[精]乐跑活动策划方案系列

2023-05-25 15:21:05 乐跑活动策划方案

  好的方案都有哪些内容构成?清晨,在阳光升起的时候。我们要赶快写好一篇方案。以下由出国留学网小编为大家精心整理的“乐跑活动策划方案”,欢迎你来品鉴本文!

乐跑活动策划方案【篇1】

  一、活动背景:

  在文化多元化的社会大背景下,作校园社团联合会合办纪念“乐跑”爱国运动的长跑征文比赛。

  二、活动目的:提高我校学生身体素质,展现当代大学生奋发激昂的精神风貌。

  三、举办单位:华北学院校团工委、大学生联合会。

  长跑比赛

  一、活动地点:华北学院

  二、活动时间2021年12月7日(星期日)

  三、活动对象:华北水利水电学院08级新生

  四、活动主题:理性爱国,文明修身,弘扬“一二·九”精神

  五、活动流程:

  a:前期准备

  ①宣传工作:

  1、以海报的形式告知比赛时间、地点、规划,在文体中心前放展板展示“一二·九”运动的历史照片。

  详细:各院系至少出两张海报,团工委出两份海报,由院分团委于11月30日前交到社联办公室,然后有团工委、社联宣传部负责粘贴。

  注:海报内容应该将赞助商家与此次活动的主旨等必要信息列出。

  2、倒计时牌:由校团工委学习实践部负责制作,于12月1日前置于文体中心前广场。

  3、制作条幅:由校团工委办公室负责联系商家,制作条幅,条幅内容为“理性爱国,文明修身,弘扬‘一二·九’精神”,悬挂于文体中心前广场(于12月6日挂)

  4、媒体宣传:联系广播站制作几期纪念“一二·九”运动的专题节目。在比赛期间,邀请广播站、记者团的记者进行现场跟踪报道广播站利用广播对赛场程进行解说,期间插播赞助商广告(每场3~4次)

  5、后期宣传工作:

  1>卡片的制作与发行:

  ①卡片的数量:共七套,每套60张,外联部与人力资源部负责制作。

  ②卡片的内容如下:

  (正面)(反面)

  ③卡片的发行:

  12月9日中午在教学楼至食堂处设立五个抽奖点,每个抽奖点一套纪念卡具体的发放办法如下:在纸箱内放入100张纸片,上面写着“恭喜您获得由提供的奖品一份,请到工作人员处领取”和“感谢你对活动的支持”每人限抽一次,直至纪念卡抽完。另外,社团联合会保留一套,给赞助商一套纪念卡。

  2>活动结束后,将“一二·九”运动的历史照片以及此次活动的照片贴在展板上,保留三天。②外联工作:由外联部负责此次活动的外联工作。

  ③社团联于12月5号晚上部长以上开会分配任务。

乐跑活动策划方案【篇2】

  活动目的:

  1、纪念“一二、九”学生运动,弘扬民族精神,增强爱国情操,增进同学们对于历史知识的了解。

  2、引导同学们增强新时代中国大学生的历史责任感。

  3、促进班级之间及年级之间的交流,加强班级的凝聚力并培养良好的班风。

  活动对象:湖南师范大学法学院2012级一班全体团员

  活动时间:2021年12月9号9:30至11:00

  活动地点:待定

  活动形式:长跑运动。

  活动内容:法学院2012级一班全体团员参与长跑

  活动具体流程:

  1 全体起立,奏唱团歌:《光荣啊,中国共青团!》。

  2 主持人至开幕词: 介绍“一二·九”运动背景及其意义

  3 宣布长跑路线

  4 启动长跑运动

  活动预期效果:引导同学们增强新时代大学生的历史责任感,使同学们增强爱国情操。

  活动注意事项:注意场地的清洁以及长跑过程中的安全,各个工作人员要协调好自己的工作。

乐跑活动策划方案【篇3】

  一.活动主题

  弘扬一二九精神,践行爱国理想

  二.活动背景

  1935年12月9日上午10时,面对内忧外患的形势,一群血气方刚,充满爱国豪情的青年齐聚当时的北平新华门前请愿,随后举行大规模示威游行,反对日本侵略华北,“攘反对外先安内”的错误方针,宣传抗日救亡精神。它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动。为铭记历史,继承和发扬“一二·九运动”的爱国主义精神,体现我校青年学生热爱祖国,心系天下的豪情。特举办“一二·九运动”纪念活动。

  三.活动意义

  通过活动让同学们重温那段令人热血沸腾的历史,激发爱国建国的热情,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长。同时活跃校园文化生活,振奋师生精神。

  四.活动时间

  2021-12-06~~2022-12-09

  五.活动对象

  全校师生

  六.组织管理

  本活动由中北大学校团委主办,校学生委员会承办,各学院学生会协办。

  七.活动内容

  纪念“一二·九运动”长跑活动

  八.活动流程

  纪念“一二·九运动”长跑活动

  1)长跑以院为单位参加,每院出一支代表队,10男2女。

  2)前期由宣传部负责赛前宣传工作,学习部整理一些纪念“一二·九运动”的知识问答题目。比赛由体育部组织进行,比赛秩序由安检部负责,生活部负责后勤保障工作。

  3)比赛以接力方式进行,每人跑一圈,共12圈。接力棒即为各院院旗,队员举旗跑完比赛,以最后一名成员完成比赛的时间为准。每圈的交接区为20米,接棒前需回答问题,接棒区即答题区,答对题目方可接棒,题目可由队员合作完成。

  4)比赛要求:文明参赛,文明观赛;杜绝替跑,抄近道跑。

  5)比赛奖励:设冠亚季军各一队,根据比赛成绩而定。精神文明奖4队,优秀组织奖4队,团委及校学生会根据各学院对比赛的宣传组织情况、参与人数、拉拉队和参赛队员的文明观参赛情况、比赛气势、口号等综合评定。由团委老师颁发证书和奖品。

  6)比赛流程:

  ①开场:校领导及活动负责人讲话。

  ②比赛开始。

  ③比赛结束后进行颁奖仪式。

  7)注意事项

  ①开幕式要求全员参加。

  ②各接力区注意适当疏松拥挤。

  ③安全第一。

  5.纪念“一二·九运动”签名活动由校学生会组织,在食堂门前拉开条幅,让同学们在宣传条幅上签名。

  九.活动总结

  每一项活动结束后,相关部门都要组织人员做好会场、赛场的清洁整理工作,以及对本次活动的优势和缺陷进行总结,并做好记录,存档。

##结束

乐跑活动策划方案【篇4】

  一活动背景:

  在当今文化多元化饿背景下,西方文化冲击中国文化,当代大学生崇尚西方文化趋势渐增,爱国主义意识逐渐淡薄,作为校园文化的建设者和领导者,贵州大学管理学院为此举办纪念一二九运动的爱国运动5000米长跑比赛。

  二活动目的:

  纪念一二九运动,发扬民族文化,增强大学生爱国主义意识,回顾历史,激发大学生的爱国热情,提高大学生的身体素质,丰富大学生课余生活,展现大学生奋发向上的精神风貌。

  三活动主题:

  不忘历史,弘扬文化,激扬人生,弘扬一二九精神

  四举办单位:贵州大学管理学院

  五活动地点:贵州大学北区新体育场

  六活动时间:--年12月9日

  七活动对象:贵州大学管理学院--级全体新生

  八活动流程:

  一:前期策划准备

  1.宣传工作:以海报的形式告知比赛时间和地点及规则,并把一二九运动的历史照片制成展吧板放于博学楼前,

  2.倒计时牌:由管理 学院学生会纪检部负责制作并于12月1日置于体育场门口

  3. 制作横幅:由管理学院学生会体育部负责制作并于12月6日悬挂于体育场入口,

  4.媒体宣传:由管理学院学生会实践部联系广播站制作3期纪念一二九运动的专题节目,在比赛期间邀请广播站和记者团的饿记者进行现场 跟踪报道,利用广播对赛场进行解说。

  5.制作号码布:由管理学院学生会宣传部制作120个号码单 ,号码编号为a-01.a-02....b-01.b02......c-01.c02....d-01.d-02....

  6.报名工作:各专业各班推选男女生各10名,名单由班上 团支书上交到团委办公室,名单应包括学号.专业.班级.联系电话。

  7.会场布置:主席台及场地布置于12月7日下午布置完毕,音响及多媒体设备12月8日必须安装到位并调试结束。

  8.开幕式预演:12月8日下午3点,所有运动员在足球场参加开幕式预演并分发号码布。

  二.比赛具体过程

  1.比赛时段:比赛分4场进行,场次及时间如下

  第一场:a组9:00——10:00,第二场:b组10:30——11:30

  第三场:c组14:00——15:00,第四场:15:30——16:30

  2.12月早上8:00,以班级为单位,由领队带领组员循序绕足球场一圈,可呼喊各自的口号,然后由领队清点核查到场人员名单(缺席或迟到视为弃权处理)然后由体育老师负责做比赛前的指导,裁判宣布比赛规则,由主席宣布比赛开始,运动员入场,开始比赛。

  3.男女运动员开始5000米长跑比赛, 途中必须严格遵守比赛规则。最后一圈冲刺时,由工作人员计时并发放顺序牌

  三.比赛结束

  1.由主席对该次比赛活动作出评价,并由主裁判宣布获奖人员及先进班级团体,再由主席团人员颁奖

  2.赛场清理:由后勤部清理,包括横幅.标语.塑料瓶等

  3,活动结束后学生会各部人员写一份总结报告

  附录

  一.奖象设置

  1. 个人奖:男女生均依名次先后评出一.二.三等奖,

  一等奖:第一名:奖品100元,二等奖:第二名——第十名:奖品50元,三等奖:第十一名——第二十五名:奖品20元,优秀奖发奖状。

  2.团体奖:在各班级中男生前20名,女生前10名中计算出各班所占比例人数,按比例高低评出一.二等奖,其中一等奖发一个奖杯,二等奖颁发先进团体奖状。

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