和安排布署。通过开展丰富多彩的活动，充分发挥学生的自主自动能力，创新实践能力，自我管理能力等多种能力，推动学生综合素质全面发展。以营造一个“严谨、求实、团结、活泼的班级体为目标。
二．班级概况
本班有学生50人，其中女生30人，男生20人。就班内学习情况而言。大部分同学都很认真，学习兴趣浓厚，基础知识比较扎实，能力也较强。多数学生养成主动参与学习，自己动手、动脑的好习惯。但也有少数同学没有适合自己的好的学习方法，学习上不刻苦，贪玩，上课不注意听讲等；参加班内活动而言，学生的表现欲都很强，能够融入集体，参加集体活动时能积极出谋划策，主动参与，形成一个团结和谐的氛围。
三．教育内容和措施
1．文明行为教育
（1）抓好行为规范教育，开好每周一次的主题班会，对学生进行行为规范的训练，使行为规范经常化。
（2）挖掘学生自我管理和自我教育的意识，以班级的日常行为规范为入手。找出“上课”、“课间”、“值日”、“作业”等不足之处，进行自我、小组、班内考核。
2．礼貌教育
（1）见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。
（2）学习待人接物的基本礼仪。
3）在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样。
四．班级的主要活动内容
1．开学第一周对学生进行安全教育，听取安全教育报告。
2、 加强阅读指导，开展阅读比赛。
3、 开展语文实践活动，每半月更换一次黑板报。
4、 加强学生的作文指导，开展作文比赛。
5、 加强学生的思想教育。
五．团队工作
团队工作围绕行为规范教育和行动口号，有效开展丰富多彩的团队活动,使学生真正成为各项教育活动的主人。
3 月份“让春风更暖，让春意更浓
（1）.在学雷锋的日子里，开展一次“做一件好事”的活动。
（2）.结合“三八妇女节”开展“妈妈，您好！”活动，了解妈妈，慰问妈妈体味妈妈的辛劳，主动关心、体贴他人。
（3）.开展“争做环保小卫士”植树节主题队会，开展一次植树绿化的环保活动。
4月份 社会实践活动：
（1）. 组织团队员观看革命影视片，阅读革命书籍，讲演革命故事，树立革命精神，营造强烈的革命传统教育氛围。
（2）。团队举办“小小奥运会”，设置一些饶有兴趣的体育竞技项目，结合校运动会，让队员走向运动场，亲身体验奥林匹克精神。
5月份 向前辈学勤巧，为未来学创造
（1）. 举行“我们是新世纪的劳动大军”中队主题 队会。
（2）. 积极开展“班班有歌声”为主题的艺术节活动。
6月份：
（1）.组织学生参加学校组织的丰富多采的“校园艺术节”活动。
（2）.做好班级工作小结，布置暑假工作。
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