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写给母校感谢信 篇1
亲爱的母校、尊敬的老师们：
今天我要向你们致以诚挚的感谢!这三年的路，我走的辛苦而快乐，三年的生活，我过的充实而美丽。我流过眼泪，却伴着欢笑，我踏着荆棘，却嗅得万里花香。三年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我生命中最为珍重的收藏：葳蕤的榕树，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室......我还记得刚入校时所立的雄心壮志，还记得在教室和实验室中孜孜不倦学习、研究的身影，还记得老师的谆谆教诲……太多太多的情景值得我去回忆。
感谢我亲爱的母校十九中，在十九中学习的三年，我学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我内心深处，那是我生命中最难忘的日子。千言万语也无法表达尽我对母校的感激之情，情到深处，竟化成了最最朴实的一句话，那就是——谢谢你，亲爱的母校!
喜欢老师们常说的一句话：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。初三，被淹没在题海中的我突然清醒地发现，我对初中的印象，不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题，而是对初中，这个抚育我成长的知识殿堂的感激和热爱，是双眼触及“福州十九中”这个熟悉名字时的强烈感应。回望三年来学习中的每个镜头，我都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引，他们为我展现了知识的无限魅力。在这里，我看到了世界的过去、现在和未来，看到了祖国的生命和血脉，更看到了无数的机遇和挑战。老师，您用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵，把“让所有学生成人，让更多学生成才”的校训融进了我的血脉、我的生命。再华丽的辞藻也无法表达我对您——既是老师更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行，请让我深情地道一声：“老师，您辛苦了!”
三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我的初中生活也即将画上一个圆满的句号，这句号也将是我迈向更高层次追求的号角。我的母校，我的祖国，我的时代，都是指引我们前进的恢弘力量。我会牢记母校领导、老师们对所有毕业生的殷切期望，牢记母校的校训，带着在这个美丽的校园里耕耘三年的收获奔赴八方，在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!
让时间作证，承载着十九中领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我一定努力做一个拥有智慧并富有激情的人，做一个胸怀大志并脚踏实地的人，做一个德才兼备并勇于创新的人，做一个富有责任并敢挑重担的人!今天，我以作十九中的学生为荣;明天，十九中将会以我——祖国的栋梁，为荣!
学生：
20____年7月
写给母校感谢信 篇2
我叫何莲姣，现就读于湖南农业大学动物医学专业。大学三年来，我曾因为身体原因被迫休学，因此，没有机会担任学生会干部，也没有机会加入社团。但是。我认为这些东西都不是大学里最重要的。交际能力可以从组织聚会提升，工作能力和意志可以从不同的兼职中获得。大学期间我组织过老乡聚会、新生聚会，参加过演讲比赛、歌唱比赛、摄影比赛、台球比赛，也尝试过各种兼职或者实习，从最简单的服务生、话务员，到后来的工厂操作员、促销员、家教老师。现在在团县委实习，并且打算今年报考公务员，一边实习一边积极备考。
至今为止，我一生中最美的遇见便是踏进了江声的大门。转眼间，我已经离开江声六年，回忆起九年前那个懵懵懂懂的自己，感恩之情油然而生。
当时考上江声，老师家人都为我感到开心，同时又为我担心。因为我的家庭条件根本不允许我读这么好的民办学校，家里就我和父亲二人住在祖传的土砖房，父亲当时已经57岁，患有多种慢性病，没有稳定的收入。母亲在我小学二年级就离家出走了。
就在大家为我的家境而惋惜不已时，肖校长得知我的情况后，当即决定减免了我的学费。于是，我顺利入学了。到了江声后知道，从校长到老师到同学，都是很有爱心的。学校对我们这样的贫困生总是很照顾，每个月都有伙食补助，定期组织大家捐款，春节的时候老师亲自上门慰问，我记得当时何立军副校长和团委书记周凤老师就去过我家里，给我买了很多文具，心里自然很温暖，很高兴。
初到江声，我这个山旮旯来的姑娘感到种。种不适应，没住过集体宿舍的我甚是担心跟家庭条件比我好的室友处理不好关系。但是同学们都很友好，每一个老师都好耐心，好负责，督促我们吃好饭，上好课，睡好觉，无微不至，我初一的班主任是左伟力老师，同学们都亲切地喊他“大左”。竞选班干部的时候，虽然胆怯，也不认识一个同学，但是我还誓起了勇气参与了竞选，最开始当了一个最接地气的卫生委员，干得不错，然后是学习委员，后来又担任班长，很感谢当时同学和老师对我的信任，现在想想我为什么这么耿直，可能那时候就奠定了基础，哈哈。
这里的每个老师都是慈爱和严厉的化身，肖校长就是最好的典范。让我记忆犹新的一件事是，初一时的运动会，我代表班级参加了3000米长跑，我跑在最后，赛场上裁判以为没有运动员了就走了，当肖校长发现我还在跑时，他拿起话筒狠狠地批评了裁判。我也很想对当时的体育老师说声抱歉，是我自己的体力不行，跑得很慢，导致大家以为我弃跑了。肖校长对学生的慈爱，对老师的严厉，也是很多家长选择把孩子送进江声的理由。
我在江声的三年，是快乐的三年，是幸运的三年，是意义重大的三年。如果我当初“宁做鸡头，不做凤尾”，又怎么有希望成为“凤头”。人生的选择太重要了，我很庆幸当初选择了江声，准确的说是江声选择了我，让我有机会接受湘潭地区最优质的教育，结识最优秀的学子，遇到最负责任的老师。那丰富多彩的课余生活，集体舞比赛，艺术节，义卖会……太多的回忆一时难以概括。这些都是在许多普通中学体验不到的收获。
这些收获使我对自己的人生有了更长远的追求，有了健全的人格和心智，当然，在这种优越的环境下我也遇到过挫折和打击，更多的可能是内心的自卑和压力，这更加让我意识到一个人不仅要坚强还要自信，接受别人的帮助并不是让你产生依赖，无所作为，而是别人为你提供了平台让你有机会往更好的方向发展，只有把握机会，自强不息，才能向所有人证明，你是可以靠自己改变命运的。
虽然从江声毕业很多年了，但我仍然愿意很自豪地跟全世界说：江声是我最美的遇见，我是江声人！
写给母校感谢信 篇3
敬爱的母校领导：
我们是学院第三届院学生会08届的毕业生。本月13号是我们的毕业典礼，母校的点点滴滴犹在眼前，非常感谢母校给予的培养教育。
第三届院学生会08届毕业生共12人，目前己全部在祖国各地工作已经近三个月有余了。有的在汇丰，奇美等世界知名企业，有的在政府事业单位工作，当然还有的是在各行各业平凡的岗位上受到重视、蓄势待发的我们。
在学校的日子里，学校领导和老师的培养让我们受益匪浅。除了文化基础外，我还在专业技能，职业道德和素养全面都有很大提高。老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们，并通过团委，学生会开展的多种形式的活动来锻炼了我们的思维和能力。迈向社会，踏入实际工作岗位后，我们才发现它是无价之宝。在这里我们代表08届的毕业生们向培养教育我们的领导和老师表示感谢。
感谢学校各位授课老师们的辛勤耕耘，你们的努力使得我们每个同学都收获到了知识的果实。感谢学院各部门老师们的努力，你们的辛勤汗水换来的是大家美满的学习、生活环境。感谢所有学工的老师们，有了你们，才能保障学校教学秩序的正常运转，才能有丰富的业余文化生活。
相关的感谢信样本·英语感谢信·国家助学金感谢信·写给学校的感谢信·见义勇为感谢信·拾金不昧感谢信范文·面试后的感谢信千言万语总归一个“谢”字，我们唯有用未来的成就来回报母校。正值母校迎评之际，也祝愿母校能取得好成绩，为祖国社会培育更多的人才。
此致
敬礼！
第三届院学生会08届毕业生
xxx年六月五日
写给母校感谢信 篇4
毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。下面是整理的关于高中毕业生给母校的感谢信模板，欢迎阅读!
时光荏苒，岁月偷走了很多记忆，有些面目模糊，有些永远消逝，但偷不走的是记忆。我在深夜里打开电脑，重拾起这六年，有关，有关人，事，这些那些凌乱的记忆，一幕幕，静好，饱满，富于深情。
初中三年，大约是浑浑噩噩的度过的，所谓混沌，是在青葱岁月里无知无畏，一股脑的投入学习，没有太多的挣扎，没有太多的纷扰与欲望。而也正是因为这些，才导致了些许遗憾，遗憾没有对绝好岁月多一点感受，遗憾没能任性疯狂。的孩子，到底是懂事安静，安于踏实稳定的学习中，努力成了孩子的代名词。很记得那时候遇到的所谓“达人”，他们中有时时刻刻拿着英语书背记的，走路吃饭背单词的，资料一连做几本的……当然努力是和成绩成正比的，正因如此，我们那届中考市状元就是的。那些年的我，也是一股脑的向前冲。记得路灯下蹲在阳台写英语作业的身影，记得为躲过领导检查而被撕成一页页藏在身上的资料书，记得为防止生活老师发现而躲在被窝里写题的台灯手电筒甚至是荧光棒……良好的学习氛围在仿佛是自然而然理所应当的存在。
写给母校感谢信 篇5
尊敬的母校的各位领导、各位老师：
感谢你们!感谢母校!
我是稷山中学459班的程嘉乐，三年前我背着行囊，来到母校学习，一路前行，一路有你们陪伴。今年参加高考我取得了一些成绩，内心非常感激母校和各位老师。首先感谢母校给我们营造了一个良好的学习氛围，再次感谢我的班主任兼地理课老师卫世鑫老师，感谢您的辛勤付出和陪伴，同时感谢我的语文老师兰巧花、数学老师李旭娟、英语老师刘志芳、历史老师杨雪红、政治老师卢翠，你们辛苦了!我的进步离不开你们的耐心教育和呵护。衷心地感谢母校和各位老师!
祝各位老师工作顺利，身体健康!祝母校越办越好，再创佳绩!
写给母校感谢信 篇6
毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。下面是整理的关于高中毕业生给母校的感谢信模板，欢迎阅读!
时光荏苒，岁月偷走了很多记忆，有些面目模糊，有些永远消逝，但偷不走的是记忆。我在深夜里打开电脑，重拾起这六年，有关，有关人，事，这些那些凌乱的记忆，一幕幕，静好，饱满，富于深情。
初中三年，大约是浑浑噩噩的度过的，所谓混沌，是在青葱岁月里无知无畏，一股脑的投入学习，没有太多的挣扎，没有太多的纷扰与欲望。而也正是因为这些，才导致了些许遗憾，遗憾没有对绝好岁月多一点感受，遗憾没能任性疯狂。的孩子，到底是懂事安静，安于踏实稳定的学习中，努力成了孩子的代名词。很记得那时候遇到的所谓“达人”，他们中有时时刻刻拿着英语书背记的，走路吃饭背单词的，资料一连做几本的……当然努力是和成绩成正比的，正因如此，我们那届中考市状元就是的。那些年的我，也是一股脑的向前冲。记得路灯下蹲在阳台写英语作业的身影，记得为躲过领导检查而被撕成一页页藏在身上的资料书，记得为防止生活老师发现而躲在被窝里写题的台灯手电筒甚至是荧光棒……良好的学习氛围在仿佛是自然而然理所应当的存在。
高中三年，学习的任务更加繁重，而的教学方式似乎也在无形中针对高中生做了调整。一堆堆成丘的试卷自然是必不可少，老师抓学习纪律肯定也是及其积极，但也是很鼓励我们多参加一些放松的活动，比如在其他学校停上非考试科目的课程的时候，的孩子计算机课体育课一节不落，平时还有很多班级活动，像社会实践、拔河比赛等，这些都极大的提高了我们的学习热情和学习效率。高中一个班主任说的一句话我很是赞同，“学习要劳逸结合，好的状态是成功的一半。”对于这句话我是深有体会的。在高三这个极度紧张的时期，我却利用可支配时间做着自己喜欢的事，课间跑趟超市，和朋友们聊聊天，看看文学，练练字，写写杂记散文和诗歌，当然这些是在完成自己的学习任务之后才放心大胆去做的。于是在这段时间，我有充分的时间和心思去思考人生，反思自己。我仿佛找到了自己存在的意义，知道了自己的生活态度，对未来也有了一种更知性理智的理解和憧憬，我觉得这对于高中生的我们是一种沉重生活的调剂，一种激励自己的不竭动力。
当然以上的理解都只是片面的，不成熟的，来到大学，离开，我才对记忆中的有了更完整深刻地评价。
大学里，老师不会关注于我们的情绪变化，关心我们的成绩起伏，他们甚至连我们的摸样和名字都没有记清过，班导只见过几次，院长和校长似乎从来没有现身过……我想到了的领导班子们那真切的脸，心里一阵感动和温暖。的老师会时刻关注班级里的每一个学生，每当哪个学生考试排名起伏大，或上课精神状态不好时，老师都会立刻拉去谈话，帮助学生走出困局。在课间班主任常常在教室里来回转，监督我们的学习，会说一些鼓励的话来警醒我们。还有每周一无论刮风下雨都会在国旗下讲话的校长，他要求人做一个文明人，做一个诚实正直的人，他讲的一些道理我到现在都记得很清楚。我很敬重校长，人很敬重校长，当一个集体有了一个核心的靠得住领导者，这个集体便会日日高升。而的领导班子就好像是全身心地为学生服务一样的，所以的凝聚力很大。
前几天大学里放假，我留校了一个星期，刚住了两天，结果宿舍就停电，而宿舍里就只剩下我一个人，没电带来的糟糕感和孤独感冲击着我，我开始抱怨学校为什么不能提前一个月通知，那样我才好买火车票，而且通知是在停电前一天贴在每一楼的电梯口，对于我们这样楼以下不坐电梯的孩子而言，只能说这事来得太突然，而后我打电话咨询后勤部，工作人员结果说是不太了解，宿管阿姨要我们自己解决。要是这事放在，学校一定会替我们想的周到，绝对不会出现学生为难却不管不顾的现象。在，学生具有绝对的发言权，学校会尽自己最大的努力满足学生的合理要求，创造最好的学习环境。
还有一个很深刻的感受，在大学自我综合锻炼是自己争取，而在却是学校主动提供，像演讲主持这种锻炼机会对于孩子来说是很多而且公平公开的，这些能力让我们更容易适应大学甚至是社会这种开放的环境。
说了这么多感觉都不像是一篇感想，更像是一篇歌功颂德古板的文章了，而这也正是的魅力所在吧，写着写着就忍不住夸起来，现在每每对着外人说起，总是赞不绝口，恨不得要别人也像自己一样对它满怀敬重，想起老班说的一句话：“母校就是你可以骂千遍万遍，而绝不允许别人说一句不好的话的地方。”我想这就是母校情结，是带着亲情的。前几天在空间里面看到校友发的老师元旦晚会表演的合照，心中泛起一阵涟漪，他们的脸依旧那么熟悉，好多的老师我都能清楚的记得他们的名字，的一幕幕便浮现在眼前，心中莫名地激动起来，看完后毫不犹豫地转载了那个说说。
在六年了，人的一生又有多少个六年呢?这缘分不知在前世修了多少年。一贯喜欢华丽辞藻的我，忆起人、事时，竟是满满的质朴与真诚，卸去了矫情，因为这感情是那么地真切，每一个人都躲不开这样的“情劫”。夜里，关了电脑，又得回忆好长时间了，那些有关，有关真情……
写给母校感谢信 篇7
时间就像手中的沙子，就算极力挽留，也总是在不经意间从指间悄悄地、轻轻地流走。
三年的时光，犹如白驹过隙。那个在班主任口中不断念叨的、让我们紧张，期待而又有几分恐惧的中考也已经成为了昨天，成为了我们的回忆。
忆起初进校园时，对我来说，一切都是崭新的：新同学，新老师，新知识……新的事物让我应接不暇。渐渐的，和同学们相熟，每天一起学习，一起闲谈，一起在后操场打乒乓球，一起在放学铃声响时飞奔到食堂……一年年看着操场的树叶变黄、飘落，再长出新芽，我们也长大了，成了学校里的学长学姐。
和同学们最后一次坐在熟悉的班级里时，虽然脸上轻松，心中却是满满的不舍。和大家有缘相聚在这温暖的大家庭里，一起经历了三年的风风雨雨：运动会、科艺节、社会实践、考前冲刺……同学们间建立起了深厚的友谊，一起努力，一起面对困难，一起哭泣，一起欢笑，让在一起的每一天都值得回忆。
如今，食堂和大操场因为基建已经不在了，它们承载着我们美好的回忆。我知道，这是为了让学弟学妹们有更好的学习环境，我也希望这天能早日来到。
三年来，感谢所有老师的辛勤付出，你们不仅教会了我们知识，也教会了我们为人处事的方法。我很庆幸遇到了这些好老师，他们的课各具特色，他们讲课的身影也还历历在目。老师们是我们的榜样，也是我们的朋友。今后，他们还会坚守在岗位上，希望他们能培养出更多优秀的孩子们，为我们学校争光。
写到此处，翻看毕业纪念的相册，所有的一切都仿佛又浮现在了眼前，将我带回往日的时光，让我心中百感交集，湿润了眼眶。
啊……十九中，我的母校，感谢您的培育之恩，我永远不会忘怀，我要对您说一声：“谢谢您!我爱你!”
写给母校感谢信 篇8
敬爱的xx市xx中学各位领导、老师：
您们好!
我是20xx级毕业生xx，今年高考被xx大学录取。
在此，我由衷地感谢母校三年来对我的悉心培养和教育!时光飞逝，毕业已经一个月了，但是母校的点点滴滴犹在眼前：第一次踏进x中时那种激动的心情仿佛就在昨天，三年来，老师在讲台上的背影，深夜批改作业的亮窗，班主任老师的谆谆教导，学校领导的关爱和鼓励，曾经活跃过的活动场所，一幕幕都记忆犹新。
特别感谢陪伴我三年的班主任x老师，特别感谢高三一年陪伴我们走过艰苦而卓越时光的各位任课老师，美丽的x老师、x老师、x老师，看到他们为我们不辞辛苦，舍弃休息的时间来给我们辅导，我们每一个人都看在眼里，感动在心里。所以我没有理由不努力，此时不拼何时拼。
如今我已被xx大学录取，这也得感谢学校为我提供了良好的学习环境和平台，让我可以放飞追梦，也请学校领导老师们放心，我会更加努力的学习，因为我永远不会忘记自己是一名x中学子。
希望以后有机会能回到x中这个大家庭给我的学弟学妹们分享，我在这里的成长经历。我永远不会忘记可爱的老师和领导们对我们多年的培育之恩，并用实际行动中为我们的大家庭争光、争气。
同时我希望学弟学妹们能够珍惜高中时光，认真学习，积极锻炼，努力上进，今天我们为x中骄傲，明天x中为我们而骄傲!
最后，我再次衷心地感谢母校对我的培养和教育，感谢老师对我的关心和帮助!
祝愿我们x中学的学子前程似锦!祝愿老师身体健康、工作顺利!
祝愿学校的事业蒸蒸日上!
写信人：xxx
20xx年x月x日
写给母校感谢信 篇9
写给母校
见字如晤，学生已成功步入大学，向您报一声平安！
初来乍到，亦有些许不安与陌生，但庆幸吉警助我良多，深表感激。
母校之恩更甚如此，育我成人，护我年少周全，因母校哺育，今可梦圆，回首高考乃十年寒窗之结束，今始知为人生新章之启途。
小生不才，恩情铭记于心，但愿与吉警携手而行，不负韶光，追求卓越，日就日刚，初心不忘，于此起航，鹏程万里，前路康庄！
写给母校感谢信 篇10
亲爱的母校、老师：
岁月飞逝，时光荏苒。高中三年已如流水匆匆流走，转眼已到了与母校、老师说再见的时候了，高中三年时光虽短，但母校和老师培养的情意深长！母校和老师对我的栽培之情我没齿难忘。
回想当年进校我还只是一个懵懂稚气带着些茫然的高中新生，对这个伍佑中学这个陌生的环境抱有太多的未知与疑惑。我一直觉得在陌生环境并不可怕，可怕的是没人指引你走向通途。我觉得很幸运一进入伍中就找到了指引人——伍中敬爱的老师们。
在我心中伍中老师是最值得赞赏与钦佩的。犹记得高一时有黄寅、陈立群等老师循循善诱的帮助我们进入高中学习之门；高二时有陈书萍、刘高平这样兢兢业业的老师，帮我们搭建通往高三的知识阶梯；高三时有高晓艳、张步勇、王宏兰等老师与我们一起披星戴月经历炼狱，有唐大为、陈爱美老师的保驾护航，为所有人取得了通往大学之门的钥匙。三年三个团队的老师配备，不一样的配备不一样的口味。老师们互相谦让分工合作、协调课程配合默契，对班级关心、对学生负责，那口味真如彩虹糖啊，口味多变又集中持久······你只有吃了才知道。
正因为老师们的指引让我感到三年学习苦中有乐，老师媚励和安慰使我觉得考试成绩的波动起伏也是一种常态，老师们的称赞与认同更增添了我无限的学习热情和动力。三年中我懂得学习一定要以平常心待之，因而我能常保持良好的心态，这也是我在高考中取得不错成绩的重要原因之一。高中在我看来，你不必和别人攀比成绩，亦或是在意他人目光，做自己胸中所想便可。重要在自身，要有坚持不懈的信念，不要遇挫折便挫败下去，重在坚持，坚持后的果实更加香甜。
此外，高三还有让我感触颇深的身边一起奋战的“战友们”，印象最深刻的就是早读和晚读，每层楼的阳台上、楼梯拐角处，无不是高三学子的朗朗书声。那拼搏劲让身在高三的每一个人都感同身受，大家被激励着、被鼓舞着，一起奋战着。这其中还有小插曲就是我们高三（4）班和高三（3）班的读书比拼大赛，这场有声的比赛，无人发起，只是一个影响一个受到激励，每天都像战士相互“厮杀”一般，互相竞争。大家互相比拼哪个班级读书早，人数多，声音更洪亮，哪个班级更加出色。不仅如此，每次考试结束我们学生间都会相互比较一番，看看哪个班更牛掰，看看相互之间的年次、班次。相互比较，相互打趣调侃，相互学习，只为下次变得更好。这比拼、不服输的氛围充斥着两个班级，带着高三生的热血、激情与干劲，但又是那么的和谐与欢乐，成为我青春中最美好的回忆！
正因为如此和谐欢乐的学习氛围，我们这届高三在高考中大获全胜，我们高三（4）班也全部本科达线，终于实现了一个都不少，全都一起上大学的梦想！
如今我虽然将要暂别母校，进入新的学习环境，但母校教会我勤奋踏实的作风，乐观向上的态度，谦逊知礼的风范将伴随我的一生！
三年教诲，一生陪伴。受益的不只是一时，而是终身。再次感谢母校！再次感谢母校所有的老师！
此致
敬礼
20xx年6月25日
写给母校感谢信 篇11
尊敬的领导、老师：
您好！
我是20xx级毕业生，原六年级一班的高家欣，如今的我已步入初中殿堂，进入了平原外国语十二班的大家庭。对于在母校生活学习了七年（“小学”+“学前班”）的我，想到在母校快乐成长的点点滴滴，对于母校无比地怀念与感谢。虽然离开母校的时间不长，但我对母校的生活无比思念……
我亲爱的老师，我要对您表示感谢。袁老师，您那认真为我们授课的模样常常在我脑海中浮现；于老师，您那带病坚持为我们上课的精神深深打动着我的心；王婷老师，您那时常带笑的脸庞融化了我的心……还有县直实验小学的全体老师们，你们如春雨般滋润着我们这些芊芊学子，如阳光般照耀着我，如灯光般指引着我，我再次向你们表示感谢。在此也祝你们身体健康，工作顺利！
我亲爱的校长，我要对您表示感谢。毕业典礼上，您对我们最后的唠叨使我记忆犹新，您对我秘爱的嘱托，深深地激励着我，对我的人生之路提供了更加稳重的铺垫。您在教导我们，带领着整个学校，使校园更加和谐、美好。也祝您身体健康，工作顺利，使实验小学更加美丽，成为长垣的亮点！
感谢你们，我亲爱的同学，尽管我们已各奔天涯，但我们的心仍然连在一起，我们一起走了六年，你们陪伴了我，帮助了我，我谢谢你们。
我亲爱的学弟学妹们，请允许我对你们发出号召：努力学习，明确自己的人生目标，明确自己的梦想，向着梦想而努力。没有自身的努力，怎么会成就美好的未来？怎么为未来的自己铺路？你们都应为了自己而努力，这样才能将梦想变成现实。你们要知道，努力是梦想与现实之间的桥梁，同学们，从现在开始，为了自己，努力起来吧！
此致
敬礼！
20xx级毕业生六一班
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